增加选课申请表

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学生选课申请表

学生选课申请表

学生选课申请表
类型:插班学生所在学院—学年第一学期
注:1 .此表一式两份;“选课课号”可根据本班同学教务管理系统一>“信息查询”一>“学生选课情况查询”中的信息来填写,请务必填写准确。

2.请同学们将此表的电子版(word或者excel形式)发送到xxxxxxxxxxxx
填表说明:填表说明:1.学生参照本人教务系统的课程表和同班同学的课程表,不需要修读的课程请填写在
“申请删除课程”栏,需要修读而本人课程表没有的课程请填在“申请增加课程”栏;
2.请同学们准确填写课程名称、学分、教师和选课课号。

3.类型可填为:插班、转专业、复学等。

学生选课问题申请处理表

学生选课问题申请处理表
学生选课问题申请处理表




学号
姓名
联系电话
学院
专业
年级




增退选操作
课程类型
课程名称
备注
□增□退
公必
体育□退
公必
□增□退
副修
□增□退
文修
□增□退
□退
学院选修课
增选请到自己学院处理
原因说明:
不知道选课或者未看到《选课须知》;错过了复选规定时间;
文副修课程学分原因重复选择同一门课程或者选了本学院限选课程;
调课引起上课时间冲突;因延长学年、专业变动等学籍变动原因;
其它原因(请注明):




教务员意见/签名:







处理结果:
已处理
未处理,原因:
处理人员:
教务处教学信息科制作10.12.28

昭通学院通选课、研讨课新增课程申请表

昭通学院通选课、研讨课新增课程申请表
昭通学院通识教育选修课、新生研讨课新增课程申请表
教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
所学
专业
职称
学历
学位
课程名称
课程类别
选择一项。
考核形式
总学时/学分
选择一项。
班级容量
选择一项。
面向对象
选择一项。
是否首次开设通选课
选择一项。
开课学期
选择一项。
课程内容
简介
(限100-200字)
教师简介
(限100-300字,主要包含年龄、性别、学历、学位、专业、主持教学科研项目情况及荣誉称号与所获奖励、成果等。)
教学文件
建设情况
教学大纲、教学进度表等教学文件作为本表附件提供
申请教师所在学院意见:
签章:
年 月 日
教务处意见:
签章:
年 月 日
教学工作指导委员会意见:
签章:
年 月 日
注:1.表中“课程名称”处,若申请新增新生研讨课,则课程名称应为“XXX专题研讨”;
2.本申请表请正反面打印,并附相关教学文件材料;
3.一式两份,教务处和学院各自留存。

学生课程加选申请表

学生课程加选申请表

学生课程加选申请表姓名:_________________学号:_________________班级:_________________所属院系:_________________申请学期:_________________申请日期:_________________申请课程编号:_________________申请课程名称:_________________申请原因:(在此写下你申请加选该课程的主要原因,可以包括对该课程内容的兴趣、对自身专业发展的需求等)个人评估:(在此简要评估你的学习能力和时间安排,说明你能够顺利完成该课程的要求)希望实现的目标:(在此描述你希望通过学习该课程能够达到的具体学习目标,包括知识、技能和能力的提升等)其他事项说明:(在此列举其他和该课程加选相关的事项,例如是否需要调整课程重叠时间、是否已经和其他教师沟通等)请务必仔细阅读以下说明:1. 申请加选课程需确保符合所在院系或专业的相关规定和要求;2. 加选课程需满足课程的先修条件和选课人数限制;3. 加选课程的申请将通过院系或教务处审批;4. 若申请通过,你需按照规定时间内完成选课手续;5. 若申请未通过,你可以根据教务处公布的选课流程进行正常选课。

请在下面签字表示你已阅读并同意以上说明和申请规定:申请人签名:_________________ 日期:_________________审批意见:院系审核意见:_________________ 日期:_________________教务处审核意见:_________________ 日期:_________________。

