专业人员服务成绩考核表
专业人员服务成绩考核表
责 任 感
任劳任怨,竭尽所能成任务。
10
工作努力，份内蒙作非常完善。
8
有责任心能自动自发。
6
交付工作常需督导始能完成。
4
敷衍无责任感粗心大意。
2
积 极 性
奉公守法足为他人楷模。
20
热心工作，支持公司方面之政策。
16
对本身工作感兴趣，不于工作时间开玩笑。
12
工作无恒心精神不振不满现实。
8
态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。
专业人员服务成绩考核表
_________年度______月
部门 职位 姓名考核Biblioteka 目评 分 标 准学 识
经 验
学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。
20
学识经验较一般人为良好。
16
肯上进，接受指导，能应付工作。
12
不求上进，尚需继续加以训练。
8
对工作要求茫然无知，工作疏忽。
4
专 业
能 力
极丰富之专门技能，充分能完成本身职务。
4
奖 惩
记 录
考核评分
奖惩增减分
考绩
评语：_______________ 考核者：_________________
评分标准：
90分优秀 80~90分良好 70~80分中等到 60~70分及格 60分以下不及格
30
理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。
24
理解力普通，处理事件不常有错误。
18
理解较迟，对复杂事件判断力不够。
12
理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。
6
协 调 性
与人协调间为工作顺利完成尽大努力
20
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奖 惩
记 录
考核评分
奖惩增减分
考绩
评语：_______________考核者：_________________
评分标准：
90分优秀80~90分良好70~80分中等到60~70分及格60分以下不及格
30
理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。
24
理解力普通，处理事件不常有错误。
18
理解较迟，对复杂事件判断力不够。
12
理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。
6
协调性
与人协调间为工作顺利完成尽大努力
20
爱护团体常协助别人。
16
肯应别人要求帮助他人。
12
仅在必要与人协调之工作上与人合作。
8
精神散漫不肯与人合作。
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_________年度______月
部门职姓名
考核项目
评分标准
学识
经验
学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。
20
学识经验较一般人为良好。
16
肯上进，接受指导，能应付工作。
12
不求上进，尚需继续加以训练。
8
对工作要求茫然无知，工作疏忽。
4
专业
能力
极丰富之专门技能，充分能完成本身职务。
4
责任感
任劳任怨,竭尽所能成任务。
10
工作努力，份内蒙作非常完善。
8
有责任心能自动自发。
6
交付工作常需督导始能完成。
4
敷衍无责任感粗心大意。
2
积极性
奉公守法足为他人楷模。
20
热心工作，支持公司方面之政策。
16
对本身工作感兴趣，不于工作时间开玩笑。
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理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。
24
理解力普通，处理事件不常有错误。
18
理解较迟，对复杂事件判断力不够。
12
理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。
6
协调性
与人协调间为工作顺利完成尽大努力
20
爱护团体常协助别人。
16
肯应别人要求帮助他人。
12
仅在必要与人协调之工作上与人合作。
8
精神散漫不肯与人合作。
4
责任感
任劳任怨,竭尽所能成任务。
10
工作努力，份内蒙作非常完善。
8
有责任心能自动自发。
6
交付工作常需督导始能完成。
4
敷衍无责任感粗心大意。
2
积极性
奉公守法足为他人楷模。
20
热心工作，支持公司方面之政策。
16
对本身工作感兴趣，不于工作时间开玩笑。
12
工作无恒心精神不振不满现实。
8
态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。
专业人员服务成绩考核表
_________年度______月
部门职位姓名
考核项目
评分标准
学识
经验
学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。
20
学识经验较一般人为良好。
16
肯上进，接受指导，能应付工作。
12
不求上进，尚需继续加以训练。
8
对工作要求茫然无知，工作疏忽。
4
专业
能力
极丰富之专门技能，充分能完成本身职务
奖惩增减分
考绩
评语：_______________考核者：_________________
