摄影摄像专业学生实习报告

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摄影的实习报告范文六篇

摄影的实习报告范文六篇摄影的实习报告篇1（1254字）经过几天的摄影实习，我明白了很多，自然界中很多优美、生动的形象，只要是通过丰富的光影、引人的情调，就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景，使人看后兴奋、愉悦、联想，享受到一种别样的乐趣在摄影的过程中，我体会到“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，古话说“十步之内，必有芳草”，身边的美在不起眼处就可以发现，只要合理运用，通过自己的细心观察，充分发掘被摄物体的美点，把其转化成为创造性的画面形象，就可以得到很美的照片；平时不怎么引人注目的景色，只要有特定的条件都可以变得很漂亮；摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起，在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义，赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。

摄影注重的是艺术性，好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫，这样才会得到摄影爱好者的共鸣。

大自然的一切物体都是我，作为一名摄影者可选择的题材内容，万物皆有灵性，而人作为万物之灵长，宇宙之精华，对自然界的物体虽说不能有生杀夺予的权利，但是和平的友好交流还是可以进行的；一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合，只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。

但是要想拍摄出一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。

对于拍摄的任何一件物体，不管多诱人，都要估计一下它在这幅作品中起什么作用，整幅作品的目的是什么。

不然乱无目的地胡拍，好的作品会很少，浪费电量。

在有了对一处景物的构思之后，接下来的任务就是找出可以产生另人满意的构图，将景物彼此之间以及与背景之间的关系进行协调安排，各个环节都不能粗心大意。

其实在拍摄好照片之后，后期的剪裁、较色也是很重要的，也要引起拍摄者的关注。

自然界的光源并不是完美无缺的，还需要作者手工调整一下，这样照片才会完美。

但是仅仅对于我们大一的初学者来说，后期的制作还用不着，只需将真实的纯拍摄技巧展现在老师面前才是最重要的。

摄影专业实习报告（通用8篇）

摄影专业实习报告（通用8篇）摄影专业实习报告（通用8篇）在日常生活和工作中，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的摄影专业实习报告，希望能够帮助到大家。

摄影专业实习报告篇1孩童的时候，看着电视和电影里精彩的节目和演员的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的电视机怎么会有这么丰富精彩的场面呢?到底里面的人和物是真的还是假的?这个问题确实在我的脑海了盘踞了好长的一段时间。

这究竟是什么回事呢?随着年龄的增长，自己也开始揭开它神秘的面纱......每次看电视看电影都会看到一些工作人员肩上扛着一个机器，我知道那是拍摄用的仪器。

看着工作人员扛着它转一圈就后就把所需要的东西拍下来了。

看的时候挺容易的，也挺羡慕的，什么时候我也有机会过一下瘾呢。

这个机会终于来了。

原本计划的学期末的校外实习，因为甲流的流行，学校给我们安排了校内的实习的内容，就是我们这次的摄影摄像实训，在我们组所有成员的共同努力下，我们的工作也进入了后期的制作过程，很开心，很高兴，又一部属于我们自己的电影即将面世了，虽然它比不上那些大导演拍摄的，比不上那些获奖的校园短剧，但是我们还是很欣慰，因为里面是我们成员的心血，我们为之付出很多，所以我们对我们的创作还是很满意的，即完成了学校留给的实践任务，又创作了属于自己的电影，我们没有理由不高兴，下面就先简单谈谈我们电影的创作已经拍摄内容吧。

时间过得真快，转眼又到了学期末，每学期的实习还是正常进行，今年由一些特殊的原因，我们的实践要在学校完成，拍摄一部校园短剧，这对于我们不是什么难的事情，毕竟以前也拍摄过校园的短剧。

但是老师要求说这次的拍摄不能再像以前那样，要求我们要比以前做的更好，做的更专业。

有幸和我们组的其他几位同学分在一组，在大家的齐心协力下，我们的任务也完成的很顺利。

先说前期剧本的创作，老师要求我们要不落俗套，宣传积极向上的大学生活，由于以前拍摄的时候，大都是爱情的题材，所以这次我们几个决定宣扬一下大学友情，大家花了一个下午的时间，终于在网上找了一个关于友情的剧本，可是几都看着不行，于是，张冬和天骄把剧本给给的面目全非，可我们看来发现，她们改过的剧本才是我们正是生活的反应，所以我们的剧本也算是原创了。

