国培计划-学员平台操作指南

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国培计划学员手册

国培计划学员手册
图30:在线回答
在在线问答页面中,左下角显示的是问题分类,由管理员预先设定。学员的问题可以在各个分类的中提出,回答及检索。页面中间区域显示的是问题的集合,学员可以选择待解决问题、已解决问题、精选问题,FAQ等不同分类进行快速定位。
【我要提问】:点击 ,填写提问问题,选择分类,点击确定即可。
图12:上传作业附件文档
第三步:确认。如图13,如果有误,可以返回【上一步】重新上传文档。
图13:确认作业提交
确认完成后,点击完成即可。如图13。
图13:作业提交确认完成
作业提交完成后,在课程首页,作业模块多了【成绩】项。见下图。
学员点击成绩可以查看自己的评分情况。
图15:作业成绩
温馨提示:作业提交成功后需要由本班辅导教师手动批改,所以成绩不是立即显示。
3.3.2.3修改密码
点击首页右上角 【修改密码】,见下图5。
图 5:修改密码
输入旧密码和新密码,点击【确定】即可。
3.3.2.3首页界面
在学员学习首页上方是导航栏,页面中间是学习区域,页面左侧是通知和在线问答区域,页面右侧是是个人信息和友情链接区域。
图 6:学员学习页面
3.3.2.4熟悉课程学习页面
填写完成后,点击提交即可。
3.3.3.4查看班级通知和简报
图20:班级通知和简报
在学习过程中,学员需要及时关注班主任或辅导教师发布的班级通知和简报。点击上图20右侧的通知和简报的标题,即可查看具体的内容。
3.3.3.5查看学习成绩
在课程学习页面的右上角,可以查看“我的分数”。见下图21。
图21:班级通知和简报
3.3.3.2班级互动交流
点击“互动交流”进入,在“论题”下面选择主题进入交流页面。在“互动交流”页面中,点击“发表文章”按钮可以发表讨论主贴,点击“回复”可以回复讨论帖。见下图16和图17。

国培计划远程培训学习平台操作手册-学员

国培计划远程培训学习平台操作手册-学员
10/12/2020
•研修空间
第一次进入,要核对自己的信息,如实填写 按“提交”后,有3个提示框要关闭,才能进入
•个人研修空间—个人首页 进入后,点击右上角的“头像”可以查看和修改个人资。 点击“进入项目”,可以进入个人工作室,左边个人数据统计。
注意:一定要核个人的姓名与身份证号是否与本人一致。
10/12/2020
•个人研修空间—个人工作室 第一次进个人工作室,要关闭5个提示框,才能点击里面的内容。 注意:第5个提示框,要拖右边的滚动条到最下面才能看到哦。
10/12/2020
1、在你的“个人工作室”页,你可以找到所有任务的入口。
10/12/2020
如何浏览课程观看视频教程
个人工作室—看视频(学时分) 在个人工作室中的以下3处点击,都可以打开课程列表。
第二步:输入用户名、密码登录个人空间
初始用户名为身份证号码 初始密码为888888
第三步:找到班级入口,点击【班级名称】进入班级门户。
10/12/2020
如何在各学习平台学习?
平台一:
湖南省中小学教师发展网 学员操作指南
培训科目:初中心理 小学语、数、外 中小学班主任 校本 省培项目(高中各学科)
验证码框中输入右边给的“字母”,
10/12/2020
看贴
进入“你喜欢的板块”后,点下面的任何一个贴子标题,可查看内容
10/12/2020
回贴 点击右边的“回贴”,会跳到下面的回贴框,输入相应内容和验证码,
再按发布就可回帖。
10/12/2020
研修活动 在个人工作室页点击左边的研修活动,可进入“工作坊”中的研修活动页
如何提交研修心得
如何提交研修心得?
第一步:进入学习平台 第二步:点击左侧【交流】栏目下的【心得】 第三步:点击问题标题后的【查看】按钮可查看他人

“国培计划(2014)”——云南省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训”平台操作--学员用户

“国培计划(2014)”——云南省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训”平台操作--学员用户

学员用户手册目录1.1登录 (1)1.2修改密码 (2)1.3学员用户 (4)1.3.1研修社区 (4)1.3.2我的工作室 (4)1.3.3我的空间 (10)1.3.4磨课 (22)1.3.5资源库 (24)1.1登录(1)打开浏览器,在地址栏输入: 然后确定。

(2)点击导航栏中的登录按钮,然后输入用户名和密码进入平台。

1.2修改密码通过首页进行登录,点击导航栏上的头像,设置,进入个人设置界面如图:在个人设置界面,点击修改登录密码进入修改密码界面如图改密码按钮,密码修改成成功,即可使用新密码重新登录。

