独具魅力的面具

独具魅力的面具

学习目标：

1．了解关于面具的人文知识和制作方法。

2．培养学生动脑、动手，大胆想象、勇于创新的精神。

3．锻炼学生的组织能力和活动能力。

教学过程:

1．自学指导一：

课堂开始：学生讨论我国各民族、各地区的面具艺术。

引导学生了解面具的种类、装饰风格及特有的审美情趣。

2、自学指导二：欣赏风格各异的面具艺术，学生各抒己见对这些面具的感受教师讲解面具的起源：

面具是世界上古老民族共生的文化现象，是人类思维意识发展和宗教情感的产物。

面具显示了原始艺术特有的神秘感、丰富的想象力和精湛的技艺。

例：西南地区的“地戏”假面表演（看课件图片）

藏族的宗教仪式表演

3、面具的特点：具有独特的文化内涵和造型强烈、夸张的特点。

三、面具的种类

平面、立体

4、面具的装饰风格：木刻面具、软塑面具、纸雕面具、剪纸面具、硬塑面具。图片展示

3、自学指导三：面具的制作

①脸形的设计：（方脸、圆脸、三角脸、国字面等等）

②五官的设计以及制作：（眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、头发等等）

③整体调整：如果觉得颜色太单调，可以用彩笔进行一下彩绘

展示面具让学生观察面具的组成特点：（2 min）

散件可由平面与立体组合而成，平面的散件主要为装饰面具的图形，而立体的主要由直线立体、曲线立体、圆形立体组成。

①直线立体

②曲线立体：

③圆形立体

当堂作业

借鉴传统的面具艺术，结合现代装饰的艺术手法，运用点、线、面等造型因素进行设计与制作一个你喜欢的面具，工具材料不限。

要求：1、具有夸张、变形、象征性强的造型特点；

2、善于利用材质的色泽、肌理进行造型活动；

3、挖掘生活中的废旧材料，变废为宝。