1学校卫生健康工作总结
学校健康卫生工作总结范文5篇
学校健康卫生工作总结范文5篇篇1一、引言本学期学校健康卫生工作坚持以培养师生健康素养为核心,全面落实健康教育的各项措施,广泛开展健康知识普及活动,不断增强师生的卫生意识与健康行为。
通过全体教职员工的共同努力,学校在健康卫生工作方面取得了显著成效。
二、工作内容概述1. 健康教育教学(1)课程设置:本学期,学校按照教学大纲要求,开设了健康教育课程,确保每周至少一课时。
课程内容涵盖饮食营养、心理健康、疾病预防等。
(2)师资培训:加强对健康教育教师的专业培训,提高教学水平。
邀请专家进行讲座,分享最新的健康教育理念和方法。
(3)知识竞赛:组织健康知识竞赛活动,通过竞赛形式激发学生主动学习健康知识的兴趣。
2. 校园环境卫生整治(1)日常清洁:加强校园日常清洁工作,确保校园卫生无死角。
实行垃圾分类制度,提高资源利用效率。
(2)消毒防疫:定期开展校园消毒防疫工作,特别是在季节性传染病高发期,加大消毒频次,确保师生健康安全。
(3)绿化美化:加强校园绿化美化工作,营造舒适的学习生活环境。
3. 健康活动开展(1)体育活动:定期举办田径运动会、篮球赛等体育活动,增强学生体质。
开展大课间体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。
(2)健康检查:组织全校师生定期体检,建立健康档案,对发现的问题及时跟进处理。
(3)心理健康教育:开展心理健康教育活动月,通过讲座、心理辅导等形式,加强学生心理健康教育。
三、重点成果1. 健康教育普及率达到了XX%,全校师生健康知识知晓率显著提高。
2. 校园环境卫生得到明显改善,空气质量、噪音污染等指标均达到国家标准。
3. 师生体育健身意识增强,全校体育合格率达到了XX%。
4. 心理健康教育工作取得明显成效,师生心理健康状况良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 部分师生对健康教育的重视程度不够。
为此,学校加强健康教育课程的设置和管理,将健康教育纳入学校整体评价体系。
2. 校园垃圾分类执行不到位。
通过增设垃圾分类设施、加强宣传教育、定期巡查等方式加以解决。
2023年学校卫生健康工作总结(三篇)
2023年学校卫生健康工作总结卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。
为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化学校环境,学校领导对此十分重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。
现将工作总结如下:1、健全卫生____管理为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自____,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度俗话说,没有规矩不成方圆。
为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情景,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,午时放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人学期初,学校针对学校的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。
如,教室、走廊的卫生由本班负责,学校的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。
这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育为了提高学生的卫生意识、保健本事,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必须的卫生保健知识。
(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和本事。
学校卫生健康工作总结范文6篇
学校卫生健康工作总结范文6篇学校卫生健康工作总结范文 (1) 加强卫生工作,促进学校发展本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。
以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。
体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。
上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。
使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。
为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。
各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1。
搞好宣传,普及卫生知识本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作20xx年学校卫生工作总结20xx年学校卫生工作总结。
做到:每周一广播,每月出一期板报。
每学年宣传活动达到20次以上。
使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。
