电路的识别与设计(1)
小专题(三) 串、并联电路的识别与设计
小专题(三)串、并联电路的识别与设计01专题概述1．识别串并联电路的主要方法有如下三种：(1)定义法：各元件逐个顺次连接，为串联；各元件并列连接，为并联．(2)电流流向法：电流只有一条路径，为串联；电流有两条或两条以上路径，为并联．(3)拆除法：串联电路中拆除某用电器，其他用电器不能工作；而并联电路拆除某一支路中任何一个或几个用电器，都不会影响其他支路的用电器．2．简单电路的组装与设计按“三步走”的步骤：(1)审题：确定电路的串、并联和开关的作用．(2)画出电路图：先画出草图，然后进行检查修正，画出正确规范的电路图．(3)连接实物图：连接时要遵循一定的规范要求．02专题训练类型1识别串、并联电路1．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是( )A．电动机与灯泡是串联的B．电动机与灯泡是并联的C．开关S1控制整个电路D．开关S2控制整个电路2．如图所示的电路中，属于串联电路的是( )A B C D3．在如图所示的电路中，若将电源和灯L1的位置互换后，下列说法正确的是( )A．灯L1、L2串联B．灯L1、L2并联C．开关S只控制L1 D．开关S只控制L24．在如图所示的电路中，当开关S1、S2断开或闭合时，下列关于三灯连接情况的判断中错误的是( )A．S1、S2都断开，L1、L3串联B．S1、S2都闭合，L1、L2并联C．S1断开，S2闭合，L1、L3串联D．S1断开，S2闭合，只有L1能发光5．下图所示的电路中，开关闭合后有一只灯泡被短接的是( )A B C D6．(黑龙江中考)如图所示的电路中，若同时闭合开关S 1和S 3、断开S 2，灯泡L 1与L 2是____的；若只闭合开关S 2，灯泡L 1与L 2是____的．(均填“串联”或“并联”)7．如图所示，甲图中三个灯泡__串__联，乙图中三个灯泡__并__联．甲 乙8．如图所示，在电路中要使电灯L 1和L 2并联，应闭合开关____．当同时闭合开关S 1和S 2，可以工作的灯是__ _；为了防止电路中电源出现短路，不能同时闭合开关__ __．9．如图所示电路中，当开关__ __闭合时，L 1、L 2并联；当开关__ __闭合时，电路会发生短路，损坏电源．类型2 电路设计10．(邵阳中考)卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作．下列电路图符合设计要求的是( )A B C D11．(鄂州中考)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当乘客按下任意一个按钮时，铃声响起，提醒司机有乘客下车．如图中符合要求的电路是( )A B C D12．(安徽中考)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮．要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮．以下符合这一要求的电路是( )独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．图中的四个电路，符合设想的是( )14．某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是( )A B C D。
专题11 电路的识别、设计与故障分析(原卷版)-2025年中考物理答题技巧与模板构建
专题11电路的识别、设计与故障分析模型构建｜真题试炼｜模拟演练｜题组通关｜｜｜模型01串并联电路的识别【例1】（2023·四川巴中·中考真题）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（）A．当闭合开关S1、S2、S3时，电源短路B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联【变式1-1】（2024·陕西西安·模拟预测）如图是某次实验电路图。
下列说法中正确的是（）A．只闭合S1时，只有灯L1发光，流过电流表A1、A2的电流大小相等B．闭合S1、S2时，A2测流过L2的电流C．闭合S1、S2时，若L2断路，则电流表A1有示数，A2无示数D．利用该实验探究电路中电流的关系时，应选用相同规格的两灯进行实验【变式1-2】（2024·湖北武汉·一模）如图所示的电路中，开关都闭合后两只灯泡都被短接的是（）A．B．C．D．【变式1-3】（多选）（2024·云南·模拟预测）如图所示，电源电压保持不变，以下说法正确的是（）A．闭合开关S和1S，电阻0R和1R串联，电压表测量电源电压B．闭合开关S和2S，电阻2R的电流等于电阻0R的电流C．闭合开关S和1S和2S，滑片P移至最左端，电阻1R和2R的电压相等D．闭合开关S和1S和2S，滑片P移至最右端，电流表示数等于电阻1R和2R的电流之和模型02家庭电路【例2】（2023·辽宁鞍山·中考真题）在符合安全用电原则的前提下，请将带有保险丝的三孔插座及电灯接入电路中。
（其中部分电路已连接完成且要求开关只控制电灯）【变式2-1】（2024·陕西西安·一模）如图是电水壶工作的示意图，请用笔画线代替导线，将电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接好。
【变式2-2】（2024·广东佛山·一模）如图甲是小明家的插座面板，其内部有三孔插座，USB供电模块及开关。
电路的识别与设计
电路的识别与设计考点 考查规律电路的识别 串并联电路的认识和识别电路的设计 根据要求考查学生对题意的理解，设计合理电路 【知识链接】连接方式电流路径工作特点开关控制1条用电器同时工作，相互影响开关控制整个电路，与位置无关两条或两条以上用电器独立工作，互不影响干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路【解题技巧】1、电路识别的方法：识别串并联电路的方法有许多，常用的有“路径法”、“拆除法”、“去表法”等等。
“路径法”——按电路中电流的方向画出电流路径，看有几条。
判断的依据是：串联电路只有一条电路路径，并联则有多条。
“拆除法”——即拆除电路中的某个用电器观察其他用电器是否正常工作，依据是：串联电路中的用电器工作相互影响，并联电路则能够独立工作。
“去表法”——电压表所在位置视为断路(因电压表内阻很大，几乎无电流通过)；电流表所在位置可视为导线(因电流表内阻很小，电阻可视为零)2、电路设计方法及技巧：(1)用电器串并联：用电器互相影响的，一般设计为串联电路；用电器互不影响的，一般设计为并联电路。
(2)开关的串并联：两个或两个以上的开关同时闭合，用电器才能工作的，开关一般设计为串联；无论闭合哪一个开关，都能控制用电器，开关一般设计为并联。
(3)开关与用电器的关系：开关只能控制某个用电器，开关与用电器串联；开关能控制整个电路，开关设计在干路上。
开关与用电器并联，开关闭合后用电器不工作，开关断开后用电器工作——局部短路。
【例1】与实物图对应的电路图是()A B C D【例2】小明利用如图所示的电路探究并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的导线是()A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4【例3】如图所示的电路中，闭合开关S 1、S 2，电流表、灯泡L 1和L 2均能正常工作。
则下列说法正确的是( )A ．开关S 1、S 2都闭合，灯泡L 1和L 2并联B ．开关S 1闭合，S 2断开，电源外部电流流向为a→b→c→dC ．开关S 1、S 2都闭合，通过灯泡L 1的电流一定大于通过灯泡L 2的电流D ．闭合S 1、S 2中任意一个开关，都会有灯泡发光【例4】如图，下列说法错误的是( )A ．S 1、S 3断开，S 2闭合时，灯L 1、L 2串联B ．S 1、S 3闭合，S 2断开时，灯L 1、L 2并联C ．S 1、S 2闭合，S 3断开时，灯L 1亮D ．S 2、S 3闭合，S 1断开时，灯L 1亮【例5】小明为养鸡场设计报警器电路，养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合，要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起警报，图中符合设计要求的是()A B C D【例6】有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方使夜间开锁，它利用感应开关S1(有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手，S1断开)以及光敏开关S2(天暗时S2闭合，天亮时S2断开)控制电路，达到目的。
电路的识别与设计 - 教师版
专题一：电路的转换识别和设计一、开关转换电路：1．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（ B ）A．只闭合S3 B．同时闭合S1和S3，断开S2 C．同时闭合S1和S2，断开S3 D．只闭合S2（第1题图）（第2题图）（第3题图）2．（多选）如图所示的电路中，灯泡L1、L2规格相同，要使L1、L2同时发光，下列做法可行的是（ AC ）A．只闭合S2 B．同时闭合S1、S2C．同时闭合S1、S3 D．同时闭合S2、S33．如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成 串联 电路，断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成 并联 电路，同时闭合S1、S3，电路会形成 电源短路 ．二、电路的设计：1．汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（ D ）A．B．C．D．2．小明家的饮水机具有加热和保温两种功能：当饮水机处于加热状态时，饮水机的红灯亮绿灯灭；水被加热到预定温度时，饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态，此时饮水机的绿灯亮红灯灭，下列电路中与上述情况相符的是（ A ）A．B．C．D．3．小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯．若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示．小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表．