作文分类结构方式

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文章的结构方式6种

文章的结构方式6种

文章的结构方式6种
1.时间顺序结构:这种结构方式按照时间的先后顺序来组织文章内容。

文章从过去到现在,或从现在到未来,按照事件发生的顺序进行叙述。


种结构方式常用于记叙文、传记等。

2.空间顺序结构:这种结构方式按照空间的位置关系来组织文章内容。

文章从上到下,从左到右,或从内到外等方式进行组织。

例如,旅行游记
可以按照旅行路线的顺序来叙述。

3.问题解决结构:这种结构方式将问题的提出、分析和解决过程依次
进行叙述。

文章先提出问题,然后分析问题的原因和影响,并给出解决问
题的方法或建议。

这种结构方式常用于议论文、说明文等。

4.比较对照结构:这种结构方式将相似或相对立的事物进行比较和对照。

文章先介绍一方面的内容,然后再介绍另一方面的内容,并进行比较
和对照。

这种结构方式常用于对比分析、论证等。

5.因果推理结构:这种结构方式按照因果关系来组织文章内容。

文章
先介绍事件的原因,然后再介绍事件的结果或影响。

这种结构方式常用于
因果关系的叙述和解释。

6.主题和分论点结构:这种结构方式将文章按照主题进行组织,主题
下再进行分论述。

文章先介绍主题,然后再逐个介绍分论点,并对每个分
论点进行详细的阐述和论证。

这种结构方式常用于议论文、科技论文等。

作文结构模式

作文结构模式

作文结构模式作文是学习语言,表达思想的重要方式之一。

在写作过程中,一个良好的结构模式能够帮助写作者更好地组织自己的想法和论点,使作文更具逻辑性和连贯性。

本文将介绍几种常见且常用的作文结构模式,帮助读者提高自己的写作水平。

一、总分总结构总分总结构是一种常见且简单的作文结构模式。

它由三个部分组成:引言、正文和结论。

引言部分主要是对主题进行简要介绍,可以是对问题的描述、名言或引用一些权威资料。

正文部分是对主题进行具体展开,可以列举一些相关事例、提出论点或分析问题的原因和结果。

结论部分是对正文的总结,可以重申观点、强调重要性或提出建议。

例如,以“旅游的好处”为主题,可以按照总分总结构来写作。

引言部分可以引用马克吐温的名言:“旅行是教育自己的最好方式”,引发读者的兴趣。

在正文部分,可以提出旅游可以开拓视野、丰富知识、增强人际关系等优点,并举例说明。

最后,在结论部分,可以重申旅游的好处,并呼吁人们要多多旅行。

二、因果结构因果结构是一种用来分析问题或提出解决方案的常见作文结构模式。

它由两个部分组成:问题的原因和问题的结果或解决方案。

在问题的原因部分,可以分析问题的背景、原因和现象。

在问题的结果部分,可以列举问题带来的后果或提出解决问题的方案。

例如,以“手机成瘾对青少年的影响”为主题,可以使用因果结构进行写作。

在问题的原因部分,可以分析手机成瘾的原因,例如社交媒体的广泛使用、缺乏家庭关爱等。

在问题的结果部分,可以列举手机成瘾对青少年的影响,如学习成绩下降、社交能力减弱等。

最后,可以提出一些解决方案,如限制使用时间、培养其他兴趣爱好等。

三、比较对照结构比较对照结构是对两个或多个事物进行对比和对照的作文结构模式。

它由两个或多个部分组成:对比或对照的主体和结论。

在对。

作文的结构分为哪几种

作文的结构分为哪几种

作文的结构分为哪几种英文回答:The structure of an essay can be divided into three main types:1. The Five-Paragraph Essay。

The five-paragraph essay is a common structure used in academic writing. It typically consists of the following sections:Introduction: Introduces the topic and presents a thesis statement.Body Paragraph 1: Provides evidence and analysis to support the thesis statement.Body Paragraph 2: Provides additional evidence and analysis to support the thesis statement.Body Paragraph 3: Provides a contrasting viewpoint or further evidence to strengthen the thesis statement.Conclusion: Summarizes the main points and restates the thesis statement.2. The Three-Paragraph Essay。

The three-paragraph essay is a concise and efficient structure that is often used in shorter essays. It consists of the following sections:Introduction: Introduces the topic and presents a thesis statement.Body Paragraph: Provides evidence and analysis to support the thesis statement.Conclusion: Summarizes the main points and restates the thesis statement.3. The Seven-Paragraph Essay。

