初中化学基础知识背诵资料
化学基础知识点初中大全
化学基础知识点初中大全1.原子和分子-原子是化学元素的基本单位,由质子、中子和电子组成。
-分子是由两个或多个原子通过化学键结合在一起形成的。
-原子的质量数等于质子数加中子数。
-原子核中的质子数称为原子序数,决定了元素的性质。
2.元素和化合物-化学元素是由同种原子组成的纯物质。
-元素的符号由拉丁文名称的第一个或者前两个字母组成。
-化合物是由不同元素通过化学键结合形成的物质。
-化合物的化学式表示元素的种类和比例。
3.反应和方程式-化学反应是物质转化为其他物质的过程。
-反应物是化学反应发生前的物质。
-生成物是在化学反应中生成的物质。
-化学方程式用化学式表示化学反应的过程。
4.常见的化学反应类型-双分解反应:AB+CD-->AC+BD-合成反应:A+B-->AB-分解反应:AB-->A+B-取代反应:A+BC-->AC+B-氧化还原反应:涉及物质的电荷转移过程。
5.元素周期表-元素周期表是化学元素按照原子序数和化学性质排列的表格。
-横向的行称为周期,纵向的列称为族。
-元素周期表中的元素按照化学性质分为金属、非金属和半金属。
6.气体、液体和固体-气体的分子间距离大,无规则排列。
-液体的分子间距离较小,有一定的规则排列但不定形。
-固体的分子间距离最小,具有规则的排列方式。
7.物质的性质-密度:单位体积内的物质质量。
-燃烧性:物质能与氧气反应并放出光和热。
-可溶性:物质能溶解在其他物质中。
-酸碱性:物质能反应产生氢离子或氢氧根离子。
8.pH值和酸碱中和反应-pH值表示物质溶液的酸碱程度。
-pH值越小,溶液越酸;pH值越大,溶液越碱性。
-酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
9.化学能和能量转化-化学能是物质间化学键的能量。
-化学反应中,有的反应放出能量,有的反应吸收能量。
-能量可以转化为热能、光能和机械能等形式。
10.九类离子和其化合物-铵阳离子:NH4+;如氮铵NH4NO3-氯离子:Cl-;如氯化钠NaCl。
初中化学基础知识点总结归纳
化学概念与原理1.物质的组成与分类–物质分为纯净物和混合物。
–纯净物分为元素和化合物。
–化合物根据组成元素的类别分为有机化合物(含碳的化合物,除碳的氧化物、碳酸和碳酸盐)和无机化合物。
原子结构1.原子组成–原子由原子核(质子、中子)和电子组成。
–原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。
化学反应1.化学反应类型–化合反应(多变一)–分解反应(一变多)–复分解反应2.四大基本反应类型–合成反应(或化合反应):两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应。
–分解反应:一种物质分解成两种或两种以上的物质的反应。
–置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。
–复分解反应:两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。
化学键1.离子键–阴阳离子通过静电作用形成的化学键。
–主要存在于离子化合物中。
2.共价键–原子间通过共享电子形成的化学键。
–主要存在于非金属元素之间形成的分子中。
有机化学基础1.有机化合物的组成–含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。
–碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物。
2.有机物的性质–大多数有机物难溶于水。
–有机物受热容易分解。
–有机物的化学反应往往伴有副反应。
溶液与浓度1.溶液的定义–在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
2.溶液的组成–溶质:被溶解的物质。
–溶剂:能溶解其他物质的物质。
3.溶液的浓度–质量分数:[ = 100% ]–摩尔浓度:[ = ]化学方程式1.化学方程式的表示–( + )2.化学方程式的平衡–质量守恒定律:反应前后物质的总质量不变。
–原子个数守恒:反应前后原子的种类和个数不变。
酸碱盐1.酸的定义–在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。
2.碱的定义–在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
3.盐的定义–由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
气体与状态变化1.气体的性质–气体没有固定的形状和体积。
初中化学总复习基础知识的详细总结(最全)
初中化学基础知识总结和常用口诀一, 物质的学名, 俗名及化学式1.金刚石, 石墨:C2.水银, 汞:Hg3.生石灰, 氧化钙:CaO;大理石,石灰石:CaCO34.干冰(固体二氧化碳):CO25.盐酸, 氢氯酸:HCl6.亚硫酸:H2SO37.氢硫酸:H2S8.熟石灰, 消石灰:Ca(OH)29.苛性钠, 火碱, 烧碱:NaOH10.苏打, 纯碱:Na2CO3;碳酸钠晶体, 纯碱晶体:Na2CO3·10H2O11.小苏打, 碳酸氢钠, 酸式碳酸钠:NaHCO312.胆矾, 蓝矾, 硫酸铜晶体:CuSO4·5H2O13.铜绿, 孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质)14.甲醇:CH3OH,有毒, 失明, 死亡15.酒精, 乙醇:C2H5OH16.醋酸, 乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO-醋酸根离子),具有酸的通性17.