2024-2024年度学校卫生保健的工作总结6篇
2024-2024年度学校卫生保健的工作总结6篇篇1学校卫生保健工作总结报告一、背景随着教育事业的发展和人们对于健康教育重要性的认识加深,学校卫生保健工作成为了保障学生身心健康、提高教育质量的关键环节。
本年度,我校卫生保健工作紧紧围绕“健康第一”的理念,全面落实各项卫生保健措施,为学生的健康成长提供了坚实的保障。
现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容1. 健康教育与宣传本年度,我们加强健康教育的普及和宣传,通过课堂教育、专题讲座、宣传栏等多种形式,向学生传授季节性流感预防、食品安全、心理健康等卫生保健知识。
同时,利用校园广播、校园网等媒介,定期发布健康提示和疾病预防信息,增强了学生自我保健意识。
2. 疾病预防与控制针对校园内易发的传染病,我们制定了严格的防控措施。
定期进行校园消毒,加强通风换气,严格实施晨检午检制度,确保早期发现患病学生。
同时,与医疗机构建立紧密联系,一旦发生疫情,能够及时采取有效措施进行控制。
3. 校园环境卫生整治本年度,我们对校园环境卫生进行了全面的整治。
定期清理校园垃圾,确保环境卫生无死角。
同时,加强食堂卫生管理,确保学生饮食安全。
此外,我们还对教室采光、照明等进行了优化调整,为学生创造更加舒适的学习环境。
4. 学生体检与健康档案建立本年度,我们组织全校学生进行了一次全面的健康体检,并建立了健康档案。
通过体检,我们及时发现并处理了一批学生的健康问题。
同时,我们还加强了与学生家长的沟通,共同关注学生的健康状况。
5. 心理健康教育与咨询本年度,我们重视学生的心理健康教育,开设了心理健康课程,定期组织心理讲座和团体辅导活动。
我们还设立了心理咨询室,为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理困扰和压力。
三、工作成效通过本年度的卫生保健工作,学生的健康状况得到了明显改善。
传染病发病率明显下降,学生的身体素质得到了提高。
同时,学生自我保健意识和健康行为习惯得到了培养,学校的整体卫生环境也得到了明显改善。
学校卫生与健康教育的工作总结(精选10篇)
学校卫生与健康教育的工作总结(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校卫生健康教育工作总结范文(4篇)
学校卫生健康教育工作总结范文(4篇)学校卫生健康教育工作总结范文(精选4篇)学校卫生健康教育工作总结范文篇1一学期以来我校围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》加强对传染病、常见病的预防和治疗。
切实做好防病工作的原则。
在上级和校长的统一步骤下,校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。
先总结如下:一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生。
1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向卫生院防保组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。
卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,办公室、各班按照职责分工,保持长期整洁,定期组织检查评比工作。
4、坚持每天的晨午检,领导督促,班主任负责。
发现发热或者有其他症状的学生,及时向学校汇报,联系家长,马上检查治疗,做到防患于未然。
二、做好季节性的预防工作1、学校能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。
严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。
所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、本学期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,流感及禽流感的防治工作。
指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规工作1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人士联系,有个别班级包洁区长期不打扫,督促班主任做好各项卫生工作。
学校卫生保健工作总结(6篇)
学校卫生保健工作总结(6篇)学校卫生保健工作总结(6篇)学校卫生保健工作总结篇1 学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。
在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市甲型H1N1流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:1、进入9月以来,甲型H1N1流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,学校成立了预防甲流应急领导小组,谭校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人,刘校长是预防控制甲型H1N1流感工作的直接责任人,保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。
除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。