评分标准：
90分优秀80~90分良好70~80分中等到60~70分及格60分以下不及格
专业人员服务成绩考核表
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1 2
协 调 性
16
责 任 感
工作努力， 份内蒙 作非常完善。 热心工作， 支持公 司方面之政策。
8
有责任心能自 动自发。 对本身工作感 兴趣，不于工作 时间开玩笑。
6
积 极 性
16
1 2
奖 记
惩 录
与人协调 8 之工作上 与人合作。 交付工作 常需督导 4 始能完成。 工作无恒 心精神不 8 振不满现 实。 考核评分 奖惩增减分 考绩
4
2
4
评语：_______________ 考核者：_________________
。 题 问 势 态 好 良 着 临 面 也 后 煌 辉 销 热 段 一 了 历 经 在 者 佼 与 华 精 中 多 诸 国 我 为 作 乡 水 南 江 ， 分 部 成 组 要 重 的 展 发 来 年 近 是 游 旅 镇 古
评分标准： 90 分优秀 80~90 分良好 70~80 分中等到 60~70 分及格 60 分以下不及格
。 题 问 势 态 好 良 着 临 面 也 后 煌 辉 销 热 段 一 了 历 经 在 者 佼 与 华 精 中 多 诸 国 我 为 作 乡 水 南 江 ， 分 部 成 组 要 重 的 展 发 来 年 近 是 游 旅 镇 古
专业人员服务成绩考核表
_________年度______月 部门 考核项目 学 经 专 能 识 验 业 力 职位 学识经验能触 类旁通,且常提 供改进意见。 极丰富之专门 技能，充分能 完成本身职 务。 与人协调间为 工作顺利完成 尽大努力 任劳任怨, 竭尽 所能成任务。 奉公守法足为 他人楷模。 姓名 评 分 标 准 学识经验较一般 肯上进，接受指 人为良好。 16 导 ， 能 应 付 工 作。 理解力强， 对事判 断正确， 处理力比 一般人强。 爱护团体常协助 别人。 24 理解力普通，处 理事件不常有 错误。 肯应别人要求 帮助他人。
专业人员服务成绩考核表
专业人员服务成绩考核表评价对象：[填写姓名]评估时间：[填写日期]评估人：[填写姓名]评估项目：1. 专业知识与技能(评估对象在所属领域的知识储备、技能应用和问题解决能力等方面的表现)2. 工作积极性与责任心(评估对象在工作中对任务的处理态度、自我激励和对工作的责任心表现)3. 团队合作与沟通(评估对象在团队协作中的主动沟通、合作能力和解决团队问题的能力等方面的表现)4. 服务态度与客户满意度(评估对象在服务过程中的亲和力、耐心、维护客户利益和解决客户问题的能力等方面的表现)5. 专业发展与学习能力(评估对象对自身专业发展的关注程度、学习新知识和技能的积极性和学习成效等方面的表现)评估结果：1. 专业知识与技能：[填写评估结果](根据评估对象在专业知识与技能方面的考核结果，给予相应评价，如超出预期、达到预期、未达预期等)2. 工作积极性与责任心：[填写评估结果](根据评估对象在工作积极性与责任心方面的考核结果，给予相应评价，如优秀、良好、有待提高等)3. 团队合作与沟通：[填写评估结果](根据评估对象在团队合作与沟通方面的考核结果，给予相应评价，如协作能力突出、有效沟通、待加强等)4. 服务态度与客户满意度：[填写评估结果](根据评估对象在服务态度与客户满意度方面的考核结果，给予相应评价，如热情周到、客户满意、需改进等)5. 专业发展与学习能力：[填写评估结果](根据评估对象在专业发展与学习能力方面的考核结果，给予相应评价，如追求学习、专业成长较快、需加强自我提升等)综合评价：[填写综合评价，包括评估对象的优点、待提高之处以及对其职业发展的建议等]承诺与改进计划：[填写评估对象对于评估结果的思考、承诺和改进计划，包括在哪些方面进行提升和如何实施等]评估人签名：[签名]评估人职务：[填写职务]注意：此考核表仅为评估专业人员服务成绩的工具，评估结果应使用客观、公正的态度进行，以促进评估对象的个人成长和工作质量的提升。
专业人员服务成绩考核表
专业人员服务成绩考核表_________年度______月部门职位姓名考核项目评分标准学识经验学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。
20学识经验较一般人为良好。
16肯上进，接受指导，能应付工作。
12不求上进，尚需继续加以训练。
8对工作要求茫然无知，工作疏忽。
4专业能力极丰富之专门技能，充分能完成本身职务。
30理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。
24理解力普通，处理事件不常有错误。
18理解较迟，对复杂事件判断力不够。
12理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。
6协调性与人协调间为工作顺利完成尽大努力20爱护团体常协助别人。
16肯应别人要求帮助他人。
12仅在必要与人协调之工作上与人合作。
8精神散漫不肯与人合作。
4责任感任劳任怨,竭尽所能成任务。
10工作努力，份内蒙作非常完善。
8有责任心能自动自发。
6交付工作常需督导始能完成。
4敷衍无责任感粗心大意。
2积极性奉公守法足为他人楷模。
20热心工作，支持公司方面之政策。
16对本身工作感兴趣，不于工作时间开玩笑。
12工作无恒心精神不振不满现实。