氨气:NH3(碱性气体)18.氨水, 一水合氨:NH3·H2O,为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱19.亚硝酸钠:NaNO2,工业用盐, 有毒二, 常见物质的颜色和状态1.白色固体:MgO, P2O5, CaO, NaOH, Ca(OH)2, KClO3, KCl, Na2CO3, 无水CuSO4, NaCl(铁, 镁为银白色,汞为银白色液态)2.黑色固体:石墨, 炭粉, 铁粉, CuO, MnO2, Fe3O4 (KMnO4为紫黑色)3.红色固体:Cu, Fe2O3 , HgO, 红磷P4.硫:淡黄色;Cu2(OH)2CO3:绿色5.溶液的颜色:(1)凡含Cu2+的溶液呈蓝色;(2)凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;(3)凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般无色。
(高锰酸钾溶液为紫红色)6.沉淀(即不溶于水的盐和碱):(1)盐:白色沉淀有:CaCO3, BaCO3(溶于酸), AgCl, BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等(2)碱:蓝色沉淀:Cu(OH)2;红褐色沉淀:Fe(OH)3;白色沉淀:Mg(HO)2, Al(HO)37.(1)具有刺激性气味的气体:NH3, SO2, HCl(皆为无色)(2)无色无味的气体:O2, H2, N2, CO2, CH4, CO(剧毒)(3)具有刺激性气味的液体:盐酸, 硝酸, 醋酸。
初中化学基础知识点总结归纳大全
初中化学基础知识点总结归纳大全1.物质的分类:纯物质和混合物。
纯物质又可分为单质和化合物。
2.元素:由同种类型的原子组成的物质,具有一定的化学性质。
3.原子结构:原子由原子核和电子构成,核内含有质子和中子,电子绕核运动。
4.原子序数:元素周期表中,元素按照原子序数的大小排列。
5.化学符号:用来表示化学元素的符号。
6.原子质量:元素的相对原子质量,单位为原子质量单位(u)。
7.摩尔质量:元素的摩尔质量,单位为克/摩尔。
8.同位素:具有相同原子序数但质量数不同的元素。
9.化合价:原子为了达到稳定的电子层结构而与其他原子形成化学键时所表现出来的价态。
10.化学键:原子之间的相互作用力,有离子键、共价键和金属键等。
11.离子键:金属元素和非金属元素之间的化学键。
12.共价键:两个非金属元素之间的共用电子对构成的化学键。
13.金属键:金属元素之间的化学键。
14.绝缘体:具有良好绝缘性质的物质。
15.电解质:在溶液中或熔融状态下能导电的物质。
16.导体:能够将电流通过的物质。
17.反应物:参与化学反应的物质。
18.生成物:在化学反应中生成的物质。
19.化学方程式:用式子表示化学反应的变化过程。
20.动力学:研究化学反应速率和速率规律的科学。
21.化学平衡:化学反应达到稳定状态的状态。
22.物质的密度:物质的质量与体积的比值。
23.摩尔体积:气体在标准条件下的体积。
24.摩尔浓度:单位体积溶剂中溶质的物质量。
25.平衡常数:在化学平衡条件下,反应物和生成物浓度的比值。
26.物质的容量:溶解物在溶剂中的最大溶解量。
27.溶解度:一个物质在特定温度下溶解到溶剂中的量。
28.氧化还原反应:化学反应中,电子的转移和元素的氧化态和还原态发生变化。
29.酸碱反应:氢离子和氢氧根离子的互相转化的化学反应。
30.盐酸:一种酸性溶液,可与碱反应生成盐和水。
31.硝酸:一种酸性溶液,可与碱反应生成盐和水。
32.硫酸:一种酸性溶液,可与碱反应生成盐和水。
初中生化学考试必背知识点
初中生化学考试必背知识点一、知识概述《化学基本概念》①基本定义:化学基本概念包括很多小概念。
比如元素,是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
就好比一个大家族,家族里的成员(原子)有着相同的姓氏(质子数)。
物质的分类概念,像混合物是由两种或多种物质混合而成的,就像水果沙拉,里面有各种水果(不同物质)。
纯净物就像单独的一颗苹果,只有一种物质。
②重要程度:这些基本概念是化学学科的基石。
没有搞清楚元素概念,后面学化学式、化学方程式就很麻烦。
就像盖房子,基石没打好,房子肯定盖不结实。
③前置知识:其实只需要有一些基本的数学计数知识,比如区分个数之类的就好。
④应用价值:在生活中很有用。
比如知道了成分是混合物还是纯净物,可以判断一些东西的质量好坏或者纯度。
就像买黄金,如果知道纯金是纯净物,要是混进了别的金属(变成混合物),就不是纯金了,价值就不一样了。
二、知识体系①知识图谱:化学基本概念是化学这棵大树的根,从这里生长出关于物质性质、反应等其他枝干。
②关联知识:和化学性质和化学变化这些知识紧密相连。
例如有某种元素了,才看它组成物质有什么化学性质等等。
就像一家里的人特性和这个家族有些基本关系。
③重难点分析:重难点在于概念的区分。
像单质和化合物的区分,有时候很容易混淆。
关键是看组成元素是一种(单质)还是多种(化合物)。
感觉像是区分单性别和多性别群体一样,要是不细心就搞混了。
④考点分析:在考试中超级重要。
一般会出选择题直接考概念,或者在填空题里让填写概念相关的内容。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:元素概念一定要强调质子数相同。
原子的质子数决定了它是哪一种元素。
好比人的身份证号决定了你是谁一样。
②特征分析:纯净物都有固定的组成和性质。
就像每一种型号的手机就有它固定的功能和外观设计(性质),不会变来变去。
混合物呢,最大特点就是各成分都保持自己的性质,像盐和沙混一起,盐还是咸的,沙还是硬的。
③分类说明:纯净物分为单质和化合物。