作文结构总结

作文结构总结

作文结构总结作文结构是指作文的整体组织框架,它决定了作文的逻辑关系和内容展示方式。

合理的作文结构可以帮助读者更好地理解作文的主题和观点。

本文将总结几种常见的作文结构,以供参考。

一、三段式结构三段式结构是最基本的作文结构之一,包括引言段、主体段和结论段。

引言段主要用于引出作文的主题,引起读者的兴趣;主体段用于展开论述,引用论据、事例和理由来支持观点;结论段则是对全文进行总结,并给出自己的观点或建议。

二、五段式结构五段式结构是一种常用的作文结构,特别适用于议论文和说明文。

该结构由引子段、背景段、论点段、反驳段和结论段组成。

引子段引出作文的主题,背景段提供相关的背景信息,论点段列举观点和理由,反驳段回应可能存在的反对观点,结论段总结全文,强调重点观点。

三、时间顺序时间顺序是一种常见的叙事文结构,它按照事件发生的时间顺序进行组织。

通过时间的先后来串联起事件,使读者能够清楚地了解故事的经过。

在时间顺序结构中,可以使用过渡词语来表达事件之间的关系,如首先、其次、然后、最后等。

四、因果关系因果关系是一种逻辑推理的结构,适用于说明因果关系的文章。

这种结构通常包括原因和结果两个方面。

作文可以首先阐述某个事件的原因,然后展示该事件导致的结果。

在这种结构中,需要清晰地表达原因和结果之间的逻辑关系,以使读者能够更好地理解和认同观点。

五、对比结构对比结构适用于比较和对比的作文,可以突出两种事物之间的异同。

在对比结构中,可以使用并列句、转折词语等来表达两种事物的对比关系。

在论述时,可以首先介绍一个事物的特点或优点,然后切换到另一个事物的特点或优点,以此类推。

总之,作文的结构对于表达观点和内容的有条理性和逻辑性至关重要。

掌握不同的作文结构,根据具体的题目来选择合适的结构,可以让作文更加有说服力和逻辑性。

通过不断的练习和实践,我们可以逐渐提升自己的作文组织能力,写出优秀的作文。

作文结构布局8种类型

作文结构布局8种类型

作文结构布局8种类型
《作文结构布局 8 种类型,你知道几个?》
嘿,朋友们!今天咱就来聊聊作文结构布局的 8 种类型,这可太重要啦!就像盖房子得有稳固的框架一样,作文也得有合适的结构才能立得住啊!
第一种,总分总结构,这就像是一个完美的闭环。

开头给出总的观点,中间详细阐述,最后再来个总结升华,多清晰呀!
第二种,并列式结构,就好像是好几个小伙伴并排站着,各自有着独特的魅力。

每个部分都能独立又和谐地存在。

第三种,递进式结构,哇哦,这就像爬楼梯一样,一步一步深入,让你越来越沉浸其中。

第四种,对照式结构,有对比才有突出嘛!一正一反,让观点更加鲜明。

第五种,小标题式结构,这多有意思呀!一个个小标题就像指路牌,带着你在文章里畅游。

第六种,一线串珠式结构,把各种事例像珍珠一样串起来,多巧妙呀!
第七种,时空转换式结构,跟着时间和空间的变化,感受不同的场景和情感,是不是很神奇?
第八种,剥笋式结构,一层一层地剥开,直到露出最核心的部分,就像探寻宝藏一样让人兴奋!
你说,这 8 种类型是不是各有各的精彩?咱写作文的时候,要是能根据内容灵活运用,那作文不得变得超厉害呀!所以呀,可得好好记住这 8 种类型,让它们成为我们写好作文的得力助手!
作文结构布局,就是这么神奇,这么重要!咱可不能小瞧了它们!。

作文结构:掌握不同结构

作文结构:掌握不同结构

作文结构:掌握不同结构作文结构一直是写作的重要部分,它可以帮助我们组织思路、阐述观点、提供有效的论证。

掌握不同的作文结构对于提高写作能力至关重要。

一、总分结构总分结构是最常见的作文结构之一,它通常用于对比、分析或列举事物的不同方面。

在总分结构中,首先提出一个总体观点或主题,然后分别对其进行详细的分析或列举。

例如,当我们写一篇关于城市生活的作文时,可以用总分结构进行组织。

首先,我们可以概述一下城市生活的优点和缺点,然后分别详细讨论每个方面。

这样的结构可以帮助读者清晰地了解我们对城市生活的观点,并且更容易跟随我们的论证。

二、因果结构因果结构常用于分析事物的发展、原因和结果。

在因果结构中,首先提出一个事件或现象,然后分析其原因和结果。

例如,我们可以写一篇关于环境污染的作文。

首先,我们可以概括地介绍全球环境污染的严重性,然后详细地分析造成环境污染的原因,最后讨论环境污染给人类和地球带来的影响。

这种因果结构可以帮助读者理解环境问题的根源和严重性。

三、对比结构对比结构用于对两个或多个事物进行比较。

在对比结构中,我们可以通过列举不同的特点、优点或缺点来对比不同的事物。

例如,我们可以写一篇关于乡村生活和城市生活的作文。

首先,我们可以分别描述乡村生活和城市生活的特点,然后进行详细的比较,列举它们的优点和缺点。

这种对比结构可以帮助读者更好地理解并比较不同的生活方式。

四、问题解决结构问题解决结构用于探讨问题并提供解决方法。

在问题解决结构中,首先提出一个具体的问题,然后分析问题的原因,并提出可行的解决方案。

例如,我们可以写一篇关于如何减少塑料污染的作文。

首先,我们可以概括地描述塑料污染的严重性,然后分析造成塑料污染的原因,并提出减少塑料污染的解决方案,如限制使用一次性塑料、鼓励回收等。

这种问题解决结构可以帮助读者了解并思考如何应对塑料污染问题。

总之,作文结构可以帮助我们条理清晰地组织思想,有效地表达观点和论证。

通过掌握不同的作文结构,我们可以提高写作的逻辑性和连贯性,进而提升写作水平。

写作文有几种构段

写作文有几种构段

写作文有几种构段几种常见的构段方式:1.总分关系:先用一个概括性的句子总述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。

它包括:①先分后总②先总后分③总—分—总2.并列关系:一段话中,围绕一个意思,分别写了几个方面,句与句之间没有主次之分,只是并列存在3.因果关系:一般一段话中有两层意思:一层写原因,另一层写结果,两者构成因果关系,有的先因后果,有的先果后因。