由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的（ C ）开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮A．B．C．D．4．如图所示的蚊拍，具有灭蚊和照明功能，当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．下列电路设计符合这种要求的是（ C ）A．B．C．D．5．如图所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高．当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作．下图中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开．下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是（ A ）A．B．C．D．6．飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作．另一部分为信号存储电路，可用等效电阻R2表示，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示，等效电路正确的是（ D ）A．B．C．D．7．小黄的家门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间的吊灯，如图中的电路图能符合这一要求的是（ C ）A．B．C．D．反馈练习：1．如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ B ）A．1.7V 6.8V B．6.8V 1.7V C．1.7V 8.5V D．8.5V 1.7V2．如图所示的电路，下列判断正确的是（ D ）A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联B．闭合开关S2，断开开关S l、S3时，灯L1、L2并联C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路3．如图所示电路，下列分析正确的是（ C ）A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等（第2题图）（第3题图）（第4题图）（第5题图）4．如图是电冰箱的简化电路图．图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L 是电冰箱内的照明灯．下列判断正确的是（ D ）A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C．关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作5．如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（ D ）A．若甲乙都是电压表，S1、S2都闭合，则R1和R2并联B．若甲乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则R1和R2是串联C．若甲电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，则甲表测R2电流D．若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合S2断开，则甲表测电源电压6．（多选）如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路，其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热，电吹风接通电源且开关S闭合后（ BC ）A．若闭合S1、S2，则吹出的是冷风 B．若闭合S1、S2，则吹出的是热风C．若闭合S1或S2，则吹出的是温风 D．若断开S1、S2，则吹出的是温风（第6题图）（第7题图）（第8题图）7．如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ A ）A．6V 1.5VB．7.5V 1.5VC．1.5V 7.5VD．1.5V 6V8．（多选）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（BD ）A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B．电压表可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流 D．电流表A2测的是灯L2的电流9．小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示．下列说法中正确的是（ D）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等（第9题图）（第10题图）（第11题图）（第12题图）10．如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数为3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表示数为4.5V．L1和L2两端电压分别是（ C ）A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V 11．电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示．小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（ B ）A．A、B 两个接线柱分别接入电路 B．B、C两个接线柱分别接入电路C．A、C两个接线柱分别接入电路 D．以上连接方法都正确12． LED灯带在装饰材料中被广泛应用．小梅同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断不符合上述事实的是（ C ）A．LED灯具有单向导电性 B．LED灯带主要将电能转化为光能C．一只LED灯的正常工作的电压是220V D．灯带中一只LED灯断路后其它灯不能亮13．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 断开 的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．I b/A I c/A I a/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 选用相同规格的灯泡进行实验 ．（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可） 换用不同规格的灯泡进行实验，且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验 ．（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来．造成这种现象的原因是 灯丝的电阻随着温度的升高而增大．刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小 ．。
初中物理专题讲义-电路类型的识别与设计
专题六电路类型的识别和设计电路的识别和设计是电学内容中的重点,也是学生学习的难点.电路识别与设计在中考中占据很重要的位置,中考常以选择题、作图题、判断题的形式出现,更多的是选择题.一、电路的识别电路的识别：电路识别就是对电路进行判断,认识其连接方式和特点,分析各元件之间的关系.二、电路设计1.电路设计方式：(1)串联电路,各用电器相互影响,开关的作用与位置无关.若两开关串联,只有都闭合,电路才是通路；若两开关并联,只要有一个开关闭合,电路就是通路,两个开关都断开,电路才断路.(2)并联电路,各用电器互不影响,干路与支路开关控制作用不同.2.设计电路方法如下：首先读题、审题、明电路,（混联不要求）一般只有两种电路,串联和并联.串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端.完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范.一、电路识别识别电路的方法：定义法、电流法、拆除法、节点法.1.看实物画电路图：关键是学会看图,图看不明白,就无法作好图.实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联.串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止.明确每个元件的位置,然后作图.顺序是：先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端.并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,（遇到电压表不理它,当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点.并标出中文“合”字.首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么.具体步骤如下：先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么.在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条（多数情况下只有两条支路）,并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端.2.由电路图连元件作图方法：先看图识电路：只有串和并联两种,串联容易识别重点是并联.若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出.并明确每个元件所处位置.（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图.直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上（开关,电流表,电压表等）接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端.二、电路设计是指通过一定规则和方法设计出符合使用要求的电路.