第1讲 沟通与商务沟通共54页
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第1章 商务沟通概论《商务沟通》PPT课件
环境
沟通发生的地方。环境是对沟通产生重要影响的因素之一
噪声
任何影响、干扰沟通的背景因素。
沟通的环境有哪些?
飞机的轰鸣声汽车马达声喧哗的人声脏乱的地板昏暗的灯光个人的偏见……
第1章 商务沟通概述
明确沟通目的尊重别人的意见和观点考虑沟通对象的差异充分利用反馈机制认真倾听注意非语言信息的传递注意时间和地点选择恰当的语言控制沟通情绪和节奏
请看这幅图
(2)单向 沟通
问题:在你服务客户的时候,客户喊你拿餐巾纸,你没听见,因此客户第二次要你拿。而且客户此时不高兴,大声质问你是否故意装着听不见?这时你最希望怎么解决问题?
首先,向客户道歉;其次,询问客户还有什么需要(在已经拿了餐巾纸后);最后,再次表示歉意,请客户谅解你的欠缺。最后,客户说没事没事,谢谢啦。
信息过滤漏斗
董事长100%总经理63%经理56%40%30%
把信息当权力
把信息当危机
正确的
清楚的
利于形象的
完整的
节省时间的
今年市场情况比去年好多了
看箭头
请您明天中午准时赴约
给英雄的父亲颁奖
视图是最节省时间的
万能用语
第1章 商务沟通概述 1.7 商务沟通的原则
礼貌的
1.8 沟通者应具备的素质
1.8.1 一般素养:(1)外在素质:衣着、妆扮、发饰、姿势等(2)内在素质:1)深厚的文化底蕴2)专业知识和技能3)创造性思维。4)个人品质:自律自重,自尊自爱,有责任感、宽容心等。
1. 8.2 “五三”技能:1.五种工作能力:(1)使用资源能力。(2)人际交往能力。(3)处理信息能力。(4)运用系统能力。(5)解决问题能力。2.三种个人技能和素质:文字表达能力;口头表达能力;个人品质
第一章 商务沟通概述
男士商务礼仪着裝 (美)格罗斯,(美)斯通 中国纺织出版社 2009.7
16.媒介心理学 (美)哈里斯(Harris,R.J.) 社中国轻工业出版社 2007.9
17.商务礼仪 金正昆
北京大学出版社
2005
18.商务宴请礼仪规范 李世化 企业管理出版社 2015.1
11.微博
喻国明 欧亚等 二人、民商日务报会出议版社
2011.3 2011.5
12.商务沟通 彭于寿
北京大学出版社
2010.1
13.组织行为学 李秀娟
清华大学出版社 2010.3
14.卓越的商务沟通 (美)约翰.V.希尔 考特兰.L.博韦 北京大学出版社 2010.
15.跨文化沟通心理学 王伊兰 北京师范大学出版社 2009.9
第一章 商务沟通概述
教学目标
知识目标: 1.沟通及商务沟通 2.商务沟通类型 3.沟通过程的构成要素 4.跨文化商务沟通
第一节 沟通与商务沟通
一、沟通与商务沟通 二、沟通的过程 三、商务沟通的作用标题
第一节 沟通与商务沟通
一、沟通与商务沟通
沟通是指人们在相互交往的过程中,信息的发送者借助某种媒介载 体,将信息传递给接受者,并获取认知和理解,甚至被运用的过程。
新华出版社
2013.4
6.舆论学概论 刘建民 纪忠慧
中国传媒大学出版社 2013.6
7.新新媒介 (美)保罗.
8.卡耐基魅力口才与人际关系 (美)卡耐基 中国文史出版社2013.12
9.融合文化 (美) 亨利.詹金斯
商务印书馆
2012.10
10.商务沟通 黄漫宇
机械工业出版社
二、商务会议
四、商务电信沟通 五、仔细倾听对方的回答
最新商务沟通PPT课件
情
情
情
情
感
感
感
感
定
探
交
稳
向
索
换
定
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55
四、人际沟通原则和策略技巧
人际沟通原则:
换位思考、设身处地; 主动倾听、恰当反馈; 真诚坦白、适当暴露; 心胸开阔、心态平衡。
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人际沟通策略:
加强自我修养、善于与人相处 掌握沟通时机、营造融洽氛围 深入了解对方、因人因时权变 重视感情投资、使用润滑策略 给人说话机会、主动积极倾听 多赞美少批评、关心人满足人
27
副语言沟通方式:
在沟通中很少单独运用,他需要与口头 语言和书面语言结合在一起才能表达信 息。
在口头沟通中表现为语音、语调、语速、 语气、停顿、沉默等。
在书面沟通中体现为各种标点符号。
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非语言沟通:
非 语 言 沟 通
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身体语言:表情、动作、体态、距离、朝向、 位置。 物理语言:声、光、电、热、磁等。 物体语言:物事、环境。 符号语言:图标、符号等。 电子语言:电子邮件、公告栏、电子商务、 聊天室等。
1、教材:第3页“开篇故事” 2、 “班产定额调整事件”
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本章复习思考题:
1、 如何理解商务沟通的基本目标? 2、管理沟通要遵循哪些些原则?各条原则的要
求是什么? 3、你在与人沟通中哪些原则被忽视?举例说明。
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48
第四章:人际沟通(90----118)
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43
5、求同存异原则
组织成员沟通有那些“同”必须求, 那些“异”可以保留?买卖双方呢?