某年毕业生摄影摄像实训的实习报告范本

实习报告摄影摄像实训一、实训概况在毕业生摄影摄像实训课程中，我共进行了为期两个月的实习。

实习内容主要包括了理论学习、实地拍摄及后期处理等方面的内容。

通过这次实习，我对摄影摄像的基本知识与技巧有了更加深入的了解与学习。

二、理论学习实训课程开始前，我们首先进行了一段时间的理论学习。

通过老师的讲解和学习资料的阅读，我对摄影摄像的基本概念、构图原则、摄影摄像设备的使用方法等方面有了一定的了解。

同时，我们还学习了一些关于摄影摄像的历史与发展的知识，了解了摄影摄像在不同时代的应用与变革。

三、实地拍摄在实训的过程中，我有幸参与了多次实地拍摄。

我们先是在校内进行了一些简单的素材拍摄，通过拍摄景物、人物等元素，锻炼了自己的构图能力与拍摄技巧。

随后，我们开始了一些复杂的实地拍摄任务，如风景摄影、人物摄影、纪实摄影等。

在实地拍摄中，我深切地感受到了摄影的艰辛。

风景摄影要等待合适的光线和天气，人物摄影要等待合适的构图和情感表达，纪实摄影更需要我们捕捉瞬间的感动与独特的人文见解。

通过这些实地拍摄，我不仅学会了如何运用各种摄影摄像设备，还学会了观察和发现美的眼光，以及捕捉瞬间的能力。

四、后期处理在实地拍摄之后，我们进行了一段时间的后期处理。

后期处理是摄影摄像创作过程中一个十分重要的环节，它能够增强作品的表现力和艺术性。

通过后期处理，我学会了如何使用图像处理软件进行调色、修饰、剪辑等操作。

这些技能对于提升作品的质量和效果非常有帮助。

五、心得体会通过这次实训，我对摄影摄像有了更全面的认识与了解。

我明白了摄影不仅是记录现实的一种手段，更是一种表达情感和传递思想的方式。

它能够让人们看到不同于平常的世界，感知到平凡事物中的美和意义。

在实地拍摄的过程中，我也体验到了摄影摄像所需付出的努力和耐心。

在等待光线降临、构图调整、观察主题时，每一次的拍摄都是一次探索和尝试。

成功与失败的背后，都需要不断地努力和实践。

最后，我要感谢授课老师的辛勤指导和同学们的帮助。

摄影实习报告9篇

摄影实习报告9篇在人们素养不断提高的今天，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的摄影实习报告9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

摄影实习报告篇1为期接近三周的暑期实习结束了，可以用八个字来总结这三周的实习生活，时间虽短，收获颇多。

这一段实习给我带来的收获，基本可以用勤劳吃苦真诚沟通思考来概括，这就是我最大的收获。

俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人！可能自己平时太安于学校安逸的生活了，对于初到栏目组抗摄像机的活计，有些许的不适应，因为栏目组资金的问题，摄像所用的三脚架支脚有问题，所以在拍摄的过程中，整个摄像机的重量都压在我的肩膀上，一站就是两三个小时，这对几乎没怎么吃过苦的我来说是一个巨大的考验，这单单只是体力上的辛苦，对于镜头的捕捉，更是对我脑力的考验，再没接触摄像之前，我把拍摄想的很简单，单一的认为镜头的好坏仅仅只是与摄像师的技术有关，其实不然，拍摄方法的好坏当然和摄像师的技术有关系，但是画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平，更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力，这对于我所拍摄的游戏环节更是如此，当专注去做这件事的时候，之前所感受的辛苦也随之消失不见，显得不那么重要了。

对于真诚，其实是我在其他实习生身上看出来的，栏目组实习的不止我一个，每个人有每个人的脾气，但是对待其他人，最起码的真诚是不能少的，对我来说，比我去实习早的就是我的前辈，我会很尊重他们，比我来实习晚的，也是专业的广院学生，不像我这样的半吊子，所以也有我值得学习的地方，我会放低自己的姿态，用最谦逊的态度对待每一个人。

对于沟通，在电视台，在栏目组，没什么比沟通显得更重要了，沟通是人与人交往的桥梁，与现场的负责人员需要沟通，与观众们需要沟通，与那些我的同事们更是需要沟通，所幸的是我最自豪的就是我的沟通能力，所以在这三周时间里，自夸的说自己在这方面做得还不错。

摄影摄像实验报告册(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉摄影摄像的基本原理和操作方法。

2. 掌握摄影摄像设备的正确使用和维护方法。

3. 学习摄影摄像的基本技巧，提高摄影摄像水平。

4. 培养学生的创新思维和审美能力。

二、实验内容1. 摄影摄像设备介绍2. 摄影摄像基本操作3. 摄影摄像技巧4. 摄影摄像作品分析三、实验步骤1. 摄影摄像设备介绍（1）了解摄影摄像设备的发展历程。