主要是设计一些生活上比较新颖的电路.例如：探究抢答器电路、病房呼叫电路的设计、简易交通灯电路的设计等.电路设计常见方法：1．用若干个开关控制同一个用电器：要求不管哪个开关闭合,用电器都能工作,那么这若干个开关一定是并联的,并且用电器在它们的干路上.2．开关的短路用法：要求当开关闭合时,一灯发光,开关断开时两灯都发光,就要把这两盏灯串联,把开关与其中一灯并联,在开关闭合时造成这盏灯短路,从而达到只有一盏灯发光的目的.3．单刀双掷开关的应用：(1)改变电路的连接方式,使用电器由并联变为串联,或由串联变为并联；(2)方便控制一盏灯.把开关安置在两个不同的位置,随意拨动任何一个开关,都能使灯由亮变灭,由灭变亮.4.电路设计步骤：（1）仔细审题,分析需要哪些电路元件；(2)根据题意,弄清用电器之间如何连接；（3）找准开关和用电器之间的连接方式；（4）综合以上分析,画出草图；（5）对照题目要求,检查电路连接是否正确.串联电路与并联电路知识是电学的基础,串、并联电路的识别既是重点,又是难点和中考的考点.学习时要学会基本的方法,并能做到举一反三.一、串联电路把用电器各元件逐个顺次连接起来,接入电路就组成了串联电路.我们常见的装饰用的“满天星”小彩灯,常常就是串联的.串联电路有以下一些特点：⑴电路连接特点：串联的整个电路是一个回路,各用电器依次相连,没有“分支点”.⑵用电器工作特点：各用电器相互影响,电路中一个用电器不工作,其余的用电器就无法工作.⑶开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路,开关位置变了,对电路的控制作用没有影响.即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关.二、并联电路把用电器各元件并列连接在电路的两点间,就组成了并联电路.家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的.并联电路有以下特点：⑴电路连接特点：并联电路由干路和若干条支路组成,有“分支点”.每条支路各自和干路形成回路,有几条支路,就有几个回路.⑵用电器工作特点：并联电路中,一条支路中的用电器若不工作,其他支路的用电器仍能工作.⑶开关控制特点：并联电路中,干路开关的作用与支路开关的作用不同.干路开关起着总开关的作用,控制整个电路.而支路开关只控制它所在的那条支路.一、电路识别【典例1】（北部湾）如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起：再闭合S2车前大灯L2也亮起.符合这一情况的电路图是（）.A．B． C．D．【解析】A．由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,故A不符合题意；B．由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,故B不符合题意；C．由电路图可知,只闭合S1时,近灯光L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,故C不符合题意；D．由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,近灯光L2亮,故D符合题意.故选：D.二、电路设计【典例2】（岳阳）设计一个病房呼叫电路,要求：按下病人床头开关,值班室的电铃会响,对应床头灯亮,提醒护士哪位需要护理.下列电路设计最合理的是（）.【考点】电路设计.【解析】串联电路特点是电流有一条路径,串联电路的各用电器相互影响,开关控制整个电路；并联电路特点是电流有两条或两条以上路径,并联电路的各用电器不相互影响.干路上开关控制整个电路,支路上开关控制本支路.A．不符合题意,两灯串联,不能识别是哪个床位.B．不符合题意,两灯并联,只有一个床位灯亮,电铃响.C．符合题意,两灯并联,电铃响,床位灯亮,当不符合经济原则.D．符合题意,两灯并联,电铃响,对应床位灯亮,符合经济原则.故选D.一、电路识别1.（江西）消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的；停电时,标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光.如图所示的电路中符合要求的是（）.A．B．C．D．【解析】A、由图知,没有停电时（即220V的电路接通）,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使下面的一只灯泡发光,故A不合题意；B、由图知,右侧电路的电源电压为36V,而两盏灯的额定电压均为36V,要使外部电路停电时,两盏灯都能正常发光,则两盏灯应并联,而图中两盏灯串联,不能正常发光,故B不合题意；C、由图知,没有停电时,电磁铁有磁性,吸引衔铁,上面的两只灯泡都不发光（即熄灭）；停电时,衔铁被弹簧拉起,上面两只并联的灯泡可以在36V的电压下正常发光,故C符合题意；D、由图知,没有停电时,电磁铁有磁性,吸引衔铁,下面的两只灯泡都发光,而停电时,衔铁被弹簧拉起,则两只灯泡都不发光,故D不合题意.故选：C.2.（泰安）家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风.下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）【解析】由题知,电吹风能吹冷风又能吹热风,即电路中电动机可以单独工作,也可以是电动机和电热丝同时工作.由此分析各选项解答即可.【解答】A、由图知,S1闭合时只有电动机工作,吹冷风；再闭合S2时,加热器和电动机并联,两者都能工作,此时吹热风,故A符合题意；B、由图知,S1闭合时只有加热器工作,两开关都闭合加热器和电动机同时工作,只有热风没有冷风,故B 不合题意；C、由图知,S1闭合时加热器与电动机串联,再闭合S2时,只有电动机工作,但电动机和加热器串联时两者相互影响,故C不合题意；D、由图知,S1闭合时电动机和加热器都工作,当两开关都闭合时只有加热器工作,故D不合题意.故选：A.3.（黔东南）声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间.某市一地下通道两端的入口处,各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,以确保行人不管从哪端进入,电灯都能接通电源发光.下列符合设计要求和安全要求的电路是（）.A．B．C．D．【解析】两个声控开关串联会相互影响,只有都闭合时灯才发光；两个声控开关并联会互不影响,可以独立控制灯的亮灭,根据“为确保行人不管从哪端进人,灯泡都能接通电源发光”,所以两开关应并联,且开关要控制火线.A、图中一只开关控制火线,另一只开关控制零线,不符合安全要求,故A错误；B、图中两只开关串联,只有同时闭合时灯才会发光,故B错误；C、图中两开关均控制火线,且可以达到“行人不管从哪端进入,电灯都能接通电源发光”的目的,故C 正确；D、图中两开关均控制零线,这样不安全,故D错误.故选：C.4.（海南）如图所示,A、B 为两盏白炽灯,A 灯型号是“110V 25W”,B 灯型号是“110V 100W”, R 是一个未知电阻.若把它们接到电压为 220V 的电路上,下面四种接法中可能让两盏灯都正常发光的电路是( ).A. B. C. D. .【解析】A、两灯并联,电压相等都为220V,都不能正常工作；B、两灯的规格不同,则电阻不同,当串联时,分得电压不等,即两灯的实际电压都不是110V,不能正常工作；C、根据知,A灯功率小,电阻大,B灯功率大,电阻小；图中当未知电阻与A灯并联时,等效电阻小于任一并联电阻,则等效电阻可能与B灯的电阻相同,此时两灯分得电压相等,都为110V,故C正确；D、根据C的分析可,当未知电阻与B灯并联时,等效电阻更小,两灯分得电压不等,都不能正常工作,故D 错误；故选C.5.（哈尔滨）下面的电路图中,连接正确的是（）.A. B. C. D.【解析】本题考查电路连接知识.A.相线俗称火线,中性线俗称零线,为保证用电安全,开关应一端接火线,另一端接电灯泡,电灯泡接零线,A错误；B.电流表正负接线柱接反,B选项错误；C图是典型的并联电路,电路连接正确；D.灯泡L1与电压表串联,连接错误.【答案】C6.（怀化）下列各电路图中完全无误的是（）.【解析】电压表是测量电源电压或用电器两端电压的仪表,电压表要并联在电路中,并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出；电流表是测量电路中电流的仪表,电流表要串联在电路中,并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出.【解答】A、图中电流表与灯并联,故A错；B、图中电压表与灯串联,故B错；C、图中电压表虽然与灯并联,但电流从负接线柱流入、从正接线柱流出,故C错；D、图中电流表与灯串联,并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出,连接正确,故D正确.故选：D.7.（怀化）如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是（）.A． B．C． D．【解析】滑动变阻器使用时,接线柱的选取要一上一下.滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度,要使滑片向左滑动时连入电路的电阻变大,就要使电阻丝接入电路的长度变长,由此入手分析.【解答】A．滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变短,所以电阻变小,故A不符合题意；B．滑动变阻器的两个上方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻为零且不变,故B不符合题意.C．滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变,故C不符合题意；D．滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变长,所以电阻变大,故D符合题意.故选D.8.（菏泽）小明对十字路口的交通信号灯进行观察,画出下列四种电路图,你认为可行的是（）.A. B. C. D.【解析】十字路口的交通信号灯,有红、绿、黄三种颜色,且三种灯依次点亮,说明灯是并联的,分别由开关控制灯的通断.A图,三灯串联,两个开关都闭合时,一起亮,故A不符合实际；B图,三灯并联,且干路和支路分别由开关控制,可以单独点亮,故B符合题意；C图,三灯串联,且三个开关闭合时,电源会被短路,故C不符合实际；D图,红、黄并联,再与绿灯串联,则绿灯必须点亮,另外两灯才会亮,故D不符合实际；故选B.9．