《沟通与商务沟通》PPT课件
成绩考核
(1)出勤率与平时课堂讨论 (10~20%) (2)案例分析(30%) (3)个人平时作业(10~20%) (4)最后考试(30~40%)
特别申明:如果缺课率超过1/3(包括请假在内, 并以课堂随机统计为准), 本课程不计成绩,没 有例外。
参考书目
中文版《管理沟通:原理与实践》
商务沟通的过程 商务沟通的要素 商务沟通的类型 有效沟通的原则
一、商务沟通的重要性
问题1:
什么是商务沟通? 与人际沟通有什么
区别?
什么是沟通?
著名成功学大师卡耐基这样说:“所谓沟通就是同步。 每个人都有它独特的地方。而与人交际则要求他与别人 一致”。
可见,沟通是一种能力,而非一种本能。本能是天生的, 能力却需学习才会具备。
第二个70%,是指企业中70%的问题是由于沟通障碍引 起的。比如企业常见的效率低下的问题,实际上往往是 有了问题、有了事情后,大家没有沟通或不懂得沟通所 引起的。另外,企业里面执行力差、领导力不高的问题, 归根到底,都与沟通能力的欠缺有关。
心态(沟通不仅仅是技巧)
自私——关心只在五伦以内 自我——别人的事与我无关 自大——我的想法就是答案
关心 ——沟通从 ”心” 开始
注意他的状况与难处 注意他的需求与不便 注意他的痛苦与问题
主动(支援或反馈)
日本东京刮大风 自动化与自动化的区别
什么是商务沟通?
商务沟通是指商务组织通过大量的商务活动,凭借一定的渠道, 将有关商务经营的各种信息发送给商务组织内外既定对象,并 寻求反馈以求得商务组织内外的相互理解、支持与合作的过程。
企业两大基本任务
企业内部各层次、各局部、各
企
《商务沟通》PPT课件
眼神、手势等 观察对方的非语言信息 适当发出自己的非语言信息
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第一章 商务沟通概述
五、商务沟通的类型
2、按沟通对象是否属于同一组织
内部沟通:发生在商务组织内部的沟通
外部沟通:发生在商务组织与外部组织
和个人之间的沟通
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10
第一章 商务沟通概述
五、商务沟通的类型
3、按沟通目标不同划分
销售沟通
融资沟通
六、商务沟通的障碍
感觉差异
情绪
武断
障碍
缺乏兴趣
成见
缺乏了解
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第一章 商务沟通概述
消除障碍
1、系统思考,充分准备 2、沟通要因人制宜 3、充分利用反馈 4、调整心态 5、积极倾听 6、注意非语言信息
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第一章 商 务 沟 通 概 述
一 、 沟 通 的 定 义
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商务沟通与谈判
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20
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21
商务沟通与谈判
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1
课程简介
上 篇
商务沟通 (作用、原则、类型)
(
障跨
碍文
与 对
化
策沟
h) 通
2
课程简介
下 篇
商务谈判 (作用、原则)
商
务
谈
判
礼
h仪
商务沟通导论(ppt资料)
一个人是否具有较高的情商和童年 时期的教育培养有着密切的关系, 所以,培养情商从小开始。
第十九页,共49页。
⑶情商(qínɡ shānɡ)的特点(2 )
专家认为,情商的水平不像智力水平可用 测验分数较准确地表示出来。
情商只能根据个人的综合表现进行判断, 而且多以人际沟通能力来判断个人情商水 平的高低(gāodī),
① 情绪的自我认识能力: 通过自我感觉来认 识自己的情感;
② 情绪的自我控制能力: 根据具体情况, 恰 当地控制和表达(biǎodá)自我情绪的方式;
③ 自我激励和自我发展能力: 激励和发展自 我朝着树立的目标努力并实现它;
第十七页,共49页。
⑵情商(qínɡ shānɡ)的内容(2 )
④ 认知他人(tārén)情绪的能力: 认知、分享 和同情他人(tārén)的情感;
所以,人际沟通能力是衡量一个人情商水 平的重要尺度之一。
第二十页,共49页。
3. 财商
(1) 财商的概念 (2) 财商的三个层次 (3) 财商所包含(bāohán)的能力 (4) 财商的意义
第二十一页,共49页。
⑴财商的概念(gàiniàn)