初中化学必背知识点归纳
初中化学必背知识点归纳有关初中化学必背知识点归纳1、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂:氢气、一氧化碳、碳。
3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
5、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
7、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
8、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响很小,如NaCl;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小,如Ca(OH)2。
9、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
10、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。
11、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
12、过滤操作中有“三靠”:(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
过滤失败的三个原因:(1滤纸被捅破;(2)滤液高于滤纸边缘;(3)承接容器不干净。
13、三大气体污染物:SO2、CO、NO2。
14、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度。
15、取用药品“三不”原则:(1)不用手接触药品。
(2)不把鼻子凑到容器口闻气体气味。
(3)不尝药品的味道。
16、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)。
17、质量守恒解释的原子三不变:原子种类不改变、数目不增减、质量不变化。
18、三大有机合成材料:合成纤维、塑料、合成橡胶。
19、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解。
20、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。
初中化学基础知识大全
初中化学基础知识大全原子与分子- 原子是构成物质的基本单位,由原子核和围绕核旋转的电子组成。
- 原子根据其电子层数和电子数分为不同元素。
- 分子是由两个或多个原子结合而成的粒子。
元素和化合物- 元素是由相同类型的原子组成的纯物质,例如氧气(O2)。
- 化合物是由两个或多个不同元素组成的物质,例如水(H2O)。
物质的变化- 物质可以经历物理变化和化学变化。
- 物理变化指的是物质形态的改变,如固体溶解于液体。
- 化学变化指的是物质发生化学反应,如燃烧反应。
常见化学反应- 酸碱中和反应:酸和碱反应产生盐和水。
- 氧化还原反应:物质失去或获得电子,导致氧化和还原的反应。
- 分解反应:一个物质分解为两个或更多物质。
常见的化学物质- 氧气(O2): 支持燃烧的气体,存在于空气中。
- 氢气(H2): 最轻的元素,可作为燃料使用。
- 氨(NH3): 一种有刺激性气味的气体,用于制造肥料。
- 塑料:由石油等原材料制成的合成材料,用于制造各种物品。
常见反应的符号表示法- 化学方程式用于表示化学反应。
- 反应物在箭头的左边,生成物在右边。
- 反应条件如温度、压力等可以用上方的小数字表示。
物质的性质- 酸性物质具有酸味,可以腐蚀物体。
- 碱性物质具有苦味,可以中和酸。
- 中性物质不具有酸性或碱性特性。
常见的化学实验- 酸碱中和实验:将酸和碱混合,观察中和反应。
- 金属与酸的反应:将金属放入酸溶液中,观察气体的生成。
- 萃取实验:利用溶剂从混合物中分离化合物。
以上是初中化学基础知识的大致内容。
化学是一门有趣且重要的科学,希望这份文档能帮助你更好地理解化学知识。
初中化学知识点总结及必背知识点
《初中化学知识点总结及必背知识点》化学是一门充满神奇与奥秘的学科,它不仅在实验室中展现出绚丽多彩的变化,也与我们的日常生活息息相关。
对于初中生来说,掌握好化学知识,不仅能在考试中取得优异成绩,还能更好地理解身边的世界。
一、物质的组成1. 元素元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
目前已知的元素有一百多种,地壳中含量较多的元素有氧、硅、铝、铁等。
元素符号是用来表示元素的特定符号,如 H 表示氢元素,O 表示氧元素等。
2. 化学式化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。
例如,H₂O 表示水由氢元素和氧元素组成,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
二、物质的性质和变化1. 物理性质和化学性质物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。
化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
2. 物理变化和化学变化物理变化是指没有生成新物质的变化,只是物质的形态、状态等发生了改变。
例如,水的蒸发、蜡烛的熔化等。
化学变化是指有新物质生成的变化,常伴有发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀等现象。
例如,铁的生锈、燃烧等。
三、化学实验基本操作1. 药品的取用固体药品一般用镊子或药匙取用,液体药品一般用胶头滴管或量筒取用。