（广安）现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是（）.【解析】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联,然后分析选项得出答案.【解答】A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故A不正确；B、只闭合开关S1时绿灯亮,只闭合开关S2时红灯亮,两灯独立工作,互不影响,故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光,故C不正确；D、当只闭合开关S2时,两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮.故D不正确.故选B.10.（自贡）带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行.下列电路设计符合要求的（）.A. B. C. D.【解析】A. 由电路图可知,开关S1闭合时电动机工作,再闭合S2时电动机和加热器并联同时工作,加热器不能独立工作,故A不符合题意；B. 由电路图可知,开关S1闭合时加热器工作,再闭合S2时电动机和加热器并联同时工作,电动机不能独立工作,故B不符合题意；C. 由电路图可知,开关S1闭合时电动机和加热器串联同时工作,再闭合S2时电动机工作,加热器不能独立工作,故C不符合题意；D. 由电路图可知,只闭合S1时电动机工作,只闭合S2时加热器工作,电动机和加热器均能独立进行,故D 符合题意.故选D.【答案】D.11.（重庆）小皎参加青少年科学素养大赛,设计了《自动火灾报警器》.报警器中有热敏电阻R和保护电阻R.,其中R的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发振警装置.如图中能实现上述功能的电路图是( ).A. B. C. D.【解析】解由题意可知有电阻R和R0串联 ,电流表测电路中的电流,这样当火灾发生时, 温度升高,R的阻值随温度升高而减小,R0与电流表串联,从而起到保护电路的作用故C正确.【答案】C.12.（益阳）在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是（）.A．L1两端的电压 B．L1和L2两端的电压C．L3和电源两端电压 D．电源两端电压【解析】由图知,三个灯泡串联,电压表与灯泡L1、L2并联,所以测量灯泡L1和L2两端的电压,故B正确.故选：B.13．（武汉）如图所示电路图中,与实物电路对应的是（）.【解析】根据实物图分析电路的连接方式,由各选项电路图得到正确答案.【解答】由实物图可知,灯泡与电动机并联,一个开关控制干路,一个开关控制灯泡支路.A、由实物图可知,灯泡与电动机并联,一个开关控制干路,一个开关控制电动机支路.与实物图不相符；B、一个开关控制干路,一个开关控制灯泡支路,与实物图相符.C、两个开关都在干路上同时控制灯泡和电铃,与实物图不相符.D、两开关分别控制两支路,与实物图不相符.故选B.14.（北部湾）如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后,再闭合开关S1时,发生变化的是（）.A．灯L的亮度 B．电压表V的示数C．电流表A的示数D．电流表A1的示数【解析】（1）开关S闭合后,电路为灯的简单电路,两电流表串联都测灯的电流,电压表测电源电压；再闭合开关S1时,灯与电阻并联,电流表A1测灯的电流,电流表A测并联电路的总电流,电压表仍然测电源电压,所以电压表V的示数保持不变；（2）灯泡两端的电压始终等于电源电压,由欧姆定律可知,通过灯泡的电流不变,即A1的示数不变；根据P=可知,灯的实际功率不变,故灯的亮度不变；根据并联电路电流的规律可知,干路电流增大,即电流表A的示数变大,所以,发生变化的是电流表A的示数,故选C.故选C.二、电路设计1.（临沂）小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.以下简化电路符合要求的是（）.A．B．C．D．【解析】根据题意可知,刷卡和投币都可以使电动机工作；光控开关控制照明灯.【解答】由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的；光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的；结合图示可知,只有A符合题意,BCD不符合题意.故选A.2.（遂宁）如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1．当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是（）.A. B. C. D.【解析】串联的各电路元件相互影响,不能独立工作；并联的各电路元件互不影响,能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方式,然后分析电路图答题.解答：由题意可知,只有开关S1、S2都闭合后,才开始榨汁,即电动机才开始工作,说明两开关相互影响,一个开关不能单独控制电动机,两开关是串联的,两开关、电动机与电源组成串联电路,由图示电路图可知,B 正确.故选：B.3.（云南）如图所示,将条形磁铁固定在静止的小车上,电路连接完整后,闭合开关S时,小车不动.变阳器的滑片P向左移动到某一位置时,小车开始向左运动.则下列变阳器接入电路的方式正确的是（）.A. a接e、d接f；B. a接e、b接f；C. c接e、d接f；D. c接e、b接f【解析】首先根据安培定则判断通电螺线管的磁极,然后根据变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动,根据同名磁极相互排斥,可知,此时电路中的电流变大,磁性增强,则电阻变小,然后根据滑动变阻器有四个接线柱,接入电路时选择上面一个,下面一个做出解答.解答：根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的左端为N极,与固定在静止的小车上的条形磁铁相互排斥；当变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动,说明斥力增大,则此时电路中的电流变大,磁性增强,则电阻变小,根据变阻器的接法,一上一下可知,a接e、d接f,如图所示：故选：A.4.（德州）自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示),想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车.如图所示的电路图符合要求的是（）.A. B. C. D.【解析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声,说明两个开关并联共同控制电铃.A．图中上面开关闭合后,会造成电源短路,故A不符合题意.B．图中两个开关并联后共同控制电铃,即任何一个开关闭合后,电铃都会响起,故B符合题意.C．图中两个开关若同时闭合,会造成电源短路,故C不符合题意.D．两个开关串联,即两个开关必须同时闭合电铃才能发声,故D不符合题意.答案为B.5．（天津）在使用图所示的插线板时发现：只有在开关闭合时,指示灯才能发光,插孔才可以提供工作电压：即使指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.下图中插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是（）【解析】干路开关控制所有的用电器.并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的用电器互相影响.【解答】插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上；如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全,故A正确；故选：A.6.（福建B）小明为养鸡场设计报警器电路,养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2,动物闯入时开关会自动闭合,要求：只要动能闯入任意一个门,电铃都能响起警报,图中符合设计要求的是（）.A. B. C. D.【解析】串联电路中,各开关相互影响；并联电路中,各开关互不影响.据此结合题意来分析电路的连接方式.由题意可知,只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警,这说明这两个开关应该并联,故A符合题意为答案.【答案】A7.（潍坊）汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮.不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况.下列设计最合理的是（）.A. B. C. D.【解析】根据生活常识知道,汽车的每一侧各有两个转向灯,一共有4个灯泡；由题知道,左、右侧的两个灯泡必须能各自独立工作且互不影响,即同一侧的一个灯泡损坏时,另一灯泡仍然会发光,所以每一侧的两个灯泡是并联的,故AC错误；又因为在操作过程中,不能出现左、右转向灯同时亮的情况,所以电路中只能有一个控制开关,故B正确,D错误,故选B.【答案】B.8.（吉林）请在图中正确连接电路图.【解析】灯泡接法：开关与火线连接,再进入灯泡,然后接零线,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线.如图所示：9．（青岛）设计一个病床呼叫电路.要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃.请在图中连线,形成符合要求的完整电路图.【解析】两个指示灯并联连接,开关控制对应病床的指示灯,两开关都能控制电铃.由此分析电路连接并画出电路.【解答】由题知,S1控制指示灯L1,S2控制指示灯L2,说明两灯互不影响,即两灯并联,而两个开关都能控制电铃,所以电铃串联在干路上,如图所示：。
电路的识别与设计
第8讲 讲
【例4】如图13—4所示的电路中，三个电阻的阻值相等，电 如图13— 所示的电路中，三个电阻的阻值相等， 13 的内电阻均可忽略， 流表A1、A2和A3的内电阻均可忽略，它们的示数分别为I1、I2和 I3 ，则I1 ∶I2 ∶I3 = ∶ ∶ .