财商(WQ___ Wealth Quotient)是指一个 人认识(rèn shi)、创造和è)地努力
一个成就,一项事业并不一定一次成功。 若我们遇到挫折就退却,则永远没有成功 。
智商和情商在人的成功中都很重要(zhòngyào)。以财商为标 志的成功既离不开智商,也离不开情商。
智商 IQ: 成功 基础
情商EQ :目标 (mùbiāo) 导向
人的一生
财商WQ: 人生目标
第二十九页,共49页。
二 成功的要素(yào sù)及沟通 的作用
第十九页,共49页。
⑶情商(qínɡ shānɡ)的特点(2 )
专家认为,情商的水平不像智力水平可用 测验分数较准确地表示出来。
情商只能根据个人的综合表现进行判断, 而且多以人际沟通能力来判断个人情商水 平的高低(gāodī),
① 情绪的自我认识能力: 通过自我感觉来认 识自己的情感;
② 情绪的自我控制能力: 根据具体情况, 恰 当地控制和表达(biǎodá)自我情绪的方式;
③ 自我激励和自我发展能力: 激励和发展自 我朝着树立的目标努力并实现它;
第十七页,共49页。
⑵情商(qínɡ shānɡ)的内容(2 )
④ 认知他人(tārén)情绪的能力: 认知、分享 和同情他人(tārén)的情感;
所以,人际沟通能力是衡量一个人情商水 平的重要尺度之一。
第二十页,共49页。
3. 财商
(1) 财商的概念 (2) 财商的三个层次 (3) 财商所包含(bāohán)的能力 (4) 财商的意义
第二十一页,共49页。
⑴财商的概念(gàiniàn)
财商(WQ___ Wealth Quotient)是指一个 人认识(rèn shi)、创造和è)地努力
一个成就,一项事业并不一定一次成功。 若我们遇到挫折就退却,则永远没有成功 。
智商和情商在人的成功中都很重要(zhòngyào)。以财商为标 志的成功既离不开智商,也离不开情商。
智商 IQ: 成功 基础
情商EQ :目标 (mùbiāo) 导向
人的一生
财商WQ: 人生目标
第二十九页,共49页。
二 成功的要素(yào sù)及沟通 的作用
商务沟通PPT完整版PPT幻灯片教学教程最全电子讲义教案(最新)
商务谈判座次安排——双边谈判
竖桌式
以进门方向为准
客方右侧而坐,主方左侧而坐
商务谈判座次安排——多边谈判 自由式
各方人士在谈判时,自由 就座,无须事先安排座次
商务谈判座次安排--多边谈判
主席式
签字仪式座次安排
以右为上,以左为下
客方右侧而坐,主方左侧而坐
体验活动一
请判断下面商务活 动中,哪一方为主 方,哪一方为客方
对方谈判人员安排:采购部陈经理;财务部 人员李女士;法律顾问张先生。 你方谈判人员安排:1.销售部齐经理;2.财务部人 员王先生;3.法律顾问郝女士。 请按照要求进行恰当的座次安排。
谈 判 桌
会议室门
郝女士 齐经理 王先生
李女士
谈
陈经理
判
桌
张先生
你答对了 吗?
会议室门
谢谢观赏
THANKS
BUSINESS
沟通目标与类型
— 9—
TRANSITION PAGE
有效地进行商务沟通
2
— 10 —
① 未能充分传达自己的信息
2.1
沟通是一个信息交流的过程。如果双方所掌握的信息不足或极不对称,将大大降低沟通效果。
商
一个黑人,在沙漠中走了三天三夜,又渴又饿,突然他发
务
现了一个神灯,他惊讶,好奇地对神灯说:“神灯啊,神灯,你
— 17 —
2.2 有效沟通的手段
4
节省时间
要言简意赅,没有歧义。让对 方弄懂意思,并采取相应的行动。
有效地进行商务沟通
— 17 —
2.2 有效沟通的手段
5
友善传达
轻易地打断对方,没有充分获取 对方的信息,容易造成误判断。同时, 这也非常不礼貌。
第一讲 商务沟通概论
造成信息接受障碍的因素主要包括:文化背景、思维能力和 方式、个人背景、个人兴趣等方面。
笑话一:老公刚到家门口,突然听到有男人打 呼噜的声音。老公在门外犹豫了五分钟,默默 离开,给老婆发了一条短信:“离婚吧!”然 后扔掉手机卡,远走他乡……
三年后,他们在另一座城市偶然相遇,妻子 流泪:“当年为何不辞而别?”男人简述了当 时的情况。妻子转身而去,淡淡地说:“那是 瑞星杀毒软件……”
在我们每个人的生活中,一个重要的技能就是维持和改 善人际关系。良好的沟通可以使我们更充分地享受生活、 增长知识,提高情商往往是从沟通开始的。
沟通是人们分享信息、思想和情感的过程。这种过程不 仅包括口头语言和书面语言,而且也包括形体语言、个 人的习惯和方式、环境。
1.2 沟通的要素
沟通的要素包括传送者和接收者、信息、噪音、反馈。
(二)何人(Who)
“何人”指的就是沟通的对象。 例“对牛弹琴” 。
受众分析:
◆沟通的对象是谁?属于哪一 类人群?
◆他们的性别、年龄、种族、 民族、受教育程度、地位、身 份、经历如何?
◆沟通对象对沟通信息了解多 少?
◆沟通对象对沟通本身和沟通 信息的内容持什么态度?是欢 迎还是排斥?会如何反应?
