徐悲鸿励志学画导学案

7、徐悲鸿励志学画（第二课时）
设计人：
一、导入新课：
同学们，这节课我们就用各种方式来展示对刻苦学习、励志学画的徐悲鸿的了解。

小组准备：下面请同学们在小组内把分配给你们的任务准备一下，练一练，3到5分钟的时间，一会展示给大家。

二、小组展示：
1、前四组各两段感情朗读。

其他同学发表自己不同的观点和感受。

2、五组全文读，本组其他同学发表自己不同的观点和感受。

3、六、七组结合课文解释课后四题，本组其他同学发表自己不同的观点和感受。

过渡：刚才，我们谈了自己的感受，展示了对课文的理解和感悟。

下面我们能不能用其他方式来展示你们对课文的感悟呢？
八组搜集刻苦学习的语句，本组其他同学发表自己不同的观点和感受。

九、十组搜集刻苦学习的故事，本组其他同学发表自己不同的观点和感受。

十一、十二组课本剧表演，本组其他同学发表自己不同的观点和感受。

四、教师总结：徐悲鸿励志学画，他用实际行动教给我们要从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。

同学们，我们要学习他这种可贵的精神。

. .。