4.承接关系:整个自然段按事情发展顺序,有的按时间先后顺序或方位顺序组织材料的5.转折关系:段内层次的意思有肯定与否定之别,并有明显的转折词“可是”或“但是”等分开扩展资料:对于一段话或者一篇文章,都要有一定的行文逻辑,这样才能使文章有条理性、清晰性。

常用的逻辑分成两种:(1)表明顺序:空间、时间、事情的发展等(2)构段方式:总分、分总、承揽、同列等。

写下不好文章,首先必须把握住表明对象的特征,其次最重要的就是运用合理的表明顺序。

所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。

常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

恰当的顺序能够恰当地理清文章思路,能够协助读者认知,在说明文等叙述性较强的文体中,表明顺序更是必不可少的。

课本中很多文章在篇章结构上很存有特色,例如总分短式构段、首尾呼应等,这就是文章的“文体”所在。

课文涉及的题材如此众多,能让学生了解不同文章的写作结构,为学生在写作中起到整体把握的示范作用,因此教师的“导向”尤为重要。

以一段话为训练点,学习构段方式。

小学课文中段落的结构虽然形式不尽相同,但只要注重段落教学,就能够找出具备规律性的段落做为“例子”展开存有重点的教学,在“学段落写下段落”的过程中起著以少胜多的功效。

基准:“按事情发展顺序”唐璜的构段方法CX480教学中,教师必须使学生明白课文写给的一件事情的出现、经过和结果怎样,还要使学生懂课文中的段落就是怎样叙述事情的发展的。

常见的5种文章结构

常见的5种文章结构

结构,是一篇文章的组成形式和基本框架。

可以理解为人体的骨架,大树的根茎,房屋的地基。

具体到行文的过程中,就是指各部分内容之间组织与排列的次序。

比如,在确定了核心观点之后,你要怎么安排这个观点,放在文中什么位置?是放在开头,开门见山地点明中心?还是放在结尾,卒章显志以升华主题?明确的结构,能够体现作者写作的思路和线索,有条理,有层次,也能更好地表现全文内容。

那么,你知道文章中常见的结构有哪些吗?01、总分式结构总分式结构,是谋篇布局中最常见、也是最基础的结构形式。

在文章的开头,先用一句话点明中心,接着围绕这个中心分别论述。

很多人在行文过程中,都会遇到思维混乱,不知如何下笔的情况。

此时,总分式结构,往往最能解决这种问题。

先把你想表达的内容写下来,当成自己的核心观点放在文章开头。

然后再按图索骥,查找资料找出支撑这个观点的事实或案例。

比如,用总分式结构来论证「喝水对人的积极影响」论点:多喝水对人的身体有很大的好处分述:多喝水可以保持皮肤表面滋润多喝水可以排出身体内的毒素多喝水可以维持电解质的平衡在安排和组织文章时,总分式结构的好处,在于刚开始就有核心观点出来“镇场”,能够起到先声夺人、引领全篇的作用。

02、对比式结构对比,简单来说,就是将两种不同事物,或同种事物的两种不同方面作比较。

对比可以区分差异点,有句话是这样说的,只有对比才能分出好坏。

比如前两天曝光的郑爽天价片酬事件,我们完全可以根据这个热点写一篇文章:-首先介绍整个事件的过程和背景-然后说明普通打工人的心酸和不易-再然后列出郑爽之前的种种行为-最后亮出自己的观点,引导情绪当然,这只是最基本的框架,但我用到的就是对比。