第1章 商务沟通概论
• 经管学院
• 陈东华
• “一个人成功的因素中,15%是专业技能和85%的 人际关系”这句话如何理解?
90年代中国有次人口大普查,雇用了很多大学生作为临时普查员。有一个 西安电子科技大学的女大学生(后面简称‘女’)去一个人家做普查,她 敲开了房门,家里有一个男公民(后面简称‘男’)。她先说明自己的身 份,并给看了临时的证件,随后准备好了表格开始调查记录。
(三)何地(Where)
笑话一:老公刚到家门口,突然听到有男人打 呼噜的声音。老公在门外犹豫了五分钟,默默 离开,给老婆发了一条短信:“离婚吧!”然 后扔掉手机卡,远走他乡……
三年后,他们在另一座城市偶然相遇,妻子 流泪:“当年为何不辞而别?”男人简述了当 时的情况。妻子转身而去,淡淡地说:“那是 瑞星杀毒软件……”
在我们每个人的生活中,一个重要的技能就是维持和改 善人际关系。良好的沟通可以使我们更充分地享受生活、 增长知识,提高情商往往是从沟通开始的。
沟通是人们分享信息、思想和情感的过程。这种过程不 仅包括口头语言和书面语言,而且也包括形体语言、个 人的习惯和方式、环境。
1.2 沟通的要素
沟通的要素包括传送者和接收者、信息、噪音、反馈。
(二)何人(Who)
“何人”指的就是沟通的对象。 例“对牛弹琴” 。
受众分析:
◆沟通的对象是谁?属于哪一 类人群?
◆他们的性别、年龄、种族、 民族、受教育程度、地位、身 份、经历如何?
◆沟通对象对沟通信息了解多 少?
◆沟通对象对沟通本身和沟通 信息的内容持什么态度?是欢 迎还是排斥?会如何反应?
第1章 商务沟通概论
• 经管学院
• 陈东华
• “一个人成功的因素中,15%是专业技能和85%的 人际关系”这句话如何理解?
90年代中国有次人口大普查,雇用了很多大学生作为临时普查员。有一个 西安电子科技大学的女大学生(后面简称‘女’)去一个人家做普查,她 敲开了房门,家里有一个男公民(后面简称‘男’)。她先说明自己的身 份,并给看了临时的证件,随后准备好了表格开始调查记录。
(三)何地(Where)
教学课件 商务沟通与交流
第二章 人际交流
二、人际交流的功能 (一)增长知识、开阔视野的功能
(二)正确自我定位的功能
(三)改善人际关系的功能
有效的人际交流可以把交流双方的思想、感情、 信息进行充分的、全方位的交换,从而达到增 加共识、增进了解、联络感情的效果,有效改 善人际关系。
第二章 人际交流
(四)为组织交流奠定基础的功能
(一)人际关系是揭示中国社会结构秘密的关 键切入点
“关系”在中国文化背景下具有特别重要的作用。台 湾著名管理学家曾仕强在他的系列管理学著作和演讲 中,反复强调“关系”的极端重要性,他用十二个字 概括这种重要性:“有关系,没关系;没关系,有关 系。”他的管理思想基本上可以说就是如何处理各种 纷繁复杂的人际关系。
第二章 人际交流
(二)现代社会中人际交流的基础地位
自“五四”新文化运动以来建立的现代社会, 各种社会组织分类越来越细致,组织越来越严 密,在管理理念、管理制度、管理方法上都朝 向科学化、制度化、规范化方向发展。但作为 传统文化的一种积淀,基于人际关系的人际交 流,从中国社会整体来说,其基础地位没有根 本性改变。组织与组织之间、上下级之间,其 交流效率与效果如何,很大程度上还是取决于 这些组织中主要负责人之间的人际关系和人际 交流状况。
这个意思可以从两个层面来理解:第一,在商 务活动的组织交流中,很多属于正式交流形式 的交流活动,从另外一个角度看,也是人际交 流活动。第二,在商务活动中,工作性质的组 织交流与形式轻松、随意的人际交流往往相互 配合、相辅相成。
第二章 人际交流
第二节 人际交流在中国社会中的特殊作用
一、中国人际关系概说
在实际交流中,双方具有共同的交流动机当然 是最理想的了,但更多的情况却往往是双方的 交流动机不对等的情况。遇到这种情况,作为 交流动机强烈的一方,就应当顾及对方的情绪、 情感、态度、性格、兴趣、爱好等,运用各种 手段、技巧,将交流动机相对不强烈的一方的 兴趣激发出来,以达到交流目的,实现良好的 交流效果。在现实的商务交流中,很多公司销 售人员、市场开发人员、公关人员能较快地与 目标受众较好的进行交流,往往是在这方面具 有较高的悟性。
沟通技巧商务书面沟通演示文稿讲课文档
❖ (一)商务通用文书的特点
❖ 1、内容上的专业性与技术性 ❖ 2、目的上的针对性与时效性
3、对象上的特定性与明确性
4、表达上的适用性与说明性 5、格式上的规定性与约定性
6、语言上的科学性与平实性
简明:正所谓“句中无余字,篇内无赘语”,“简明”是商务文书首要特点. 准确:而所谓“准确”,就是要求商务文书要做到“一字入公文,九牛拔不出”,不要像“关门闭 户掩柴飞”这样的表达一样将同样一个意思重复三次.在意思清楚的前提下,商务通用文书写 作应追求尽量用一段话、一句话甚至是一个词将核心意思表达出来. 朴实:所谓“朴实”,就是指在商务通用文书写作中不要去刻意地堆砌辞藻,一代文豪白居易尚 且不这样做,我们就更不必在这个方面显示自己的实力和水平了. 庄重:所谓“庄重”,是指在商务通用文书中对整体风格的把握不要过于诙谐幽默,太多的玩 笑会极大地影响文书的严肃性.
