化学方程式教学反思

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化学方程式教学反思

本次化学教研活动听了经验丰富的教师的《化学方程式的计算》的一堂新课。

1.知识回顾:练习化学方程式的书写;化学方程式的意义。为后面的计算教学奠定基础。

2.新知识传授:计算类别;例题讲解;学生练习;强调解题注意事项步骤进行的。

3.课堂小结:重点强调基础的步骤。

本堂课的优点如下:

1.学生随意书写化学方程式体现了教学的开放性。

2.回顾化学方程式的意义时为后面的教学做了很好的铺垫。

3.学生在没有教师讲解的情况下自主学习解题的基本步骤体现学习的自主性。

4.多次强调书写步骤,把本课的重点体现出来。

5.教师在教学过程中起到了很好的示范作用。

建议:本堂课虽然体现了基础性,但教学过程中没有设计拔高题,这样优秀生没有“吃饱”。建议分层教学。

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