六月蒙氏培训方案及流程

六月蒙氏培训方案

一、市场需求调研

1.为了使培训更具有针对性和可操作性，在确定培训班前，现对加盟园通过电

话进行了培训需求调查。

2.调查内容：了解园所目前的在职教职工，幼儿人数，目前存在的问题等，老

师对蒙氏课程的了解程度等。

3.结果：针对目前现有的加盟园80所进行电话沟通结果（含有一直不接听电话

的），共有14家园所初步考虑蒙氏老师的培训，预计报名人数在20人以上。

二、开设课程及内容

针对园所的需求分析，结合现有的课程设置，培训安排如下：附件有课程表

三、招生说明

由于直营、加盟园是与品牌直接挂钩的，本身对品牌的宣传方面起到一定推动作用。直营、加盟园有专业的督导人员进行园所的管理，课程指导等工作，因此在对直营、加盟园进行特色课程培训进行宣传方面可以通过督导、培训师的协助来进行。

与投资人、园长沟通：

1.与各加盟园投资人（园长），直营园园长进行电话沟通，了解目前所园的教师

人员，幼儿人数，园所对蒙氏课程的需求等，进一步介绍开设蒙氏课程的情况，争取得到投资人和园长的支持。

2.整理电话沟通记录，对园所归类。

3.对意向园所多次沟通，针对性的答疑，尽可能的得到意向教职工名单或取得

与教职工沟通的机会。

4.与参加过在职培训的教职工联系（对现有记录的），多次沟通进行长答疑，促

使其参加报名。

5.最终确定参加培训人员数量。办理缴费报名。附件：报名表

督导的协助：

结合培训课程内容、培训对象、园所需要的情况下，与督导进行沟通培训的事宜，取得各督导的大力配合。

1.督导入园时，向园长、教职员工建议学习本次蒙氏课程，取得相应证书。

2.电话沟通时，有园所电话询问蒙氏培训安排，需要记录意向园所名单。

3.将意向园所或教职工名单，提交负责的招生人员进行详细沟通。

培训师配合：

培训师在下园进行培训时，可留言关心园所对课程的需要情况，特别是有提高蒙氏教学意向强的教职工及园所。并整理告诉负责招生的人员以便及时与之沟通达到招生的目的。

四、蒙氏培训讲师

主讲老师：田长虹老师

辅助：李颖老师

外部讲师：

陈丽君

原北师大实验幼儿园小教高级教师，教育部重点课题成果推广项目执行机构——北京百年育童科技教育中心主任；教育部科学教育总课题组蒙特梭利教师培训基地讲师；辽宁师范大学学前教育（蒙特梭利研究方向）研究生，中国最早赴美学习蒙台梭利教学法，获国际MIA蒙台梭利教师资格证书。2004年参加台湾蒙特梭利基金会AMS蒙台梭利教师培训，获蒙特梭利种子教师资格证书。曾参与教育部重点课题，教育教学经验丰富、教研培训理论联系实际，深受学员好评。现担任国内一些蒙台梭利幼儿园教学指导。著有《蒙台梭利幼儿语言能力的培养》；中国第一套《幼儿礼仪教育》的副主编；《品格教育》的副主编。

白建萌

原国家安监督总局幼儿园（原国家煤炭部幼儿园）区级骨干教师，现任北京百年育童教育科技中心教研部主任，讲师。毕业于首都师范大学心理系教育学，从事多年蒙氏教学实践与研究工作，擅于开展教师培训、入园指导、网络视频工作。授课认真负责、亲和幽默、实例丰富、理论联系实际，深受好评。曾撰写《特殊的蒙氏娃娃》刊登在2008年10月27日《健康报》妈咪宝贝专栏B12版。参与编写数学教育丛书，参与开发了3岁至10岁儿童逻辑数学培训课程。

五、费用情况

学费1280元/人。

包含:培训费、资料费、证书费。

不包含：往返车旅费用、住宿费（提供食宿选择150元左右/人/天，200元/人/天，300元/人/天）。

六、证书

培训学习结束通过统一考核合格学员，由大风车教育集团统一颁发大风车蒙台梭利教师初级证书。

七、培训流程表

开班前准备：

培训班人员分工：

培训期间（前七天）：

培训期间（最后一天）：

考核流程及人员安排：

考核施行阶段成绩（理论+实操）+最后总成绩。考核形式为：笔试+操作，

采取抽签或讲师指定。

八、总结和改进

对本期学员的学习情况整理建档并保存。及时电话沟通了解所学在工作中的应用情况及程度，帮好记录。

附：课程表

蒙台梭利教师初级培训课程安排表（每天6课时，共计60课时）

报名表一

我要参加:2015年月日至月日研修班

1、预计报到时间。

2、您对本次学习有何要求: 。

3、是否需要安排住宿: ，食宿150/200/300元/人/天。

在报到时，您需要提交如下资料：身份证（或护照）复印件一份，二寸蓝色背

景近期证件照4张，最高学历复印件一份。

为了不影响其他学员学习，保护知识产权，我们要求在培训期间，不允许使用

录音笔、摄像机，以及带闪光的照相机。

三、联系我们：

负责人：韩老师联系电话： 0

学员报名表

填报日期：年月日

学员名单及签到表