开设公共选修课申请表【模板】

开设公共选修课申请表【模板】
开设公共选修课申请表
(开设学期:20-20学年第学期)
教学单位
(章)
课程名称
学分
总学时
理论学时
实践学时
开课形式
□课程;□讲座;
适合开班人数
课程介绍
(展示本课程特色,供学生网上选课时查看)
教学目标
教学方法和教学手段
师资情况主讲教师学历源自毕业院校及专业职称
主讲教师
最近授课情况
课程名称
授课时间
学生评教等级
教学成果
学生教材
(需订购学生教材时填写)
教材名称
作者
出版年月
书号
价格
参考资料
(包括报纸、刊物或多媒体影音等资料)
资料名称
作者
出版年月
书号/刊号
价格
教学单位
意见
负责人:年月日
教务处
意见
教务处长:年月日
主管院长
意见
主管院长:年月日
说明:交本表时需附以下资料:1、教学大纲;2、授课计划表(或教学进度表);3、教学成果复印件;4、教材和参考资料样本。

北京工业大学校选课新开课程申请表

北京工业大学校选课新开课程申请表

北京工业大学校选课新开课程申请表北京工业大学“艺术鉴赏与创意”课程教学大纲英文名称:Art appreciate and originality课程编号:0006466课程类型:人文艺术选修学时:32 学分:2适用对象:北京工业大学本科和硕博研究生先修课程:艺术市场管理与操作一、使用教材及参考书:《艺术原理》,【英】科林伍德著,中国社会科学出版社,1991年版。

《大众传播理论·基础·争鸣与未来》,斯坦利·巴兰丹尼斯·截维斯著,曹书乐译,清华大学出版社2004年版。

《艺术与视知觉》,鲁道夫·阿恩海姆著,中国社会科学出版社,1984年版。

《技术复制时代的艺术作品》,瓦尔特·本雅明著,胡不适译,浙江文艺出版社,2005年版。

《视觉文化读本》,罗岗、顾铮主编,广西师范大学出版社,2003年版。

《美学意识形态》,特里·伊格尔顿著,王杰等译,广西师范大学出版杜,1997年版。

《解放传媒现代性—关于传媒和社会理论的探讨》,尼古拉斯·加汉姆著,李岚译,新华出版社,2005年版二、课程性质、目的和任务:人类的发展史和教育经验说明,即使是最为卓越的科学发明成果,也无时无刻不与创造力和想象力息息相关,而艺术鉴赏与创意,是提高和开拓人类思维的有效手段。

针对这一教育思想,本课程是为北京工业大学全校学生设立的选修课程,是普及学生艺术知识和提高学生艺术鉴赏能力、艺术操作技能为目的的课程,使学生在能够掌握艺术创意规律、熟悉艺术市场运作规则的基础上,开拓学生在自己的专业领域的创造性思维和表达想象能力,从而更具备在本专业领域的人文理念和创新技能。

课程教学内容及要求:第一二节课程内容:序论艺术的基本概念:[1]艺术是社会意识形态之一,人对世界进行精神掌握的一种特殊方式,人类精神文明的有机组成部分。

艺术概念一般有三种涵义:1、泛指人类活动的技艺,包括一切非自然的人工制品;2、指按照美的规律进行的各种创作,既包括各种具有审美因素的实用品的制作,也包括各种艺术创作;3、专指绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、文学等专供观赏的各种艺术作品。

中国海洋大学本科学生选课申请表(2012年秋季版)

中国海洋大学本科学生选课申请表(2012年秋季版)
教务处教学运行管理科制表
中国海洋大学本科学生选课申请表
学年学期:2013年春季学期
学号
姓名
专业年级
联系电话
已选中课程总学分
是否提交过网上申请
是否首次书面申请
申请课程基本信息
门次
项目
第1门课程
第2门课程
第3门课程
选课号(7位)
课程名全称
任课教师
申请原因
申请人:
年 月 日
院系或
教师
意见
审批人:
年 月 日
申请说明
1.教学计划中要求应在当前学期修读,但未选中的当前年级、专业的业课;
2.为2012级新生预置但被学生误删的课程。
3.已成功转专业但未能正常选中低年级的专业课。
4.2009级的学生因1门专业必修类或通识必修类课程未修读合格而无法达到毕业要求,但该课程与已选中其它课程上课时间冲突或选课总学分超过35分,且该课程在2013年春季学期不再假设(需院系教学秘书证明并签章),可就此课程提出书面申请,每生仅能申请一门冲突或超35分课程。书面申请需详细注明上课方式,并经所有相关冲突课程的任课教师签字同意,方可提交。