取用药品时要注意“三不”原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
2. 给物质加热给液体加热时,要用试管夹夹持试管,试管口不能对着人,试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一。
给固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。
3. 仪器的连接和洗涤连接仪器时,一般先将玻璃管用水润湿,然后旋转插入橡胶塞或胶皮管中。
仪器洗涤干净的标准是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
四、空气1. 空气的组成空气主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其他气体及杂质组成。
超详细的初中化学必背知识点
超详细的初中化学必背知识点初中化学必背知识点1.分子是保持化学性质的最小微粒。
原子是化学变化中的最小微粒。
2.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3.分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
4.元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5.在原子中,质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
6.相对原子质量 = 质子数 + 中子数7.镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8.地壳中含量最多的元素是氧元素。
最多的金属元素是铝元素。
9.决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11.石油、煤、天然气都是混合物。
12.溶液都是混合物。
例如:稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。
13.氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
14.化学变化的本质特征是有新物质生成。
15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
初中化学教学计划一、学生状况本期我所任教的初三两个班级中,十班学生相对基础较好一些,学生的学习已经形成了良好的习惯,班级学风较为浓厚,大多数学生都有很强的上进心和学习积极性,有极强的求知欲,这就为本期的教学提供了较好的教学素材,也对老师的教学工作提出较高的要求;但相对来说,三班的学生基础相对薄弱,大多是没有养成良好的学习兴趣,自觉性比较差,或者家庭社会因素等,而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪,这就给教学工作的开展带来了较大的难度,对于不同这样差距比较大的学生,我们只能因材施教,根据学生的差异做不同层次的要求,使学生能够各取所需,在不同层次上得到充分的发展,同时又能轻松适应校园生活,做到真正的以人为本。
二、教材分析九年级的化学教材为新教材,今年9月份开始使用新课标新教材,分为上下两册,其中上册为本期的教学内容,它由七个单元组成:第一单元走进化学世界从三个方面向学生介绍了化学是一门以实验为基础的自然科学,通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂,从而很自然地接受这门新的课程,并激发了学生的学习兴趣。
初中化学必背知识点
初中化学必背知识点化学必背知识点(上)一、常见元素的符号、原子序数和相对原子质量:元素符号原子序数相对原子质量氢 H 1 1.008氧 O 8 15.999碳 C 6 12.011氮 N 7 14.007氯 Cl 17 35.5氟 F 9 18.998钠 Na 11 22.99铁 Fe 26 55.845铜 Cu 29 63.546银 Ag 47 107.868金 Au 79 196.967锌 Zn 30 65.38二、化学反应的基本概念:1.化学反应:两种或两种以上的物质通过化学作用转变为新的物质的过程。
2.反应物:参与化学反应的开始物质。
3.生成物:通过化学反应形成的新物质。
4.化学方程式:用化学式表示化学反应的过程与结果,包括反应物、生成物,物质的状态和反应条件等。
5.摩尔:化学反应中的计量单位。
6.氧化还原反应:化学反应中电子的转移过程,氧化剂接受电子,还原剂失去电子。
7.比例:化学反应物与生成物之间的定量关系,可以用化学方程式中的化学计量系数表示。
8.浓度:物质的质量或物质的物质量浓度与体积之比。
三、物质的分类:1.纯净物质:组成一种物质的粒子是相同的。
2.混合物:组成一种物质的粒子是不同的。
3.元素:由一种或一类具有相同化学性质的原子组成的纯净物质。
4.化合物:由两种或两种以上不同元素以固定的比例组合成的纯净物质。
5.离子:带电的原子或原子团,可以是正离子或负离子。
6.分子:由两种或两种以上原子以共价键相连形成的,具有独立稳定性质的粒子。
四、化学反应中的能量:1.焓变:化学反应在一定条件下发生时,体系焓的变化。
2.内能:反应物与生成物分别的组成,结构以及轨道等本质特征不同,对应着不同的内能状态。
3.放热反应:反应过程中释放能量给周围环境,生成物的焓值小于反应物的焓值,ΔH为负值。
4.吸热反应:反应过程中吸收能量,生成物的焓值大于反应物的焓值,ΔH为正值。
五、溶液的基本概念:1.溶质:在溶液中溶解的固体、液体或气体。
初中化学必背基础知识
1、分子是保持化学性质的最小微粒。
原子是化学变化中的最小微粒。
物理变化中,原子可分为原子核、电子;也可分质子、中子、电子。
