《企业的经营与发展》

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如何搞好企业的经营与发展

如何搞好企业的经营与发展

如何搞好企业的经营与发展企业的经营与发展是一个复杂而关键的过程,它要求经理们在面对激烈的市场竞争和不断变化的环境中具备高度的智慧和前瞻性思维。

在本文中,我们将讨论一些重要的方面,以帮助企业更好地经营和发展。

1. 构建强大的组织文化组织文化是企业成功的重要基石之一。

它能够塑造员工的价值观和行为准则,为企业提供共同的目标和愿景。

一个强大的组织文化有助于员工的凝聚力和忠诚度,鼓励创新和团队合作。

要构建强大的组织文化,企业应该注重以下几个方面:•建立明确的企业价值观和使命,让员工们明白他们的工作对企业的重要性。

•建立良好的沟通机制,鼓励员工们分享想法和意见,提升团队合作的效率。

•倡导员工的个人发展和成长,提供培训和晋升机会,激励员工发挥他们的潜力。

•重视员工的工作平衡和福利,提供良好的工作环境和福利待遇。

2. 创新和适应市场变化在现代商业中,创新和适应市场变化是企业维持竞争力的关键。

不断变化的市场需要企业具备灵活性、创新性和敏捷性。

企业可以采取以下步骤来推动创新和适应市场变化:•定期进行市场研究,了解市场需求和竞争情况。

及时调整企业的战略和产品线,以适应市场变化。

•鼓励员工提出创新想法,建立创新的工作环境。

设立奖励制度,鼓励和激励创新。

•与供应商、合作伙伴和客户保持密切的合作关系,共同探索新的商业机会和解决方案。

•关注行业的新技术和趋势,及时采用适合的技术和工具,提高企业的竞争力。

3. 建立良好的客户关系客户是企业成功的关键因素之一。

建立良好的客户关系有助于提升客户满意度、增加客户忠诚度,并带来更多的业务机会和口碑推广。

以下是一些建立良好客户关系的关键点:•提供优质的产品和服务,满足客户的需求和期望。

•与客户保持密切的联系,了解客户的需求和反馈。

及时回应客户的问题和意见。

•建立客户关系管理系统,跟踪客户的购买历史和需求,提供个性化的服务和营销。

•投资培训员工以提升他们的客户服务技能,提高客户体验。

4. 有效的领导和团队管理有效的领导和团队管理是企业成功的关键驱动因素之一。

“企业的经营与发展”教学课例及分析

“企业的经营与发展”教学课例及分析

“企业的经营与发展”教学课例及分析一、课例:主题: 企业的经营与发展目标:了解企业的经营过程以及发展策略,并掌握相关词汇和表达。

步骤:1. 引入话题:通过视频或图片展示知名企业的发展历程,引起学生对企业的关注和兴趣。

2. 词汇学习:通过图片及例句的展示,学习与企业经营相关的词汇,如市场调研、产品开发、销售渠道等。

3. 小组活动:将学生分成小组,每个小组选择一家企业进行分析。

学生需要调研所选企业的成立时间、主要产品、市场定位等,并通过小组讨论和展示的方式,了解企业在不同阶段的发展策略。

4. 角色扮演:选择一些学生出演不同角色,例如董事长、销售经理、市场经理等,在教室内模拟企业管理层的会议,讨论并制定企业的发展计划。

5. 学生作业:要求学生以现实生活中的一个企业为例,编写一份关于该企业经营和发展的报告,并提出自己对企业未来发展的建议。

二、分析:1. 通过引入话题,激发学生的学习兴趣和参与度,使他们对企业的经营和发展有了初步的认知,并对这个话题产生了兴趣。

2. 通过词汇学习的方式,让学生掌握相关的词汇和表达,为后续的活动提供基础。

3. 小组活动能够培养学生的合作精神和团队意识,同时也让学生了解到不同企业的经营策略和发展方向,从而培养学生的分析和思考能力。

4. 角色扮演可以让学生更深入地理解企业管理层的决策过程,并锻炼他们的表达和交流能力。

5. 通过作业的完成,学生需要运用所学的知识和技巧对一个真实的企业进行分析和评估,培养学生的独立思考和解决问题的能力。

通过以上课例分析,可以看出这节课能够激发学生的学习兴趣,培养他们的团队协作和分析思考能力,并提高学生的表达和交流能力。

同时也让学生对企业的经营和发展有了更深入的理解,为将来的职业发展打下基础。

优质课一等奖高中政治必修一《企业的经营与发展》教学设计

优质课一等奖高中政治必修一《企业的经营与发展》教学设计

《企业的经营与发展》教学设计教学目标1、知识目标理解公司经营成功的主要因素,企业兼并、联合、破产的意义。

运用所学知识,联系实际,解决如何成功经营企业的问题。

2、能力目标通过教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力,通过活动探究,使学生了解如何如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。

