近代百年沧桑巨变”主题探究式复习

“近代百年沧桑巨变”主题探究式复习

学习目标：

1、了解中国近代、现代史重要的历史人物、历史事件和历史现象，了解中国近代、现代历史发展的基本线索。能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料，能运用所学知识从不同角度思考和解释历史问题。

2、通过知识的温故，习题训练，进一步扎实学生的基础知识和主干知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3、认识近代中国半殖民地半封建社会的形成和瓦解的原因；增强爱国主义情感，知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。了解我国的基本国情，认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程，坚定建设有中国特色社会主义的信念。

学习重点：

温故知识，材料题训练，提高学生的学习能力

学习难点：

学生把握材料提取信息的能力，情感的感悟

导语：回首中国近代109年的历史，发生了沧桑巨变，走出了一条清晰的轨迹。1840~1949年是中国半殖民地半封建社会逐步形成到瓦解的历史。100多年来，中国经历了苦难、求索与奋斗，正以崭新的面貌融人世界。

主题一：百年屈辱

（1）举出中国近代列强发动的侵华战争

（2）举出对中国近代社会性质形成有决定作用的三个不平等条约及其给中国社会造成的共同影响是什么？

（3）举出列强在侵华战争中所犯下的滔天罪行

主题二：百年探索

导语：近代中国的仁人志士上下求索，大胆实践，踏上了近代化探索之路。

主题三：百年抗争

（1）面对列强的侵略，举出各个时期典型的抗争事件。

（2）面对外敌侵略，涌现出无数英雄人物，举出你佩服的英雄。

主题四：百年巨变

（1）举出中国共产党直接参与和领导的革命战争

（3）100多年来，中国经历了苦难、求索与奋斗，有许多历史经验应该去学习和继承，通过以上问题的探究，你从中获得哪些启示？

综合训练能力提升

一、选择题

1、（2010·山东潍坊）鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，被称为中国近代史的开端。其主要依据是（）

A．中国被卷入世界资本主义漩涡B．国家主权和领土完整遭到破坏

C．民族矛盾成为社会的主要矛盾D．中国社会性质发生了根本变化

2、（2010·内蒙古包头）中国近代，确定把香港岛和台湾割让给列强的不平等条约分别是（）

A．《南京条约》《马关条约》B．《马关条约》《辛丑条约》

C．《北京条约》《辛丑条约》D．《南京条约》《北京条约》

3、（2010·山东泰安）我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”、“建军节”有直接关系的两个事件分别是（）

A．五四运动南昌起义B．南昌起义中共一人

C．中共一大秋收起义D．秋收起义五四运动

4、（2010·广西桂林）近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有（）

①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决

A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④

5、（2010·贵州贵阳）近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量，抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是（）

A．鸦片战争B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争6、（2010·江苏泰州）南京是历史文化名城，近代以来，见证了中国历史的风云变幻。下列史实不能印证这一观点的是（）

A．八国联军侵华B．中华民国成立

C．日本法西斯制造屠杀惨案D．国民党政权覆灭

二、归纳列举题

7、（5分）根据提示写出对应的人物

（1）中共一大选举的中央局书记——

（2）第四军独立团团长——

（3）红四军军长——

（4）遵义会议上实际确立的党的领导核心——

（5）北平国民党军队的总司令——

8、（5分）史海一瞬铸就历史的经典。根据提示写出对应的事件

（1）缴鸦片，显斗志，中国人民反侵略——

（2）反屠杀，建军队，危机关头第一枪——

（3）肃左倾，挽革命，生死攸关定乾坤——

（4）化恩怨，转时局，统一战线见曙光——

（5）渡黄河，挺中原，反攻老蒋变时局——

三、材料分析题

9、（2010·四川巴中）．阅读下列材料，回答问题

材料一自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

材料二农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。

请回答：

（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的几次侵略战争的

名称。（3分）

（2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？（1分）劫掠者是谁？（1分）

（3）写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。（1分）

（4）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？（1分）近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？（1分）

10、（2010·重庆江津）．阅读下列材料，回答问题

“一部中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。”

（1）以“自强”“求富”为口号，开明的地主阶级掀起了什么运动？（1分）

（2）为救亡图存，资产阶级维新派掀起了什么运动（（1分）其主要领导人是谁？（2分）（3）结束了中国两千多年封建帝制的革命是什么？（1分）说说其指导思想？（1分）

（4）“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”，与毛泽东这句话有关的我国近代化探索事件是什么？（1分）中国宣传马克思主义的第一人是谁？（1分）

11、（2010·吉林）．阅读下列材料，回答问题

“109年（1840 -1949年）沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赶后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”——《复兴之路》解说词（1）“109年沧桑巨变”，其开始和结束的标志事件分别是什么？写出其中一位为了“中华民族伟大复兴”而“前赴后继”的民族英雄。（3分）

（2）“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么？（2分）

（3）从百年沧桑巨变中，我们能得到什么认识？（1分）

四、综合探究题

12、结合所学知识，完成图示所展示的相关问题