❖ 11、紧急程度
❖ 这是对公文送达和运输时限的要求,分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。
标明紧急程度是为了引起特别注意,以保证公文的时效,确保紧急工作问题的及时 处理。紧急程度的标明,通常也是放在标题左上方的明显处。
第十七页,共104页。
❖ 12、阅读范围
❖ 根据工作需要和机密程度,有些公文还要明确其发送和阅读范围,通 常写在发文日期之下,抄报抄送单位之上偏左的地方,并加上括号。 如:“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文,下级机关对上级
❖ 写在正文的下面偏右处,又称落款。发文单位一般要写全称。也可盖印, 不写发文单位。单位印章盖在公文末尾年月日的中间,作为发文单位对公 文生效的凭证。
❖ 5、发文日期
❖ 公文必须注明发文日期,以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、 发文单位的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称,以免日后考察 时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。 经会议讨论通过的决议
❖ 1、内容上的专业性与技术性 ❖ 2、目的上的针对性与时效性
3、对象上的特定性与明确性
4、表达上的适用性与说明性 5、格式上的规定性与约定性
6、语言上的科学性与平实性
简明:正所谓“句中无余字,篇内无赘语”,“简明”是商务文书首要特点. 准确:而所谓“准确”,就是要求商务文书要做到“一字入公文,九牛拔不出”,不要像“关门闭 户掩柴飞”这样的表达一样将同样一个意思重复三次.在意思清楚的前提下,商务通用文书写 作应追求尽量用一段话、一句话甚至是一个词将核心意思表达出来. 朴实:所谓“朴实”,就是指在商务通用文书写作中不要去刻意地堆砌辞藻,一代文豪白居易尚 且不这样做,我们就更不必在这个方面显示自己的实力和水平了. 庄重:所谓“庄重”,是指在商务通用文书中对整体风格的把握不要过于诙谐幽默,太多的玩 笑会极大地影响文书的严肃性.
❖ 11、紧急程度
❖ 这是对公文送达和运输时限的要求,分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。
标明紧急程度是为了引起特别注意,以保证公文的时效,确保紧急工作问题的及时 处理。紧急程度的标明,通常也是放在标题左上方的明显处。
第十七页,共104页。
❖ 12、阅读范围
❖ 根据工作需要和机密程度,有些公文还要明确其发送和阅读范围,通 常写在发文日期之下,抄报抄送单位之上偏左的地方,并加上括号。 如:“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文,下级机关对上级
❖ 写在正文的下面偏右处,又称落款。发文单位一般要写全称。也可盖印, 不写发文单位。单位印章盖在公文末尾年月日的中间,作为发文单位对公 文生效的凭证。
❖ 5、发文日期
❖ 公文必须注明发文日期,以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、 发文单位的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称,以免日后考察 时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。 经会议讨论通过的决议
《商务沟通方式》PPT课件电子版本
43
2.使用手机的禁忌 不要在公共场合旁若无人的使用移动通讯
工具 在开会等场合,不要当众使用移动通讯工
具
44
使用手机注意安全: ——在驾驶时不使用手机通话 ——不在加油站、面粉厂、油库等
地使用手机 ——不要在病房内使用 ——不要在飞机飞行期间使用
45
使工作顺利的电话术
1.迟到、请假自己打电话 2.外出办事,随时同单位联系 3.延误拜访时间应事先与对方联络 4.外出时,告知去处及电话 5.与外出上司联络,力求简洁 6.以传真机传送文件后,使用电话联络
一星期后,B接到了被录用的通知。
25
需要注意问题: 如何准备应聘材料 收集应聘公司的信息 保持平和心态,营造和谐气氛 如何回答主试者的提问
26
(2)绩效评估面谈
(1)告知—说服型面谈 用于对员工绩效的评价。做法:经理
们将评价告诉员工, 并劝说员工遵循推 荐的方式,以提高绩效。
27
(2)告知—倾听型面谈 用于对员工绩效的评价。做法:经理
·你曾做过什么?
你会选择什么课程? ·你碰到的最大的挫折 ·你认为在一个好的公司里
·你与同学和教员们相 和最大的愉悦是什么? 是什么决定了一个人的进
处时,你遇到哪些困 ·你的主管的哪些方面 步?
难?
是你喜欢和不喜欢的? ·今年你曾受到哪些 什么?
了什么?