如图:1.3学员用户学员主要在工作室进行选课,查看学习进度,进入一体化学习界面进行课程的学习。

1.3.1研修社区1.3.1.1 项目首页通过首页进行登录,点击导航栏上的项目,进入项目首页1.3.1.2 区域首页通过首页进行登录,点击导航栏上的研修社区,进入区域首页1.3.2我的工作室1.3.2.1 研修选课学员通过首页进行登录,点击导航栏上的进入工作室,进入工作室,在左侧菜单中选择研修选课菜单进入研修选课页面,学员在该页面可以查看选课说明,以及选择项目要求的选修课程,选修的课程通过点击选课按钮,进入我的课程页面,同时学员也可以在我的课程页面将选择的选秀课程进行退课操作。

如下图:1.3.2.2 研修学习学员通过研修选课界面选择完成后通过点击左侧的研修学习菜单进入,进入一体化的学习界面进行课程内容的学习,在一体化学习界面,通过在右侧的课程树中点击专题下的活动,进行课程资源的学习。

如下图;在学习专题的过程中可以完成专题作业以及讨论时作业以及考试等资源,这里以专题作业为例,在右侧专题树上选择专题作业活动,在左侧完成专题作业。

如下图:1.3.2.3 研修进度学员在工作室中点击研修进度菜单进入进度页面查看自己的学习进度,如下图:其中:专题学习是指学员界面所学专题的统计信息;专题作业是指学员专题作业完成情况的统计信息;作业互评是指学员作业互评情况的统计信息;研讨作业是指学员研讨作业完成情况的统计信息;研修日志是指学员研修日志发表情况的统计信息。

奥鹏国培计划平台操作指南

奥鹏国培计划平台操作指南

奥鹏国培计划平台操作指南(学员版)一、网站首页功能示意图 (1)二、平台首页功能示意图 (3)三、学员“浏览”行为 (4)1.浏览“培训公告” (5)2.浏览“班级公告” (5)3.浏览“学习资料” (6)4.浏览“培训成果” (7)四、自学 (8)1.自学“专题课程” (9)2.自学“拓展资源” (10)五、作业 (11)六、研讨 (13)1.参与“班级论坛”研讨 (13)2.参与“公共论坛”讨论 (15)七、学员参加“在线视频教学与答疑”行为 (15)八、投诉与建议 (17)学员平台操作指南“国培计划(2011)”——义务教育骨干教师远程培训项目的学员,在打开奥鹏国培网站、使用学习账号登录奥鹏学习平台后,参加远程培训的全部学习行为可概括为“浏览”“自学”“作业”“研讨”“参加在线视频教学与答疑”五个动作,具体如下:一、网站首页功能示意图网站浏览方式打开IE浏览器,在地址栏中输入登陆地址:http:///,进入奥鹏国培计划主站界面,如图:1-1。

图:1-1-1奥鹏国培计划主站功能介绍,如图:1-2。

网站导航各省级网站入口学生/辅导教师/督导员登陆口最新公告平台登录入口咨询频道专家团队展示远程学习成果展示各省/各层次学情数据显示公共论坛展示二、平台首页功能示意图平台登陆方式打开奥鹏国培计划主站,在学生/辅导教师/督导员登陆口输入账号、密码,,进入奥鹏国培计划学习平台,如图:2-1。

图:2-1奥鹏国培计划学习平台功能介绍,如图:2-2。

帮助中心图:2-2三、学员“浏览”行为学员登录学习平台后,根据个人学习计划或实际需要浏览“培训公告”“班级公告”“学习资料”“培训成果”四个区域,了解培训进展,获取学习资料,学习、借鉴培训过程中产生的优秀学习成果。