教育学生节假日不到人群聚集的地方去。
要求师生做到"早":即早发现、早报告、早隔离、早治疗。
举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。
解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。
针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。
二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。
每天每班填报晨、午检报表。
保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥37.5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。
2024年学校卫生健康工作总结简单版(7篇)
2024年学校卫生健康工作总结简单版我校在卫生工作方面,始终秉持严谨、认真的态度,深入贯彻执行《学校卫生工作条例》,以教育为核心,以预防为先导,坚持“预防为主,防治结合”的基本原则,致力于降低学生患病率,全面加强健康教育工作,确保学生身心健康。
以下为我校过去一年在健康教育与卫生保健工作方面的具体总结:一、健康教育工作健康教育工作对于提升学生身体素质具有至关重要的意义。
我校通过多元化的宣传与教育手段,实现了健康知识的广泛传播与深入教育,确保全校师生均能受益。
具体而言,我校每半个月更新一次宣传板报内容,每周四利用晨检时间及校园广播平台,普及卫生知识。
我们严格保证健康教育课程的教学质量,确保每堂课达到既定的时间标准,开课率稳定在较高水平。
二、体检工作本年度,我校已圆满完成一年一度的学生体检工作。
全校共设有____个教学班,参与体检的学生总数为____名,其中包括男生____人,女生____人,体检覆盖率达到百分之百,六年级毕业生的体检率更是高达____%。
体检结果显示,存在视力低下的学生有____人,占全校学生的____%;沙眼患者____人,占比____%;龋齿患者____人,占比____%;营养过剩的学生有____人,占比____%;而营养不良的学生则有____人,占比____%。
针对体检结果,我校及时进行了详尽的书面分析,并向每位学生发放了体检反馈单,以便家长及时了解孩子的健康状况,与学校携手做好常见病的预防与治疗工作。
三、统计与报表工作根据顺城区保健所的要求,我校在体检结束后迅速进行了疾病统计工作,并将相关数据准确上报至保健所。
在整个过程中,我们严格遵守规定要求,确保统计数据的及时性与准确性,各类簿册填写完整无误,圆满完成了本年度的工作任务。
四、传染病预防工作针对各季节可能出现的呼吸道、胃肠道等传染病,我校采取了有效的预防措施,及时消除校园内可能引发传染病流行的各种潜在风险,全力保障全校师生的健康与安全。
2024年学校卫生健康教育工作总结(四篇)
2024年学校卫生健康教育工作总结在学校领导的精准指导和卫生健康教育领导小组的严格督察下,教务科与卫生健康教育工作者齐心协力,勇于探索,克服重重困难,圆满达成了本年度的卫生健康教育工作目标。
现将工作成果总结如下:一、学校领导的高度重视是成功的关键学校领导深刻认识到青少年学生卫生健康对学校全面发展的重要意义,将卫生健康教育视为素质教育不可或缺的一环。
为此,特别指示教务科在规划教育教学工作时,必须将卫生健康教育纳入重要考量,并倡导将部分卫生健康教育内容以课程形式固定下来。
在领导的英明决策下,教务科结合教学实际,成功开设了《心理健康》课程,每周两课时,并实施了结业考试。
此课程的实施,使学生系统地掌握了心理健康知识,有效预防了心理疾病的发生。
二、卫生知识讲座普及广泛本年度,我们共举办了八次卫生知识讲座,覆盖学生人数众多。
讲座内容涵盖了卫生常识、流行性疾病及常见性疾病的特征、症状、预防与治疗等相关知识。
通过讲座,学生深刻认识到疾病是可防可控的,从而显著提升了他们的卫生健康意识。
三、学科渗透效果显著鉴于卫生健康知识的广泛性和跨学科性,教务科在部署学科教学时,明确要求任课教师结合各自学科特点,适时融入卫生知识教育,以引导学生形成良好的卫生习惯。
例如,在电脑课中注重眼保健和坐姿教育,体育课中强调运动卫生与保健知识,幼师班则结合幼儿生理卫生与心理学课程进行卫生知识渗透。
这种针对性强、直接有效的教育方式,使学生易于接受并形成良好的卫生习惯。
四、卫生宣传阵地作用突出本年度,我们充分利用校园壁板资源,开展卫生健康宣传。
在教师指导下,学生自行搜集卫生健康知识内容并设计版面,既锻炼了学生的实践能力,又使他们直接受到深刻的卫生健康教育。
卫生健康教育专栏的定期更新,也在校园内营造了浓厚的卫生健康氛围,实现了潜移默化的教育效果。
五、卫生月与知识竞赛活动成效显著我们将某月定为卫生月,期间学生自觉遵守卫生制度,校园、教室、寝室等学习生活场所卫生状况显著改善,为师生创造了良好的环境。
学校卫生健康教育总结(3篇)
学校卫生健康教育总结(3篇)学校卫生健康教育总结(通用3篇)学校卫生健康教育总结篇1在学校领导的正确指导和卫生健康教育领导小组的督察下,教务科和卫生健康教育工作者,开拓进取,排除困难,圆满的完成了本年度的卫生健康教育工作。
现总结如下。
一、学校领导高度重视是关键学校领导充分认识到青少年学生的卫生健康在学校全面发展中的重要作用,把卫生健康教育作为素质教育的重要组成部分。
责令教务科在安排教育教学工作时,认真考虑卫生健康教育,并建议把部分卫生健康教育的内容以课程的形式固定下来。
教务科在校领导的指导下,结合教学实际,在本年度开设了《心理健康》这门课程,周学时两节,进行了结业考试。