再完善一下,也算得上一篇结构完整的热点文。

一边是拿着天价片酬但却行为不端,一边是工作兢兢业业只够勉强过活。

两则案例放在一起,读者自然会有自己的判断,情绪和共鸣,一下子就都有了。

这就是对比式结构的好处,通过反面对比,或是侧面对比,可以做到高下立判,根本不用多费什么笔墨。

教资作文常用结构

教资作文常用结构

教资作文常用结构作文是考试教资时的重要组成部分,能够很好地检验考生的语文写作能力。

因此,掌握一些常用的作文结构非常重要。

下面是一些常见的作文结构,供大家参考。

1. 总分总结构这种结构是将全文的主要内容先作一个概括和总结,然后再对其进行分论点阐述。

开头部分对全文作一个总体概括,中间部分对各个论点进行详细阐述,结尾部分再次对全文进行总结。

这种结构逻辑性强,层次分明,比较适合写议论文。

2. 叙事结构这种结构按时间顺序来描述一个事件的发生过程。

开头部分点明要叙述的事件,正文部分按时间顺序详细描述事件的经过,结尾部分对事件进行总结或感受。

这种结构结构清晰,适合写记叙文。

3. 因果结构这种结构是围绕一个中心问题,分别从原因和结果两个方面进行阐述。

开头部分提出中心问题,正文部分分别从因和果两方面进行论述,结尾部分对问题进行总结归纳。

这种结构逻辑性强,适合写议论文。

4. 对比结构这种结构是把两个事物并列在一起,从不同的方面进行对比。

开头部分阐明要对比的两个事物,正文部分从多个角度对比分析,结尾部分总结对比结果。

这种结构清晰明了,适合写议论文和说明文。

5. 描写结构这种结构是对某一事物进行细致入微的描述。

开头部分交代要描写的对象,正文部分从整体到局部,从外到内,从动到静等不同角度进行描写,结尾部分对描写对象作总体概括。

这种结构形象生动,适合写记叙文和说明文。

掌握了这些常用的作文结构,相信大家在写作时会得心应手,写出优秀的作文。

不过,结构只是形式,内容才是根本,大家还需要努力丰富自己的知识和见解,写出有思想、有内涵的好作文。

写作文的架构有哪些

写作文的架构有哪些

写作文的架构有哪些作文的常见结构类型有哪些一、总分式结构文章层次之间是总说和分说的关系.这种关系,有三种基本形式:1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述.2.先分后总;3.先总说,后分说,再总说.无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结.二、并列式结构是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式.其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系.运用并列式结构注意点:1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心.2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属.小标题式结构也属于其中的一种,在高考中常有佳作.三、分论点列述式分论点列述式结构是议论文常见的一种结构模式.文章往往在开头提出中心论点,然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点.这种结构式,条理清晰、眉目分明.四、对照式结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。

一、顺叙,是指按照事件发展过程的先后次序进行的叙述。

这是一种最常用、最基本的叙事方法,它能起止清晰、层次分明,事件人物交代明白,前因后果变化自然。

事件脉络清楚,令读者一目了然。

顺叙多以时间先后为序,即按事件发生、发展、结局的先后来写,多件事的叙述中,则先出现先发生的事先写,后出现后发生的事后写,一切按事件发生发展的时间先后为线索。

二、插叙,把事件的结局或某个精彩片断提及文章的结尾写下,然后再按事件的出现、发展过程写下,这种方法称作插叙。

插叙可以导致悬念,并使行文跌宕起伏,牵动读者回去寻根追溯,产生写作的强悍吸引力。

作文结构有哪几种类型

作文结构有哪几种类型

作文结构有哪几种类型
我们的作文结构有哪几种类型?一般来讲,可以分为“四段式”和“五段式”两大类。

所谓“四段式”,就是指由标题提出中心思想;第二部分从分析这种不正常现象入手,引出话题;第三部分具体解决问题,归纳出看法,最后照应开头。

而“五段式”则是先总起,再分论,然后总括全篇,照应开头。

如果能做到每段都紧扣中心,各自独立成章,那就更完美了!下面我将介绍几种常见的作文结构形式供同学们参考。

一、四段式1.结构特点:由标题提出中心思想2.开头段内容:说明什么现象是不正常的3.主体段落三个层次4.结尾段(或末尾句)5.重复上述步骤6.要写得好些,还必须注意首尾呼应,过渡自然等方面。

二、多段式在前面已经谈及,但仍需强调一下:多段式并非单纯地把若干段合并成一段,它与四段式相比较,除去开头外,其余三个部分基本上没有变化。

因此,也称之为“平行式”。

例如《怎样才算爱国》这篇议论文,共分六段:第一段:提出论点——怎样才算爱国?第二至四段:举事实证明观点——怎样才算爱国!第五段:摆道理阐发观点——怎样才算爱国!第六段:总结全文,深化主题——怎样才算爱国!当然,多段式又不仅限于此,只要围绕着某一个中心展开论述即可。

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写作文的结构方式有哪些

写作文的结构方式有哪些

写作文的结构方式有哪些写作的结构方式有:总分式结构、并列式结构、分论点结构、对照式结构、递进式结构。

一、总分式结构文章层次之间是总说和分说的关系。

有三种基本形式,1先总后分,2先分后总,3先总后分再总。

二、同列式结构同列逻辑就是最基本的原产结构,整体表现为几个分后论点之间属平行同列原产,没必然的依附于或环环相扣等关系。

例如:总论点明确提出必须“弘扬传统美德”。

分论点可以有如下排列:1、弘扬传统美德,要弘扬助人为乐,无私奉献的精神;2、弘扬传统美德,要弘扬知恩图报,投桃报李的精神;3、弘扬传统美德,要弘扬宽容大度,和谐进取的精神。

三、转合式结构转合逻辑主要是从正反两方面来加强对总论点的论述。

例如:总论点为“保护环境,就是我们义不容辞的责任和义务”,可以通过以下正反两方面来进行阐释“(负面)强化环境的维护,有助于掌控污染,推动人与自然的人与自然发展,有助于提升我们的存活质量,维护人类身心健康,惠及子孙后代。

(反面)如果一味的毁坏研发,而不著重维护,必然可以受自然的惩罚,干枯的河流、绝迹的物种,最终引致人类自身的覆灭。

”四、对照式结构结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。

五、递进式结构递进逻辑是分论点之间属于层层递进的关系,对总论点有着更加显著的加强作用。

例如:总论点明确提出必须“努力实现中国梦,构筑“大同"社会”,分后论点实行环环相扣关系可以定义为1、中国梦就是属个人的,它就是同时实现个人理想的指路明灯;2、中国梦就是属中国的,它就是同时实现民族振兴的关键之匙;3、中国梦又就是属世界的,它就是构筑人与自然世界的必经之路”,可知,从个人至国家再至世界,更凸显了中国梦的内涵。

参考资料来源:百度百科-结构方式。

一、顺叙,是指按照事件发展过程的先后次序进行的叙述。

这就是一种最常用、最基本的故事情节方法,它能够有段准确、层次分明,事件人物交代明白,前因后果变化自然。

高考作文写作必备的八种结构模式

高考作文写作必备的八种结构模式

高考作文写作必备的八种结构模式语文作文的写作文体有很多种,下面是小编给大家带来的高考作文写作必备的八种结构模式,希望能够帮助到大家!高考作文写作必备的八种结构模式(一)议论体这是话题作文写作时最常用的一种形式。