如图:3-1。

图:3-1 学员“浏览”行为1.浏览“培训公告”学员登陆平台,可浏览“培训公告”,如图:3-1-1。

图:3-1-12.浏览“班级公告”学员登陆平台,可浏览“班级公告”,如图:3-2-1。

“国培计划”——乡村教师工作坊研修学习及平台操作指南

“国培计划”——乡村教师工作坊研修学习及平台操作指南
优秀加5分,良好加3分,合格加2分,不合格或抄袭0分
研修 结果 评价
主题 研修 成果
新任 教师
青年 教师
骨干 教师
一节课的“教学设计方案”。被评为优秀记15分,良好10分, 合格6分,不合格0分
一节课的针对教学疑难问题“有效教学课例”(教学实录、微 课、微视频+教学反思)。被评为优秀记15分,良好10分,合 格6分,不合格0分
一节课的针对教学疑难问题“有效教学课例”(教学实录、 微课、微视频+教学反思)。被评为优秀记15分,良好10分 ,合格6分,不合格0分
15分 15分
骨干 教师
一份“教学模式创新方案”(精品课例、教学示范课等)。 被评为优秀记15分,良好10分,合格6分,不合格0分
15分
备注
网络研修共100学时,满分100分,累计达80分及以上为合格
工作坊主持人考核方案
工作坊主持人考核方案
考核维度
评价指标
考评标准
分值
集中研修 网络研修 线下研修
学习出勤率 缺席一次课,扣5分。
作业批阅率 主持活动
学员提交的作业批阅率达100%记10分,若批阅率 小于100%,则此项得分=批阅率×10
结合学员3次线下集中活动内容,组织指导3次线 上主题研讨活动
“国培计划(2019)”——乡村教师工 作坊网络研修已开始。请凭:用户名 (身份证号),密码(123456),登录
/ 学习。登录后请到学习指南下载操作手 册,如遇问题可咨询4008121228。
PART TWO
登录项目演示:
10分
线下 研修 情况
至少提交一份线下研修活动总结(包含培训内容、心得体会 研修活动总结 、本人和会场合影等)至继教网平台,提交得5分,被批阅为 10分

“国培计划”——学员平台操作指南

“国培计划”——学员平台操作指南
用户名为不可修改项。
通过该功能可修改个人注册信息。除 用户名不能修改外,其他信息均可修 改。
(十三)修改密码
(图 31)
点击“修改密码”(如图 32),输入旧密码和新密码,可以对自己的登录密码 进行修改。
请牢记修改后的密码。
通过该功能可修改密码。 (图 32)
(十四)博客管理
点击“博客管理”,可对自己的博客进行管理。如果已有注册的博客,点击博 客管理页面的“修改”按钮(如图 33),在显示页面的地址栏直接输入博客地址 (34),且可随时对该地址进行修改;
点击新增按钮,可在新增页面撰写研修日志。
(图 21)
在此编辑研修成果内容,可直接在文本框中编辑,也可 以附件形式提交 word 文档。 添加附件、上传图片的操作方式与作业相同
(图 22)
可对已发表成功的研修日志进行编辑、删除。
(图 23)
(八)教学设计与反思
学员在本次培训中可将学习和教学中遇到的疑难问题在此处发表,供班级辅 导教师和本班学员讨论解答。
点击学员学习平台的左侧菜单栏中“教学设计与反思”进入教学设计与反思 列表,点击“新增”按钮(如图 24),进入教学设计与反思编辑页面,输入标题 和内容(如图 25),提交后即可发表成功。
学员还可以对发布的教学设计与反思进行修改编辑和删除(如图 26)。 学员 可以在个人研修工作室看到自己发表的教学设计与反思被专家、辅导教师点评的 情况。
①全国继教网服务热线:400-812-1228;
②全国继教网服务邮箱:guopei@;
③全国继教网首页的在线咨询服务窗口:学习咨询 1、学习咨询 2、学习
咨询 3 随时为您答疑解惑;
点击“更多管理功能”,即可进入学员学习管理页面(如图 10、图 11)。

国培学员版平台操作指南

国培学员版平台操作指南

新平台使用操作指南(学员版)根据远程培训项目的相关考核要求,参训教师在打开华东师大项目平台并登陆后,需要进行学习准备,预先熟悉和体验平台,项目正式开班后根据教学安排进行在线学习、完成作业、课程交流互动、参与答疑等学习活动,下面就先了解一下我们的学习流程(图1),并开启我们此次愉快的培训之旅吧!学习流程图:图1一、登录【学员空间】登陆网址:/1.在培训项目首页左上方【用户登录】输入【用户名】和【密码】登录进入【学员空间】(图2)。

图2 2.认识【学员空间】(如图3):图33.【个人信息区】功能提示:3-1点击个人信息区【编辑】可查看并修改个人信息情况(图4-1)(图4-2)。

图4-1图4-23-2.【申请修改】,如老师发现姓名与上报时不符或者姓名中有别字可点击个人信息中的【申请修改】进行修改提交,提交后后台管理员统一审核通过即可修改成功(图4-3)(图4-4)。

图4-3二、【学习中心导航】【学习中心导航区】功能包括:我的首页、我的省市、我的学校、我的学友、我的课程、我的学情、我的成绩、我的博客、我的感言、账号查询、技术问题、使用指南。

1.我的省市包含区县学校信息、学院简介、课程展示、学情通报、研修课堂、读书会友、智慧社区、主题讨论、博客世界、账号查询等信息(图5-1)。

图5-12.我的学校3.我的学友点击可查看学友信息,也可通过特定条件选择性的搜索某个学友(图5-2)。

图5-22.我的课程列出项目所需要学习的课程。

根据课程的开展情况分为了在训课程、待训课程以、结训课程及待选课程。

在训课程是指正在开展培训的课程,待训课程为即将开始培训的课程,而结训课程是指已经结束培训的课程,待选课程是即将开始培训的课程,一般培训我们已经统一设定成了再修课程,无需老师自己在选课。