46
7.通讯录随身带 8.同事家中的电话不要轻易告诉别人 9.借用别家公司电话应注意 10.时常用电话同工作介绍人保持联络 11.向身边的老师学习
47
三、书面沟通
书面沟通的特点 书面沟通的适用范围
48
书面沟通的特点
优点 沟通信息容易记录 保证在信息扩散过程中,使不
2.使用手机的禁忌 不要在公共场合旁若无人的使用移动通讯
工具 在开会等场合,不要当众使用移动通讯工
具
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使用手机注意安全: ——在驾驶时不使用手机通话 ——不在加油站、面粉厂、油库等
地使用手机 ——不要在病房内使用 ——不要在飞机飞行期间使用
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使工作顺利的电话术
1.迟到、请假自己打电话 2.外出办事,随时同单位联系 3.延误拜访时间应事先与对方联络 4.外出时,告知去处及电话 5.与外出上司联络,力求简洁 6.以传真机传送文件后,使用电话联络
一星期后,B接到了被录用的通知。
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需要注意问题: 如何准备应聘材料 收集应聘公司的信息 保持平和心态,营造和谐气氛 如何回答主试者的提问
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(2)绩效评估面谈
(1)告知—说服型面谈 用于对员工绩效的评价。做法:经理
们将评价告诉员工, 并劝说员工遵循推 荐的方式,以提高绩效。
27
(2)告知—倾听型面谈 用于对员工绩效的评价。做法:经理
·你曾做过什么?
你会选择什么课程? ·你碰到的最大的挫折 ·你认为在一个好的公司里
·你与同学和教员们相 和最大的愉悦是什么? 是什么决定了一个人的进
处时,你遇到哪些困 ·你的主管的哪些方面 步?
难?
是你喜欢和不喜欢的? ·今年你曾受到哪些 什么?
了什么?
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7.通讯录随身带 8.同事家中的电话不要轻易告诉别人 9.借用别家公司电话应注意 10.时常用电话同工作介绍人保持联络 11.向身边的老师学习
47
三、书面沟通
书面沟通的特点 书面沟通的适用范围
48
书面沟通的特点
优点 沟通信息容易记录 保证在信息扩散过程中,使不
商务沟通PPT 第一章 商务沟通概述
• (6)沟通干扰
• 人们在沟通的过程中都可能面临 一些干扰因素。这些干扰因素可 能来自于沟通者本身,也可能来 自于外部环境。
沟通的目标
• 沟通的目标根据沟通的深度和难 度的不同,可以分为:
1、传递 2、理解 3、接受 4、行动
沟通的原则
• 为了更有效地进行沟通,在沟通 过程中必须遵循一些原则:
• 二、沟通具有推动组织创新的功能 • 三、沟通可以稳定员工的情绪并改善
组织人际关系 • 四、沟通能使组织扩大对外交往,提
升组织形象 • 五、沟通是组织吸引人才和稳定人才
的重要手段 • 六、有效的沟通能帮助组织度过危机
第三节 商务组织的沟通类型
• 由于人们从不同的研究视角对沟 通进行了定义,因而对于沟通的 分类也是多种多样的。
无法有效形成和表达信息。
信息策划障碍包括:思维能力上 的障碍、表达能力上的障碍、文 化背景的障碍、个人兴趣的障碍 等方面。
• 2、信息接收障碍
信息接收障碍指影响信息接收者 完整、准确接收信息的障碍。
信息接收障碍主要包括信息传播 技术障碍和自然环境障碍。
• 3、信息理解障碍 记忆能力方面的障碍 诠释能力方面的障碍 文化背景方面的障碍 思维能力和方式方面的障碍 个人背景方面的障碍 个人兴趣方面的障碍
• 4、信息接收障碍 信息接收障碍指影响信息接收者
认同、赞成所理解信息的障碍。 造成信息接收障碍的因素包括: 文化背景 思维能力和方式 个人背景 个人兴趣
(二)如何减少沟通障碍
• 1、时刻反省沟通的对象是谁 • 2、牢记沟通的目的和动机是什么 • 3、选择最佳时间和地点传递信息 • 4、选择接收者容易理解、接受、
• (3)信息的传输
信息传输,即通过一定的传输媒 介将信息从一个主体传递到另一 个主体。
第1章 商务沟通概论 《商务沟通》PPT课件
碍及对策
1.沟通时机不合适 2.沟通渠道或媒体选择不当 3.外部环境的干扰
1.4.4 与信息接收者有关的 障碍及对策
1.接收者知觉的选择性所造成的障碍 2.接收者对信息的过滤所造成的障碍 3.接收者的理解差异所造成的障碍 4.信息过量造成的障碍
1.4.5 与企业环境有关的 障碍及对策
(2)书面沟通
书面沟通包括信函、报告、备忘录、公告和电子邮件等各种通过 传递书面文字或符号实现的沟通。
书面沟通优点。首先具有有形展示、长期保存和法律保护依据等 优点。其次,书面沟通一般显得更加周密,逻辑性强,条理清楚。 最后,书面沟通的内容便于复制和传播,特别适合于大规模的传 播。
书面沟通缺点。首先是书面沟通费时。其次是书面沟通不能及时 提供信息反馈。
(2)非正式沟通
非正式沟通是指以人们的社会关系为基础,而与组织内部的权力 等级和规章制度无关的沟通。
非正式沟通的两种主要形式是传闻和小道消息。 任何一家公司都必须重视非正式沟通的地位和作用,努力控制和
减少传闻和小道消息的影响。 如何控制和减少传闻和小道消息的影响?