3、情感态度价值观目标培养学生的创业观念,依法经营公司,培养学生的创新意识、竞争意识、市场意识等,提高学生将来的创业能力。

学情分析本课的授课对象是正处于观察、阅读力、思维、想象等各项能力积极发展的的高一学生。

他们已经掌握了一定的生活知识,具备了初步的抽象概括能力,能够通过经济现象形成一定的规律性的知识。

对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解,但不全面,有待于深化,渴望成功体验,渴望了解社会。

重点难点教学重点:公司经营成功的主要因素。

(公司以营利为目的,公司的经营至关重要。

如何才能经营得法以维持公司生存、使公司保持长久的竟争力,是一个关键的问题,因此这是本课的重点。

)教学过程【教法、学法】以多媒体课件为引导,提供充足的事实与材料,调动学生的思维,体验事实,体验过程,体验结论,从而领悟观点。

应用案例教学法、情境教学法、问题探索法、演绎归纳法等,充分发挥学生的主动性、积极性、参与性。

通过学生自己的思考、讨论、比较、分析、归纳、总结等达到认知和行为上的教育目的。

探究式学习,合作交流式学习,体验式学习。

【本节课设计理念及思路】坚持以学生为主体,让学生成为课堂的主人。

学生课前利用空余时间通过网络、课外调查、走访等方式了解企业经营知识,感受市场行情,积极阅读教材完成前置性学习设计拓展活动,为课上探讨做好准备。

课上重点展开讨论和交流,通过讨论、交流培养和激发学生的创新意识、诚信意识、竞争意识、市场意识等,提高学生将来的创业能力。

教学活动活动1【导入】时事链接激发思维评论【创设情境】关注时事:视频链接:中国将超美成最大手机销售市场【设计意图:通过视频连接时政导入,激发学习兴趣和开放思维。

企业的经营与发展(讲课课件)

企业的经营与发展(讲课课件)


执行机构——总经理及下属部门

监督机构——监事会
比较
有限责任公司
不 同 点
相 同 点
股份有限公司
小组合作探究活动
1、分组—刚分的四个小组转变为A、B、C、D四个生产手机的 公司,组长担任总经理(发言人)
2、分工—请每个公司设计出 公司新颖的名称(3-4人)、 创意 的标志(3-4人)、 经营理念(口号、广告语)4-5人、 经营方 法(如何获取更多的利润)5-6人, 请总经理收集、归纳并发言
三、诚信经营,树立良好的信誉和形象—重要因素
炮制虽繁必不敢省人工,品 味虽贵必不敢减物力—一语 道出了成功的秘诀
不守诚信—惨遭破产
活动探究:通过上面的小组活动,我们选出了2个 优势公司和2个劣势公司,请同学们思考,假定我 们的2个劣势公司已陷入漫画中的情景
我们该怎么办?有哪两种方法,这么做有什 么意义?(P41)
二、提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管 理等手段,形成自己的竞争优势—根本方法
一句“好空调,格力 造”曾让无数消费者 记住格力。2010年初, “掌握核心科技”的 广告语,宣告了格力 转型升级的信心和决 心,也道出了家电业 同行的心声。向“中 国创造”转型如今, 格力正用实际行动践 行着由‘中国制造’ 向‘中国创造’转型 的企业发展战略。”
请同学们自学3分钟,找出企业的含义,公 司的含义,公司的分类与比较和公司的组织 机构。(P36-38)
企业:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供产品和服务的经济 组织
公司:依法设立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人
公司的分类:有限责任公司和股份有限公司
公司的组织机构:决策机构——股东大会和董事会

“企业的经营与发展”教学课例及分析

“企业的经营与发展”教学课例及分析

“企业的经营与发展”教学课例及分析企业的经营与发展是商科类专业课程中的重要部分,通过教学课例的设计和分析,可以帮助学生深入理解企业经营与发展的理论知识,并培养学生的实践能力和创新思维。