电路
一、电路的识别
（一）串联电路
1．串联电路：电路元件是一个接一个地顺次连接的电路叫串联电路。 串联电路：电路元件是一个接一个地顺次连接的电路叫串联电路。 串联电路的特点： 2．串联电路的特点：
（1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个； ）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个； （2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。 ）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。
第8讲 讲
【例3】甲、乙两个同种材料制成的保险丝，直径分别是 乙两个同种材料制成的保险丝， d1=0.5mm和d2=1mm，熔断电流分别为2A和6A。把以上两根保险 =0.5mm和 =1mm，熔断电流分别为2A 6A。 2A和 丝各取等长一段并联后再接入电路中， 丝各取等长一段并联后再接入电路中，允许通过的最大电流是 已知导体的电阻跟长度成正比，跟导体的横截面积成反比） （已知导体的电阻跟长度成正比，跟导体的横截面积成反比） （ ） B． C． D． A．6.0A B．7.5A C．8.0A D．10.0A
I
U1 R1 R2 U2 U 图12—2
电流分配： 电流分配：IR=I1R1=I2R2=I3R3=…=InRn
功率分配： 功率分配：PR=P1R1=P2R2=P3R3=…=PnRn
第8讲 讲
【例1】把10个阻值均为10Ω的电阻串联，总电阻是 10个阻值均为10Ω的电阻串联， 个阻值均为10Ω的电阻串联 若把它们并联， 若把它们并联，总电阻是 Ω。
第十四章+了解电路专题训练(三)+电路的识别与设计课件-2023-2024学年沪科版物理九年级上册+
7.画等效电路图是分析电路常用的方法，请在虚线框内画出 图ZT3-7中电路的等效电路图。
图ZT3-7
[答案] 如图所示
▶类型二 电路的设计
8.（2022梧州）“一盔一带安全常在”，小佳想制作一款智能 头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才 能发出信号，当电动车上的信号接收器 S1 接收到信号，再 转动电动车钥匙 S2 ，电动车才能正常启动，图ZT3-8中电 路符合要求的是( )
√A.
B.
C.
D.
9.（2022常德）常德市在旧城改造中，对空巢老人居住的房 屋优先实施改造。志愿者小唐对刘奶奶的厨房电路进行了 改造，用LED灯替换了白炽灯，添加了一个换气扇，刘奶奶 说开关要方便且省电。图ZT3-9中符合要求的电路是( )
√A.
B.
C.
D.
10.（2022十堰）如图ZT3-10所示是2022年冬奥会闭幕式上 控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关S1， 舞台灯亮起，按下开关S2时，电动机才能启动控制五环旗 升降；若舞台灯不亮，电动机也不能启动。下列电路符合 要求的是( )
10.C [解析] 由题可知,当开关 S1 闭合时舞台灯亮起,此时电动机不 工作;当开关 S2 闭合时,电动机才能启动,说明舞台灯与电动机互不影 响,即两者是并联的,开关 S1 在干路上,S2 在电动机支路上,故 C 符合题 意。
11.C [解析] 根据题意可知,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂鸣器响; 开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响,这说明两个灯泡工作时互不影 响,是并联的;由于电路中只有一个蜂鸣器,所以蜂鸣器应该串联接入 电路中;左、右转向灯不能同时亮,说明电路中的开关是单刀双掷开关, 故 C 正确。
图ZT3-5
小专题(三) 串、并联电路的识别与设计节节清 1
班级姓名01专题概述识别电路连接方式的三种方法：一、电流法.若电流只有一条通路,则为串联电路;若电流在某处分为几条支路,且每一条支路都有用电器,则为并联电路.二、拆除法.在电路中撤掉一个用电器,若其他用电器无法工作,则为串联电路,否则就是并联电路.三、节点法.若电路中某两点间没有电源、用电器,则这两个点可看成一个点,在此基础上进一步判断电路连接方式.设计电路应根据题目要求,结合串并联电路的特点进行思考.常见的电路设计有以下类型：02专题训练类型1认识串、并联电路1.(阜新中考)如图所示的电路，要使两个小灯泡L1和L2串联，应( )A.断开开关S1，S2，闭合开关S3B.断开开关S1，S3，闭合开关S2C.断开开关S1，闭合开关S2，S3D.断开开关S2，闭合开关S1，S3第1题第2题第3题2.如图为路口交通指示灯的示意图.指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为.据你对交通指示灯的了解可以推断( )A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联3.如图所示的电路中,灯泡L1、L2________联,闭合开关,灯_____发光;断开开关,灯_____不发光.4.如图所示的电路中,闭合开关,灯_____发光;为了使灯L1、L2、L3串联,可以采取的做法是_________________________.班级姓名5.如图所示,只断开开关S3时,灯泡L1、L2是_____联的,只闭合开关S3时,灯泡L1、L2是______联的.6.如图所示,甲图中三个灯泡____联,乙图中三个灯泡_____联,丙图中三个灯泡______联.(填“串”或“并”)类型2电路设计7.(威海中考)为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )8.(无锡中考)下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是( )A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的。
2020——2021人教版九年级物理全一册第十五章专题训练：电路的识别与设计
电路的识别与设计类型1 电路的识别与转换1.如图1所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )A.只闭合S2B.只闭合S3C.只闭合S1和S3D.只闭合S2和S3图1 图22.如图2所示,为使L1和L2组成并联电路,应该同时闭合开关( )A.S1和S2B.S1和S3C.S2和S3D.S1、S2和S33.[2019·重庆]关于如图3所示电路的判断,正确的是( )A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路图3 图4 图54.如图4所示是由电源、三只灯泡、一个开关组成的电路,下列说法正确的是( )A.L1、L2、L3并联B.L1、L2、L3串联C.L1、L2串联,L2、L3并联D.L1、L2并联,S闭合后,L3不亮5.如图5所示,开关S2断开,S1、S3闭合时,灯L1、L2联;当S3断开,S1、S2闭合时,能发光的灯是(选填“L1”或“L2”)。
6.如图6所示,当开关均断开时,能亮的灯是,它们是联的;当开关都闭合时,能亮的灯是,它们是联的。
7.如图7所示电路中,若使L1和L2串联,应闭合开关;若使L1和L2并联,应闭合开关;若闭合开关,将烧毁电源。
图6 图7 图88. 如图8所示是王恒同学在一次实验时连接的一个电路。
当闭合开关S后发现两灯泡都不亮,检查发现是因为电路中多连了一根导线,而将电源短路,这是绝对不允许的。
对此错误电路的解决方法有两种:一是可以去掉导线,将电路改成串联电路;二是可以去掉FG导线,再连接导线,将电路改成并联电路。
(以上均填导线字母)规律方法1.定义法判断串、并联电路通过开关的闭合或断开,若电路中各用电器顺次连接后再与电源正、负极接通,则该电路为串联电路;若电路中各用电器的两端都能直接与电源的正、负极接通,则该电路为并联电路。
2. 电源短路和用电器短路若一个开关闭合或多个开关同时闭合后,电流从电源正极流出,经闭合的开关直接回到电源负极,则会造成电源短路;若一个开关或多个开关同时闭合后,电流看上去“兵分两路”,但其中一条支路上没有用电器,则与该支路并联的用电器短路。
初中物理复习,电路的识别与设计
初中物理复习,电路的识别与设计电路的识别与设计模块一电路的识别一、知识点1．电流利用自由电荷的定向移动形成了电流．规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向．2．电路⑴组成：电源——提供电能，用电器——消耗电能，开关：控制电路的通断，导线：电流的通道；⑵持续电流的条件：有电源、电路闭合；⑶三种状态：通路、短路、断路．3．串联电路把电路的元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路．⑴电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过其他元件；⑵电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响；⑶一断全断，一短不一定全短．4．并联电路把电路的元件并列连接起来的电路叫并联电路．⑴电流有多条路径，通过一个元件的电流不通过其他元件；⑵电路中各元件可独立工作，其中一条支路的改变对其他支路是否工作没有影响；⑶一断不一定全断，一短全短．二、例题精讲【例1】★在图所示的电路中，开关S闭合后，属于串联电路的是()A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、在开关闭合后，图中L2、L3串联后再与L1并联；B、在开关闭合后，图中L1与L3串联后短路，没有连接成完整电路；C、在开关闭合后，图中灯泡中L1、L2、L3逐个顺次连接，属于串联；D、在开关闭合后，图中L2、L3并联后再与L1串联．答案：C【测试题】如图所示的电路，当开关闭合，两灯之间属于串联的是()A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：当开关闭合时，在A、B、D中两灯泡并列连接在电源两端，电流有两条路径，故灯泡L1与L2组成的是并联电路．