（2）熟悉摄影摄像设备的种类和特点。

（3）掌握摄影摄像设备的基本参数。

2. 摄影摄像基本操作（1）学习相机的操作方法，包括开机、对焦、曝光等。

（2）掌握摄像机的操作方法，包括开机、录制、剪辑等。

（3）了解摄影摄像设备的维护和保养方法。

3. 摄影摄像技巧（1）学习摄影构图技巧，如三分法、九宫格、对称构图等。

（2）掌握摄影光线运用技巧，如顺光、逆光、侧光等。

（3）了解摄影色彩搭配技巧，提高作品的美感。

（4）学习摄像机的拍摄技巧，如稳定拍摄、跟拍、长镜头等。

4. 摄影摄像作品分析（1）挑选优秀摄影摄像作品进行分析，学习其构图、光线、色彩等方面的特点。

（2）对实验过程中拍摄的作品进行自我分析，找出优点和不足。

（3）相互交流学习，提高摄影摄像水平。

四、实验报告要求1. 实验报告应包括实验目的、实验内容、实验步骤、实验结果与分析、实验心得体会等部分。

2. 实验报告要求语言规范、条理清晰、内容充实。

3. 实验报告应附上实验过程中的照片或视频资料，以供参考。

五、实验心得体会1. 通过本次实验，我对摄影摄像的基本原理和操作方法有了更深入的了解。

2. 实验过程中，我学会了如何运用摄影摄像技巧，提高作品质量。

3. 实验使我认识到，摄影摄像是一门艺术，需要不断学习和实践。

4. 在实验过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教同学和老师，最终得到了解决。

六、实验总结本次摄影摄像实验课程，使我对摄影摄像有了更全面的了解。

通过实验，我掌握了摄影摄像的基本操作和技巧，提高了自己的审美能力。

摄影实践报告范文3篇

摄影实践报告范文3篇摄影实践教学是高等职业教育中数字影像教学部分的重要内容,构建适应高职教育特点的摄影实践教学体系成为重中之重。

本文是WTT为大家整理的摄影的实践报告范文，仅供参考。

摄影实践报告范文篇一：(一)在校实习实习时间：1、xx年6月13日至 xx年6月19日共7天实习地点：中原工学院信息商务学院实习目的：熟练操作单反照相机实习任务：⑴①分别用慢速，中速，快速快门拍摄同一运动物体，比较不同快门速度对运动物体的动静虚实程度的控制。

②用不同光圈不同焦距不同摄距拍摄同一纵深景物比较不同因素对景深的影响。

③闪光灯、多云、阴天、荧光灯、钨丝灯等几种白平衡模式拍摄同一物体、比较其偏色情况。

④分别用框架构图法三角形构图法对称斜向九宫格构图法拍摄一张照片。

⑵①在不同角度光线下拍摄一组人像，比较其造型特点。

②分别拍摄一幅高调和一幅低调人像摄影作品。

③分别拍摄一幅苹果、面包和玻璃瓶的静物摄影作品(用光线表现其不同质感)。

④网上查阅“伦勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法，并尝试拍摄一幅伦勃朗光和伊斯特伍德光的人物近景。

实习内容：(1)1、快门速度越慢，动体影像越虚、模糊，优点是具有强烈的动感，缺点是对动体面目姿势表现不清，通过模糊的动体与清晰的背景的对比，能表现出强烈的动感;快门速度越快，运动影像越实，其优点是能将动体影像清晰地记录下来，缺点是影像的动感不足，但是能表现出动体的优美姿势。

2、光圈在控制景深的作用中，光圈越大，景深越小;光圈越小，景深越大;在同样的光圈下，焦距越长的镜头其景深就越小，相反则越大;摄距越近，景深越小;反之，景深越大。

3、通俗讲，白平衡就是调整景物彩色红、黄、蓝三种基本颜色比例，使之达到与我们眼睛看到基本一致。

“自动白平衡”的准确率是非常高的，但是在光线下拍摄时，效果较差，而在多云天气下，许多自动白平衡系统的效果极差，它可能会导致偏蓝;“钨丝灯、荧光灯白平衡”照出效果偏蓝;“多云、阴天白平衡”照出效果偏黄;“晴天白平衡”照出效果偏蓝; “闪光灯白平衡”：相机闪光灯会发出较冷的光，闪光灯白平衡模式会提高照片色温。

摄影类实习报告范文六篇

摄影类实习报告范文六篇摄影类实习报告篇1很感谢学校和老师给了我这样一次实习的机会，使我在毕业之前接触与自己专业有关的工作，让我比之前更清楚自己的专业，对自己的专业更加热爱。

实习是学生吸收经验最好的方式，让我们学到了很多课堂以外的东西。

经过这次实习，无论在经验上还是在心理上都让我得到了很好的锻炼，为我以后的学习、生活和工作奠定了很好的基础。

年过后，跑来跑去，走访了我市的好几家影楼，像微微，非常台北，浪漫经典的婚纱艺术摄影中心，但最终还是选择了我市步行街的一家叫苏菲雅国际婚纱摄影。

在苏菲雅国际婚纱的毕业实习生活中，自己学到了很多东西，也品尝到了许多的辛酸与快乐。

在影楼的日子里使我对美的事物又有新的一些看法，对审美又有新的提升。

在这次实习之际，在苏菲雅国际婚纱做了后期数码设计的实习。

在这期间，我始终牢记，实习不是正式工作，而是一个学习过程，是“从做中学”。

不管是喜是忧，也不管是经验还是教训，任何一点认识、一个心得、一种感受都是收获。

经过一段时间的实际运用，使自己对后期数码有了新的了解，通过实践，受益匪浅。

我在实践中学会了很多技巧，不仅是专业方面的，更多的是包括沟通技巧、交际技巧还有一些销售技巧，我比较全面地了解了影楼的组织架构和经营方式，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