下面是一个关于企业经营与发展的教学课例及分析。

一、课例设计课程名称:企业的经营与发展课程内容:企业的成长模式和发展战略授课对象:商科类本科学生教学目标:1. 理解企业的成长过程和模式,包括起步期、成长期和成熟期等阶段;2. 掌握企业发展战略的基本理论和方法,例如差异化战略和成本领先战略;3. 培养学生的分析和解决问题的能力,通过案例分析让学生运用所学知识解决实际问题;4. 培养学生的创新思维,鼓励学生提出具有发展潜力的企业战略。

教学步骤:1. 引入(10分钟):通过引入一个成功的企业案例,让学生思考该企业是如何在竞争激烈的市场中实现快速发展的。

2. 知识讲解(30分钟):讲解企业成长模式的基本理论,包括起步期、成长期和成熟期的特征和挑战。

讲解企业发展战略的基本理论,例如差异化战略和成本领先战略的优缺点。

3. 案例分析(40分钟):选择一个具有挑战性的案例让学生进行分析。

案例可以是一个企业在市场竞争中遇到的问题或者需求,学生需要从企业的成长模式和发展战略角度分析并提出解决方案。

4. 讨论与总结(20分钟):学生展示他们的分析和解决方案,并进行讨论和总结,引导学生思考企业的经营与发展的关键因素和方法。

二、课例分析这个教学课例设计主要通过引入案例、讲解理论和案例分析的方式来帮助学生理解企业经营与发展的理论和方法。

通过案例分析的环节,能够培养学生的分析和解决问题的能力,同时也能够培养学生的创新思维,让他们提出有发展潜力的企业战略。

这个教学课例的优点是结合了理论讲解和实际案例分析,能够提高学生的学习兴趣,同时也能够帮助学生将理论知识应用到实际问题中去。

通过讨论和总结环节,可以促进学生与老师之间的互动和交流,加深学生对所学知识的理解。

国开《企业运营与发展》形成性考核作业多项选择题

国开《企业运营与发展》形成性考核作业多项选择题

《企业运营与发展》多项选择题C财务分析的目的在于评价企业的()。

答案:资金管理能力,企业发展趋势,偿债能力,获利能力财务资源包括()。

答案:资金的获得,资金的管理,与资金供应者之间的关系,对债务人的控制财务资源管理包括( )。

答案:资金的获得,资金管理,与资金供应者之间的关系,对债务人的控制产品整体包括哪些部分()。

答案:核心产品,形式成品,附加产品常用的新产品定价策略有哪三种()。

答案:撇脂定价策略,渗透定价策略,满意定价策略从外部经营环境角度看,企业的经营理念包括:()。

答案:客户需求,合作者,产品和服务从长远观点来看,企业业绩包括的两个基本方面是:()。

答案:企业发展的均衡性,企业的创新能力D典型的产品生命周期包括哪些阶段()。

答案:导入期,成长期,成熟期,衰退期对不同的细分市场进行评价时,要考虑哪些因素()。

答案:细分市场的规模与发展前景,细分市场结构,公司的目标和资源对企业员工来说,了解战略的概念与方法,其意义有()。

答案:更好设计个人职业发展蓝图,提高效率,提高处理问题的能力G个人愿景的特点有哪些( )。

答案:明确的假设,详细的计划,具有鼓舞性根据购买目的与方式差异,可将客户分为哪几类()。

答案:消费者客户,商业型客户,企业内部客户构成市场的三要素()。

答案:人,购买力,购买动机关系市场营销的运行至少表现为()三个阶段。

答案:建立关系,保持关系,加强关系H海尔的企业文化包括哪些层次()。

答案:物质文化,精神文化,行为文化,制度文化好的项目汇报的特征有()。

答案:及时且准确,模式化,归纳简练衡量产品组合的标准主要有产品组合的()。

答案:广度,深度,密度L利润导向定价目标的具体表现为()。

答案:利润最大化目标,预期利润目标,适当利润目标M目标管理的三个层次是什么()。

答案:企业远景,企业具体目标,员工的任务Q企业的多角化增长战略主要的三种形式()。

答案:同心多角化,水平多角化,多角化企业的间接成本包括()。

“企业的经营与发展”教学课例及分析

“企业的经营与发展”教学课例及分析

“企业的经营与发展”教学课例及分析企业的经营与发展是管理学课程中非常重要的一部分,通过这门课程可以帮助学生了解企业的运营、管理和发展策略,培养学生的管理能力和决策能力。