2.组织外部沟通
组织外部沟通又可以分为:与客户的沟通、与上下游企 业的沟通、与股东的沟通、与当地社区的沟通和与新闻 媒体的沟通等几种。
2.沟通环境分析
(1)沟通地点的影响
不同的地理区域往往是与某种文化背景和区域特征联系在一起的。 商务沟通所选择的特定场所往往暗示沟通者一定的身份和地位。 沟通地点的选择往往决定着人们是如何来理解信息含义的。同样信息在
不同场合会有不同的含义。
(2)沟通时间的影响
1)选择合适的沟通时间也是沟通成功的重要条件。 2)选不同时间进行沟通会影响人们对信息的理解。 3)不同人时间观念不同,对沟通时间要求也不同。 4)对于沟通所花时间长短的选择也应当合适。
1.沟通时机不合适 2.沟通渠道或媒体选择不当 3.外部环境的干扰
1.4.4 与信息接收者有关的 障碍及对策
1.接收者知觉的选择性所造成的障碍 2.接收者对信息的过滤所造成的障碍 3.接收者的理解差异所造成的障碍 4.信息过量造成的障碍
1.4.5 与企业环境有关的 障碍及对策
(2)书面沟通
书面沟通包括信函、报告、备忘录、公告和电子邮件等各种通过 传递书面文字或符号实现的沟通。
书面沟通优点。首先具有有形展示、长期保存和法律保护依据等 优点。其次,书面沟通一般显得更加周密,逻辑性强,条理清楚。 最后,书面沟通的内容便于复制和传播,特别适合于大规模的传 播。
书面沟通缺点。首先是书面沟通费时。其次是书面沟通不能及时 提供信息反馈。
(2)非正式沟通
非正式沟通是指以人们的社会关系为基础,而与组织内部的权力 等级和规章制度无关的沟通。
非正式沟通的两种主要形式是传闻和小道消息。 任何一家公司都必须重视非正式沟通的地位和作用,努力控制和
减少传闻和小道消息的影响。 如何控制和减少传闻和小道消息的影响?
2.组织外部沟通
组织外部沟通又可以分为:与客户的沟通、与上下游企 业的沟通、与股东的沟通、与当地社区的沟通和与新闻 媒体的沟通等几种。
2.沟通环境分析
(1)沟通地点的影响
不同的地理区域往往是与某种文化背景和区域特征联系在一起的。 商务沟通所选择的特定场所往往暗示沟通者一定的身份和地位。 沟通地点的选择往往决定着人们是如何来理解信息含义的。同样信息在
不同场合会有不同的含义。
(2)沟通时间的影响
1)选择合适的沟通时间也是沟通成功的重要条件。 2)选不同时间进行沟通会影响人们对信息的理解。 3)不同人时间观念不同,对沟通时间要求也不同。 4)对于沟通所花时间长短的选择也应当合适。
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企业两大基本任务
企业内部各层次、各局部、各
企
成员如何形成对企业经营管理 的统一认识,促使企业各项工
业
作有效运行,这是企业管理的
形成业 务共识
两 大
基本的业务性问题。
沟通
管理沟 通的基 本业务 性目标
基
如何协调企业内外人与人之间、
本
组织与组织之间的关系,化解人
任
际冲突、组织冲突、社会冲突以 及文化冲突,以实现企业内外良
▪ 沟通的… …
▪ 基本问题是“心态”(Mindset) ▪ 基本原理是“关心”(concern) ▪ 基本要求是“主动”(initiative)
心态(沟通不仅仅是技巧)
▪ 自私——关心只在五伦以内 ▪ 自我——别人的事与我无关 ▪ 自大——我的想法就是答案
关心 ——沟通从 ”心” 开始
▪ 注意他的状况与难处 ▪ 注意他的需求与不便 ▪ 注意他的痛苦与问题
▪ 可见,沟通是一种能力,而非一种本能。本能是天生的, 能力却需学习才会具备。
▪ 智慧一滴:如果这一生真要出人头地,一定要学会沟通, 特别是面向很多人讲话。
定义阐释
▪ 沟通,是指为达到一定目的,将信息、思想和情感在 个人或群体间进行传递、理解与交流的过程。
▪ 沟通是人与人之间发生联系的最主要的方式,人醒着 的时候大约有70%的时间在进行沟通。
▪ 第二个70%,是指企业中70%的问题是由于沟通障碍引 起的。比如企业常见的效率低下的问题,实际上往往是 有了问题、有了事情后,大家没有沟通或不懂得沟通所 引起的。另外,企业里面执行力差、领导力不高的问题, 归根到底,都与沟通能力的欠缺有关。
环境之间的沟通; 社会沟通——职业传播者通过大众传播媒介
将大量信息传递给众多的人们 称为大众传播。
问题2:
商务沟通对企 业来说意味着
什么?