2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5、在原子中,质子数= 核电荷数= 核外电子数。
6、相对原子质量= 质子数+ 中子数7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、地壳中含量最多的元素是氧元素。
最多的金属元素是铝元素。
9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10、空气是混合物。
11、煤、石油、天然气都是混合物,三大化石燃料,不可再生能源。
12、溶液都是混合物。
例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。
13、氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
14、化学变化的本质特征是有新物质生成。
15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
17、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au18、具有还原性的物质是H2、C、CO。
其中属于单质的是C、H2。
属于化合物的是CO。
19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
20、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量。
肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
22、溶液都是均一、稳定的混合物。
溶液中各部分的性质相同。
溶液不一定是无色的。
23、溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。
24、酸的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;碱的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3中性溶液pH=7。
如:水、NaCl25、某原子的原子结构示意图,该原子中的质子数为12,核电荷数为12,核外电子数为12,最外层电子数为2,该原子在化学反应中易失电子,成为阳离子。
初中化学背诵知识点总结
初中化学背诵知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物:由单一种类的分子或原子组成,如氧气(O2)、铁(Fe)。
- 混合物:由两种或两种以上不同物质混合而成,如空气、果汁。
2. 物质的状态- 固态:具有固定的形状和体积,如冰、盐。
- 液态:具有固定的体积,但形状会随容器变化,如水、牛奶。
- 气态:既无固定形状也无固定体积,如氧气、氢气。
3. 原子与分子- 原子:物质的基本单位,由原子核和电子组成。
- 分子:由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定组合,如氧分子(O2)。
4. 化学反应- 定义:物质之间发生的化学变化,产生新物质的过程。
- 反应式:用化学符号表示反应过程的式子,如 A + B → C + D。
5. 化学方程式- 表示法:用化学符号和化学式表示反应物和生成物的式子。
- 平衡:反应物和生成物的原子数相等,方程式两边原子种类和数量平衡。
二、元素与化合物1. 元素- 定义:不能通过化学变化分解为更简单物质的物质。
- 元素周期表:按照原子序数排列所有已知元素的表格。
2. 化合物- 定义:由两种或两种以上元素以固定比例结合而成的纯净物。
- 常见类型:氧化物、酸、碱、盐。
三、常见物质的性质与变化1. 物理性质与化学性质- 物理性质:不通过化学变化表现出来的性质,如颜色、状态、密度。
- 化学性质:通过化学变化表现出来的性质,如可燃性、氧化性。
2. 酸碱反应- 定义:酸与碱相互作用,产生盐和水的反应。
- 指示剂:用来检测溶液酸碱性的化学物质,如酚酞。
3. 氧化还原反应- 定义:物质之间发生电子转移的反应。
- 氧化:物质失去电子的过程。
- 还原:物质获得电子的过程。
四、实验操作与安全1. 实验器材- 常见器材:试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
- 使用方法:按照实验要求正确使用,避免损坏和污染。
2. 实验安全- 操作规范:严格遵守实验室规则,使用防护装备。
- 应急处理:了解基本的化学品泄漏、火灾等应急处理方法。
初中化学基础知识大全
初中化学基础知识大全一、化学基本概念1. 物质的变化•化学变化:有新物质生成的变化叫化学变化,例如铁生锈,铁与空气中的氧气和水反应生成了铁锈(主要成分是氧化铁),铁锈是不同于铁的新物质。
化学变化常伴随着发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。
•物理变化:没有新物质生成的变化叫物理变化,如冰融化成水,只是物质的状态发生了改变,由固态变为液态,但水和冰都是由水分子构成的,没有新物质生成。
2. 物质的性质•化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
例如,氢气具有可燃性,能在氧气中燃烧生成水。
•物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等。
例如,铁是银白色固体,有金属光泽,密度为7.86g/cm³。
二、化学实验基本操作1. 药品的取用•固体药品的取用•块状药品:用镊子夹取,将试管横放,把块状药品放在试管口,然后慢慢将试管竖起,使药品缓缓滑到试管底部。
