作文阅卷反馈：从“为一则消息拟一个标题”,看学生答题情况

作文阅卷反馈：从“为一则消息拟一个标题”，看学生答题情况

阅卷反馈

一、原题呈现：

22.为下面这则消息拟一个标题，不超过20个字。（4分）

家在湖北的谢晖是家在湖北的谢晖是山东科技大学今年的本科毕业生，已经考取北京工业大学研究生。湖北距离青岛较远，往返路费又高，谢晖毕业前不想返校，但又不知道能不能顺利拿到毕业证。

6月14日，谢晖接到了山东科技大学土建学院辅导员老师王贝贝的电话，王贝贝告诉谢晖，今年学校毕业生所有的离校手续均可网上办理，审核通过后，就可以收到学校邮寄的毕业证书。这是山科大最近推出的一项“云毕业”服务，服务对象是全校9000多名毕业生。

“以往的毕业季，都是每个班分头到八九个部门进行材料审核、盖章，办理离校手续。今年学校推出线上服务，所有的离校手续办理均由相关部门主动作为。”山科大学生工作处处长王震介绍，通过数据多跑路、学生少跑腿甚至不跑腿，9000余名毕业生就可以为大学四年画上圆满的句号。

二、答案及评分标准：

1.答案

山东科技大学近万名学生试水“云毕业”（或：山东科技大学为近万名学生办理“云毕业”）

2.评分标准

①答案包含三个要点，“山东科技大学”“近万名学生”“云毕业”，每个要点1分，答全三个要点得4分。

②“山东科技大学”答简称“山科大”也可；“近万名学生”答“9000多名毕业生”“全体毕业生”也可；“云毕业”答“网上办理离校、毕业手续”“线上办理离校、毕业手续”也可。能表达出相关意思即可给分。

③答出其他信息不给分，也不扣分。

④超出20字要求的，扣1分。

⑤信息完整，句子不合语法规范，扣1分。

三、阅卷情况：

总分：4.0分，平均分1.9分

优点：

1.大部分学生能够概括新闻大意，拟出标题，得到2分或者3分。

2.部分学生能扣住中心，语句通顺，准确拟出标题。

不足：

1.获得满分的学生数量较少，大部分只能得到2或3分。

2.部分学生超过限制字数，超过20字要求，扣1分。

3.部分学生句子不符合语法规范，扣一分。

4.部分学生将新闻主体弄错，概括为“谢晖......”，不得分。

5.部分学生抓不住新闻关键信息，拟的标题过于笼统。

6.部分学生不清楚新闻标题拟定的方法，十分随意，只图“新颖”。

7.部分学生拟定的标题，存在无用信息，不够简明。

8.不少学生对“近万名学生”这个得分点，概括得不够准确，导致失分。

9.部分学生书写不规范。潦草、涂改、错别字等等。

四、教学建议：

1.教给学生新闻标题拟定的思路和方法，加强同类题目的训练。

2.加强个别指导，让学生理解透彻，掌握方法。

3.端正学生态度，让他们清楚答题不能随意任性。

4.规范学生的表述，规范学生的书写和卷面。