下面将结合一份关于“企业的经营与发展”教学课例,对其进行分析和讨论。

教学课例一:课程名称:企业的经营与发展课程背景:本节课为管理学专业的必修课程,主要讲解企业的运营管理和发展战略。

教学目标:通过本节课的学习,学生应能够了解企业的经营管理模式、发展策略和决策思维,具备基本的企业管理能力。

教学内容:1. 企业的经营模式和管理方法2. 企业的发展战略和市场定位3. 企业的经营决策和风险管理教学方法:案例分析、课堂讨论、小组演练教学工具:PPT、案例分析材料、答题卡教学流程:1. 通过PPT介绍企业的经营模式和管理方法,引导学生了解企业的基本运营结构和管理体系。

2. 分发案例分析材料,要求学生在小组内进行讨论,分析案例中的经营问题和解决方法。

3. 学生进行小组演练,模拟企业经营管理过程,提出解决方案和决策思路。

4. 结合案例分析和小组演练,进行课堂讨论,引导学生总结经营管理经验和策略,探讨不同企业的发展道路和市场竞争策略。

5. 针对学生的问题和疑惑进行答疑解惑,巩固学习成果。

教学评价:学生的答题卡和课堂讨论表现,小组演练中的解决方案和决策思路,对学生的课堂表现进行评价。

教学分析与讨论:通过上面的教学课例分析,我们可以看到这节课的教学目标明确,教学内容丰富多样,教学方法灵活多样,教学工具齐全,教学流程合理有序,教学评价科学有效。

这样的教学设计有利于学生从多个角度全面了解企业的经营和发展,培养学生的管理能力和决策思维。

在教学内容上,通过引入实际的案例分析材料,可以帮助学生更好地理解和掌握企业的经营管理模式和发展战略。

学生通过小组讨论和演练,可以在实践中探讨问题、总结经验、提高解决问题的能力。

而且,通过课堂讨论,可以激发学生的思维,拓展他们的视野,培养学生的创新意识和竞争意识。

企业的经营与发展

企业的经营与发展

企业的经营与发展摘要本文将以企业的经营与发展为主题,探讨企业在不同阶段的经营策略和发展路径。

首先,文章将介绍企业经营的基本原则和核心要素。

接着,将以市场营销、人力资源管理和技术创新为重点,探讨企业发展的关键因素。

最后,将讨论企业在不同发展阶段应采取的策略,以适应市场竞争和推动持续发展。

1. 企业经营的基本原则1.1 定位明确企业经营的首要原则是明确企业的定位和核心竞争力。

企业需要明确自己所在的市场领域和目标客户群体,并定义自己的核心竞争力。

定位明确可以帮助企业准确把握市场需求,为产品和服务提供方向。

1.2 精细管理精细管理是企业经营成功的关键。

企业应建立科学的管理体系,有选择地采用各种管理方法和工具,如KPI、6σ等,来确保企业运营的高效和质量的持续改进。

1.3 客户至上客户至上是企业经营的核心理念。

企业应时刻关注客户需求,提供优质的产品和服务,并不断与客户进行沟通和互动,以提升客户满意度和忠诚度。

1.4 创新驱动创新是企业持续发展的源泉。

企业应注重技术创新、产品创新和管理创新,不断提升自身的竞争力,并随时准备应对市场的变化和风险。

2. 企业发展的关键因素2.1 市场营销市场营销是企业发展的基础。

企业应进行市场调研和分析,了解市场需求和竞争对手的情况,制定相应的市场营销策略,以获取市场份额和提升品牌价值。

2.2 人力资源管理人力资源是企业发展的核心资源。

企业应注重人才引进和培养,激励员工的积极性和创造力,并建立有效的绩效评价体系,以保持人力资源的活力和竞争力。

2.3 技术创新技术创新是企业发展的重要动力。

企业应密切关注行业的前沿技术,加大研发投入,提升产品的技术含量和竞争力,以满足客户不断变化的需求。

3. 不同发展阶段的策略3.1 初创阶段初创阶段的企业通常面临资金不足、市场竞争激烈等挑战。

在这个阶段,企业应注重产品研发和市场推广,积极寻找投资机会,建立稳定的客户群体,并加强组织建设和团队管理能力。

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司100%股权,P公司凭借领先的技术优势在全
球混凝土泵车市场占有率曾高达40%左右,国
际金融危机爆发后,公司出现严重经营困难。S
公司并购P公司的积极作用在于
• ①形成行业垄断格局 ②开拓国际市场
• ③加速资本周转
④促进产品升级换代
• A.①② B.①④ C.②③
D.②④
谢谢欣赏!
知识回顾 Knowledge Review
• ①充分发挥企业规模优势,降低生产成本
• ②以需定产缩短生产周期,减少企业库存
• ③更灵活应对市场变化,满足消费者多样化需求
• ④优化企业决策流程,提高企业技术水平
• A.①② B.①④ C.②③ D.③④
