生活与哲学第十课复习

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3、创新推动人类思维和文化的发展 (文化角度) (1)创新推动了人类思维方式的变革 第一、实践方式决定思维方式的变化。 第二、不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和 思维方式的不同内容 第三、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创 新提高了人类思维水平 (2)创新推动了人类文化的发展 第一:文化的发展是通过创新实现的 第二:当代中国先进先进文化是创新实现的 4、总之,创新是社会发展的动力
2015届高三一轮复习必修4
《生活与哲学》
第三单元:思想方法与创新意识 第十课:创意意识与社会进步
知识结构
树立创 新意识 是唯物 辩证法 的要求 辩证否 定观
创 新 意 识 与 社 会 进 步
①含义。 ②辩证否定是联系和发展的环节 。 ③辩证否定的实质——扬弃。 ①密切关注变化发展着的实际。
辩证法 ②敢于突破与实际不相符合的成 的革命 方法论 规陈说。③敢于破除落后的思想 批判精 要求 观念。④注重研究新情况,善于 神 提出新问题,敢于寻找新思路, 确立新观念,开拓新境界。 创新推动社会生产力的发展 (经济角度) 创新推动生产关系和社会制度 (政治角度) 的变革 创新推动人类思维和文化的 (文化角度 发展 )
3、辩证的否定的实质:---扬弃,既肯定又否定,既克服 又保留,克服„,保留„ 二、辩证否定观的方法论要求(方法论):
--树立创新意识 ,不唯上,不唯 书,只唯实
1)要尊重书本„„ 2)尊重权威„„ 3)要立足实践,解放思想,实事求是 ,与时俱进„„。
一 、辩证的否定观
• (二)形而上学的否定观 • 1、基本特征:“在绝对不相容的对立中思维 ”,要么肯定一切,要么否定一切。
答:①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自 己、自己发展自己。我国的经济升级,本身就是一个辩 证否定的发展过程。(3分) ②辩证的否定是联系和发展的环节(3分),辩证否定 的实质是“扬弃”。(2分)我国经济升级的过程,既是 对过去存在问题的否定和克服,也是对以往成功经验的 肯定和保留、就是在经济发展中吸取、保留、改造和创 新的过程。(2分) ③辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到 不唯上,不唯书,只唯实。在我国经济升级过程中,要 坚持不断创新。(3分)
基本观点 根本观点 分歧的三个方面 根本分歧
唯物 辩证 法
主张用联系、 发展、全面的 观点看问题
承认矛盾 ①联系的观点与孤立的观 点的对立; ②发展的观点与静 止的观点的对立; ③全面的观点与片 面的观点的对立 否认矛盾
形而 上学
主张用孤立、 静止、片面的 观点看问题
是否承认 矛盾,是 否承认矛 盾是事物 发展的源 泉和动力

2、比较辩证否定观与形而上学否定观
辩证的否定观 否定的 动力 事物的否定是事物内部矛盾双 方斗争的结果,是事物自身的 否定 否定中包含肯定,肯定中包含 否定,发展是肯定和否定的对 立统一
形而上学的否定观 事物的否定是事物的外因作用 的结果,是外力主观强加于事物 的
否定和肯定 的关系
否定和肯定都是绝对的,要么 肯定一切,要么否定一切
17、(2013广东深圳二调)36.(29分)阅读下列材料,结合所 学知识回答问题。 材料一:我国“开放型”经济发展状况一览表(单位:亿美元)
注:2012年《世界品牌500强》中,我国华为等23个品牌入选, 列世界第五位 材料二:我国改革开放在取得巨大成就的同时,还面临着诸 多问题:对外贸易结构不合理,竞争力不强;利用外资结构不合理 ,技术含量不高;对外投资结构不合理,投资效益不好„ 2013年 以后的未来经济转型,必须把改革的红利、内需的潜力、创新的活 力叠加起来,形成新动力,并且使质量和效益、环境保护和资源节 约有新提升,打造中国经济的升级版。 结合上述材料说明,打造中国经济升级版是如何体现辩证否 定观的?(13分)
深剖细析
**树立创新意识的依据 (1)从唯物论的角度:坚持尊重客观规律与发挥主观能 动性的统一,是坚持实事求是与解放思想的统一。 (2)从辩证法角度: ①事物是不断变化发展的,发展的实质是事物的前进 和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新, 才能实现事物的发展; ②辩证的否定是发展的环节,是实现发展的根本途径 ,要求我们要树立创新意识; ③辩证法按其本质来说是批判的革命的和创新的,辩 证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。
实践永无止境,创新永无止境,实践基础上的理论创新是社会 发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一国家兴旺发 达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。
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三、创新的社会作用 1、创新推动社会生产力的发展 (经济角度)
(1)创新对科技的意义:“科学的本质就是创新”。科 学技术的每一进步都是通过创新实现的。 (2)科技创新对社会生产力的推动作用 科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深 刻而广泛的影响。创新推动了生产力的发展。 ①创新更新了生产工具 ②创新更新了生产技术 ③创新提高劳动者的素质 ④开辟更广阔的劳动对象 2、创新推动生产关系和社会制度的变革(政治角度 ) (1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 (2)理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其 他各方面的创新
肯定 否定
含 义 即肯定事物为它自身而不 为他物的趋势,即破坏现存事
事物维持自身存在的趋势, 促使事物自身趋向灭亡并转化 是他物的方面 物使它转化为他物的方面
区 别
当否定方面战胜了肯定方面, 当事物的肯定方面处于主 使其由原来处于次要的地位转 地 导地位,成为矛盾的主要 化为处于主导地位时,事物的 位 方面时,事物就保持其原 性质就发生了根本变化,于是, 有的性质和自身的存在 旧事物被否定了,代替它的是 新事物 相互依赖、相互渗透。所谓相互依赖,是指二者为前提, 无肯定即无否定,无否定即无肯定;所谓相互渗透,是指 二者相互包含,肯定之中有否定,否定之中有肯定
3、辩证法的革命批判精神和创新意识的关系:是紧密联 系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新 就要有批判和发展。 4、方法论要求——树立创新意识
具体说来:
①密切关注变化发展着的的实际,敢于突破与实际不 相符合的成规陈说,敢于破除落后观念; ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思 路,确立新观念,开拓新境界。
辩证的否定既是发展的环节, 否定同联系、 又是联系的环节,是克服与保 发展的关系 留的统一,是“扬弃”
是联系与发展环节的中断,不 是“扬弃”
二 、辩证法的革命批判精神与创新意识
1、辩证法的革命批判精神的原因: ①世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中, 任何事物对它发生的那个时代和那些条件说来,都有它 存在的理由; ②但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条 件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了; ③它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也 要走向衰落和灭亡。 2、基本内涵 ①对于现存的事物,辩证法在肯定的同时存在着否定 ; ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解 的; ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的
创新 是民 族进 步的 灵魂
知识清单
第一框:
1、辩证否定观原理及方法论。 2、辩证法的革命精神与批判性思维的基本要求有哪些 ?