C图中各用电器首尾依次连接组成，电流只有一条路径，故为串联电路；而C 选项符合题意．答案：C【例2】★如图所示的各电路中，闭合开关后两只灯泡属于并联的是()A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：ABC、开关闭合后，灯泡L1、L2顺次连接，因此该电路为串联电路；C、开关闭合后，灯泡L1、L2并列连接，因此该电路为并联电路．答案：C【测试题】如图所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯属于并联的是()A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：闭合开关S后，A图中的两灯泡为顺次连接，因此为串联电路，故不合题意；B图中的两灯泡均为并列连接，因此两灯泡形成的电路为并联电路，符合题意．C图中，由于开关S的闭合，电源的两极会被导线直接相连，发生电源短路现象，两个灯泡都不能工作，故不合题意．D图中，由于开关S和一个灯泡并联，开关的闭合会对这个灯泡短路，这个灯泡不能工作，故不合题意．答案：B【例3】★★如图所示的电路中，开关闭合后，三盏灯属于并联的是()A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、三盏灯依次连接，为串联；不符合题意；B、L2、L3串联后与L1并联，为混联电路，不符合题意；C、三盏灯并列连接，为并联；符合题意；D、L2、L3并联后与L1串联；为混联电路，不符合题意．答案：C【测试题】如图所示，开关S闭合后，三个灯泡属于并联的电路是()A．B．C．D．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、由电路图可知，闭合开关后，三个灯泡首尾顺次连接，只有一条电流路径，三灯泡是串联的，故A错误；B、由电路图可知，两灯泡先并联，然后与第三个灯泡串联，故B错误；C、由电路图可知，三个灯泡首首相连、尾尾相连，电路有三条电流路径，三灯泡是并联的，故C正确；D、由电路图可知，开关闭合后两灯泡被短路，只有一个灯泡接入电路，故D错误．答案：C模块二电路的设计例题精讲【例4】★如图所示，箭头表示接好电路时的电流方向，甲、乙、丙三处分别接有电源、电灯、电动机，根据电流方向判断，电源应接在______处．考点：电源及其能量转化．解析：电源外部的电流的方向是从电源正极出发，回到电源负极，填入元件后，两个用电器之间是并联电路，用电器之间不互相影响，这样电源就可以接在乙处．答案：乙【测试题】如图所示，箭头表示接好电路时电流的方向，甲、乙、丙三处分别接有电源，电灯和电铃，根据电流的方向可以判断出电源在()A．甲处B．乙处C．丙处D．任何一处均可考点：电流的方向；电路的组成．解析：因电流只能从电源的正极流出，由电源的负极流入；假设甲是电源的话，则电流由上下两个极均流入，故不符合电源的特点；假设乙为电源，则由图可知，电流由上方流出，由下方流入，符合电源的规律；假设丙为电源，则由图可知，电流均为流入，不符合电源的规律；故只能乙为电源．答案：B【例5】★★如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该()A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1和S3考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：当闭合开关S2时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的，如图所示：答案：B【测试题】在如图所示的电路中，要使电阻R1、R2串联，则应该()A．电键S1、S2均闭合B．闭合电键S2、断开电键S1C．只要断开电键S1D．只要断开电键S2考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、电键S1、S2均闭合，电阻R1被短路，R2与R3并联，故A不符合题意；B、闭合电键S2、断开电键S1，R2与R3并联后再与电阻R1串联，属于混联，故B不符合题意；C、只要断开电键S1，若闭合了电键S2，则电路中是R2与R3并联后再与电阻R1串联，属于混联，故C不符合题意；D、只要断开电键S2，无论电键S1闭合或断开，电流依次通过电阻R1、R2，则这两个电阻是串联在一起的；所以D正确，符合题意．答案：D【例6】★★如图所示，为使L1和L2组成并联电路，应该______________，为使L1和L2组成串联电路，应该_____________________．考点：电路的基本连接方式．解析：⑴如图所示的电路中，断开开关S3，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2并联；⑵闭合开关S3，断开开关S1、S2时，灯泡L1和L2串联．答案：闭合S1、S2，断开S3；闭合S3，断开S1、S2．【测试题】如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是()A．开关S1、S2、S3都闭合B．只闭合开关S2、S3C．只闭合开关S2D．只闭合开关S1考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、开关S1、S2、S3都闭合时，电路发生短路，故不符合题意；B、只闭合开关S2、S3，L1发光，L2被短路，故不符合题意；C、只闭合开关S2，此时L1和L2串联，故两灯中都有电流通过，故符合题意；D、只闭合开关S1，只有灯L2工作，故不符合题意C．答案：C【例7】★★如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该()A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2D．同时闭合S1和S3考点：电路的基本连接方式．解析：A、只闭合S3时电流只有一条路径，是L2的简单的电路，不合题意；B、只闭合S2时电流只有一条路径，电流依次流过L2、L1和开关S2，属串联电路，不合题意；C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属电源短路，是错误的，不合题意；D、同时闭合S1和S3时电流有两条路径，分别流经灯泡L1和L2，属并联电路，符合题意．答案：D【测试题】如图电路，若要使L1、L2组成并联电路，则开关()A．S1、S2断开，S3闭合B．S3断开，S1、S2闭合C．S2断开，S1、S3闭合D．S1、S3断开，S2闭合考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：A、S1、S2断开，S3闭合时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，两个电灯是串联在一起的，不符合题意；B、当S1、S2闭合，S3断开时，电流从电源正极出发后分别经过两盏灯泡，两个电灯是并联在一起的，符合题意；C、S2断开，S1、S3闭合时，电源被导线短路，不符合题意；D、S1、S3断开，S2闭合时，电流只经过灯泡L1，不符合题意．答案：B【例8】★★★课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台，电热丝R一段，开关两个，插头一只，导线若干．同学们想利用这些器材制作成一个如右图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机．老师提出要求：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风；只闭合开关S2时既不发热也不吹风；同时闭合S1和S2时吹热风．下列各图是四位同学分别设计的电路连接图，其中符合要求的是()A．B．C．D．考点：电路图设计．解析：由题目要求可得应有总开关控制整个电路，保证电动机不工作时整个电路不工作；同时电动机工作时还可以控制发热电阻丝的通断．A、当开关S1闭合时，会造成电源短路，不符合题意；B、同时闭合S1和S2时，电阻丝工作，但电动机不工作，不符合题意；C、只闭合开关S2时，电阻丝工作，但电动机不工作，不符合题意；D、S1能控制整个电路，S2可以控制电阻丝，并且不论电阻丝是不是发热，电机都能正常工作，符合题意．答案：D【测试题】如图所示是科技小组的四位同学设计的天然气泄漏检测电路，其中R为气敏电阻(用符号表示)，R的阻值随天然气浓度变化曲线如图所示，R0为定值电阻，电源两端的电压恒定不变．电路设计要求当天然气浓度增大时，电路中电表示数增大，图中电路图符合设计要求的是()A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律；电阻的串联．解析：A、由电路图可知，R与R0并联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以当天然气浓度增大气敏电阻的阻值减小时电压表的示数不变，故不符合题意；B、由电路图可知R 与R0并联，电流表测R0支路的电流，根据并联电路独立工作互不影响可知，当天然气浓度增大气敏电阻的阻值减小时电流表的示数不变，故不符合题意；C、由电路图可知，R与R0串联，电流表测电路中的电流，当天然气浓度增大时气敏电阻的阻值减小、电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中的电流增大，即电流表的示数增大，故符合题意；D、由电路图可知，R与R0串联，电压表测R两端的电压，当天然气浓度增大时气敏电阻的阻值减小、电路的总电阻减小，根据串联电路电阻的分压特点可知R两端分得的电压减小，即电压表的示数减小，故不符合题意．答案：C模块三短路的识别和串并联分析例题精讲【例9】★★如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是()A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮考点：电路的三种状态．解析：当开关闭合后，L1被短路，故只有L2亮．