(如图5-2)图5-2点击【进入课程】,可以开始学习这门课程并进入到课程学习页面。

如果已看过课程想要完成作业可直接点击【提交作业】完成课程作业直接点击【进入BBS】可进入直接参与互动讨论点击【成果共享】,可以查看其他学友的作业。

国培学员操作手册(1)

国培学员操作手册(1)

学员操作指南一、注册流程进入全国中小学教师继续教育网()首页,在省级门户处,点击“重庆”进重庆市培训列表(图1),找到相应项目名称,点击进入(图2)。

在登录入口输入用户名和密码,以及自动生成的验证码,点击“登录”,即可登录平台进入学习区。

(如图3)(图1)(图2)(图3)温馨提示:1)验证码:为电脑自动生成的4为阿拉伯数字,请点击“点击获取”获得并按照图中的数字进行正确填写;2)如果忘记密码,请点击“忘记密码”按钮,输入用户名和身份证号码,即可找回密码。

3)如果忘记用户名,可通过以下两种途径进行咨询:①全国继教网服务热线:400-812-1228;②全国继教网首页的在线咨询服务窗口:学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑;登陆成功后,显示如(图4、5)图4(图5)从此页面可看到所参加项目的项目周期(此截图指做操作指导,培训周期的日期以实际平台发布的内容为准)、自己的学习进度、班级排名情况以及收到的小纸条。

如(图6)(图6)二、学习区功能介绍点击“全部收起”可以清楚的看到有9个模块,如(图7)分别是信息栏、拓展资源、交流研讨、答疑、通识模块学习、专业课模块学习、调查问卷、统计查询、班级调整。

这些模块下面又分为好几个小模块,下面我们会逐一介绍说明:(图7)1.信息栏我的公告(图8)(图9)点击“我的公告”可以查看发布的所有公告,可以通过选择公告类型来查询,共有项目公告、区域公告、学科公告、班级公告四种类型。

点击公告标题,可以看到公告内容,如(图10)。

有的公告除了正文之外,还有附件,可以点击红色位置下载附件。

(图10)我的纸条发送小纸条点击(图8)“我的纸条”可以查看收到的小纸条和向他人发送小纸条,点击“发小纸条”如(图11)可以向他人发纸条。

(图11)(图12)发送人一栏可以手动输入发送对象也可以点击发送对象选择要发送的对象,如(图13)(图13)发送对象默认为区域管理员、辅导老师、专家、班级学员,也可以对自己添加的好友发送小纸条。

国培计划远程培训学习平台操作手册-学员

国培计划远程培训学习平台操作手册-学员
在班级主页中,点击左上角的“个人中心”进入个人工作室
3/17/2015
个人工作室 在个人工作室页,点击左边“我的在培课程”下面的您所参与的 培训项目名称 ,进入“我的培训”任务清单页 。
3/17/2015
我的培训页 进入任务清单页,可以完成此次培训中相关的培训任务, 包括看课、作业、活动、话题、资源,同时还可以实时查看培训学习进度
3/17/2015
【课程、作业、活动评论】 在“作业列表页”点击“他人作业”,列出他人作业, 在标题的后面有个 “评论”
3/17/2015
【课程、作业、活动评论】 进入任务清单【话题】栏目,点击某一话题后操作栏“评论”按钮可以查看自己 感兴趣的话题并跟帖参与讨论
3/17/2015
培训科目:初中语文1、2班
点击【查看】按钮可进行查看该话题,并在下方输入框提交跟帖。
如何提问答疑
如何提问答凝?
第一步:进入学习平台 第二步:点击左侧【交流】栏目下的【答疑】 第三步:点击问题标题后的【查看】按钮可查看他人 提问并回复
第四步:点击【提出问题】可提出自己的问题。
如何提交研修心得
如何提交研修心得?
验证码框中输入右边给的“字母”,
3/17/2015
看贴
进入“你喜欢的板块”后,点下面的任何一个贴子标题,可查看内容
3/17/2015
回贴 点击右边的“回贴”,会跳到下面的回贴框,输入相应内容和验证码, 再按发布就可回帖。
3/17/2015
研修活动 在个人工作室页点击左边的研修活动,可进入“工作坊”中的研修活动页
3/17/2015
“工作坊”中的研修活动页 学员可在“工作坊”中查看坊主发布的信息,内容包括:研修规划、研修活 动、活动批阅/资源推送、坊内简报、坊内公告、在线研讨、视频答疑。

