部编版小学语文《5动物儿歌》ppt课件

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3.模拟表演,大家评议。在充分练习打电话之 后,和同学分角色表演状打元成才路 电话。表演之后同学 之间说说哪里说得状元成才路 好,哪里说得不好。
4.教师巡视指导,进行点评和总结。
状元成才路 状元成才路
打电话的基本步骤和要求:
打电话,先拨号; 问声好,把名报; 状元成才路 说事情,要简要;
状元成才路
秀秀:我想打电话向老师请假,我会
这样说:“您好,请问是李老师吗?我是
秀秀,我生病发烧了,要去医院,需要请
状元成才路
一天假,请您批准。”
状元成才路
状元成才路 状元成才路
蒙蒙:有一个叔叔打电话找爸爸,但是 爸爸不在家,我会这样说:“您好,叔叔, 我是蒙蒙,爸爸不在家,待会他回来了我转 告他,让他打给您好吗?”
蚯蚓土里干什么? 蚯蚓土里造宫殿 ,
蚂蚁地上干什么? 蚂蚁地上运食粮 。 蝌蚪池中干什么? 蝌蚪池中游得欢 , 蜘蛛房前干什么? 蜘蛛房前结网忙 。
说一说: 你最喜欢哪一位动物客人?为什 么?
我最喜欢_____,因为__________。
同桌讨论:用“谁在哪里干什么”的句式编儿歌。
同一片天空, 同一片家园, 动物是我们的朋友, 保护动物就是保护自己!
在家吗? 他在家。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
你稍等一下, 状元成才路 我叫他。
谢谢。
交际指导
1.仔细读文,弄清要求。打电话前要仔细 读懂课本上的要求,从中确定好准备给谁 打电话,想好电话接通后要说的内容,语 言要简洁、热情。
2.小组练习,注意礼节。在给别人打电话时, 要先说自己是谁,开头要问好,结尾要说再见。
说再见,有礼貌。
状元成才路 状元成才路
交际示范
老师:同学们,今天我们来表演怎样打 电话,大家一定要记住:给别人打电话时, 语言要简洁,开头要问状元成好才路 ,结尾要说再见。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
肖珂:我想打电话约明明一起踢球。我 可以这样说:“喂,你好!是明明吗?我是 肖珂。下午我们一起去踢球,好吗?”
部编教材一年级源自文库册
5.动物儿歌
猜谜语
叮铃铃,叮铃铃,
一头说话一头听。
俩人不见面,
状元成才路
状元成才路
说话听得清。
状元成才路 状元成才路
打电话 你打过电
话吗?应该怎 样打电话呢?
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
演一演
喂,你好。 请问你找谁?
阿姨,您好。 我是张阳的同学 李中。请问张阳
蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓半空展翅飞,
蜻蜓像( )在半空展翅飞。
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。
小游戏
听声音 猜动物
部编教材一年级下册
5.动物儿歌
自读提示:
大声朗读儿歌,注意读 准字音,读通句子。
字词闯关
qīng tíng
蜻蜓
mǎ yǐ
蚂蚁

zào
shí
迷造食
cáng wǎng
藏网
zhī zhū
蜘蛛
liáng

蚂蚁
蜻蜓
结网
造宫殿
捉迷藏 运食粮
蜘蛛
邀请客人
听老师读儿歌,边听边 用____画出动物客人的 名字。
小游戏
我问你答
蜻蜓哪里展翅飞? 蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶哪里捉迷藏? 蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓哪里造宫殿? 蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁哪里运食粮? 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪哪里游得欢? 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛哪里结网忙? 蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓半空干什么? 蜻蜓半空展翅飞 , 蝴蝶花间干什么? 蝴蝶花间捉迷藏 。
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