答案：A【测试题】对如图所示电路的分析，错误的是()A．当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D．只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象考点：串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．解析：A、当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为顺次连接，是串联，故A选项正确；B、当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并列连接，是并联，故B选项正确；C、当断开S1，闭合S2、S3时，为R1的基本电路，R2被短路，故C选项错误；D、只要同时闭合Sl、S3，电流从正极流出通过S1，S3直接流入电源负极，形成电源短路，故D选项正确．答案：C【例10】★★如图所示的电路中，三个灯泡始终完好，开关S断开时，三个灯泡都发光，当开关S闭合时，不再发光的灯泡是__________．考点：电路的三种状态．解析：读图可知，开关S断开时，L2在干路，L1和L3各自在一个支路，故三个灯泡都发光，当开关S闭合时，L1和L3同时被短路，只有干路的L2还可以发光．故当开关S闭合时，不再发光的灯泡是L1、L3．答案：L1、L3．【测试题】如图所示的电路中，三个灯泡始终完好．当开关S断开时，三个灯泡都发光．当开关S闭合时()A．L1、L2、L3都不亮B．L1、L2、L3都发光C．L2不亮，L1、L3亮D．L1、L2不亮，L3亮考点：电路的三种状态．解析：解：由图可得，当开关断开时，L1和L2并联，L3在干路上，三灯都发光．当开关闭合后，电流从正极流过开关，再经L3后直接回到负极，所以开关将L1、L2短路．这种短路现象不会造成电流过大的危险．答案：D【例11】★★如图所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关______；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关__________，同时闭合________是绝对不允许的．考点：串联电路和并联电路的辨别．解析：由图可得，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S2．要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S3．若同时闭合开关S1、S2、S3，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，发生事故；所以同时闭合开关S1、S2、S3是绝对不允许的．答案：S2；S1、S3；S1、S2、S3．【测试题】如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，断开开关______，闭合开关______．要使L1、L2组成并联电路，断开开关______．闭合开关_______．若开关都闭合会出现_______(填“通路”“短路”“断路”)考点：电路的基本连接方式．解析：⑴当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的；⑵当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，它们这种连接方式是并联；⑶当开关都闭合时，形成电源短路．答案：S1、S3；S2；S2；S1、S3；S2；短路．。
2024年中考物理复习专题《电路的识别与设计》PPT课件
图Z3-1
类型2 含电表类串并联电路的识别
方法指津 去表法：识别用电器连接方式时，若有电流表和电压表，可先将两表去掉。方法是将电流表（内阻很小）视为导线，将电压表（内阻很大）视为断路。这样处理后，画出没有电表的等效电路，然后分析确定用电器的连接方式。
图Z3-2
例2 （2022·四川自贡）在如图Z3-2所示电路中，当甲、乙均为电流表且开关 闭合、 断开时，电阻 、 连接方式是____联。当甲、乙均为电压表且开关 、 都闭合时，电阻 、 连接方式是____联。（均选填“串”或“并”）
图Z3-3
例3 （2023·沈阳）（多选）图Z3-3所示电路中，当开关 闭合后，下列说法正确的是( )
A.灯 与灯 串联，且灯 被短接B.电压表可测出灯 两端的电压C.电流表 测的是灯 的电流D.电流表 测的是灯 的电流
方法点拨 电表测量对象的判断，要结合去表法分析电路连接情况，再用电流路径法和去源法判断电流表和电压表的测量对象，若未明确电路连接，则容易导致漏解或错解。
图Z3-3
【解析】题图中，用去表法分析可知 、 并联，电压表可测出 、 的电压及电源电压； 接在干路上，测干路电流； 与 串联，测 的电流。故选 。
【答案】BD
类型4 简单电路设计
方法指津 1.分析题意，了解设计目的，利用串、并联电路的特点达到设计目的。必须满足所有条件才能正常工作的一般为串联，只需满足部分条件就可以独立工作的一般为并联。
方法点拨 多开关类电路识别，要先明确各个开关的通断状态，再根据电流流向进行分析判断。
图Z3-1
【解析】由题图知，只闭合开关 时，电流从电源正极流出，依次通过 后回到电源负极，所以灯泡 、 串联，选项A错误；只闭合开关 时，电流从电源正极流出，依次通过 后回到电源负极，所以灯泡 、 串联，选项B错误；
专题2串并联电路的识别与设计(原卷版)
专题2 串并联电路的识别与设计 串并联电路的识别是学习电学必备的一种技能，准确的识别串并联电路是后来学好欧姆定律、电功率最基础的一个知识储备。
而串并联电路特点的掌握是根据要求设计电路的基础，设计电路就是根据串并联电路特点和题目要求进行设计的。
一、串并联电路的识别：1、串并联电路特点：串联电路 并联电路 定义 电路元件逐个按顺序首尾连接两个或两个以上元件并列接在电路两点间 路径只有一条 两条或多条 开关作用 控制整个电路 干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路用电器关系 互相影响 互不影响2、掌握串并联电路特点，利用串并联电路的四个特点，识别串并联电路：（1）定义法判断：首尾相连是串联；“首首”相连，“尾尾”相连是并联。
（“首”是电流的流入端，“尾”是电流的流出端）（2）电流流向法判断：电流从电源正极出发，经过各个用电器回到电源的负极，不分流，只有一条电流路径的是串联；电流从电源正极出发，在某处分为几条支路，每条支路上有用电器，最后汇合回到负极的是并联。
（3）拆除法判断：拆除任意一个用电器，其他用电器都停止工作是串联；拆除任意一个用电器，不会影响其他用电器是并联。
例题1 （2021广西贺州）如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是（ ）考点透视 迷津点拨与点对点讲【答案】A。
【解析】电压表相当于断路，开关闭合后，灯泡L1、L2首尾相连，是串联，A正确；电阻R1、R2并列的接入电路两点间，是“首首相连，尾尾相连”,存在2条支路，两电阻并联，B错误；开关都闭合后，灯泡L1、L2“首首相连，尾尾相连”,存在2条支路，两灯泡并联， C 错误；去掉电流表，开关都闭合，电阻R1、R2“首首相连，尾尾相连”,存在2条支路，两电阻并联，D错误。
故选A。
【点拨】（1）我们所说的串并联电路是指用电器串联还是并联的电路，在分析的过程中，电流表、电压表可以去除不管。
（2）注意局部短路的情况：在分析电流流向时，由于用电器阻碍电流，所以，当用电器两端有导线并联时，电流“走导线不走用电器”，用电器就会被短路。
电路的识别与设计
基尔霍夫定律指出，在任意一个节点上，流入和流出的电流代数和等于零；而在 任意一个闭合回路中，电动势的代数和等于电阻压降的代数和。
戴维南定理
总结词
戴维南定理是一种将复杂电路等效为简单电路的方法，用于 计算电路的电流和电压。
详细描述
戴维南定理指出，任何一个线性有源二端网络，都可以等效 为一个电压源和一个电阻串联的简单电路。其中电压源的电 压等于网络中独立源电压之和，电阻等于网络中所有独立源 置零后的输入电阻。
复杂电路设计实例通常包括模拟电路、数 字电路和混合信号电路等，这些电路设计 需要更深入的理论知识和实践经验。通过 对这些电路的分析，可以更深入地了解电 路设计的技巧和实际应用。
实际应用电路设计实例
要点一
总结词
通过实际应用电路设计实例，掌握电路设计在实际生产 和生活中的具体应用。
要点二
详细描述
实际应用电路设计实例包括各种电子设备、电力系统和 自动化控制系统等，这些电路设计需要考虑实际生产和 生活的需求和限制。通过对这些实际应用电路的分析和 设计，可以更好地掌握电路设计的实际应用技巧和经验 。
03
电路设计基础
电路设计的基本原则
安全性
可靠性
电路设计应遵循安全规范，确保在正常工作 条件下不会对人员和设备造成危害。
电路设计应具有高可靠性，能够保证在预期 的工作条件下长时间稳定工作。
经济性
高效性
电路设计应考虑成本效益，选择合适的元器 件和设计方案以降低成本。
电路设计应优化能源消耗，提高能源利用效 率，降低能源损耗。
掌握基本元件
在识别电路时，需要了解基本元件的符号、特性及常见应用。例如，电阻器、电容器、电感器、二极 管等。
分析电路结构
探究简单电路05-专项训练串并联电路的识别与设计.(课件)2024-2025学年沪粤版物理九年级上册
3.短路的特殊应用：开关与它控制的用电器并联，当开关断开
时，用电器工作；开关闭合时，用电器不工作。
6.（2022·贵州黔西南州中考）国家关于电动自行车的技术标准
规定：电动自行车刹车时，电动机必须断电。电动自行车左右
两刹车手柄中各安装有开关 和 ，是用钥匙控制的电源开
C.闭合开关 、 时，灯泡 、 串联
D.闭合所有开关时，灯泡 、 并联，灯泡
被短路
类型3 电路设计
方法指导
1.确定用电器的串、并联：若用电器可以独立工作，则为并联；
若用电器不可以独立工作，则为串联。
2.多个开关控制一个用电器时，确定多个开关之间的串、并联
关系：若每个开关闭合后，都能使用电器工作，则开关并联；
向灯亮、蜂鸣器响。左、右转向灯不能同时亮。下列电路图设
计合理的是(
)
A.