另外，通过这次实习，让我知道很多做人的道理。

做人要圆滑一些，做事应该认真、努力、细心、谨慎、一丝不苟。

更应该在不懂的时候虚心向别人请教，不管对方比你能干或没你能干，古人说的好嘛，“三人行必有我师”。

我想在以后的工作中我将更明确自己努力的方向，不断地进行自我增值，为以后策划自己的职业生涯垫定基础。

在这次成功地完成了个人角色的转换的变化的同时，在心理上也适应了影楼行业与全新的生活环境，清楚的认识到，学历只是一个方面，它与最终的能力有关联，却不是绝对的。

摄像课实习总结5篇

摄像课实习总结5篇篇1光阴似箭，为期数周的摄像课实习已然结束。

这次实习不仅让我对摄像技术有了更为深入的了解，也让我在实践中不断磨砺技能，提升自我。

现将本次实习经历进行如下总结。

一、实习背景与目的本次实习旨在通过实践操作，将理论知识与实际拍摄相结合，提高摄像技能。

课程涵盖了摄像基础、拍摄技巧、后期制作等多个方面，通过实际操作，我得以在实践中不断摸索，积累经验。

二、实习内容与过程1. 摄像基础学习：实习初期，我们学习了摄像的基本原理和技巧，包括摄像机的使用、构图、光线运用等。

在导师的指导下，我逐渐掌握了摄像机的操作技巧，学会了如何运用光线来营造拍摄氛围。

2. 实战拍摄：学习基础知识的同时，我们进行了实战拍摄。

通过拍摄校园、人物、风景等多种题材，我逐渐将理论知识转化为实际操作。

在拍摄过程中，我学会了如何选择拍摄角度、运用拍摄手法，以及调整参数以获取最佳拍摄效果。

3. 后期制作：拍摄完成后，我们学习了视频剪辑、调色、音效等后期制作技能。

通过实践操作，我逐渐掌握了Premiere、AE等视频制作软件，学会了如何运用这些工具来优化视频效果。

4. 团队协作：实习过程中，我们分组进行了团队拍摄项目。

在团队中，我学会了如何与他人沟通协作，共同完成任务。

我们共同商讨拍摄方案，分工合作，最终完成了任务。

三、实习收获与体会1. 技能提升：通过本次实习，我的摄像技能得到了显著提升。

我不仅掌握了摄像基础知识和技巧，还学会了后期制作和团队协作等技能。

2. 实践经验：实习过程中，我亲自参与了实战拍摄和后期制作，积累了丰富的实践经验。

这些经验对我未来的摄像工作具有指导意义。

3. 解决问题的能力：在实习过程中，我遇到了许多问题和挑战。

通过解决问题，我学会了如何独立思考和解决问题，这对我的职业发展具有重要意义。

4. 团队协作意识：团队拍摄项目让我深刻体会到了团队协作的重要性。

我学会了如何与团队成员沟通协作，共同完成任务。

四、存在问题与建议1. 技能掌握程度不足：虽然实习过程中我取得了一定进步，但仍有许多技能和知识需要继续学习。

摄影类实习报告（通用12篇）

摄影类实习报告（通用12篇）摄影类实习报告（通用12篇）一段时间的实习生活又接近尾声，这次实习让你心中有什么感想呢？不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。

但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！以下是小编整理的摄影类实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

摄影类实习报告篇1一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。

本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。

从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。

通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。

进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。

培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

二、实习内容1)遥感影像图制作;2)相片控制测量;3)航空摄影测量相对立体观察与两侧;4)航片调绘、遥感图像属性调查;5)相片及卫片的判读及调绘6)调绘片的内页整饰7)撰写实习报告，提交成果。

三、实习设备与资料1)摄影测量与遥感书本上的理论知识。

2)通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。

3)电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。

4)现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。

四、实习时间与地点时间：20XX年6月19日——20XX年6月26日。

地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。

五、实习过程5.1摄影测量与遥感学的发展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。

随着摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。

学生摄影摄像实训实习报告

学生摄影摄像实训实习报告一、实习背景近年来，摄影摄像专业逐渐受到大众的关注，报考摄影摄像专业的学生也越来越多。

然而，对于这个专业来说，理论学习与实际操作相结合才能更好地培养学生的专业技能。

为了更好地培养学生的实际操作能力，我所在的学校组织了一次为期一个月的摄影摄像实习实训。

二、实习过程在实习期间，我们学生们分为小组，每个小组由一名指导老师带领。

我们每天都需要按照指导老师的安排进行实习，并且参与到真实的摄影摄像工作中。

我们的实习内容主要包括摄影技术的学习、摄像设备的熟练操作以及真实项目的拍摄。

在摄影技术的学习方面，我们学生们通过参与课堂教学和实际操作相结合的方式，深入学习了摄影的构图、光线的运用、人像摄影、风景摄影等方面的知识。

我们利用学校提供的专业摄影设备，不断进行拍摄实验，锻炼我们的观察力和艺术感觉。

在摄像设备的熟练操作方面，我们学生们通过学习使用摄像机、摄像灯、录音设备等专业设备的使用方法，掌握了摄像的基本操作技能。

我们还学习了摄像中的拍摄角度、镜头运动以及剪辑等技术，提高了我们的摄像水平。

在真实项目的拍摄中，我们学生们分别担任摄影师和摄像师的角色，参与了多个项目的拍摄工作。

我们通过这些真实的项目拍摄经验，更加深入地了解了工作场景下的摄影摄像工作，锻炼了我们的合作能力和应变能力。

三、实习收获通过一个月的摄影摄像实训，我收获了很多。

首先，我掌握了摄影摄像的基本技能，学会了如何选取合适的构图和运用光线进行拍摄，提高了我的摄影水平。

其次，我熟练掌握了摄像设备的使用方法，能够独立完成摄像任务。

最后，通过参与真实项目的拍摄工作，我更加深入地了解了摄影摄像工作的流程和要求，提高了我的专业素养。

四、总结摄影摄像实习实训是一次非常有意义的经历。

通过实际操作，我们学生们能够更好地掌握摄影摄像的技巧和工作要求。

我相信这次实习实训对于我们将来的专业发展会有很大的帮助。

同时，我也希望学校能够继续加强实习实训的力度，为更多摄影摄像学生提供更好的实际操作机会。

摄像实习报告(共8篇)

摄像实习报告（共8篇）摄像实习报告（共8篇）第1篇：摄像实_报告摄像实_报告年9月，为期一个学期的摄像实_如期进行，与以往分小组进行的拍摄不同，此次的实_以个人为单位单独完成。