以议事说理为主要表达方式的议论文,要求对议论对象发表看法,阐述道理,做到以理服人。

议论文提出论点,无论开门见山,或文中揭示,或篇末点题,必须清晰、鲜明,毫不含糊;选用论据,不管是事实的还是理论的,必须确凿可靠,紧扣论点,不能张冠李戴,风马牛不相及;进行论证,不论采取何种方法,都要言之成理,深刻全面,不能牵强附会,失之偏颇。

理解了这一点,那么写作一篇议论文,也就应该遵循提出论点、摆出论据、展开说理论证的基本思路,并使论点、论据和论证三者有机地结合,尤其须在说明论证上下功夫,阐述道理深刻透彻,从而使发表的看法为大家所信服,所接受。

议论文重在说理。

在梳理自己的写作思路时,除了确立论点和选用论据以外,还必须思考如何展开说理论证。

善于说理是写作议论文成功的关键,这里需要注意三点:㈠要重视提示选择论据证明论点时,必须避免“论点+论据+结论”式的议论思路,要在文章中将论据为论点服务的揭示出来。

㈡要重视说理层次这就需要对论述的事物进行深刻的理性思考,要把握事物的各个侧面及其相互关系,同时应注意主次顺序,先说什么,后说什么,必须成竹成胸,使文章有清晰的论述层次。

㈢重视辩证分析在分析说理时,还要善于透过现象看本看,用辩证的眼光分析事物,对事物作出正确的、合乎事实的评价,以避免说理的偏颇。

(二)记叙体即记叙文的写作,它的基本特点是叙述性,把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者了解它的原委。

记叙文的写作要注意三点:首先,要明确记叙的要素。

时间、地点、人物、事件、原因和果,这是一般记叙文所不可缺少的要素,在记叙中是要交待清楚的。

其次,记叙要确定人称。

再次,记叙人物、事件,往往要写对话。

写对话,一要写得精练,二要表现人物的性格,三要使人物间的对话相互配合。

作文结构的几种类型,你知道吗?

作文结构的几种类型,你知道吗?

作文结构的几种类型,你知道吗?
一、总分结构
文章的层次有总说和分说的关系。

总说就是提出所要叙述事件整体面貌、基本特征或中心观点;分说就是分别从若干方面列举事例,具体详细的加以描述或从不同的角度提出分论点加以阐述。

这种关系,有三种基本形式:
1、先总后分:
2、先分后总;
3、总分总。

总分结构在作文结构中是最常见的类型,大家注意这种结构的作文按照“虎头龙尾鱼肚子”的方式去写,整体段落设置按照“1--3--1”或者“1--4--1”去写。

二、并列式结构
这种结构从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式,其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分是并列平行关系。

运用此种结构方式需注意:
1、并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心;
2、并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属;
3、小标题结构也是属于其中一种,在中高考中经常出现高分作文。

三、分论点列述式
分论点列述式结构是议论文中常见的结构模式。

文章往往在开头提出中心论点,然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点。

这种结构条理清晰、眉目分明。

四、对照式
结构形式上是一正一反、一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。

这种结构的文章建议多读一下孟子的散文,如《鱼我所欲也》《天时不如地利,地利不如人和》,对比非常强烈。

作文的基本结构

作文的基本结构

一、递进型结构—古今、正反、中外递进
标题
开头:提出观点
举例:古—正—中
过渡段——用过渡段来衔接上下文。

举例:今—反—外
结尾:照应开头
二、议论延展型结构
标题
开头:提出观点
叙——举例说明
议——分析评价
议——结合现实展开分析评价
结尾:照应开头
三、叙议结合型结构
标题
开头:提出观点
叙——举例说明
议——分析评价
叙——再举例说明
议——再分析评价
结尾:照应开头
四、关系型结构:
标题形式——XX与XXX(内敛与张扬)
特点:分别阐述——不偏不倚——不褒不贬
开头:
张扬——海洋文明
(过渡段)
内敛——小农经济
结尾:阐述两者之间的关系
小结:注意——逻辑思维清晰——用图表直观清晰地展现
在显眼的地方用清晰的语言、段落来显示结构
审题与立意
审题:是什么——为什么——怎么办
立意:针对性——论据的选择
写作目的——议论抒情句的写作。

几种作文的结构模式写作文的优秀结构

几种作文的结构模式写作文的优秀结构

几种作文的结构模式写作文的优秀结构(一)散文的写作模式1、怀念式:睹眼前景--思从前景--抒怀念情2、参游式:参游起因--参游见闻--参游收获3、静赏式:景点概述--景点静赏--景点联想4、象征式:列出所托之物--描写“物“的特征--抓住相似之点,转入写人--综合抒情写志。