• 3.2012年1月,中国混凝土机械行业龙头企业之 一的S公司宣布,将斥资3.6亿欧元收购德国P公
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
• ①企业经营战略的转变 ②企业盈利水平的提升 • ③企业经营环境的变化 ④企业融资能力的下降 • A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求 信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台 定制彩电。从消费者下单到生产、配送、安装, 整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式( 含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生 产模式相比,这种定制生产模式能够

素 ③ 诚信经营,树立良好的信誉和企业形象
企业的经营与发展
【活学活用】
小组全体成员出谋划策,起草项目发展企划案:
措施一:措施+原因(采取这一措施的依据) 措施二:措施+原因(采取这一措施的依据) 措施三:措施+原因(采取这一措施的依据) 措施四:措施+原因(采取这一措施的依据)……
企业兼并
2013年9月3日,微软宣布以约54.4亿欧元价格收 购诺基亚设备与服务部门(诺基亚手机业务), 并获得相关专利和品牌的授权。
优+优
意义:增强市场竞争力,获取更大经济效益。
3、企业破产
①含义 : 指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企 业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。
②意义: ●对于企业来说,有利于强化企业的风险意识,促使企 业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。 ●从社会的角度上看,有利于社会资源的合理配置和产 业结构的合理调整
1.企业经营的目的——利润 企业的经 营与发展 2.企业经营成功的因素
3.企业兼并、联合、 破产
① 制定正确的经营战略
② 提高自主创新能力,依靠科 技进步、科学管理等手段,形
成竞争优势。
③ 诚信经营,树立良好 的信誉和企业形象
【沙场练兵,加深认识】
• 1.近年来,我国高端餐饮逐渐收缩,大众餐饮蓬 勃发展。某餐饮企业在相继关停了11家高端餐饮门 店的基础上,大力发展大众餐饮和快餐业务。该企 业的行为反映了 ( )
炮制虽繁必不敢省人工,品味 虽贵必不敢减物力—一语道出 了成功的秘诀
不守诚信—惨遭破产
三鹿原董事长田文华被判 生产、销售伪劣产品罪, 判处无期徒刑,剥夺政治 权利终身,并处罚金人民 币2468.7411万元。
• 公司是否诚信经营,关系到企业成 败。企业如果通过不正当手段谋取 利益,不会真正得到成功,违法者 还要受到法律的制裁!
人教版《经济生活》第二单元第五课第一节企业的经营第二课时
企业的经营与发展
台安高中 政治组: 周娇
一、企业经营的直接目的
利润!
战略合作
研发基于新一代物联网NB-LoT技术的共享单车智能解决方案
建立共享 单车全球 研发中心
在支付、信用、国际化等领域展开全面深化战略 合作,助力绿色出行和低碳生活,共同推进无现 金社会建设。
企业经营成功经验三
3.要诚信经营,树立良好 的信誉和企业形象
集中体现:商品和服务的质量
作用:企业的无形资产,会给企业带来效益,关系 到企业的成败
热衷公益
““西希部望愿中望国足引球擎计计划划””
企业的经营与发展

① 制定正确的经营战略



功 ② 提高自主创新能力,依靠科技进步、科

学管理等手段,形成竞争优势。
1.企业兼并
兼并
①含义: 优势企业
劣势企业
{ ②意义:
企业:扩大优势企业的规模,增强 优势企业的实力,以优带劣。
社会:提高整个社会的资源利用效
率,有益于促进国家经济发展。
企业的经营与发展
2.企业联合 指企业之间为了增强市场竞争力、获得更大
的经济效益,而实行的合营或合并。大企业之间 的联合通常叫做“强强联合”。
滴滴用户可通过滴滴出行App陆续在全 国直接使用ofo小黄车。
思考?
是什么样的关键性因素,使得ofo小黄车,短短三 年内,获得数额巨大的融资,且不断发展壮大, 进入国际市场?
企业经营的成功经验一
1.制定正确的经营战略
企业经营成功经验二
2.提高自主创新能力, 依靠技术进步、科学管 理等手段,形成自己的 竞争优势
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