从剧本编写，到拍摄，再到剪辑、拍唱词、输出成果，这是第一次全部由我自己一个人独立完成。

虽然工作量很大、很辛苦，但收获也是成正比的，很多以前没有亲手操作的学会了其运用，不熟练的也得到了练_，个人能力得到了充分的发挥与提高。

本次摄像实_，题材与形式不限，这给了我广阔的创作空间，但同时也使我在一开始的时候失去方向、无从下手。

实_期正好是学院准备迎新晚会的时候，最初准备拍摄纪录片，记录同学们为迎新晚会准备的点点滴滴，记录他们台下准备时付出的汗水和台上绽放时收获的喜悦。

当我自鸣得意的把策划交给老师后，一盆冷水被泼在了身上。

原来这个题材虽好，但由于历年来被较多的同学采用，而显得有些俗套，达不到本次实_的高要求。

后来在老师的指导下，选择了电视散文的创作形式，通过"我"在成都的心路历程，以第一人称的视角来抒发我对成都这座城市的情愫。

大学四年的学_生涯要我有机会接触到了这座幸福的慢城市，对于每一个向往安逸，恬静的人来说，成都是一个不二之选。

身为一个即将毕业的大四学生来说，四年前我只身来到这座城市，感受到的不仅仅是一个现代与古典，发展与休闲共进的城市，最重要的是四年中我与这座城市多少次擦肩，多少次交错中发生的值得回忆的故事和收获了值得珍藏的东西。

作为自己的毕业作品，有幸可以运用上专业所学，拿起手中的摄像机，用声音和画面纪录这座城市在自己眼中的样子，感受城市与自我心灵的互动。

经过反复的思考和修改，最终确定了感受成都的专题名称；选题定位于关注大学生、年轻人生活在成都这座城市的真实遇境和心灵状态的受众；主题思想是通过电视散文诗歌的形式，抒发我对成都这座城市的情愫；用诗意的解说词和唯美的画面的效果，用个人的视角和心情表现"我"眼中的成都；以"我"初遇、相识、眷恋、离别这座魅力之城为线索，将"我"内心的感受用涓涓的文字和内心的独白再加以诗意的画面表达。

摄影专业实习报告七篇

Twenty is not diligent, thirty is not standing, forty is not rich, and fifty is weak.（页眉可删）摄影专业实习报告七篇摄影专业实习报告篇1一、实习安排这次写生分为两周，第一周主要是为所作项目搜集资料，我主要对摄影构成方面学习；第二周进行集中摄影实习。

二、实习要求了解相机的性能，熟悉操作相机，在取景的角度和光线方面也要熟练地选择，提高拍摄作品的艺术性。

摄影构成就是要研究在摄影画面上形成美的表现形式结构。

体验适合于人们共有的视觉审美经验，符合人们所接受的形式美的法则，尤其在取舍光影的构成，色彩的构成，点、线、面构成中学会选取合适的方式。

三、相关资料整理首先从摄影构成主义流派的先锋亚历山大·罗特切科说起，从1922年到1924年期间，亚历山大越来越多地从事摄影创作，并把这些摄影作品用于相关的广告和书籍设计上。

其中最著名的是为诗人弗拉迪未耶·马雅柯夫斯基的长诗《关于》作的插图，在这首诗中，诗人表达了对一个女子的爱。

采用摄影拼贴的手法，把诗人的文字转换成视觉图像，因此首次创作出了构成主义形式的摄影拼贴作品。

在最初的拼贴作品中，亚历山大只是采用长诗《关于》中的已有照片加以拼贴，而不是用自己的作品。

直到1924年，因为亚历山大感到越来越难找到合适的照片材料来创作他的摄影拼贴作品，使得他决定自己拍摄素材作品，并意识到摄影这一艺术媒体的特性和重要。

1928年，他出版了宣传他的摄影观的论文《当代摄影方法》，他在文中讲到：“为了让人们有一种新渴求，对司空见惯的东西我们应该把它的没有见过的方面表现出来，把它想不到的状态表现出来。

