生活与哲学第十课训练(含答案)

高二《生活与哲学》第十课练习卷一、单选1.哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。

”这句话给我们的启示是A. 人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B.只要敢于否定一切，历史就会向前发展C. 要敢于否定，树立创新意识，D.要敢于蔑视权威，抛弃书本2. 辩证的否定是①事物的自我否定②事物发展的环节③事物联系的环节④绝对的否定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是①社会性质的根本变化,是一个质变的过程②彻底砸烂旧社会的一切③“扬弃”④社会发展的中断性和连续性的统一A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4.“辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定，并不是任意的否定，而是作为联系的环节、作为发展的环节，是保持肯定的东西，即没有任何动摇、没有任何折中的否定。

”列宁的这段话表明辩证的否定是①是事物自己否定自己，是对旧事物的彻底决裂②是实现新事物产生、旧事物灭亡的根本途径③是吸收、保留和改造旧事物中积极因素作为自己存在和发展的基础④既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”A. ①②④B①③④C②③④D①④5,人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。

而对这种“思维定式”的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。

这就要求我们①解放思想，破除一切传统观念②在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新③在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题④要敢于打破常规，进行逆向思维A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④6、创新对社会进步和发展具有巨大的推动作用，表现在①创新推动社会生产力的发展②创新推动生产关系和社会制度的变革③创新推动人类思维和文化的发展④创新是社会发展的动力A、①②B、③④C、①③④D、①②③④7、创新能够推动社会生产力的发展，表现在①创新更新了生产工具和生产技术②创新提高了劳动者的素质③创新开辟出更广阔的劳动对象④创新是推动人类社会由低到高向前发展的动力A、①②B、③④C、①②③D、①②③④8、下列对创新的说法正确的是A、创新是对真理的发展B、创新是对真理的完全否定C、创新是对真理的继承D、创新是对真理的完全肯定9、自从20世纪80年代扫描隧道显微镜发明后，世界上便诞生了一门以0.1~100纳米这样的尺度为研究对象的新科学，这就是纳米科技。

目前纳米技术已广泛应用于光学、医药、半导体、信息通讯，一个新时代——纳米时代正在到来。

这说明①随着实践的发展，人的认识在不断深化和扩展②实践是检验真理的唯一标准③现代科学技术的发展离不开新的物质手段④科学的认识对实践有巨大促进作用A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④10、在各项创新中处于先导地位的是A、理论创新B、体制创新C、加大资金投入D、文化创新11、解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。

要通过科技创新①实现经济增长方式由粗放经营向集约经营的转变②实现从资源消耗型经济向资源节约型经济的转变③实现以生态环境为代价的增长向人与自然和谐相处的增长转变④促进经济社会全面、协调、可持续发展A、②③B、①④C、①②④D、①②③④12、种子发育为植物是A、事物的量变过程B、事物自身否定的结果C、外力作用的否定D、新事物与旧事物一刀两断13、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。

自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。

否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事物的转折。

这段话主要揭示了这样一个道理A、否定是事物发展的决定性环节B、量变的过程C、克服和保留的统一D、事物联系的环节14、成语“吐故纳新”包含的哲学原理是A、新事物曲折中前进的原理B、辩证否定的原理C、对立统一原理D、量变质变的关系原理15、毛泽东同志早就说过：“对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，作为发展中国新文化的借镜；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化”。

把这一观点用于向外国学习的问题上，应该坚持A、肯定中有否定B、肯定一切C、否定一切D、赞成和反对的统一16、辨证否定的实质是A、抛弃B、克服C、保留D、扬弃17、唯物辨证法的总特征是A、联系、发展、矛盾B、联系、发展C、矛盾D、创新18、唯物辨证法的实质和核心是A、联系、发展、矛盾B、联系、发展C、矛盾D、创新19、唯物辨证法的根本要求是A、联系、发展、矛盾B、联系、发展C、矛盾D、创新20、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对派外。

我们采取这样的态度，其哲学理论依据是A、唯物辩证法的普遍联系观点B、从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点C、一切事物都是运动变化发展的观点D、唯物辩证法的否定观点21、司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。

这件事情给我们的启示是A、办事情必须充分重视意识的能动作用B、必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C、办事情要敢于打破常规，进行逆向思维、创新思维D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础22、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导A、通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B、先有理论创新，后有实践创新C、理论创新是社会发展和变革的决定因素D、理论创新无止境23、下列说法符合辩证否定原理的是A、把写好的字又涂掉B、将虫子踩死C、改革是自我完善和发展D、将小麦磨碎24、与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性，这就要求我们：A．否定过去的一切B．坚持两点论与重点论的统一C．要有辩证法的革命精神和批判性思维，培养创新精神D．着眼整体，顾全大局25、2007年2月3日，我国成功将自主创新的第四颗北斗导航试验卫星送入太空，进一步提高了我国北斗导航试验卫星的性能和可靠性。

此系统已在测绘、电信、水利、交通运输、渔业、勘测、森林防火和国家安全等领域逐步发挥重要作用。

这反映出：①创新更新的人们的生产工具和生产技术，推动了社会生产力的发展②创新提高了劳动者的素质③只要敢于突破成规陈说，就能推动技术进步④科学的本质就是创新，科学技术的进步是通过创新来实现的A．①②B．①③C．①④D．②④二、非选择题26、辨析：辨让法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的，意味着只要有革命批判的精神，就能创新。

27、建设创新型国家要让创新成为一种生活方式，其前提是把对真理的追求作为创新的主要动机。

只有永无止境地探求未知、追求真理，才不会急功近利，才有持续创新、不畏艰辛的动力。

爱因斯坦说过，“在科学殿堂里有三种人：一种人为了谋取功利，另一种人为了满足兴趣，再一种人为了追求真理。

天使要把前两种人赶走，只留下第三种人”。

（1）从哲学上讲，“天使”“留下的第三种人”应该怎样对待真理？（2）从哲学上讲，为什么“让创新成为一种生活方式”？（3）结合你的生活和学习实际，举例说明你打算怎样“让创新成为一种生活方式”？（3个以上）二、非选择题26．27．一单选1-5CADCD 6-10 DCACB 11-15ABDBA 16-20 BADBC 21-25 DDDCA 26-27CC二双选28、CD 29 、AD30、（1）辩证否定的实质就是“扬弃”。

辩证否定既不是肯定一切，也不是简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。

（2）辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上、不唯书、只唯实。

因为，事物是变化发展的，知识需要不断丰富和发展。

我们不仅要尊重书本知识、尊重权威，还要立足实践，解放思想，与时俱进，不断实现理论和实践的创新和发展。

（3）把辩证否定的实质与辩证否定的要求混为一谈是错误的。

31、⑴之所以要坚持“创新”，是因为创新是唯物辩证法的否定观和革命批判精神的根本要求；创新推动生产力的发展（这是迎接未来科学技术挑战的需要——科学的本质就是创新），推动生产关系和社会制度的变革（实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导），推动人类思维和文化的发展。

（6分每点2分）（2）创新精神要解放思想，破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念、研究新情况，解决新问题，使思想和实际、主观与客观相符合，做到实事求是，按客观规律办事，把握事物发展的趋势；（3分）发展实质是新事物代替旧事物。

创新就是要站在上升的、前进的、发展的立场上，去促进旧事物的灭亡，新事物的成长和壮大，实现事物的发展，因此我们要敢于否定。

（3分）但不是否定一切，而是抛弃旧事物中消极的过去的腐朽的东西，吸收和发扬旧事物中积极的、合理的因素，并增添旧事物根本没有的富有生命力的新内容。

(3分)。