四年级数学上册7 条形统计图第3课时 条形统计图(3)

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作品编号:18972934852016000781

学校:极兔市汉文镇周家屯小学*

教师:玫霸*

班级:走晋参班*

第3课时条形统计图(3)

格表示几辆车合适?

(3)教师小结:绘制条形统计图时,要根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。

巩固练习。(10分钟)

1.完成教材第99

页“做一做”。

2.完成教材第

102页第5题。

1.观察统计图,独

立完成条形统计图的

绘制。

2.学生小组讨论并

绘制条形统计图,小组

选代表汇报问题答案。

教学过程中老师的疑

问:

课堂总结,布置作业。(4分钟)

1.通过今天的学

习,你有什么收获?

2.布置作业。

1.谈谈自己本节课

的收获。

2.独立完成作业。

教学板书

教学反思

本节课教学注重学生自主学习,在绘制条形统计图这一环节时,并不是一味地告诉学生1格表示几个数据,而是给予学生充分的时间思考,引导学

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