8态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。
4奖惩记录考核评分奖惩增减分考绩评语：_______________ 考核者：_________________评分标准：90分优秀80~90分良好70~80分中等到60~70分及格60分以下不及格。
专业人员服务成绩考核表
专业人员服务成绩考核表_________年度______月部门职位姓名考核项目评分标准学识经验学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。
2学识经验较一般人为良好。
16肯上进，接受指导，能应付工作。
12不求上进，尚需继续加以训练。
8对工作要求茫然无知，工作疏忽。
4专业能力极丰富之专门技能，充分能完成本身职务。
3理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。
24理解力普通，处理事件不常有错误。
18理解较迟，对复杂事件判断力不够。
12理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。
6协调与人协调间为2爱护团体常协16肯应别人要求12仅在必要与人8精神散漫不肯4性工作顺利完成尽大努力助别人。
帮助他人。
协调之工作上与人合作。
与人合作。
责任感任劳任怨,竭尽所能成任务。
1工作努力，份内蒙作非常完善。
8有责任心能自动自发。
6交付工作常需督导始能完成。
4敷衍无责任感粗心大意。
2积极性奉公守法足为他人楷模。
2热心工作，支持公司方面之政策。
16对本身工作感兴趣，不于工作时间开玩笑。
12工作无恒心精神不振不满现实。
8态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。
4奖惩记录考核评分奖惩增减分考绩评语：_______________考核者：_________________评分标准：90分优秀80~90分良好70~80分中等到60~70分及格60分以下不及格。
专业人员服务成绩考核表
专业人员服务成绩考核表
_________年度______月
评语：_______________ 考核者：_________________
评分标准：
90分优秀80~90分良好70~80分中等到60~70分及格60分以下不及格
清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。
”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。
人生能有几回搏，有生不搏待何时！所有的机遇和成功，都在充满阳光，充满希望的大道之上！我们走过了黑夜，就迎来了黎明；走过了荆棘，就迎来了花丛；走过了坎坷，就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功！
一个人只要心存希望，坚强坚韧，坚持不懈，勇往直前地去追寻，去探索，去拼搏，他总有一天会成功。
正如郑板桥所具有的人格和精神：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
”
梦想在，希望在，人就有奔头；愿奋斗，勇拼搏，事就能成功。
前行途中，无论我们面对怎样的生活，无论我们遭遇怎样的挫折，只要坚定执着地走在充满希望的路上，就能将逆境变为顺境，将梦想变为现实。
实现人生的梦想，我们必须希望和拼搏同在，机遇和奋斗并存，要一如既往，永远走在充满希望的路上！。
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奖惩
记录
考核评分
奖惩增减分
考绩
评语：_______________考核者：_________________
评分标准：
90分优秀80~90分良好70~80分中等到60~70分及格60分以下不及格
专业人员服务成绩考核表
_________年度______月
部门职位姓名
考核项目
评分标准
学识
经验
学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。
20
学识经验较一般人为良好。
肯上进，接受指导，能应付工作。
12
不求上进，尚需继续加以训练。
8
对工作要求茫然无知，工作疏忽。
4
专业
能力
极丰富之专门技能，充分能完成本身职务。
30
理解力强，对事判断正确，处理力比一般人强。
24
理解力普通，处理事件不常有错误。
18
理解较迟，对复杂事件判断力不够。
12
理解迟钝，判断能力不良，经常无法处理事件。
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协调性
与人协调间为工作顺利完成尽大努力
20
爱护团体常协助别人。
16
肯应别人要求帮助他人。
12
仅在必要与人协调之工作上与人合作。
8
精神散漫不肯与人合作。
4
责任感
任劳任怨,竭尽所能成任务。
10
工作努力，份内蒙作非常完善。
8
有责任心能自动自发。
6
交付工作常需督导始能完成。
4
敷衍无责任感粗心大意。
2
积极性
奉公守法足为他人楷模。
20
热心工作，支持公司方面之政策。
16
对本身工作感兴趣，不于工作时间开玩笑。
12
工作无恒心精神不振不满现实。
8
态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。