四年级美术上册课件 3.寻找身边的民间美术
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岭南版小学四年级美术上册《丰富多彩的民间美术》精品课件
剪
刺纸Leabharlann 绣绳风结
筝
常见的民间美术
雕
泥
刻
塑
陶
布
瓷
玩
器
偶
民间剪纸
民间绳结
民间风筝
民间风筝
民间刺绣
民间瓷器
民间陶器
民间雕刻
民间雕刻
民间雕刻
民间雕刻
民间布玩偶
民间布玩偶
民间泥塑
民间泥塑
思考讨论一
色彩上表现为多：总体上色彩丰富， 多以红为主，绿色相衬，表达喜庆，寓意吉祥。
思考讨论一
思考讨论
民间美术常见纹饰
红色的是火纹。
黑色的是云纹。
民间美术常见纹饰
民间水纹图案
民间回字纹图案
民间美术常见纹饰
民间鸟纹图案
民间美术常见纹饰
民间花草纹图案
练一练
观察图例左边中 的传统纹饰，选择 右边正确的名称并 用直线连接。
练一练
观察图例中的传统纹饰，选择你 喜欢的纹样画一幅装饰作品吧。
造型上追求圆润饱满，象征了人们追求 知足、幸福，圆满的愿望。
思考讨论三
蜘蛛中的蜘谐音知，脚也寓意为足， 表现出一种知足常乐的思想和态度。
民间美术的形象寓意
桃子象征长寿 如意寓意达成心意。 牡丹寓意繁荣富贵。
鱼谐音余，意思富足有余。
民间美术的形象寓意
蝙蝠谐音福，桃子寓意长寿。 两个为一双，所以含义为福寿双全。
民间美术的形象寓意
石榴寓意多子多孙。
松柏象征青春常驻。
民间美术的形象寓意
民间美术中在表达情感主题上常用三种手法：
谐音：蝙蝠——福 鱼 ——余 寓意：牡丹——繁荣 石榴——多子多孙 象征：松柏——青春常驻 桃子——长寿
演示文稿四年级上册丰富多彩的民间美术课件
Page 12
第12页，共25页。
蝙蝠（福） 禄（鹿） 寿（寿桃、寿星公） 寓意象征老人长寿安康
第13页，共25页。
民间美术的传统纹饰
MIN JIAN MEI SHU DE CHUANG TONG WEN SHI
◇云纹 ◇回文 ◇花草纹
◇水纹 ◇火纹 ◇鸟纹
想一想：你还知道哪些民间传统纹饰？
第14页，共25页。
年画
第6页，共25页。
刺绣
第7页，共25页。
泥塑
第8页，共25页。
剪纸
第9页，共25页。
木雕
第10页，共25页。
民间美术的主题寓意
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN TU AN
第11页，共25页。
头大身子小的人体结 构，细腻的描绘，绚 丽的色彩。 欢乐的气氛，吉祥与 成才的寓意。
Page 22
第22页，共25页。
参考：
Page 23
第23页，共25页。
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第24页，共25页。
第25页，共25页。
（优选）四年级上册丰富多彩的民间美术课件
第1页，共25页彩的民间美术
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN MEI SHU
第4页，共25页。
民间美术的重要形式
◇年画
◇泥塑
◇木雕
◇刺绣
◇剪纸
◇砖雕
想一想：你还知道哪些民间美术形式？
第5页，共25页。
Page 15
云纹
第15页，共25页。
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水纹
第16页，共25页。
回纹
第17页，共25页。
第18页，共25页。
火纹
第19页，共25页。
第12页，共25页。
蝙蝠（福） 禄（鹿） 寿（寿桃、寿星公） 寓意象征老人长寿安康
第13页，共25页。
民间美术的传统纹饰
MIN JIAN MEI SHU DE CHUANG TONG WEN SHI
◇云纹 ◇回文 ◇花草纹
◇水纹 ◇火纹 ◇鸟纹
想一想：你还知道哪些民间传统纹饰？
第14页，共25页。
年画
第6页，共25页。
刺绣
第7页，共25页。
泥塑
第8页，共25页。
剪纸
第9页，共25页。
木雕
第10页，共25页。
民间美术的主题寓意
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN TU AN
第11页，共25页。
头大身子小的人体结 构，细腻的描绘，绚 丽的色彩。 欢乐的气氛，吉祥与 成才的寓意。
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第22页，共25页。
参考：
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第23页，共25页。
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第24页，共25页。
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（优选）四年级上册丰富多彩的民间美术课件
第1页，共25页彩的民间美术
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN MEI SHU
第4页，共25页。
民间美术的重要形式
◇年画
◇泥塑
◇木雕
◇刺绣
◇剪纸
◇砖雕
想一想：你还知道哪些民间美术形式？
第5页，共25页。
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云纹
第15页，共25页。
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水纹
第16页，共25页。
回纹
第17页，共25页。
第18页，共25页。
火纹
第19页，共25页。
走进民间美术 课件 (共19张PPT)
寿诞
民间美术—刺绣
民间美术----塑雕
民间美术----剪纸
深入和探究你身边的民间美术
• 1：你身边的民间美术。 • 2：如何去传承和保护。
美在民间永不朽--中国民间美术
请根据下面的俗语，猜谜
• 糖瓜祭灶，节日来到。 • 姑娘要花，小子要炮。 • 老头要顶好毡帽，老太要副好裹脚。
传统节日----小年
中国民间美术
• 中国民间美术的界定：有别于官方的院体 画和学术团体的绘画和工艺，是劳动人民 为满足自身精神生活需要，在特定的节日 或时间。表示喜庆而创作的。具有祖辈传 承和程式化的民族，民俗地方特色的艺术 样式。
中国民间美术的类别
民间美术
年画
剪纸
刺绣
塑雕
民间美术
民间美术的特征
• 1：程式性 • 2：区域性 • 3：祖辈传承性
民间美术-年画
年画----天津
年画----山东
年画—河南
年画----苏州
年画特征的语言
• 1：寓意 • 2：象征
民间美术剪纸的语言
民间美术的用途
传统节日
婚庆
用途
生日