国培【学员】操作手册

国培【学员】操作手册

【学员】操作手册一、学员的【学习流程】根据国培计划-2011年“知行中国”初中班主任教师培训的考核评价标准要求,参训学员应进行在线课程学习、完成作业、课程学习交流、资源共享等。

那么,应该如何进行学习呢?让我们一起来熟悉【学习流程】吧(如图1)。

(图1)通过以上【学习流程】我们了解到,进入学习之前,首先应该认识个人中心是如何应用的,下面将为您做出详细说明。

二、认识【个人中心】1、认识【培训专区】①如何进入“国培计划-2011年“知行中国”初中班主任教师培训”首页?方法一:登录中国教师研修网(),在页面右侧的【培训项目】栏目中选择“国培计划-2011年“知行中国”初中班主任教师培训”即可进入。

方法二:在浏览器地址栏输入网址:/dts/channel/11zhixing/index.html,进入“国培计划-2011年“知行中国”初中班主任教师培训”培训首页。

②认识【培训专区】“国培计划-2011年“知行中国”初中班主任教师培训”首页(以下简称“培训首页”),就像是我们所有参训老师的校园(如图2)。

在这里您首先看到的是【导航区】,从这里您可以找到考评方案、专题活动等栏目入口;页面的正中是【动态区】,从这里您可以时时了解培训动态、学情数据和参训学员的心声等;页面的左侧是我们的【信息发布区】,在这里为您发布最新的培训信息和日程安排等,让您对培训进程了如指掌;页面的右侧是【用户登录区】和【帮助专区】,您需要从【登录专区】登录后进入您的个人中心和小组学习;在【帮助专区】有轻松易懂的“小研伴你学”动画演示、详细的用户“操作手册”、还会及时发布您在研修过程中遇到的“常见问题”,如果在学习中遇到哪些操作上的问题,欢迎您第一时间来【帮助专区】寻找答案。

(图2)2.认识【个人中心】2.1登录进入培训首页右侧的【用户登陆由此进入】(如图3),输入您的【用户名(学习帐号)】及【密码】(如图4),点击【登录】,即可进入个人中心页面(如图5)(图3)(图4)(图5)2.2认识个人中心下面我们就来认识一下个人中心吧:在个人中心,您可以直接在【我的培训】中开始选课,进行学习,也可以进入到小组班级,还可以发表日志,上传资源等(如图6)。

国培计划-学员平台操作指南

国培计划-学员平台操作指南

国培计划-学员平台操作指南学员平台操作指南⼀、平台操作导学图 (2)⼆、⼊学准备 (2)(⼀)注册学员信息 (2)(⼆)选课进⼊班级 (4)1、选择课程 (4)2、选择班级 (6)3、确认选班 (6)(三)退班申请 (6)三、学习流程 (7)1、查看通知通告 (7)2、观看授课视频 (8)3、参与论坛交流 (10)4、完成作业任务 (12)5、查看作业批阅 (13)6、⾃评互评作业 (13)7、查看学习成绩 (13)三、开设个⼈博客 (14)1、博客设置 (14)2、⽂章分类 (15)3、发表博⽂ (15)4、管理相册 (16)5、浏览效果 (16)⼀、平台操作导学图平台操作指南(学员)(⼀)注册学员信息●单击⾸页⽤户登陆区域的“注册”按钮,进⼊注册界⾯。

●输⼊登录账号、设置密码,单击“下⼀步”●继续填写注册信息,标注星号的地⽅为必填项,填写完毕单击“下⼀步”。

●继续填写注册信息,注意⼿机和联系电话⾄少必填⼀项,浏览⽤户协议,填写完毕单击“同意⽤户协议提交注册”。

●如果是第⼀次登录平台,会弹出⼀个对话框。

通过对话框新⼿⽤户可以快速获取平台的使⽤帮助。

如果下次登录不想弹出该对话框,可在“下次不再提⽰”复选框中打勾。

通过⽤户名和密码登陆到平台之后,在后台学习与管理页⾯的顶端,单击“个⼈信息”可以对注册的个⼈信息进⾏修改,注意⽤户名是不能修改的。

单击“修改密码”,可以修改⾃⼰的登录密码。

(⼆)选课进⼊班级学员第⼀次注册并登陆到学习平台之后,“学习专区”模块中是空⽩内容,如下图所⽰。

因此,学员第⼀步要做的事情就是选择课程,然后选择开设此课程的培训中⼼,最后选择就读的班级。

1、选择课程单击“学习专区”页⾯中左上⽅的“选择新课”按钮,或者浏览该页⾯右侧的“新课推荐”部分。

在选择课程列表中,可以看到学习平台推出的可供选择的学习课程。

单击“项⽬”列表中的2010国培计划,可以查看该培训项⽬下已开设的课程。

单击课程列表中的课程名称,弹出课程介绍对话框,帮助学员更详细的了解课程概况。

学员平台操作简易指南.