对新的项目，我们应该从各种不同的角度去描述之，以达到一个完整的印象。

”以亚历山大的观点，因为用一台相机在不同的位置可以拍出很多照片，所以摄影作品是人眼看到的丰富的现实。

因此摄影必然地可以去描绘出大城市居民的那种复杂的感受。

摄影摄像学生实训报告

摄影摄像学生实训报告1. 实训目的和背景本次实训是为了帮助摄影摄像专业学生提升技术水平，熟悉实际工作环境，增加实践经验。

通过实训，学生将学会如何运用摄影摄像技术，捕捉美丽瞬间，并能够通过影像表达自己的创意和感受。

2. 实训内容和方式实训内容包括摄影和摄像两个方面。

学生将分为小组，每个小组负责一个项目的拍摄和制作。

实训时间为两周，每天8小时。

对于摄影部分，学生将学习摄影器材的使用方法、光线控制和构图技巧。

他们将参观专业摄影工作室，学习如何设置灯光和背景，如何与模特合作，如何通过摄影捕捉人物的个性和情感。

对于摄像部分，学生将学习摄像器材的使用方法、拍摄角度和镜头运动。

他们将探索不同的拍摄技术，如跟焦、稳定器的使用，以及后期制作的基础知识。

3. 实训过程和收获实训的第一天，学生们接受了一次简单的理论培训，了解了摄影和摄像的基本概念和原理。

之后，他们被分配到不同的小组，并分别与导师进行初步的交流。

在交流中，学生们了解了实训项目的目标和要求，并制定了拍摄计划。

接下来的几天，学生们开始进行实地拍摄。

他们前往城市街道、公园和建筑物，用相机记录下美丽的风景和人物的生活瞬间。

在拍摄过程中，学生们积极与周围环境互动，调整光线和角度，尝试不同的构图方式。

随着实训的深入，学生们开始学习如何进行后期制作。

他们学会了使用编辑软件对照片和视频进行修正和剪辑，增加色彩饱和度和对比度，修复图片中的瑕疵，并添加合适的背景音乐。

通过实训，学生们收获了很多。

首先，他们掌握了摄影和摄像的基本技巧，包括设置灯光、控制光线和选择适当的镜头。

其次，学生们了解了如何与模特合作，如何引导模特表达出丰富的情感和个性。

最重要的是，他们通过实践，培养了自己的观察力和判断力，能够用影像语言表达自己的创意和感受。

4. 实训总结和展望整个实训过程虽然辛苦，但收获颇丰。

学生们在实践中不断成长，提高了自己的技术水平和专业素养。

他们克服了拍摄中的各种困难和挑战，并取得了令人满意的成果。

摄影工作实习报告（3篇）

摄影工作实习报告一、实习单位概况在2020年暑期，我有幸在一家知名摄影师工作室实习。

这家工作室拥有一支富有创造力和经验丰富的摄影团队，以及一流的摄影器材和设备。

工作室的主要业务包括商业摄影、婚礼摄影、人像摄影等，为客户提供专业的拍摄服务。

我在实习期间主要参与了商业摄影和人像摄影的工作。

二、实习经历1. 商业摄影在商业摄影方面，我主要负责为一家服装品牌拍摄产品宣传照片。

这项工作需要我们选择合适的场景和道具，并通过不同的光线设置来展示服装的设计和面料质感。

我学到了如何运用光线和色彩来创造不同的氛围和效果，以及如何处理后期的照片修饰和调色。

通过这个实践，我更加了解了商业摄影的要求和挑战。

2. 人像摄影在人像摄影方面，我帮助摄影师拍摄了一些个人肖像照片和家庭合影。

这项工作需要我们与被摄对象建立良好的沟通和互动，以便在拍摄过程中捕捉到他们最真实和自然的表情。

我学到了如何帮助被摄对象放松和舒适地站在镜头前，以及如何使用不同的构图和角度来突出被摄对象的特点和个性。

通过这个实践，我提高了自己的人际交往能力和拍摄技巧。

三、实习收获1. 专业知识和技能的提升在实习期间，我不仅学到了很多摄影技术和知识，还了解了摄影行业的运作和市场需求。

我学会了如何运用不同的器材和设备来拍摄出高质量的照片，如何合理运用光线和色彩来创造出不同的效果，以及如何处理后期照片的修饰和调色。

这些知识和技能对我的未来发展将起到积极的推动作用。

2. 团队合作意识和沟通能力的提升实习期间，我和摄影师团队成员之间需要密切合作，共同完成拍摄任务。

通过与团队成员的合作，我学会了如何与不同的人合作，如何在工作中发挥个人专长并共同追求团队目标。

同时，我也提高了自己的沟通能力，学会了如何与客户建立良好的关系，理解他们的需求并进行有效的沟通。

3. 自信心和责任心的培养在实习过程中，我有机会直接参与到摄影工作中，从摄影准备到拍摄到后期处理，每个环节都需要我充分发挥自己的能力和承担相应的责任。

摄影摄像期末实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次摄影摄像实验旨在通过实际操作，使学生掌握摄影摄像的基本原理、技巧和方法，提高学生的审美能力和实际操作能力。

通过本次实验，学生应能够：1. 了解摄影摄像的基本概念、发展历程和设备特点；2. 掌握摄影摄像的基本操作技巧，包括构图、光线、色彩、镜头运用等；3. 学会使用摄影摄像设备，包括相机、摄像机等；4. 能够独立完成摄影摄像作品的拍摄、后期制作和展示。

二、实验内容1. 摄影摄像设备介绍及操作（1）相机：介绍相机的种类、功能、操作方法等，如单反相机、微单相机等。

（2）摄像机：介绍摄像机的种类、功能、操作方法等，如手持摄像机、专业摄像机等。

2. 摄影摄像基本技巧（1）构图：讲解摄影摄像构图的基本原则，如三分法、黄金分割等。

（2）光线：讲解摄影摄像中光线的重要性，如何利用光线表现主题。

（3）色彩：讲解色彩在摄影摄像中的作用，如何运用色彩突出主题。

（4）镜头运用：讲解不同镜头的特点和运用方法，如广角镜头、长焦镜头等。

3. 摄影摄像作品拍摄（1）选题：选择具有代表性的摄影摄像题材，如风景、人物、纪实等。

（2）拍摄：根据选题，运用所学技巧进行拍摄，注意构图、光线、色彩等方面的表现。

（3）后期制作：对拍摄的作品进行后期制作，包括剪辑、调色、添加字幕等。

4. 摄影摄像作品展示（1）作品筛选：从拍摄的作品中挑选出具有代表性的作品。

（2）作品展示：将作品进行整理，制作成PPT或视频，进行展示。

三、实验过程1. 实验前期准备（1）了解摄影摄像的基本知识，包括设备、技巧等。

（2）准备摄影摄像设备，如相机、摄像机等。

（3）选择实验题材，制定拍摄计划。

2. 实验拍摄过程（1）按照拍摄计划，进行拍摄。

（2）注意构图、光线、色彩等方面的表现，力求作品具有艺术性和表现力。

（3）在拍摄过程中，不断调整拍摄角度、光线等，以达到最佳效果。

3. 实验后期制作（1）对拍摄的作品进行筛选，挑选出具有代表性的作品。

（2）对作品进行剪辑、调色、添加字幕等后期制作。

摄影的实习报告6篇

摄影的实习报告摄影的实习报告6篇在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的摄影的实习报告6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