大学停课、调课、补课申请表

大学停课、调课、补课申请表
教学班长或学生代表签名:年 月 日
学院审批意见:
(签章)年 月 日
教务处审批意见:
(签章)年 月 日
申请人:编号:
打印日期:
教务处审批意见:
(签章)年 月 日
申请人:编号:
打印日期:
大学停课、调课、补课申请表
第二பைடு நூலகம்:质量管理科
任课教师:教师所在学院:
课程名称:
选课课号:
教学班组成:
原教学安排
调动后教学安排
周次:
星期几:
起始节:
上课长度:
上课教室:
周次:
星期几:
起始节:
上课长度:
上课教室:
申请原因:
教师签名:
教学班
学生意见
大学停课、调课、补课申请表
第一联:学院
任课教师:教师所在学院:
课程名称:
选课课号:
教学班组成:
原教学安排
调动后教学安排
周次:
星期几:
起始节:
上课长度:
上课教室:
周次:
星期几:
起始节:
上课长度:
上课教室:
申请原因:
教师签名:
教学班
学生意见
教学班长或学生代表签名:年 月 日
学院审批意见:
(签章)年 月 日

大学课程修读申请表(提前修读及加修)

大学课程修读申请表(提前修读及加修)
大学课程修读申请表(提前修读及加修)
学号
姓名
学院
班级
申请原因
( )加修计划外课程
( ) 提前修读
申请课程
学生须知
1、办理时间:开学第二周——第六周周四办理,其余时间均不受理。
2、但不影响毕业。
3、加修课程学习需缴纳学习费用,学习费用按照重修费用标准收取,在提交申请时缴费。
4、学院审核同意后,加修课程、提前修读学生需填写《选课申请表》办理选课手续。(《选课申请表》在教务处网页-资料下载-教学运行-课程修读及选课中下载)
请各位同学权衡风险,慎重申请。
学生确认签字:
学院意见
签字、盖章:
教务处
教学运行科
盖章

公开课申请表

公开课申请表

长治学院
公共任选课开课申请表
开课学期
课程名称
姓名职称或〔学历〕主讲
性别可否为新开课程教师
联系
学时学分
一、授课目标及要求
二、授课内容及课时分配〔分章节〕








参教材名称作者出版社考


开课程适对付象生

多媒体教室一般教室
教室需求

〔四选一〕多媒体计算机教室其他求
教师开课承诺:
签字:
教师所在单位建议:校授课指导委员会意见:
负责人签字:负责人签章:
〔系章〕
年月日年月日注: 1.表中内容请逐项认真填写,不可以空缺;
2.本申请表在校园网教务处主页下载,根本格式不得变动,正反面打印提交。

南方医科大学公共选修课开设申请表

南方医科大学公共选修课开设申请表

南方医科大学公共选修课
开设申请表
课程名称:
申请人:
教研室:
联系电话:
电子邮件:
申报日期:
南方医科大学教务处
二年制
说明
1、此表由公共选修课课程基本信息和课程审批表组成,凡新开设
选修课均应填写此表。

所有栏目都必须填写,字迹清楚,漏项不予受理。

2、该表用A4纸打印1式3份。

1份教师个人存底,1份各单位留
存,1份及其电子版交学校教务处审批。

3、上交此表需附附课程简介(中英文)。

公共选修课课程基本信息
课程审批表
注:必须附课程简介
附件2:
南方医科大学公共选修课课程简介
(COURSES INTRODUCTION)
课程编号:课程名称:COURSE CODE: COURSE NAME:
学分:学时:
CREDIT: HOUR:
开课单位:适用专业:COLLEGE: MAJOR:
课程简介:(200-300字)
COURSE INTRODUCTION:(200-400WORDS)
教材:
TEXTBOOKS:
参考书:(名称,版本,出版社,主编)
REFERENCE BOOKS:
英文参考书:
ENGLISH REFERENCE BOOKS:
先修课程:后续课程:PRIMARY COURSE: SECONDARY COURSE: 选课条件:(人数、轮次、地点要求等)REQUIREMENT FOR SELECTING THE COURSE:
考核方式:
EXAMINATION METHOD:。

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