例如取用大理石块时就采用这种方法。
•粉末状药品:用药匙或纸槽取用。
先将试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。
•液体药品的取用•较多量液体:直接倾倒。
瓶塞倒放,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒。
•少量液体:用胶头滴管吸取和滴加。
滴管要垂直悬空在容器口上方,不能伸入容器内,更不能接触容器壁。
2. 物质的加热•给固体加热:试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。
用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高。
•给液体加热:试管与桌面成45°角,液体体积不超过试管容积的1/3。
加热时要不时地移动试管,使液体受热均匀。
三、空气1. 空气的组成•空气主要由氮气(约占78%)、氧气(约占21%)、稀有气体(约占0.94%)、二氧化碳(约占0.03%)和其他气体及杂质(约占0.03%)组成。
•可以通过实验来测定空气中氧气的含量,例如利用红磷燃烧的实验。
化学基础知识大全初中
化学基础知识大全初中
1.物质的分类
-简单物质:由同种元素组成,例如氧气、碳
-化合物:由不同种元素组成,例如水、二氧化碳
-混合物:由不同物质混合而成,例如空气、盐水
2.原子结构
-原子由质子、中子和电子组成
-质子带正电荷,中子不带电,电子带负电荷
-质子和中子位于原子核中,电子绕核运动形成电子层
3.元素周期表
-元素周期表是按照原子序数和元素性质排列的表格
-元素周期表分为周期和族
-周期数代表原子层数,族数代表元素的化学性质
4.化学反应
-化学反应是物质发生变化的过程
-化学反应的标志:气体的产生、颜色的变化、能量的释放或吸收、沉淀的生成
-化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应、还原反应等
5.酸碱中和反应
-酸是指能产生H+离子的物质,常见的酸有盐酸、硫酸等
-碱是指能产生OH-离子的物质,常见的碱有氢氧化钠、氢氧化铝等
-酸和碱反应生成盐和水的过程称为酸碱中和反应
6.氧化还原反应
-氧化是指物质失去电子,还原是指物质获得电子
-能够发生氧化还原反应的物质称为氧化剂和还原剂
-氧化剂能使其他物质氧化,自身被还原;还原剂能使其他物质还原,自身被氧化
7.燃烧反应
-燃烧是一种快速氧化反应,常见的燃烧反应有燃料燃烧、材料燃烧
等
-燃料是指用来提供能量的物质,常见的燃料有木材、煤炭、石油等
-燃烧反应可以用方程式表示,例如:燃料+氧气→二氧化碳+水
8.相变反应
-相变是物质由一个相态转变为另一个相态的过程
-常见的相变有固体的熔化、液体的沸腾、气体的凝结等
-相变反应的条件包括温度和压力的改变。
初中化学基础知识提要(基本常识)
二、基本知识、理论1、空气的成分:氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%2、主要的空气污染物:NO2、CO、SO2、H2S、NO等物质3、其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)4、常见的离子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、OH-(氢氧根)、NH4+(铵根离子)、S2-(硫离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子) 、Cl-(氯离子)各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对等,正负与电性相同。
一价钾钠银氢铵,二价钙镁钡锌铜,二三铁和三价铝,通常氧为负二价。
(单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)例如:在氯酸钾(KClO3)中K为+1、Cl为+5、O为-2,即+1+(+5)+(-2)×3=05、化学式和化合价:(1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种纯净物;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子由什么原子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;[化学式中同一原子的原子个数比]b.表示组成物质的各元素质量比。
[化学式中同一原子的原子个数与相对原子质量的乘积比](2)单质化学式的读写①直接用元素符号表示的:a.金属单质。
如:钾K 铜Cu 银Ag 等;b.固态非金属。
初中化学必背的知识点归纳
初中化学必背的知识点归纳初中化学是一门非常重要的学科,在学习化学的过程中,必须要掌握一定的基本知识,这些基本知识将会在日后的学习和实践中起到极大的帮助作用。
以下是初中化学必背的知识点归纳。
一、化学元素周期表元素周期表是化学必备的基础,要了解元素周期表,需掌握周期表中元素的排列规律、周期性变化及元素性质等。
元素周期表是由化学元素按其各自的物理化学性质排列得来的一张表格。
根据元素原子的电子排布和物理化学性质相似性而排列。
元素周期表中有7个水平排列的行,称为“周期”,有18个竖直排列的列,称为“族”。
二、物质的分类化学的核心是物质,因此了解物质的分类非常重要。
根据物质的组成,物质可以分为单质(元素)和化合物两大类。
根据物质的物态、物理性质和化学性质的不同,又可以分为固体、液体和气体三种状态。
三、化学式化学式是化学反应中极为重要的一环节,在初中化学学习中也是必备的知识点。
化学式是表示物质成分的一种方法,一般由元素符号和一些数字组成。