(二)议论文的写作模式1、总分式即“提出论点--用论据证实论点--做出结论”。

如《诚实时财富》(总) 诚实就是言行与思想的一致。

它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。

(分)诚实是做人的根本。

(分)诚实是处事的原则。

(分)诚实也是求知的惟一途径。

(总)诚实是中华民族的传统美德,它造就了一代代炎黄子孙。

我们只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。

那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从这个意义上说,她便是个富翁--因为,诚实就是财富。

2、分论点并列式我心目中的幸福人生开头:一般人认为所谓的幸福人生,总是如此,却忽略了故事背后往往都是那么矛盾、无奈、无助。

我心目中的幸福人生又是怎样的,让我们互相探讨一下。

(不确定论点)中间:我心目中的幸福人生,首要条件就是知足。

(分论点1)我们要懂得珍惜,(分论点2)我们能不斤斤计较,不执着,那该多好。

(分论点3)要克服和战胜障碍,(分论点4)结尾:还有许多因素都足以令人生幸福,例如,尽责尽心、爱自己、只问耕耘不问收获等。

幸福人生操纵在我们手上,我不容许我的人生过得不快乐、不幸福。

要不然生存又有何意义?我心目中的幸福人生就是这样。

3、分论据并列式《专心致志是成功的秘诀》中心论点:专心致志是成功的秘诀。

并列论据:(1)、波兰诗人密茨凯维支一次在旅馆里向肖邦学习演奏,突然发生火警,人们夺路而逃。

大火扑灭后,人们重返室里,一个仍在演奏,一个仍在凝神倾听,他们对刚才的一切一无所知。

(2)、物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然想到一个题目,他掏出粉笔,在前面的“黑板”上演算起来。

考场上常见的作文结构有几种

考场上常见的作文结构有几种

考场上常见的作文结构有几种考场作文几种常见的作文结构:(一)记叙文常见结构模式纵式:以时间为线索组织材料进行记叙纵式结构优点:突出时间,能给读者清晰的印象,使记叙条理清楚、明了.横式:以地点的变化为依据组织材料(适用于游记性文章)或以观点(感情)为线索组织材料.横式结构优点:容易使中心集中、突出.纵横交叉式:以时间为经,以地点为纬组织材料(适用于写复杂记叙文).纵横交叉式优点:反映出的社会生活更广泛、更深刻.(二)议论文常见结构模式回评式:概括(选择可论或可感的角度,确立论点)——回评(条分缕析,证明论点)——归纳(开掘深化,升华结论)联想式:概括(略述材料,确定论点)——联想(相关的另一类感性材料)——析理(深入剖析,阐释揭示,得出结论)列据式:立论(简单引述,提出论点)——列据(列出得力精当的论据)——析理(集中剖释,挖掘深意,明辨是非,确证论点)(三)散文常见构思模式怀念式:睹眼前景——思从前景(详写部分)——抒怀念情参游式:参游起因——参游见闻(详写,移步换景,虚实相间,适当联想)——参游收获静赏式:景点概述——景点静赏(多角度,或并列、或层进充分描写)——景点联想象征式:引出所托之物——展示“物”的描写——扣住相似点,转入写人——综合抒情言志情索式:情的缘起——情的积蓄——由情到人、到理——情的归结话题作文常见结构模式片段组合式:将几个有共同特点的片段组合到一起.以三个片段为宜.这三个片段之间必须有一定的联系,而这种联系就是文章的主题.注意点:片段的选择——既要求同,又要求异.求同指的是选择的片段材料之间应该有一种内在的联系,应该是围绕着同一个主题来进行的.求异指的是片段与片段之间应该有不同的角度和不同的方向.片段的陈述——应该简明扼要,一般来说大都采用白描勾勒的方式,不采用大段的描述刻画文字,陈述的目的是为了突出主题,所以要围绕着主题来陈述材料.片段的组合——片段与片段之间可采用一根或明或暗的线索串联.片段的主题提炼——可以通过片段的小标题或者在文章的最后一段,来揭示片段的主题.感悟咏怀式:由一件事、一个物体、一种自然现象产生感想,从而领悟了一个道理或一种人生哲理.注意点:对事物、现象的描写陈述是手段,是铺垫,最终的目的是为了引出自己的感悟.所感悟的道理和所陈述描写的事物之间应该有一定的联系,不能截然分开.所引发的道理必须是自己的真实感受或感悟,不能虚假拔高,搞“假大空”.纵横联想式:有一根清晰的线索,不能杂乱无章;有一个共同的主题,切忌零零碎碎,什么都想谈,到头来什么都没谈透;有丰富的材料,体现深厚的文化底蕴.故事新编式:选取古代事例,用自己的语言和立意来描绘陈述的编故事型的写作模式. 取材多在文学名著、史书记载,如《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《阿Q正传》《史记》《安徒生童话》等. 立意多在讽古喻今,多是有感于现实社会中某种现象,对此现象,人们多已熟悉,并都有同感,根据人们的这种认识,让古代名人来表演,借古人之口来评说,因而取得让人耳目一新的感觉.语言有特殊之处,既要体现故事中人物原先所处的时代的语言,又要适合所编的“新”的生活环境.形式体现自己的创新精神.。

写作方法|11种常见作文结构,总有一种适合你

写作方法|11种常见作文结构,总有一种适合你

写作⽅法|11种常见作⽂结构,总有⼀种适合你所谓结构,指的是⽂章段落层次内容的组织形式。

⽂章是⼀个整体,它有多个部分(段落和层次),这些部分需要进⾏⼀定的安排和组合,才能使整个内容显得严谨⽽和谐,显出美来,这就需要对⽂章诸多的段落层次进⾏布局和谋划。

⽽在写作中,很多同学都不太注意⽂章的结构对于内容表达的重要性,以致影响了作⽂的质量,从⽽⼤⼤影响了作⽂的评分。

同学们的作⽂在结构上表现出来的问题主要有:结构不完整,缺少必要的过渡照应;结构混乱,缺乏条理性、逻辑性,没有明晰的线索,东扯西拉,颠三倒四;材料详略不当,重点不突出。