核心竞争力
为什么要学习商务沟通
▪ 商业环境的变化及带来的挑战 ▪ 沟通效能是提升组织效能的关键 ▪ 沟通能力是现代企业管理者最重要的技能
企业环境的变化及面临的挑战
务
好、融洽的社会关系环境,这是
企业管理的核心的人文性问题。
良好组 织环境
管理沟 通的基 本人文 性目标
两个70%的含义
▪ 第一个70%,是指企业的管理者,实际上70%的时间用 在沟通上。开会、谈判、谈话、做报告是最常见的沟通 形式,撰写报告实际上是一种书面沟通的方式,对外各 种拜访、约见也都是沟通的表现形式,所以说有70%的 时间花在沟通上。
全球化与本土化 竞争加剧
(人才争夺)
环境(动物)保护 企业社会责任上升
企业 如何 响应
?
信息技术进步 工作平台e化
媒体深度介入 及影响力
政府控制力减弱 消费者力量上升
贫富悬殊 收入差距 其他社会问题
为什么要学习商务沟通
▪ 商业环境的变化及带来的挑战 ▪ 沟通效能是提升组织效能的核心和关键 ▪ 沟通能力是现代企业管理者最重要的技能
▪ 课程设计三原则
——双向沟通 ——互动学习 ——技能导向
▪ 课程教学四方法
——教师讲授 ——案例讨论 ——情景参与 ——现实体验
时间安排
▪ 本教程按照54个学时设计,共9讲。 ▪ 平均讲授时间与讨论时间的比例为1 :1。
成绩考核
▪ (1)出勤率与平时课堂讨论 (10~20%) ▪ (2)案例分析(30%) ▪ (3)个人平时作业(10~20%) ▪ (4)最后考试(30~40%)
人际沟通与商务沟通的关系
人际沟通的特点
•个体性 •随意性 •多变性 •以维护关系为导向 •面对面、口传方式为主
商务沟通的特点
•管理者角色 •服从组织目标 •相对稳定性 •以达成共识为导向 •多种方式共存
沟通是有层次的
自我沟通——自己和自己的对话; 人际沟通——在少数人之间的沟通; 组织沟通——组织和其成员、组织和其所处
主动(支援或反馈)
▪ 日本东京刮大风 ▪ 自动化与自动化的区别
什么是商务沟通?
▪ 商务沟通是指商务组织通过大量的商务活动,凭借一定的渠道, 将有关商务经营的各种信息发送给商务组织内外既定对象,并 寻求反馈以求得商务组织内外的相互理解、支持与合作的过程。
▪ 商务沟通的内容有三大要素:
•要有一个明确的目标 •达成共同的协议 •沟通信息、思想和情感
教学安排
▪ 先修课程 ▪ 课程目标 ▪ 教学方法 ▪ 学习要求 ▪ 时间安排 ▪ 课程考核 ▪ 参考书目
先修课程
▪ 适用专业:人力资源管理 商务管理
▪ 先修课程:《管理学》
《组织行为学》 《人力资源管理》
课程目标
▪ 建立沟通意识,掌握基本的个人沟通技 巧;
▪ 期望目标是使学生了解和掌握企业中高 层管理人员应当具备的商务沟通知识和 能力。
▪ 是通过语言或姿势、表情等传递或交换知识、意见、感情、愿望 等的社会行为。
▪ 或者说是人们分享信息、思想和情感的任何过程。 ▪ 沟通指的是:被理解的信息?还是发出的信息?
沟通的目的
▪ 控制成员的行为(案例:苏州喜来登) ▪ 激励员工,改善工作绩效(案例:艾森豪
威尔) ▪ 表达情感(案例:安利,黑手党) ▪ 流通信息(案例:日本人的沟通)
特别申明:如果缺课率超过1/3(包括请假在内, 并以课堂随机统计为准), 本课程不计成绩,没 有例外。
参考书目
中文版《管理沟通:原理与实践》
(英文版《Management Communication: Principles and Practice》) --机械工业出版社
中文版《管理沟通指南》
--有效商务写作与交谈 --清华大学出版
--科学出版社
第一讲 沟通与商务沟通
▪ 商务沟通的重要性 ▪ 商务沟通的心理学基础 ▪ 商务沟通的相关概念
商务沟通的过程 商务沟通的要素 商务沟通的类型 有效沟通的原则
一、商务沟通的重要性
问题1:
什么是商务沟通? 与人际沟通有什么
区别?
什么是沟通?
▪ 著名成功学大师卡耐基这样说:“所谓沟通就是同步。 每个人都有它独特的地方。而与人交际则要求他与别人 一致”。
中文版《经理人员的沟通》
(英文版《Communication for Managers》6#Edition) --机械工业出版社
中文版《商务与管理沟通》
(英文版《Business and Administrative Communication》5#Edition) --机械工业出版社
中文版《管理沟通》——理念与技能