通过这门课程的开设,学生系统地了解了心理健康的知识,避免了学生心理疾病的发生。
二、通过卫生知识讲座,向学生普及了卫生知识本年度举办卫生知识讲座共八次,接受教育者达800余学生,给学生讲授了卫生常识,流行性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识;讲授了常见性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识。
学生认识到疾病是可以预防和避免的,提高了学生的卫生健康意识。
三、通过学科渗透的方法,开展卫生健康教育取得良好的效果卫生健康知识涉及面宽,有些知识很难定位某一学科。
教务科在部署学科教学时,要求任课教师结合所教学科特点,不失时机的进行卫生知识教育,引导学生形成良好的卫生习惯。
如,在电脑课中进行眼、坐姿等卫生知识教育,使学生形成了较好的用眼、打字习惯;在体育课中进行运动卫生、运动保健知识教育,提高了体育课锻炼身体的效果及学生对体育课的重视程度;在幼师班的幼儿生理卫生课中,进行青少年卫生知识教育;在幼儿心理学教育中渗透心理健康知识。
由于学科渗透卫生健康知识针对性强、更直接,因而,学生很容易接受卫生健康知识,并容易形成较好的卫生习惯。
四、卫生黑板报和卫生专栏发挥料普及卫生知识的良好作用本年度利用校园内的壁板进行卫生健康宣传,在教师的指导下,由学生搜集卫生健康知识内容,学生自己设计版面,使得办板报的学生直接受到卫生健康知识的深刻教育。
学校卫生健康工作总结(18篇)
学校卫生健康工作总结(18篇)学校卫生健康工作总结(18篇)学校卫生健康工作总结篇1 我校20xx年的卫生工作,认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,认真做好健康教育工作,保证学生的身心健康,下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。
一、健康教育工作开展好健康教育工作是提高学生身体素质的重要举措,我校利用多种形式开展好宣传、教育工作。
做到全方位、大面积的宣传工作,使全校师生都能受到教育。
我校每半月更换一次宣传板,每周四利用晨检、广播宣传卫生知识。
认真上好健康教育课,保证40分钟的课堂质量,开课率100%。
二、体检工作一年一次的体检工作已顺利完成,我校共有22个教学班,总计838名学生,其中男生439人,女生399人,已全部参加体检,六年级毕业生体检率达到100%。
在本次体检中,患有视力低下的学生是364人,占全校的43.44%;患有沙眼2人,占全校的0.24%;患有龋齿39人,占全校的4.65%;营养过剩207人,占全校25.29%;营养不良28人,占全校3.34%。
本次体检后及时做出了书面分析及总结,对全校学生及时下发了体检反馈单,使学生家长及时了解孩子的健康情况,配合学校做好常见病的防治工作。
三、统计、报表工作根据顺城区保健所要求,学生体检完要进行疾病统计,把统计数据上报保健所,我校按规定要求,做到及时统计、上报数据。
按时完成任务。
各种簿册填写齐全,没有误差。
顺利完成本年度工作任务。
四、传染病的预防根据各季节做好呼吸道,胃肠道等传染病的预防,及时消除校园内可能导致传染病流行的各种危险因素,确保全校师生的健康。
五、预防接种我校积极配合防疫部门做好对全校学生的预防接种工作,并认真核对记录,对有漏种现象及时通知家长进行补种。
六、卫生员培训工作平时做好卫生员的培训工作,提高他们的健康意识,协助老师做好班级的卫生工作,并督促本班同学养成良好的卫生习惯。
学校卫生通用工作总结10篇
学校卫生通用工作总结10篇学校卫生通用工作总结1我校的卫生工作在上级部门及党支部,校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完曾了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。
现将卫生工作简要总结一下:一:领导高度重视,加大了工作力度1.组织保障。
调整了学校卫生领导小组,由唐校长任组长,两名副校长任副组长,各教研组组长,大队部,红会,主管卫生工作的教师为成员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2.制度保证。
(1)建立了学校领导分工负责制度。
分工负责的校长经常听取各人员的汇报,经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
(2)建立了卫生工作的包干制度。
将学校卫生工作分为教学区,公共区,宿舍区,门卫路段,停车棚五大部分。
作为学校划分的包干工作,分别由各班保洁员负责检查监督管理,各年级,各班承包,虽然落实了各项任务,效果较好。
(3)建立了理会制度。
学校利用每周四的班主任呢,辅导员会议,分解卫生工作任务,落实责任措施,利用周一升旗集会,公布卫生检查评比情况,并公布橱窗,促进卫生工作上了新台阶。
(4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度,这些措施的适合司,对学校有建成的高标准,高质量的饿卫生学校起到了积极的推动作用。
(5)建立了严格的检查评比考核制度。
各年级公共区,教学区等区域,由学校卫生领导,卫生主管,值周老师,大队部,红会组织人员轮流检查,每周一学校领导小组成员集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。
二:认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施,_年我们利用师生大会利用宣传牌,横幅,利用广播,画廊,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,全学期进行3场健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强,通过对体检的健康卡的分析,学生近视率下降了八个百分点。