常⽤的结构模式1、时评式时事评论是议论⽂中常见的⼀种形式,它针对社会⽣活中的某种思想、某种现象、某⼀事件发表⾃⼰的看法并加以阐述说理,其特点是就事说理,有的放⽮,激浊扬清,短⼩灵活,驰骋⾃如,具有强烈的时代⾊彩,在⾼考作⽂评卷中很受阅卷⽼师欢迎。

时评式写法要求有⽐较敏锐的观察⼒,关注社会、关注民⽣,思想⽐较深刻,能透过现象看本质,要求理性地、深⼊地、缜密地分析,语⾔逻辑性强。

基本写作思路:引:概述社会现象(或所供材料),引出论题;提:提出观点,表明态度;析:就事论事,浅层分析;联:联系社会背景,深层拓展;(析实质、根源、危害、原因、影响、教训、解决办法等)结:回应论点,再次强调。

(“析”“联”可以合⼆为⼀)2、层进式层进式结构是按照认识事物的规律,由浅⼊深,层层递进,纵向拓展的⼀种结构⽅式。

这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,说理深刻,论点鲜明。

按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中⼼论点回答三个问题:是什么——为什么——怎么办。

另外⼀种层进式则是针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其产⽣根源,指出解决问题的办法。

即“摆现象 ——析危害——挖根源——指办法”的格式。

(参见时评式)在运⽤时注意详略要得当,既可以把重点放在论述“为什么”,也可以把重点放在“怎么样”上⾯,根据论点的需要选择论述的重点。

作文结构指导方法

作文结构指导方法

作文结构指导方法作文是语言表达的重要形式之一,合理的作文结构能够清晰地展示文章的逻辑思路和内容组织。

本文将介绍几种常用的作文结构指导方法,帮助你更好地组织文章思路,使作文更具逻辑性和条理性。

一、三段式结构三段式结构是最基本的作文结构之一,包括引言、论述和结论三个部分。

引言部分主要引入话题,概述要点,引起读者的兴趣。

论述部分围绕中心思想展开,展示论据和观点,用事实和证据论证和支持观点。

结论部分是对文章进行总结和概括,强调中心思想和观点,并给出个人观点或建议。

二、因果推理结构因果推理结构是通过分析问题和原因,提出解决方法或预测结果。

该结构分为问题阐述、原因分析、解决方法或结果预测三个部分。

在问题阐述部分,明确问题,引起读者的共鸣。

原因分析部分将问题的原因进行详细阐述,分析产生问题的各种因素。

解决方法或结果预测部分,提出解决问题的方法或预测结果,为读者提供启示和建议。

三、比较对比结构比较对比结构通过对比相似或不同之处来展示观点和论据的优劣。

该结构一般包括两个或多个部分,分别介绍不同的观点或论据,并逐一进行对比。

可以通过列举事实、引用专家意见或举例说明来支持观点。

在比较对比的同时,要注意突出重点,凸显差异,使读者更加明确理解。

四、时间顺序结构时间顺序结构是按照时间的先后顺序来组织作文。

可以采用先后、前后、先后贯通等方式,将事件有序地安排在文章中。

通过时间的推进,展示事件发展或故事情节的进程,使读者能够清楚地跟随故事线索。

注意在时间过渡时,适当使用承接词或过渡句,使表达更加连贯。

五、问题解决结构问题解决结构是针对某一问题的存在,提出解决方法或建议的作文结构。

该结构一般包括问题描述、解决方法或建议以及方法或建议的理由和支撑的部分。

在问题描述部分,要明确阐述问题的背景和重要性。

在提出解决方法或建议时,要具体、可行,并给出相应的理由和支撑材料。

最后,在结尾部分进行总结,并强调解决问题的重要性。

以上是几种常用的作文结构指导方法,不同的作文主题和要求可选择不同的结构进行组织。

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作文分类结构方式
一、排比段式。

这种结构一般是指文章的主体部分将剪辑的种种材料采用“排比”这一形式,用三个或三个以上结构相同或相近的段落组合成篇,从而很好地组织起全文的结构框架,使文章体现出一定的新意,并能形成排山倒海之势。

这种方法和镜头式的构思方式有相近之处,可以写完一个侧面,再写另一个侧面,可以在一个平面上自由发挥联想,用不着担心文章结构会不会完整。

这种方法在考场作文中运用,可以快速构思,快速成文,用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意厚;用以说理,则鞭辟入里。

例:满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。

解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。

或在每一小节最后用一句话总结全节。

这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。

例:满分作文《美丽心情四季版》,在各小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。

解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。

例文赏析:
那段被照亮的时光
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。

每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁华与喧嚣渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆中,令我心灯长明的便是那段被照亮的时光。

霜月无言,秋叶静美。

曾记得,初三的上半学期,我因为生病而不得不休学。

医院的病床上,我强作安稳地睡着。

妈妈在旁边的陪护床上陪着我,而爸爸也在外面的沙发上守着我。

尽管手术后的伤口给我带来了难以忍受的痛苦,但我却尽力地忍着。

心想:爸爸妈妈如果看到我落泪,一定更心痛。

看着你们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我不禁湿了眼眶……妈妈却对我说:“爱哭不是不坚强,哭过后能站起来,才是真正的长大。

”顿时,我心中的阴霾烟消云散。

亲情,是走心的歌,使我行走于青春之路,踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落也不觉悲凉,感恩那段被父母守护的时光。