第二框:
1、创新的社会作用有哪些?
2、唯物辩证法和形而上学的区别。
一 、辩证的否定观 (一)辩证否定 1、辩证否定的内涵:事物自身的否定,即自己否 定自己,自己发展自己。
一 、辩证的否定观 (一)辩证否定 3、辩证否定的实质:“扬弃”
• 4、辩证否定原理的方法论要求(或意义): 如何理解? • 辨证否定观,既不是简单地肯定一切,也不是简单 ①必须树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯 地否定一切。扬弃----是既肯定又否定,既克服又保留 实。 ,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事 ②既要尊重书本,尊重权威,又要立足实践, 物中积极合理的因素。 • 它体现了事物发展中的阶段性和连续性的统一。 解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论
联系
一 、辩证的否定观
(一)辩证否定 2、辩证否定的特点: • ①辩证的否定是发展的环节。没有否定就没有 质变,就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。因 此,它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根 本途径。 • ②辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧 事物,它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因 素作为自己存在和发展的基础。
• 注意: • 辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是外力 作用(外因)的结果,而是事物内部矛盾(内因)运 动的结果。 • 任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯定方 面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的方面; 否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。
理解肯定方面和否定方面的关系
【解析】本题考查的就是创新的哲学依据和现实 依据。 创新的哲学依据一是发展的观点,二是辩证否 定观,三是革命批判精神。 现实依据是创新是是民族进步的灵魂,能够推 动生产力的发展,推动人类思维和文化的发展。 再结合材料分析乔布斯的创新带来的影响。
【答案】①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物 的产生和旧事物的灭亡,这就要求我们用发展的观点看 问题。树立创新意识,积极促使新事物的成长。乔布斯的
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17、乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连,苹果的 产品被视作时尚的象征。他领导的苹果公司最早在个人 PC上使用图形用户界面;开发的iPhone系列产品,利用 多点触控技术创造了全新的用户体验,它独特的物理外 形和嵌入软件中的思想都使该设备成为了手机技术中的 一项突破;开发的ipad产品,四个按键就能实现浏览互 联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等 功能。美国总统奥巴马评价说:“乔布斯是美国最伟大 的创新家之一。他改变了我们的生活,改变了我们看待 世界的方法。” 结合材料,分析“乔布斯是美国最伟大的创新家之 一”的唯物辩证法依据。
18、有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。 摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否则, 鱼就会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。有一天 ,儿子一个人去捉鱼,竟捉了半盆鱼。家长忙问 怎么捉的。儿子说,您不是说一有声响,鱼就会 往深处跑吗,所以,我就先在池塘中央挖了一个 深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑, 我只管摸鱼就是了。 上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示?
(3)从认识论的角度:整个世界在空间和时间上都是无 限的,人们应当在实践的基础上不断深化认识、扩展认 识、把认识向前推移。 (4)创新的社会意义:创新推动社会生产力的发展,创 新推动生产关系和社会制度的变革,创新推动人类思维和 文化的发展。 【特别提醒】创新就是对传统的突破,是在过去知识 、经验、技能基础上的飞跃。理论上的创新就是对概念 、判断和命题进行新的归纳、概括和总结,从而提出不 同以往的新的正确认识。从实践上说,创新就是新发展 、新创造,就是取得全新的创造性成果的过程。
答:①开展创新活动必须树立创新意识,做到不唯 上,不唯书,只唯实。 ②开展创新活动要求我们培养辩证法的革命精 神和批判思维,密切关注变化发展的实际,敢于 突破与实际不相符合的成规旧说,敢于破除落后 的思想观念。 ③注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻 找新思路,确立新观念,开拓新境界。
唯物辩证法和形而上学
和实践的创新与发展。
小结:辩证否定观的原理及其方法论 一、辩证否定观的原理内容(世界观) 1来自百度文库辩证的否定的含义:是事物自身的否定。即自己否 定自己,自己发展自己。 2、辩证的否定的特征:(1)辩证的否定是发展的环节,是
实现新事物产生、旧事物灭亡的根本途径。(2)辩证的否定是联 系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸收、保留和改造旧事 物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
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