2024年学校卫生健康工作总结(5篇)
学校卫生健康工作总结为了全面____教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:一,领导重视,精细管理,资金保障.学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在到三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入____千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
二,强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系--健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的____实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨____分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.三,积极开展健康教育活动,强化健康意识1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.四,健康监督,疾病防治1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.2,防近工作持之以恒,在每年____月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情.学校卫生健康工作总结(二)学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。
2023年学校卫生健康工作的总结学校卫生室2023年度工作总结(5篇)
2023年学校卫生健康工作的总结学校卫生室2023年度工作总结(5篇)2023年学校卫生安康工作的总结学校卫生室2023年度工作总结篇一一年来,我班安康教育、卫生保健已完成的详细工作如下:1、开展了多种形式的安康教育宣传活动在安康教育的活动中我班所实行的形式是多样的,依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进展宣传活动,我们的详细做法是利用播送、板报进展宣传教育利用两种宣传阵地是我班安康教育必不行少的,每月进展1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有爱护自己预防疾病的力量。
在播送讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好安康教育课多年来,我班把安康教育课当成安康教育宣传的主渠道,我校安康教育课始终根据上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师仔细备课,上好每一节课。
并以学生为主体的素养教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使安康教育能从多层次,多角度,宽领域,面对学生进展教育。
3、积极进展吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的安康和进展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家进步行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清爽,安康的学习生活环境。
在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特殊是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地爱护自己。
4、仔细做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成,依据有关部门的规定,我们做好了检测前的预备工作,利用播送对学生进展培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何协作医生做好体质近侧,完成了监测任务。
校园卫生工作总结5篇
校园卫生工作总结5篇校园卫生工作总结 (1) 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、用心开展健康教育活动,强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。
在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“SARS说NO”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。
三、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。
医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。