摄影的实习报告篇1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结摄影岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在摄影岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合摄影岗位工作的实际情况，认真学习的摄影岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在摄影岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在摄影岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对摄影岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

摄影实践总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着科技的飞速发展，摄影已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了提高自己的摄影水平，拓宽视野，丰富业余生活，我参加了本次摄影实践。

通过近一个月的学习和实践，我对摄影有了更深入的了解，现将实践过程及成果总结如下。

二、实践内容1. 摄影基础知识学习（1）了解摄影器材：通过查阅资料和请教专业人士，我对相机的种类、功能、参数等有了基本的认识，掌握了相机的基本操作方法。

（2）学习摄影理论：阅读摄影书籍、观看摄影教程，了解摄影构图、曝光、色彩、光线等基本理论知识。

（3）摄影技巧掌握：学习拍摄技巧，如拍摄人像、风景、静物等不同题材的摄影方法。

2. 摄影实践（1）拍摄题材选择：根据个人兴趣和特长，选择适合自己的拍摄题材，如风景、人像、纪实等。

（2）拍摄地点选择：选择具有代表性的拍摄地点，如公园、景区、城市街头等。

（3）拍摄技巧运用：在实际拍摄过程中，运用所学知识，调整曝光、构图、光线等参数，提高拍摄质量。

（4）后期处理：学习使用Photoshop、Lightroom等后期处理软件，对照片进行调色、裁剪、修饰等操作。

三、实践成果1. 提高摄影水平：通过本次实践，我对摄影有了更深入的了解，拍摄技巧和审美能力得到提升。

2. 增强审美意识：在拍摄过程中，我学会了从不同角度欣赏和发现美，提高了自己的审美意识。

3. 收获珍贵回忆：通过摄影，我记录了生活中的美好瞬间，留下了珍贵的回忆。

4. 培养兴趣爱好：摄影让我找到了一种新的兴趣爱好，使我的业余生活更加丰富多彩。

四、实践总结1. 摄影是一项需要不断学习和实践的活动，只有不断积累经验，才能提高自己的摄影水平。

2. 在摄影实践中，要注重构图、曝光、光线等基本技巧的运用，同时也要关注摄影作品的内涵和情感表达。

3. 摄影后期处理是提高照片质量的重要环节，要学会运用各种后期处理技巧，使照片更具艺术感。

4. 摄影是一项充满挑战和乐趣的活动，要保持热情和耐心，不断尝试和创新。

学生摄影摄像实训实习报告范文3篇

学生摄影摄像实训实习报告范文学生摄影摄像实训实习报告范文精选3篇（一）实训实习报告一、实训实习内容在学校暑期实训实习期间，我选择了摄影摄像专业进行实践训练。

实训实习的主要内容包括学习摄影基础知识、掌握摄影技巧、熟悉摄像器材的使用等。

二、实训实习过程1. 学习摄影基础知识：在实训期间，我首先通过教材和网络资源学习了摄影的基本知识，包括光线、构图、色彩等方面的基础知识。

通过学习，我对摄影的原理和技巧有了一定的了解，为后续的实践训练做好了准备。

2. 掌握摄影技巧：在实训期间，我通过实践练习，逐渐掌握了一些摄影技巧。

比如，在拍摄风景照时，我学会了运用人工景深和逆光拍摄等技巧，以突出照片中的主题。

在拍摄人物照时，我学会了利用光线和角度等要素来塑造人物的表情和形象。

通过不断的实践，我逐渐提高了自己的摄影技术。

3. 熟悉摄像器材的使用：在实训期间，我有机会接触到各种摄像器材，并学习了它们的使用方法和操作技巧。

比如，我学会了如何使用摄像机进行拍摄和录像，如何调整曝光和对焦等参数，以及如何处理视频素材等。

通过实践操作，我逐渐掌握了摄像器材的使用。

三、实训实习成果通过实践训练，我取得了一些实际成果。

首先，我拍摄了一些风景照和人物照，通过后期的处理，使照片更加美观和有吸引力。

其次，我拍摄了一段短视频，并进行了剪辑和后期处理，使其具有较好的视觉效果和故事性。

四、实训实习感受通过实训实习，我对摄影摄像专业有了更深入的了解，并提高了自己的技术水平。

实践训练的过程中，虽然会遇到一些困难和问题，但通过不断的学习和努力，我逐渐克服了这些困难，并取得了一些成果。

实践训练的经历让我对摄影摄像专业充满了热爱和信心。

五、实训实习总结通过实训实习，我得到了很多宝贵的学习和锻炼的机会。

实践训练让我更加深入地了解了摄影摄像专业的知识和技能，并提高了我的实际操作能力。

我相信，通过不断学习和实践，我会在摄影摄像领域取得更好的成绩。

学生摄影摄像实训实习报告范文精选3篇（二）学生摄影摄像实习报告一、实习单位及时间实习单位：XXX影视制作公司实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日二、实习内容及任务1. 参与拍摄场景的搭建和布置，协助摄像师搭建摄影机位，设置灯光和道具；2. 协助摄像师拍摄现场画面，操作摄影设备，负责焦距调整、取景等工作；3. 参与后期制作工作，使用剪辑软件进行视频剪辑、特效处理、音频调整等；4. 协助整理、存档拍摄素材，维护设备的正常使用；5. 参与摄影摄像相关的会议和讨论，了解行业动态和专业知识。