元素符号表示相应元素的化学符号。
数字表示元素符号右下角的原子个数或分子个数。
四、化学反应的基本类型化学反应是指物质之间发生化学变化的过程。
化学反应的基本类型有三类:1. 氧化还原反应:氧化还原反应是指物质之间的电荷转移反应。
2. 酸碱反应:酸碱反应是指酸性物质和碱性物质发生中和反应的过程。
3. 沉淀反应:沉淀反应是指在反应过程中产生的一种不溶于水的固体物质,称为沉淀物。
五、酸碱度的概念酸碱度是指环境中酸碱物质占据的比例,也称为酸碱性。
酸碱度的概念表现为pH值。
pH值越小表示酸度越高,pH值越大表示碱性越强。
以上是初中化学必备的知识点归纳。
这些知识点是化学学习中的基础和根基,通过不断地学习和实践,才能逐渐掌握和深化化学知识,不断提高自己的科学素养,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
初中化学基础知识点总汇
初中化学基础知识点总汇1.物质的分类-纯物质和混合物:纯物质是由只有一种组成成分的物质组成,混合物是由两种以上的物质组成。
-元素和化合物:元素是由相同类型的原子组成的物质,化合物则是由不同类型的原子以一定比例结合而成的物质。
2.原子结构-元素周期表:是对元素按原子序数从小到大排列的表格,包含元素的符号、原子序数、相对原子质量等信息。
-原子结构:原子由质子和中子组成的原子核,围绕原子核运动的电子构成了原子的外层电子壳。
3.化学公式和化学方程式-化学公式:用化学符号表达化合物的组成。
例如,H2O表示水分子,CO2表示二氧化碳分子。
-化学方程式:用化学式和符号表示化学反应过程。
例如,2H2+O2->2H2O表示氢气和氧气反应生成水。
4.化学键和电子结构-化学键:是原子间相互作用的结果,在化合物中保持原子在一起。
-共价键:是通过原子间相互共享电子形成的化学键。
-离子键:是由带正电荷的阳离子和带负电荷的阴离子之间的相互吸引形成的化学键。
5.反应速率和化学平衡-反应速率:反应物消失或产物生成的速率。
-影响反应速率的因素:温度、浓度、催化剂和表面积等。
-化学平衡:反应物和生成物浓度保持恒定的状态。
6.酸碱中和反应和盐的形成-酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
-盐的形成:当酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合时,生成盐。
7.氧化还原反应-氧化:指物质丧失电子或增加氧原子数的过程。
-还原:指物质获得电子或减少氧原子数的过程。
-氧化还原反应:涉及到电子转移的化学反应。
8.化学能量转化和化学能-化学能:化学反应中能量的产生和吸收。
-燃烧和酸碱中和反应是常见的能量转化过程。
9.金属和非金属-金属:金属具有良好的导电性、导热性和延展性等特点,常见的金属有铁、铜、锌等。
-非金属:非金属具有较差的导电性和导热性,常见的非金属有碳、氧、氮等。
10.与日常生活相关的化学知识-氧气对燃烧的影响:氧气是燃烧的必需品,燃烧过程中,与空气中的氧气反应产生热和光。
初中化学必背知识点清单
初中化学必背知识点清单一、化学用语。
1. 元素符号。
- 前20号元素:氢(H)、氦(He)、锂(Li)、铍(Be)、硼(B)、碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne)、钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、硅(Si)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)、氩(Ar)、钾(K)、钙(Ca)。
- 常见的金属元素:铁(Fe)、铜(Cu)、锌(Zn)、银(Ag)、金(Au)、汞(Hg)等。
- 部分非金属元素:溴(Br)、碘(I)等。
2. 化学式。
- 单质化学式:- 金属单质:直接用元素符号表示,如铁(Fe)、铜(Cu)等。
- 稀有气体:用元素符号表示,如氦气(He)、氖气(Ne)等。
- 固态非金属单质:一般用元素符号表示,如碳(C)、硫(S)等;但碘单质为I_2。
- 气态非金属单质:在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如氢气(H_2)、氧气(O_2)、氮气(N_2)等。
- 化合物化学式:- 书写原则:正价在前,负价在后,根据化合价代数和为零确定原子个数比。
- 例如:氧化铝Al_2O_3(铝+ 3价,氧-2价);氯化钠NaCl(钠+ 1价,氯-1价)。
3. 化学方程式。
- 书写原则:- 以客观事实为基础,不能臆造不存在的反应。
- 遵循质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。
- 例如:氢气燃烧2H_2+O_2{点燃}{===}2H_2O;实验室制取氧气2KMnO_4{}{===}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑(加热高锰酸钾),2H_2O_2{MnO_2}{===}2H_2O + O_2↑(分解过氧化氢)。
二、物质的性质与变化。
1. 物质的性质。
- 物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。
- 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。
- 例如:铁是银白色固体,有金属光泽,熔点为1535℃,密度为7.86g/cm³,能导电、导热,具有延展性。
初中化学必背基础知识
初中化学必背基础知识一、基本概念1. 化学:研究物质的组成、结构、性质及其变化的自然科学。
2. 物质:具有一定性质的实体。
3. 元素:由一种种原子组成的基本物质,它们不能再被化学分解。