自4月18日理解了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了超多而具体的工作,在最快的时刻内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的和制度,如防治“非典”后勤保障,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。
学校卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结6篇学校卫生工作总结 (1)一、创建“健康校园”自20_.10下发文件至12月,全校干部、教职员工、全体学生,齐心协力,做到从思想上高度重视,建立“学生健康领导小组”,开会学习,逐条研究;行动上,分工到人,责任到人,限时落实。
通过自查,自评得分93.5分,申报3a健康校园,上报教委,迎接检查。
下午由疾控中心,教育局组成的检查组来到我校进行创建“健康校园”的全面的检查、验收:各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面,在食堂管理方面等,都做的非常到位、达标,给予充分的鼓励。
在创建“健康校园”的准备过程中,学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库特别重视,按要求配备了各种器械、设施,特别是根据实际需要,将卫生室的房间打通、扩大了面积,方便了使用,还改建、装修了体育教师的更衣室和,使三室面貌全新,在检查过程中得到加分和好评。
二、健康教育促进良好习惯的养成学校加强健康教育和文明习惯养成的常规教育,做到有计划,有组织,定期定范围的通过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期通过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传,使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求,改掉不良习惯,养成良好习惯。
为了加强学生入厕文明教育,我们除了设置了必要的设施外,每周组织一个班的学生参加刷厕所劳动,还在厕所的门上设立上警示语和提示语,促使其习惯的养成。
在治理校园口香糖、中午乱丢食品包装等方面,我校都是采取单项整治的办法,讲明道理、多层次宣传、反复教育、加强管理,狠抓措施落实。
对个别无视规定有坏习惯,反复出错的学生,给予个别教育。
对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。
通过学校有人管,学生自觉做,自我教育自我管理,学生自身的文明的良好的习惯逐步形成,班级、校园的卫生明显提高。
三、落实各项规章制度和各项常规学校认真落实学生日常保健,体检建档管理等工作,合理安排全校学生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、总结、健康评价等材料和报表。
学校卫生个人工作总结(5篇)
学校卫生个人工作总结作为学校卫生工作的一份子,我一直以来都十分重视学校卫生工作,致力于为同学们提供一个干净整洁的学习环境。
在过去的一年里,我积极参与了学校卫生工作,并取得了一些成绩。
通过这次总结,希望能够回顾自己的工作,发现问题,提高自己的工作效率和质量。
首先,我定期检查学校卫生设施的使用情况,并及时维修和更换损坏的设施。
在过去的一年里,我发现校园卫生设施的使用情况良好,同学们对卫生设施的维护也较为认真。
但是,也有一些同学对卫生设施的使用不当,对设施进行恶意破坏。
我在检查过程中发现了一些设施损坏的情况,及时进行了维修和更换,确保同学们能够正常使用。
同时,我也通过一些活动和宣传,向同学们宣传设施的正确使用方法,提高同学们的卫生设施使用意识。
其次,我组织了一些卫生宣传活动,加强了同学们的卫生意识。
在过去的一年里,我通过举办卫生讲座、卫生知识竞赛等活动,向同学们宣传了卫生常识,强调了个人卫生习惯的重要性。
这些活动使同学们对卫生有了更深入的了解,也养成了良好的卫生习惯。
在活动中,我还利用多媒体等工具展示了一些奇特的病例,提醒同学们注意卫生,预防疾病。
通过这些宣传活动,我希望能够培养同学们的卫生意识,让他们自觉地保持良好的卫生习惯。
另外,我还参与了学校的环境整治工作。
在过去的一年里,学校对校园环境进行了一次大规模的整治,包括对操场、教室、图书馆等地方进行清洁和装修。
我积极参与了这次整治工作,与工作人员一起清理垃圾,清洗地面,擦拭墙壁等。
通过这次整治工作,学校的环境得到了改善,同学们的学习环境也得到了提升。
我在整治过程中认识到了环境整治的重要性,也明白了自己在卫生工作中的责任。
此外,我还积极参与了学校的清洁工作,做好了日常的清洁工作。
每天,我都会带领同学们对教室、走廊等地方进行清扫、擦拭等工作。
在清洁工作中,我注意节约资源,合理使用清洁用品,确保清洁工作的质量与效率。
总的来说,在过去的一年里,我对学校的卫生工作负责,认真履行了自己的职责。
学校卫生健康工作总结五篇2022
学校卫生健康工作总结五篇2022精选学校卫生健康工作总结 (一)回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重,对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真具体等几方面,并取得了可喜的成绩。