学员平台操作简易指南.

学员平台操作简易指南一、进入平台登陆网址:,选择“中小学教师远程非学历培训”板块,并点击“教师培训项目”即可进入各项目列表界面,在“2011年国培”项目列表中找到“国培计划——河北省农村骨干教师远程培训(2011)”,点击进入河北省国培项目列表,再点击自己所要参加的培训项目名称,即可打开培训平台主页。

河北省农村中小学骨干教师远程培训远程培训项目名称及对应的主页地址如下:二、平台操作1、注册与登录在项目首页进入“注册”页面,按照提示填写正确的注册码、验证码、选择任教学科,并完善个人信息,确认正确无误之后回到项目首页“登陆”平台。

(温馨提示:验证码为电脑自动生成,请按照图中的数字进行正确填写;如果忘记密码或用户名,可参看下页第十五条的“学员学习常见问题”指导。

)2、选课与学习进入平台,点击“选课”按钮并选课,少选、误选将影响学习(必修课默认为已选课程,不用选择),已有学习记录的课程无法删除。

选课后即可进行“课程学习”,按照提示选择课程进行学习。

学习时,点击“更新学习时间”按钮的时间间隔为:大于10分钟小于20分钟,不在此范围则不能累计学习时间。

3、提交作业点击“提交作业”按钮,可查看专家发布的作业的各项内容与要求。

点击作业标题,可以看到专家发布的作业内容,输入自己的答题内容,并按照页面的提示,点击“提交”按钮即可完成作业的提交。

(温馨提示:提交作业注意事项,请参照下页第十五条的“提交作业时应注意些什么?”)4、查看作业批阅状态如果作业已经被批阅,就会显示出合格或不合格。

点击评语,可以进入查看辅导教师的评语和其他人对作业的评论。

(温馨提示:为了防止网络拥堵造成提交作业失败,建议学员先在WORD文档中完成作业并备份后,再粘贴到平台提交作业内容处提交。

)5、研修日志学员点击“研修日志”进入日志列表,点击“新增”即可进入编辑页面,输入相应的标题和内容,提交后即可发表成功。

点击日志列表下面的“编辑”和“删除”,即可改动自己的日志。

国培计划培训平台使用说明

国培计划培训平台使用说明

国培计划培训平台使用说明(区县管理员)1.注册登录1.1 用户登录进入县级教师培训机构培训者远程培训项目(/p/10001/index),在右侧选择“学员登录”按钮,输入用户名、密码登录培训平台,如图1.1:图1.11.2 用户注册初次登陆的用户,请点击“注册用户”,进入用户注册界面,填写个人信息(必须填写真实信息),如图1.2、图1.3:图1.2图2.3个人信息填写完成后,点击提交,系统会向您注册的发送一封,请登录进行确认。

确认后,用户注册成功,您就可以回到学员登录页面登录培训平台了。

2、个人中心2.1 个人档案单击“个人档案”按钮可以修改学员个人信息:•修改密码:填入旧密码、新密码和密码确认(密码确认与新密码相同),单击修“改密码”按钮即可完成;•基本信息:学生可以修改、出生日期、性别、E-mail、证件、所在单位、手机、学号、专业、学历、职务职称信息,单击“保存”,信息保存成功;•头像信息:点击头像设置可上传图像(图像尺寸:640pxX480px),也可以通过个人中心的“头像设置”按钮完成图像上传。

图2.12.2 我的项目该学员参加的所有培训项目及其对应的课程,如图2.2:图2.22.3 我的日志点击左侧“我的日志”,显示用户发表的全部日志,学员可以对其进行编辑、管理,如图2.3。

图2.3点击“添加日志”按钮,可以在线写日志(如图2.4)。

日志容只能是纯文本格式,暂不支持图片及其它媒体格式。

图2.42.4公告管理点击左侧“公告管理”,进入公告管理页面,点击“添加公告”,可以在线发布一条新的公告,如图2.5图2.5选择对应的项目,依次输入公告的标题和容,点击“提交”即可发布公告,点击“列表”返回公告列表,如图2.6:图2.6如需编辑公告,勾选该公告,点击列表中的“编辑”,即可对公告进行编辑修改;如需删除公告,勾选对应的公告(可多选),点击“删除选中”,即可删除,如图2.7:图2.72.5 简报管理点击左侧“简报管理”,打开简报管理页面,在右侧“我的简报列表”中点击“添加简报”,可以在线发布一条新的简报,如图2.8:图2.8选择对应的项目,依次输入简报的标题和容,点击“提交”即可发布简报,点击“列表”返回简报列表,如图2.9;如果您已经在本机用word制作了完整的简报,请输入标题,点击“word 上传”将本地制作的简报上传至平台即可,无需输入容,如图2.10。