摄像实习报告五篇

摄像实习报告五篇摄像实习报告篇1实习要点：构图（主体、陪体、前景和后景）、景别、拍摄角度、运动镜头和固定镜头（推、拉、摇、移、跟）实习目的：更好的掌握电视摄像的基础，进一步了解电视摄像的特点和规律由于电视摄像实习是综合实习，运用各种的拍摄手法拍摄一部10分钟的短片，电视摄像实习报告。

我们先将故事大纲写好并写成11场84个分镜头，然后听取指导老师的意见将84个分镜头中的部分镜头进行了不同程度的更改，并在实地拍摄过程中将部分分镜头更具具体情况加以改动。

在拍摄过程中我们遇到的最大的问题就是如何构图、拍摄角度、景别的变化和镜头的运动以及轴线问题。

电视画面具有平面造型的特性，即在两度空间的平面上再现或表现三度空间。

其表现有手法有：利用人的视觉经验在平面上创造出具有纵深感的立体空间；利用画面中的运动的物体显现画面空间的深度和立体感；利用摄像机的运动，突破换面的平面造型。

要显现出电视画面的平面造型特性，就要注意构图、拍摄角度、景别变化和镜头的运动的综合运用。

构图、拍摄角度和景别变化是显现电视画面平面造型特性的最主要的有手法，其利用的是人的视觉经验在平面上创造出具有纵深感的立体空间。

形成构图的主要元素为：光线、色彩、影调和线条。

结构成分分别是：主体、陪体、前景、后景和环境。

在拍摄前的画面设计中我们注意的是主体、陪体、前景和后景搭配和构成用固定镜头拍摄。

环境我们用运动镜头和景别的变化予以表示。

在具体的画面构图中我们注意的是陪体、前景和后景与主体的搭配和调配。

使陪体对主体起到补充说明的作用，帮助主体说明画面内涵；使前景和后景渲染、拱托画面主体形象，发挥其“陪衬”的作用，让主体的变现后更为鲜明充分；共同均衡构图和美化画面。

在拍摄第五场的时候，全境交待出女主角小茹所处的环境，以水槽、灶台和正在烧水的水壶分别构成后景、陪体和前景。

突出女主角小茹的身份也显示这些与小茹的特定关系，同时也为故事的发展起到了说明的作用。

第八场，1——4分镜头拍摄的内容是打电话，出现在画面内的只有男主角利朗，所以构图就显得尤为重要，出来要起到补充、说明；渲染、拱托主体外，还要丰富和均衡画面内容的作用。

摄影实践课实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着社会的发展，摄影已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了提高同学们的摄影技能，丰富校园文化生活，我校特开设了摄影实践课程。

本次实验课程旨在通过实际操作，使同学们掌握摄影的基本技巧，提高摄影水平。

二、实验目的1. 使同学们了解摄影的基本原理和技巧；2. 培养同学们的审美观和艺术修养；3. 提高同学们的摄影实践能力，为今后的生活和工作打下坚实基础。

三、实验内容1. 摄影器材的认识与使用；2. 光圈、快门、ISO的关系及运用；3. 摄影构图技巧；4. 光线运用；5. 后期处理技巧；6. 实地拍摄实践。

四、实验器材1. 数码相机（尼康D5100，富士x10等）；2. 三脚架；3. 镜头（广角、长焦等）；4. 存储卡；5. 电脑及后期处理软件（Photoshop、Lightroom等）。

五、实验步骤1. 认识摄影器材：讲解各种摄影器材的功能和使用方法，使同学们熟悉器材操作。

2. 光圈、快门、ISO的关系及运用：讲解光圈、快门、ISO三者的关系，以及在不同场景下的运用技巧。

3. 摄影构图技巧：讲解常见的构图方法，如三分法、九宫格、对角线等，使同学们掌握构图技巧。

4. 光线运用：讲解光线对摄影作品的影响，以及如何运用光线拍摄出满意的作品。

5. 后期处理技巧：讲解后期处理软件的基本操作，如裁剪、调整曝光、色彩等，使同学们掌握后期处理技巧。

6. 实地拍摄实践：组织同学们进行实地拍摄，将所学知识运用到实际操作中。

六、实验结果与分析1. 同学们对摄影器材的认识和使用更加熟练；2. 同学们掌握了光圈、快门、ISO的关系及运用，能够根据场景调整相机设置；3. 同学们在摄影构图中运用所学技巧，拍摄出具有美感的作品；4. 同学们学会了运用光线拍摄出满意的作品；5. 同学们掌握了后期处理技巧，能够对照片进行基本处理。

七、实验总结本次摄影实践课程使同学们在理论学习和实际操作中取得了良好的成果。

通过本次实验，同学们对摄影有了更深入的了解，摄影技能得到了很大提高。