夕阳起程,流云歇脚。

夜,好静谧,柔和的月光洒下了一地银白,夜空中,放眼望去,那闪闪的星,让我想到了老师。

仍记得那天的课堂上,您认真地为我们讲解阅读题,那是一篇关于梦想的文章。

在感悟环节,您对我们说:“青春路上不要做梦中人,要做追梦人!”这句蕴含哲理的话让我的心豁然开朗。

我抬起头望向老师,您先是握起拳头停在肩上,而后又做ok之状,停在胸前。

那充满鼓励的动作和会说话的眼神,令我的心为之沉静,继而充满自信。

老师,您的影响看似细微、琐碎,但却有日落余晖的温度,烘干我那颗潮湿的心。

那段被您鼓励的时光,必将是我心底永远亮丽的风景。

寒暑易节,经典流芳。

夜,多么深沉,我的思绪也飘上了那片圣洁的天空。

从小就在作为教师的妈妈耳濡目染下,养成阅读的习惯。

当我成长路上迷茫时,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我树立信心;当生活中稍有自满时,“吾日三省吾身”警示我,以人为鉴,正冠修身;当身处这浮躁的社会之中,我不忘“静以修身,俭以养德”。

如果说,我学会一点坚强,树立起人生的自信心,并能闲看花开花落,静赏云卷云舒,都得感谢书香的浸润。

无论流年飞转,它都将芬芳我成长的每一段时光。

枕着金黄的温暖,凝望天空的蔚蓝。

细数那些被照亮的时光,都将化为幸福的叶片,被我精心收藏。

那段被守候、被鼓励、被照亮的时光,记录着幸福,也镌刻下了温暖,让我的人生厚重而芬芳!
评语:文章写了三个片段,以此演绎作者在那段“被守候、被鼓励、被照亮”的时光中收获了幸福
与温暖。

文章结构清晰,层次井然,分别以“霜月无言,秋叶静美”“夕阳起程,流云歇脚”“寒暑易节,经典流芳”三个独立成段的句子领起各个部分。

语言灵动优美,富含诗意,有较强的可读性与感染力。

二、提示段式
例:以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。

解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。

风景线
爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。

夕阳西下,随着一阵轻脆的铃声,我冲出校门,爸爸笑着向我挥手,我一蹦一跳来到爸爸身前,放下书包,坐上爸爸的自行车。

我喜欢坐在车子前架上,这样我可以随意的按响车铃。

每当我按响车铃,爸爸总是敲我脑袋,说我调皮,引得大家都看这辆破的“凤凰”牌自行车。

我可不管这些,爸爸越是说我,我将车铃按的越响。

路人都向我看来,这自行车也就成了马路上最亮丽的一道风景线。

我的欢声笑语也渗满车轮滚过的路面。

马路上的自行车是最亮丽的一道风景线。

很快,我到了学骑自行车的时候了。

于是每当爸爸有空,他就教我骑自行车。

我当然无法掌握这个庞然大物,爸爸答应在我身后扶着自行车。

可是有时爸爸说话不算数,我骑着骑着爸爸就放了手。

于是,我摇摇晃晃地就摔在了地上。

爸爸的自行车也摔得一身泥,龙头也弯得不成样子。

我爬起来,转过身气呼呼地向爸爸走去,刚走到一半,我就忍不住笑了,因为爸爸一直傻乎乎地对我笑。

被摔坏的自行车是最可笑的一道风景线。

还记得那一天,我做完课间正向教室走去,忽然爸爸出现在我面前,他手中拿了个塑料袋,气喘吁吁地说:“你的美术工具,看一下,有没有少。

”我接过塑料袋,不禁泪水充满眼眶。

我真不应该不信任爸爸,故意将美术课提前了两节课。

“没少”我说。

“那就好”爸爸转身跨上自行车。

我默默凝望远去的自行车,那车虽破旧,但却精神抖擞的自行车。

于是,我想起了那辆在风雨中送我去医院的自行车,那辆开学时停放在众多摩托车、汽车间的自行车………渐渐的,泪水洒满了我的衣襟.
承载着父爱的自行车是最感人的一道风景线。

马路上的、被摔坏的、承载着父爱的自行车,无一不是一道风景线,而爸爸对我深深的爱则融入在那风景线中。

〖点评〗本文在结构方面特色鲜明,文章先用“爸爸的自行车是一道永远不老的风景线”总领全文,奠定感情基调,然后在三个段首用提示句领起了三个片段,分别是“马路上的自行车是最亮丽的一道风景线”、“被摔坏的自行车是最可笑风景线”、“承载着父爱的自行车是最感人的风景线”,三个片段共同汇成一道爱的风景线。

不仅很好的表现了主题,而且结构井然,条理清晰。

三、总结段式
例:半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。

开头写“多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。

最后是总结全文。

解读:与提示节段式相反,总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位,放在每一层次的后面,单立一小节,起强调突出和总结这一层的作用。

如上述范文《那段被照亮的时光》,前两个片段的最后一段就带有总结性的话,起强调突出和总结这一层的作用。

亲情,是走心的歌,使我行走于青春之路,踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落也不觉悲凉,感恩那段被父母守护的时光。

老师,您的影响看似细微、琐碎,但却有日落余晖的温度,烘干我那颗潮湿的心。

那段被您鼓励的时光,必将是我心底永远亮丽的风景。

四、同题作文演练。

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