学员平台功能简易说明

学员平台功能简易说明

学员平台功能简易说明一、登陆与注册1.登录方式(1)学员登录全国中小学教师继续教育网,进入各省门户页面:点击“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训,即可进入项目首页。

(2)学员可直接在地址栏中输入: 即可进入项目首页。

2.培训学员登录步骤(1)学员进入“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训。

(2)在“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训主页左上角的登录框中输入账号、密码和验证码,点击“登录”按钮,即可登录相应网站进行学习。

或登录“全国中小学教师继续教育网”( )。

点击省级门户列表页面处的“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训,即可找到所参加的项目名称,即可进入该项目首页(图2),点注册按钮(图3)(图1)(图2)二、我的个人中心1.修改个人信息如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,请在此修改,其中带红星的为必填项,用户名不可修改。

点击“我的项目”,项目列表中的所有项目的我的个人信息均是此信息。

2.形象头像设置可以使用上传头像或者使用摄像头拍照。

(1)点击“上传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新改页面,即可在页面上端个人信息处看到上传的图片。

(2)点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄像头,点击“是”,即可拍照,点击保存头像,刷新改页面,即可在页面上端个人信息处看到上传的图片。

3.修改密码输入旧密码和新密码,即可修改密码,请牢记修改后的密码。

点击“我的项目”,项目列表中的所有项目的密码均是修改后的密码。

4.我的项目从“我的项目”可以查找自己参加的项目信息;点击“点击进入”按钮即可进入相应项目中学习。

如果想注册一个新项目,可以通过点击“激活学习码”,输入您的学习码,并按照系统提示进行操作,完成一个新项目的注册过程。

新注册后的项目出现在此项目列表中。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学员平台操作指南
一、平台操作导学图 (2)
二、入学准备 (2)
(一)注册学员信息 (2)
(二)选课进入班级 (4)
1、选择课程 (4)
2、选择班级 (6)
3、确认选班 (6)
(三)退班申请 (6)
三、学习流程 (7)
1、查看通知通告 (7)
2、观看授课视频 (8)
3、参与论坛交流 (10)
4、完成作业任务 (12)
5、查看作业批阅 (13)
6、自评互评作业 (13)
7、查看学习成绩 (13)
三、开设个人博客 (14)
1、博客设置 (14)
2、文章分类 (15)
3、发表博文 (15)
4、管理相册 (16)
5、浏览效果 (16)
一、平台操作导学图
平台操作指南
(学员)
(一)注册学员信息
●单击首页用户登陆区域的“注册”按钮,进入注册界面。

●输入登录账号、设置密码,单击“下一步”
●继续填写注册信息,标注星号的地方为必填项,填写完毕单击“下一步”。

●继续填写注册信息,注意手机和联系电话至少必填一项,浏览用户协议,填写完毕
单击“同意用户协议提交注册”。

●如果是第一次登录平台,会弹出一个对话框。

通过对话框新手用户可以快速获取平
台的使用帮助。

如果下次登录不想弹出该对话框,可在“下次不再提示”复选框中打勾。

通过用户名和密码登陆到平台之后,在后台学习与管理页面的顶端,单击“个人信息”可以对注册的个人信息进行修改,注意用户名是不能修改的。

单击“修改密码”,可以修改自己的登录密码。

(二)选课进入班级
学员第一次注册并登陆到学习平台之后,“学习专区”模块中是空白内容,如下图所示。

因此,学员第一步要做的事情就是选择课程,然后选择开设此课程的培训中心,最后选择就读的班级。

1、选择课程
单击“学习专区”页面中左上方的“选择新课”按钮,或者浏览该页面右侧的“新课推荐”部分。

在选择课程列表中,可以看到学习平台推出的可供选择的学习课程。

单击“项目”列表中的2010国培计划,可以查看该培训项目下已开设的课程。

单击课程列表中的课程名称,弹出课程介绍对话框,帮助学员更详细的了解课程概况。

例如选择“09远程培训—初中英语”,单击“下一步”。

2、选择班级
在选择班级列表中,可以看到省级中心管理员开设的初中英语班级,单击“确认选班”。

3、确认选班
单击页面左侧的“当前班级”按钮,即可在右侧看到选择的班级,单击“进入班级”,即可开始学习课程。

(三)退班申请
如果学员因为误操作,选择了不合适的课程,或者选择了不合适的培训中心,或者选择了错误的班级,都可以进行退班申请。

具体操作方法是:在当前班级列表中,鼠标指针指向某一个班级的“进入班级”按钮,即可出现一个快捷下拉菜单,然后单击菜单中的“申请退班”命令,这是会弹出一个确认对话框,单击“确定”按钮,完成退班申请,等待培训中心管理员在后台审核通过。