一、健全健康教育领导班子,规范健康教育工作管理学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作,成立了学校健康教育领导小组,能严格按照学校卫生工作条例,学校体育工作条例、学校健康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的健康教育相关要求,认真做好学校健康教育和卫生工作,每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实学科教育计划体育与健康课是学校的必修课,教务处在每学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位教师按照教学管理常规的要求,制定好教学计划,认真备课,做到教案中课时课题教育目的明确,教育重点突出,教育难点层次清楚,内容丰富,书写无概念性错误,整洁历练;认真上课,在教学活动中,任课教师概念清楚,启发性强,语言生动,能理论联系实际,板书工整,充分保证每周 1 课时的健康教育课的质量和效率。
同时,做到有作业、有考核,教务处还与其它课程一样,将健康教育纳入月教学自查,每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查,并记入教师个人业务考核档案。
三、注重常规健康教育,不断提高学生健康卫生意识(1)加强宣传力度,增强健康意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。
每学期,我们除开设好健康课外,还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。
学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步的提高,增强了健康意识。
2024年学校卫生工作总结参考范文(五篇)
2024年学校卫生工作总结参考范文经过一个学期的辛勤工作,我校的卫生保健工作取得了显著成效。
在各级部门的正确领导和全体师生的共同努力下,现对卫生保健工作进行如下总结汇报:一、常规工作严谨有序1. 严格执行晨检制度,对因病缺课情况进行详细记录,并及时追查病因。
2. 定期对学校环境进行消毒通风,确保环境卫生安全,并记录完整。
3. 卫生员工作手册填写规范,定期进行检查,确保工作落实到位。
二、防近视工作取得显著成效防近视工作一直是我校卫生保健工作的重点。
通过广播、板报等形式,向学生普及防近视知识,强调保护视力的重要性,引导学生养成良好的用眼习惯。
同时,要求教师时刻关注学生的读写姿势,并鼓励学生互相提醒,共同维护视力健康。
此外,我们还通过手抄报等形式,让学生深入了解防近视知识,提高防近视意识。
同时,加强对卫生员的培训,发挥其在班级中的监督作用,确保防近视工作落到实处。
我们还利用眼操时间,对学生的眼操穴位进行纠正和指导,提高学生的防近视认识。
在视力普查中,对视力不良的学生进行及时干预,与班主任、家长共同配合,强化学生的读写姿势和用眼卫生习惯,确保防近视工作取得实效。
此外,我们还加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查,并利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,确保学生的视力健康。
三、传染病防治工作到位我校高度重视传染病防治工作,通过晨检、环境卫生管理、个人卫生清洗、通风消毒等措施,确保学校环境卫生安全。
同时,加强宣传教育,通过广播等形式向学生普及传染病的危害及预防知识,提高学生的防病意识。
此外,我们还向学生发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,引导学生了解并掌握预防方法。
正因为传染病防治工作的到位,我校本学期未出现一例传染病病例。
四、保键工作持续开展我们充分利用广播、板报等宣传工具,向学生普及常见病的预防知识,增强学生的健康意识和自我保键能力。
同时,坚持每天晨检制度,确保学生的身体健康。
此外,我们还积极组织学生参加保健所组织的各项活动,并详细记录总结活动情况,为今后的工作提供有力支持。
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抓好卫生工作,构建和谐校园
小学始创于1923年。
1997年易地重建,2000年升格为省级实验小学。
学校现有学生713人,教职员工63人。
学校被评为江苏省“平安校园”,南通市“绿色学校”“无烟学校”“最安全学校”“安全健康综治先进单位”。
多年来,学校能始终如一地坚持“健康第一”的办学理念,逐步完善学校的规章制度,改善校园文化和物质环境,营造了学校、家庭、社区三位一体的育人氛围,各项卫生工作都有了新的发展,彰显了校园健康文化特色,取得了明显的成效。
一、抓好课堂教学,奠定卫生工作基础
响应政府号召,学校设立了健康课,牢牢把握课堂这个主阵地,突出“五有”“五注重”。
“五有”:健康课程有计划,健康教学有教材,健康讲课有教师,健康课时有保障,健康教育有考核,每年不少于20课时用于健康专题教育活动。
“五注重”:注重课堂教学研究,教师们认真钻研教材,进行教案展评、集体备课,还举行说课、上课比赛,以赛促研。
注重组织形式活泼,通过唱健康童谣、演健康情景剧等形式呈现。
注重教学内容丰富,将心理健康教育、日常文明行为养成教育紧密结合,与常见病防治、传染病防治、视力保护、防艾宣传、应急卫生知识宣传等专题教育有机整合,不断提高学校健康教育的针对性和实效性。
注重教学评价创新,采用“星级考核制”,让学生在自我评价、同伴评价、教师评价的过程中逐步形成“健康第一”的意识。
注重学科渗透教育,如体育课对学生进行每天要有运动锻炼的意识培养;利用健康教育课、综合实践课对学生进行爱滋病预防的知识宣传,普及预防艾滋病的理念、知识和技能,
促使他们对艾滋病有更全面、客观的认识。
二、搞好主题活动,推动卫生工作发展
学校举办了多次丰富多彩的卫生健康教育活动,为培养健康发展的学生做出了巨大的努力。
1.举办春冬两季运动会
