新人教版二年级数学上册：第一课 认识时分(课件).pptx
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乐乐从一楼走到二楼用了3分,按这样的速度,她从 一楼走到五楼要用多少分?
分析：一楼到二楼,走的是一层楼梯,用了3分。 一楼到五楼,共四层楼梯,也就是4个3分,列式 是4×3。
5-1=4(层) 3×4=12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。
认识时分
认识钟面、1时、1分以及时、分的关系 了解“1时=60分”
9时40分+40分=10时20分 答：会议在10时20分结束。
注意：60分=1时！
5、 你发现了什么规律？请画出最后一个 钟面的时针和分针。
2:15
2:30
2:45
3:00
15分也可以说是1刻。
6、根据实际情况填写下表 起床 上学 午饭 放学 看电视 晚饭 睡觉
拓展提高
2时=（120 ）分
4分=（240）秒
小组讨论
7:15
7:30
7:40
8:00
7时15分
7时30分 7时40分
8时
牛刀小试
写出钟面上的时刻。
7 55 7 55
65 6 05
动画时间
明明可能在下面哪个时间去踢球？
牛刀小试
小红8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。 12:30再去小文家玩。小红可能会在什么时间去 摘西红柿？
牛刀小试
认识几时几分，并能准确读出时间。
1、读出下列时间 1:20 9:55
课堂练习 10:35 6:05
2、填写合适的时间单位 （1）小明每天大约睡9（ 小时）。 （2）烧一壶水需要15（ 分钟 ）。 （3）一场电影放映2（小时 ）10（ 分钟 ）。
3、画出下面钟面上的分针
9时35分
8时15分
4、 单位9时40分开会，40分钟后结束，你 知道会议在几点结束的吗？
55
5
50
10
45
15
40 35
20 30 25
分针走了几 个小格？
分针走一圈 时针走一大格
1时=（ 60 ）分 60分=（ 1 ）时
探究新知
5
4:05
5 10 15
20 30 25
4:30
5 10
45
wk.baidu.com
15
40
20
35 30 25
4:45
4时5分
4时30分 或 4时半
4时45分
时针走过数字4，分钟从12起走 了多少小格，就是4时多少分。
认识时间
人教版二年级上册第七单元第1节 认识时间
激趣导入 现在的时间你们认识吗？
探究新知
仔细观察，钟 面上都有什么？
有（12）大格 每大格有（5 ）小格 一共有（60）个小格
看分针走了 几个小格？
分针走一小 格是一分钟。
每两个数字之 间是一大格。
分针走一大格 是几分钟？
你还能继续数下去吗？
60
2时40分=（160 ）分
70分=（ 1 ）时（ 10）分
130分=（ 2 ）时（ 10 ）分 2分50秒=（170 ）秒
7时50分－15分＝（ 7 ）时（35）分 11时30分－8时30分＝（ 3 ）时 1时20分+35分＝（ 1）时（55）分 5时15分+42分＝（ 5 ）时（57）分
相邻两个时间单位的换算进率是60.
相邻两个时 间单位的换 算进率是60
课堂总结
1时=60分
60分=1时
分针走一小格是1分钟，分针走一大格是5分钟。
15分钟又叫做1刻。
作业布置
完成数学书练习 二十三第1、2、3题。
板书设计
认识时间
分针走1小格是1分，走一大格是5分。 1时=60分 60分=1时
分析：一楼到二楼,走的是一层楼梯,用了3分。 一楼到五楼,共四层楼梯,也就是4个3分,列式 是4×3。
5-1=4(层) 3×4=12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。
认识时分
认识钟面、1时、1分以及时、分的关系 了解“1时=60分”
9时40分+40分=10时20分 答：会议在10时20分结束。
注意：60分=1时！
5、 你发现了什么规律？请画出最后一个 钟面的时针和分针。
2:15
2:30
2:45
3:00
15分也可以说是1刻。
6、根据实际情况填写下表 起床 上学 午饭 放学 看电视 晚饭 睡觉
拓展提高
2时=（120 ）分
4分=（240）秒
小组讨论
7:15
7:30
7:40
8:00
7时15分
7时30分 7时40分
8时
牛刀小试
写出钟面上的时刻。
7 55 7 55
65 6 05
动画时间
明明可能在下面哪个时间去踢球？
牛刀小试
小红8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。 12:30再去小文家玩。小红可能会在什么时间去 摘西红柿？
牛刀小试
认识几时几分，并能准确读出时间。
1、读出下列时间 1:20 9:55
课堂练习 10:35 6:05
2、填写合适的时间单位 （1）小明每天大约睡9（ 小时）。 （2）烧一壶水需要15（ 分钟 ）。 （3）一场电影放映2（小时 ）10（ 分钟 ）。
3、画出下面钟面上的分针
9时35分
8时15分
4、 单位9时40分开会，40分钟后结束，你 知道会议在几点结束的吗？
55
5
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分针走了几 个小格？
分针走一圈 时针走一大格
1时=（ 60 ）分 60分=（ 1 ）时
探究新知
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4时5分
4时30分 或 4时半
4时45分
时针走过数字4，分钟从12起走 了多少小格，就是4时多少分。
认识时间
人教版二年级上册第七单元第1节 认识时间
激趣导入 现在的时间你们认识吗？
探究新知
仔细观察，钟 面上都有什么？
有（12）大格 每大格有（5 ）小格 一共有（60）个小格
看分针走了 几个小格？
分针走一小 格是一分钟。
每两个数字之 间是一大格。
分针走一大格 是几分钟？
你还能继续数下去吗？
60
2时40分=（160 ）分
70分=（ 1 ）时（ 10）分
130分=（ 2 ）时（ 10 ）分 2分50秒=（170 ）秒
7时50分－15分＝（ 7 ）时（35）分 11时30分－8时30分＝（ 3 ）时 1时20分+35分＝（ 1）时（55）分 5时15分+42分＝（ 5 ）时（57）分
相邻两个时间单位的换算进率是60.
相邻两个时 间单位的换 算进率是60
课堂总结
1时=60分
60分=1时
分针走一小格是1分钟，分针走一大格是5分钟。
15分钟又叫做1刻。
作业布置
完成数学书练习 二十三第1、2、3题。
板书设计
认识时间
分针走1小格是1分，走一大格是5分。 1时=60分 60分=1时