三、学习流程
用户在首页的“用户登陆”区,输入用户名和密码,即可进入个人“学习专区”页面,在“当前班级”栏目中,或单击当前班级栏目中的“详细列表”,找到要学习课程和班级,单击“进入班级”按钮,即可开始课程学习。

1、查看通知通告
在“我的培训班”页面,通知通告区域的信息是学员所在省份的培训中心管理员发布。

在“课程班级”页面中,左侧的“班级通告”显示班级辅导员发出的有关教务、学习的
信息。

通知通告上方有在线答疑通告,培训期间每门课程将安排一次网络直播答疑,培训专家将通过网络视频与学员现场互动,解答学员提出的问题。

2、观看授课视频
了解课程概述
单击班级学习页面中的“课程介绍”按钮,可以查看课程的内容概述。

单击班级名称标签,或者单击“课程内容”按钮,可以返回班级学习页面的根目录位置,进行其他学习活动。


了解学习安排
单击班级学习页面中的“学习安排”按钮,可以查看课程内容的章节目录,以及学习时间等安排信息。

● 观看授课视频
在班级页面的根目录开始课程内容的学习。

以专题一为例。

介绍课程内容学习界面的主要功能区。

此图标表示这里有作业点击可进入作业提交系统
记录作业的完成情况
单击每一讲的课时名称,即可进入观看视频系统。

3、参与论坛交流
学员参与论坛交流的方式有两种:一种是主题论坛,讨论的内容主要围绕培训内容进行,
属于学术性的论坛。

另一种是班级论坛,该论坛主要用于本班内部的教务管理和交流,以及班级成员之间的交友互动,属于非学术性质的。

●主题论坛
单击班级学习页面中主题讨论的标题,即可进入针对某一主题的讨论,也可以发新帖提出其他主题。

在主题论坛中,学员可以通过三种方式浏览、发布帖子,便于学员在不同的范围内进行合作学习。

课帖——选择同一门培训学科的所有学员在某主题论坛中发布的帖子会聚合在这里。

班帖——同属一个班的学员在某主题论坛中发布的帖子会聚合在这里。

我发的帖——学员自己发布的帖子会聚合在这里。

●班级论坛
单击班级学习页面上的“进入班级论坛”,即可进入班级论坛开始讨论。

在班级论坛中,学员可以“发新帖”,也可以“回复”其他人的帖子。

4、完成作业任务
学完专题的知识内容后,作为学习成绩评定的一部分,学员需要完成作业。

在班级学习页面中找到作业。

培训的作业要求是:将三个专题的作业统一放到一个页面中呈现出来,学员在课程内容中找到发布作业的位置,单击作业安排,可以看到具体的作业内容,学员一定要注意提交作业的要求。

如下图,如果没有提交作业,则显示“待填写”。

否则显示“已提交”,注意已经提交的作业是不允许再修改的。

5、查看作业批阅
当作业状态显示为“已批阅”,则说明辅导员已经批阅了学员的作业。

单击作业可以查看批阅的结果。

6、自评互评作业
学员可以对辅导教师的批阅结果回复信息,与辅导教师进行交流。

此外,学员之间可以对已批阅的作业进行观摩和评论。

学员还可以观摩辅导教师推荐的优秀作业,并发表评论。

7、查看学习成绩
学习成绩在“课程内容”专区的最顶端,动态显示。

在“班级成员”列表,点击学员数,可以查看本班学员的列表和当前的学习成绩,这样可以明确自己在班级中的学习进度。

辅导教师、专家、中心管理员可以查看成员的联系方式等信息。

三、开设个人博客
在个人“学习专区”页面,单击“博客管理”标签,可以进入个人博客后台,维护博客信息并发布博客文章。

1、博客设置
单击“设置”,可以对博客标题、个人头像、博客目录、博客简介进行设置。

2、文章分类
单击博客管理页面中的“管理”,可以建立个性化的文章分类。

可以对文章分类进行创建、编辑、删除、调整次序等操作。

3、发表博文
单击“写新博文”按钮,进入文章的编辑页面,填写标题,选择文章分类,完成博文,填写标签,最后单击“发表”按钮。

4、管理相册
单击“相册”按钮,进入相册编辑页面。

在此页面可以创建相册,上传照片,删除照片。

5、浏览效果
单击页面顶端的“我的博客”,即可查看博客的发布效果。

也可以将博客地址复制下来
告诉别人来访问自己的博客并评论。

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