寻找身边的民间美术PPT文档共24页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
寻找身边的民间美术
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
第2课-寻找身边的民间美术(岭南版小学美术4年级上)
年画
剪纸 皮影、刺绣等
民间美术的 三大分类
TWO
民间美术分类
1 平面造型
2 立体造型
3 综合造型
1
平面造型
• 年画 • 刺绣 • 剪纸 • 印染花布 • 民间绘画…
河南朱仙镇 对脸门神
年画
年画是中国画的一种，始于 古代的“门神画”，中国民间艺术 之一，亦是常见的民间工艺品之 一。清光绪年间，正式称为年画， 是中国特有的一种绘画体裁，也 是中国农村老百姓喜闻乐见的艺 术形式。大都用于新年时张贴， 装饰环境，含有祝福新年吉祥喜 庆之意。
成部分。
两幅作品分别表现 了什么民俗活动？
赛龙舟
扭秧歌
2
立体造型
• 木雕 • 布制品 • 石雕 • 泥塑 • 砖刻 • 陶瓷 • 面塑…
泥塑
泥塑，俗称“彩塑”,泥塑艺术 是中国民间传统的一种古老常见 的民间艺术。即用粘土塑制成各 种形象的一种民间手工艺。制作 方法是在粘土里掺入少许棉花纤 维，捣匀后，捏制成各种人物的 泥坯，经阴干，涂上底粉，再施 彩绘。
皮
的人物剪影以表演故事的民间戏
影 戏
剧。表演时，艺人们在白色幕布
后面，一边操纵影人，一边用当
地流行的曲调讲述故事，同时配
以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡
土气息。
皮影——皮影戏的道具
民间美术特点
丰富多彩的民间美术具有哪些 特点呢？
THREE
民间美术特征
一、具有名族特色 二、色彩鲜艳 三、有很强的实用性 四、有很强的象征性
年年有余
课堂作业：
1.用绘画、黏土或者剪纸的方 法制作一份具有民间美术味道 的作品。FOUR源自作业2：画脸谱脸谱
脸谱，是中国传统戏曲演员 脸上的绘画，用于舞台演出时的 化妆造型艺术。不同行当的脸谱， 情况不一。“生”、“旦”面部妆容简 单，略施脂粉，叫“俊扮”、“素面”、 “洁面”。而“净行”与“丑行”面部绘 画比较复杂，特别是净，都是重 施油彩的，图案复杂，因此称"花 脸"。戏曲中的脸谱，主要指净的 面部绘画。而“丑”，因其扮演戏 剧角色，故在鼻梁上抹一小块白 粉，俗称小花脸。
四年级上册美术 寻找身边的民间美术岭南版PPT教学课件
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件 四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
古 装 上 的 刺 绣
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件 四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
刺 绣 肚 兜 刺 绣 鞋 垫
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
山西绣花鞋垫
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
三综合造型
风筝 皮影 灯彩 活动玩具
游艺活 动…概念
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
一、平面
刺绣是针线在织物
上绣制的
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
刺绣 布玩具
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
把儿童的形态精神与 动物形象相融合，使布玩 具憨态可掬、稚拙可爱。
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
苗 族 民 间 刺 绣
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
湘绣
四 年级上 册美术 寻找身 边的民 间美术 岭南版 PPT教 学课件
寻找身边的民间美术(教案)2023-2024学年美术四年级上册-岭南版
教案标题：寻找身边的民间美术课程名称：美术年级：四年级教材版本：岭南版学年：2023-2024教学目标：1. 让学生了解和认识民间美术的种类和特点，培养学生对民间美术的热爱和兴趣。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，提高学生的审美能力。
3. 培养学生的动手能力，提高学生的绘画和手工制作技巧。
4. 培养学生的合作意识，提高学生的团队协作能力。
教学内容：1. 民间美术的种类和特点2. 民间美术的欣赏和创作方法3. 民间美术作品的分析和评价教学重点：1. 民间美术的种类和特点2. 民间美术的欣赏和创作方法教学难点：1. 民间美术作品的分析和评价2. 学生动手能力的培养教学准备：1. 教师准备：教学课件、民间美术作品图片、绘画和手工制作材料等。
2. 学生准备：笔记本、绘画和手工制作材料等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示民间美术作品图片，引导学生了解和认识民间美术的种类和特点。
2. 学生分享自己对民间美术的了解和认识。
二、课堂讲解（10分钟）1. 教师讲解民间美术的种类和特点，如剪纸、泥塑、年画等。
2. 教师讲解民间美术的欣赏和创作方法，如观察、想象、创造等。
三、实践操作（15分钟）1. 学生分组，每组选择一种民间美术形式进行创作。
2. 学生在教师的指导下，进行绘画或手工制作。
四、作品展示和评价（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作过程和心得。
2. 教师和学生共同评价作品，提出改进意见。
五、总结和反思（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调民间美术的重要性和价值。
2. 学生反思自己的学习过程，提出改进措施。
教学评价：1. 学生对民间美术的种类和特点的了解和认识。
2. 学生对民间美术的欣赏和创作方法的掌握。
3. 学生的动手能力和绘画、手工制作技巧的提高。
4. 学生的合作意识和团队协作能力的提高。
教学延伸：1. 组织学生参观民间美术展览，深入了解民间美术的魅力。
2. 邀请民间美术家来校进行讲座和演示，让学生亲身感受民间美术的魅力。
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