4. 原子:由原子核、中子、电子构成的微粒,是最小的能独立存在的物质单位。
5. 原子核:原子中的核心,其质量和电荷数都有特定的数值。
6. 中子:原子核中的一种重粒子,其质量等于质子质量,电荷等于零。
7. 电子:原子外围的轻粒子,其质量约为质子的1800分之一,具有负电荷。
8. 原子序数:表示元素在周期表中的位置,也是元素的标志。
9. 原子量:指某种元素原子的质量,用克来表示,简写为u(u 表示unified)。
10. 化合物:由两种或两种以上元素组成,并以定型比例构成固定结构的物质。
二、电子模型1. 柯伊特-林分子模型:原子由运动的电子组成,电子围绕原子核运动。
2. 理想气体模型:某种气体是由一种元素组成的,其中每一个原子的电子数相等,其中每一个原子的电子都存在最外层。
3. 多中心电子模型:多中心电子模型认为,在某些构型中,原子中的电子不一定都只围绕一个原子核运动,它们可以同时围绕多个原子核运动。
4. 喷射电子模型:原子在喷射离子时,由外层发射一个电子,使原子电子数减少1,使原子电荷数增加1。
三、周期律1. 周期律:元素在周期表中按其原子序数排列,具有某种规律性,这种规律性就是周期律。
2. 六种周期律:(1)原子序数的增大;(2)电子配置的变化;(3)元素的化学性质的变化;(4)元素的物理性质的变化;(5)元素的反应性的变化;(6)元素的原子量的变化。
四、化学反应1. 化学反应:物质经原子移位、分子组合等变化而产生新物质的过程。
2. 化学反应类型:(1)合成反应;(2)分解反应;(3)变构反应;(4)重组反应;(5)氧化还原反应;(6)搅拌反应;(7)气体反应;(8)热分解反应。
3. 化学变化的规律:(1)守恒定律:物质的定义性和量不会在反应中发生变化。
初中化学基础知识归纳大全
初中化学基础知识归纳大全一、基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,物质都保持原来的性质7、园素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种园素组成的纯净物11、化合物:由不同种园素组成的纯净物12、氧化物:由两种园素组成的化合物中,其中有一种园素是氧园素13、化学式:用园素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A BC = AC B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB CD = AD CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O O2 ↑此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
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初中阶段化学背诵资料(一)
初中阶段化学物质分类:
-------------------------我是邪恶的分割线-------------------------- 1、原子序数1~20号的化学元素
2、前期常见的物质以及其化学式
3.四大基本反应类型
初中阶段化学背诵资料(二)
4.物质的构成
5.常见离子(重点)
1.带电的原子
2.带电的原子团
3.一些离子在溶液中的颜色
①含有亚铁离子(Fe 2+)的溶液呈绿色
②含有铁离子(Fe 3+)的溶液呈黄色 ③含有铜离子(Cu 2+)的溶液呈蓝色
Mg 2+
化合价口诀(重点)
其中其中有几个字的读音要区别 铵 氨
一.部分化合物的读法
1.两种元素组成的物质从后往前读为“某化某”。
2.金属+氢氧根 的物质读作“氢氧化某” 注意:类似于这种 金属 + 氢氧根 的物质,就是我们常说的“”(重点)
3. H +酸根(碳酸根 CO 3、硫酸根SO 4、硝酸根NO 3、Cl )
4. 金属或NH 4 +酸根(碳酸根 CO 3、硫酸根SO 4、硝酸根NO 3、氯离子Cl ) 注意:以上就是常见的
初中阶段化学背诵资料(四)
1-5单元常见的化学方程式及其现象: 1.铜丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应:
现象:黑色固体变为红色。
2.铜丝在空气中加热
现象:红色铜丝变为黑色。
3.铁钉与硫酸铜溶液反应:
4.碳酸钠与盐酸反应(常温下进行)
5.镁条在空气中燃烧
6.电解水实验
7.氢气燃烧
8.氯酸钾与二氧化锰混合共热制氧气
9.加热高锰酸钾制氧气
10.过氧化氢制氧气
11.磷在空气中燃烧
12.铁丝在氧气中燃烧
13.木炭燃烧
14.硫燃烧
现象:发出黄色火焰,放热,产生大量白烟
现象:空气中红热;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
初中阶段化学中期背诵资料(五)
以下是第六单元的知识点:
1.关于几种物质的互相转化
①石灰浆吸收CO2、CO2通入澄清石灰水中、石灰浆抹墙后变硬
②实验室制取CO2
③工业上制取CO2(高温煅烧碳酸钙)
④野外自热饭菜
-------------------------我是邪恶的分割线-------------------------- 碳循环:
①氧气不足时,木炭燃烧
②一氧化碳燃烧(蓝色火焰)
③将CO2通入到灼热的碳层
④氧气充足时,木炭燃烧
⑤Mg在空气中表面变黑或燃烧
⑥CO2通入到紫色石蕊溶液后变红、碳酸饮料制作原理
⑦碳酸不稳定,易分解
-------------------------我是邪恶的分割线--------------------------
2.几种具有还原性的物质( C CO H2 )
①C的还原性( C → CO2 )
②CO的还原性( CO → CO2 )
③H2的还原性( H2→ H2O )
4H2O。