为了引导广大学生树立“以人为本,健康第一”的目标,学校打破常规,举行春季趣味运动会和冬季长跑运动会,其宗旨是全员参与,寓教于乐,在运动中求健体,运动中求团队精神。
它在提升学生体能,激发学生积极锻炼身体方面起到了促进作用。
2.科学安排学校大课间活动
学校科学、合理地安排课间大体育活动项目,除了做好广播操外,还坚持做武术操和跑操,并举行各种体育比赛,如足球、篮球年级赛等,积极推进阳光体育活动。
学校连续多年在阳光体育活动比赛中获奖,并被评为“阳光体育先进学校”。
3.禁烟活动
学校一直通过上健康教育课、广播、黑板报、学科渗透等方法,大力宣传烟草危害健康的知识。
在画廊中,学校定期更换不同内容的控烟宣传资料;健康教育老师通过游戏、知识问答、小型讲座等活动,让学生切实认识到吸烟的危害性。
4.举行普及艾滋病预防知识专项活动
在普及艾滋病预防知识方面,学校坚决执行国家教育部的规定,每学期至少一堂专题课,对学生进行艾滋病预防基本知识的传授。
三、密切社区互动,形成卫生工作特色
1.我校以“小手牵大手”活动为载体,开展校园文化活动,构建和谐校园,形成学校特色,促进学生健康发展。
(1)开展绿色环保活动。
学校以植树节、爱鸟周、世界环境日、地球日为契机,以升旗仪式、晨会课、主题队会、板报橱窗和学校绿色网站为主要阵地,通过读书、办报刊、听讲座、展图片,开发校本课程等活动,大力营造绿色生态和谐的校园环境。
(2)开展“小手牵大手,文明在我家”的系列主题活动,通过宣读倡议书,散发环保宣传材料,与居民签订共勉协议书,评比“绿色家庭”等形式,营造良好的家庭、社区和公共场所道德环境。
通过活动,学生获得最大限度的健康发展。
2.调动各方力量,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成合力,为学生健康成长营造安全、优美的学习、生活环境,增强学生的卫生安全意识。
(1)学校每学期组织学生在社区范围内开展与健康有关的活动。
我校学生每年为社区老人进行送温暖活动,并深入社区开展以健康为主题的社会实践活动,包括“走进医院”“走进菜市场”等。
(2)社区先后到我校参加各种以健康为主题的活动近十次。
如:大公卫生所领导到校作《食物中毒的预防与控制》讲座,夏剑波做《卫生应急进校园》讲座,大公镇医院陈礼银院长到校进行“急救知识”培训,大公医院吴春梅为家长和全校教师作《营养健康,享受学习》讲座,南京中医药大学学生义务为教师预防保健和治病等。
(3)学校还邀请辖区民警积极开展共建工作,如协助学校举行安全疏散演习活动,面向教师演示灭火器使用,为学生作《禁毒安全知识讲座》等。
(4)学校健康教育与家庭健康教育同步。
学校十分重视家庭教育对孩子的影响,开设家长学校,定期召开家长会,为家长
提供学生健康信息,督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平创造了条件,搭建了平台。
这些与社区的卫生教育互动,深化了学校卫生工作,促进了社区、家庭、学校三位一体的全面健康发展。
四、改善办学条件,创设卫生育人环境
良好的环境能培养人,洁净的校园对于学生养成健康习惯是十分有益的。
学校不断美化、绿化校园,改善办学条件,创设良好的育人环境。
1.学校加大校园物质环境建设,确保最好的设施设备,为师生提供安全、舒适的学习、生活环境。
2.重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。
鼓励学生自治、自律,少先队大队部设立了红领巾监督岗,自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任,人人维持清洁卫生,人人做好个人卫生,人人参与清洁卫生。
这样就为师生提供了一个宽敞、清新、洁净的校园环境。
3.做好校园建设,创造良好的育人环境。
我们精心布置校园的每一处,过道里图文并茂、充满童趣的画面展现了我校的特色项目;过道里行为规范、好习惯培养的要求让学生在润物无声的教育中萌发、滋长爱学校、爱集体的好思想。
4.学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准。
教室采光照明符合卫生标准,黑板做到了无裂缝、无眩光。
厕所蹲位男生、女生均达到标准。
学校有足够的饮用水和生活用水设备,为师生提供良好的服务。
5.学校食堂符合《食品卫生法》的要求,食堂环境符合食品卫生标准。
食堂从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度,人员均经过培训上岗,定期进行体检,持证上岗。
学校
安全员检查食堂卫生,负责食品留样,食堂厨房设备进行定期检修,安装环保排污设备,努力改善师生卫生饮食环境。
五、全面服务师生,构建卫生和谐校园
1.学校坚持每两年为教职工体检一次,每学年为学生体检一次。
体检后对体检结果进行全面分类统计,以便了解师生身体健康情况;对在体检中查出有问题的学生,及时给家长发通知,提出建议性治疗意见,希望家长与学校配合,共同督促学生养成良好的卫生习惯,避免常见病的发生,也提醒家长带孩子到医院进一步检查治疗,做到及早发现,及早治疗,及早纠正。
2.学校强化了学生因病缺课监测工作,进一步做好学校传染病预防控制工作,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。
学校因病缺课网络直报工作受到县疾病预防控制中心领导的好评。
3.加强文明班级、文明办公室的工作,定期开展督查活动,促进师生养成良好的行为习惯。
总之,我校在卫生工作方面,采取了一系列切实可行的措施,取得了显著的成效,师生的健康意识、卫生习惯、健康技能、精神面貌都得到了进一步的改善和提高。
相信在上级领导的支持下,在全校师生的努力下,学校一定会再接再厉,与时俱进,走出一条卫生、健康、文明、和谐的可持续发展之路。