B.
√
D.
C.
9.设计一个病床呼叫电路。要求：开关 控制指示灯 和电铃；
开关 控制指示灯 和电铃。请在图中画出符合要求的完整电
路图。
解：
人身上是否携带金属物品。当人体温度过高（开关 闭合）或
人身上携带金属物品（开关 闭合）时，报警指示灯就会发光
且仪器发出警报声。下面的简化电路图符合要求的是(
)
A.
B.
C.
√
D.
8.（2023·江苏无锡中考）新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣器，
开关拨至“左”，左转向灯亮、蜂鸣器响；开关拨至“右”，右转
串
全都不亮，它们是____联的；汽车在拐弯前，司机会拨动方向
盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时
九年级物理全册电路的识别与设计讲义新人教版(2021年整理)
2017-2018九年级物理全册电路的识别与设计讲义（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018九年级物理全册电路的识别与设计讲义（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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电路的识别与设计一、知识点睛1.电路有三种状态：、、。
（1）通路：正常接通的电路。
特点：电路中电流，用电器（选填“工作"或“不工作”).（2）断路：在某处断开的电路.特点：电路中电流,用电器(选填“工作”或“不工作"）.（3）短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路。
特点：用电器不工作,电路中很大，会损坏电源甚至导线的绝缘层，引起火灾。
2.用电器的特殊状态:被短接。
3.串、并联电路的区别：（1）并联电路中的各个用电器独立工作，互不干扰;（2）串联电路中的用电器工作状态一样，互相影响.4.画电路图的注意事项：（1）电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自创；（2）所画符号和要对应（包括元件状态)；（3）合理安排电路元件符号，使之分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处；（4）电路图最好呈，导线要，力求简洁美观大方；（5）一般从电源正极，沿电流方向依次画起，不能遗漏元件，元件不能颠倒；（6）相连的导线必须描点标注.5.电路设计方法：（1）观察电路元件；(2)判断电路结构（串联或并联）；（3）确定开关位置。
如：在并联电路中是在干路上还是在支路上。
二、精讲精练【板块一】电路的识别1.如图电路中，用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是( ）A．a、c B．b、c C．b、d D．d、e2.如图所示的电路图中，正确的是（）A ．B ．C．D．3.如图所示，小灯泡L1 和L2 接入电路中,则当S 闭合后，下列说法正确的是（）A．L1 和 L2 都能发光B．这是一个并联电路C．去掉导线 a,能使 L1 和 L2 发光D．只要移动一条导线的一个接头，就能使 L1 和L2 并联4.某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1 和S2 后, 下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响5.有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光.某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡（）A．照常亮B．比原来暗C．比原来亮D．一定不亮第 3 题图第4 题图SL 2L 1S 1S 2 L 1L 2S 36. 如图所示，两个灯泡始终完好，当开关 S 断开时，两个灯泡都发光，当开关 S 闭合时，可能出现的现象是（ ）A ．L 1 不亮,L 2 亮B ．L 1 和 L 2 都亮C ．L 2 不亮，L 1 亮D ．L 1 和 L 2 都不亮7. 如图所示,当闭合开关S 后看到灯 L 1 发光，灯 L 2 不发光， 则可能的原因是（ ） A ．灯 L 1 断路 B ．灯 L 1 短路 C ．灯 L 2 断路 D ．灯 L 2 短路8. 如图所示电路中，当开关 S 1、S 2 均闭合后，则( ）A ．L 1、L 2 都能发光B ．L 1、L 2 都不能发光C ．L l 能发光，L 2 不能发光D ．L l 不能发光,L 2 能发光 9. 如图所示，开关 S 闭合时，可能发生的现象是（ ）A ．L 1 发光、L 2 不发光B ．L 1 被烧坏C ．L 2 被烧坏D ．电池被烧坏10. 如图所示的电路中，若开关闭合后各灯无损,则（）A ．只有灯 L 1 能发光B ．只有灯 L 3 能发光C ．灯 L 1、L 3 能发光D ．灯 L1、L 2、L 3 都能发光11. 如图所示电路，要使灯泡 L 1 和 L 2 组成串联电路，应该（ )A ．只闭合 S 3B ． 只闭合 S 2C ．同时闭合 S 1 和S 2D ．同时闭合 S 1 和S 312. 如图所示,要使灯泡L 1、L 2 并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（ ） A ．S 1、S 3 闭合，S 2 断开 B ．S 2、S 3 闭合，S 1 断开 C ．S 2 闭合，S 1、S 3 断开 D ．S 1 闭合，S 2、S 3 断开第 6 题图第 7 题图第 10 题图13.如图，关于开关的控制作用,下列说法正确的是（）A．当 S1、S2 都闭合时,灯 L1、L2、L3 发光B．只闭合 S2,灯 L1、L3 不发光C．当 S1、S2 都断开时，灯 L2、L3 发光D．只让灯 L3 发光，应该只闭合 S1【板块二】电路作图14.如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（）A ． B．C ． D．15.如图所示,下边的四个电路图中与如图实物电路对应的是（）A．B．C．D．16.根据实物图画出对应的电路图。
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三处都可以接电源
根据实物连接图。
在方框内画出电路图。
2
(能力提高)课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机 M 一台，电热丝尺一段，开关两个，插头一只，导线若干。
同学们想利用这些器材制作成一个如图1 所示的有冷、热两档风的简易电吹风机。
老师提出要求：吹风机电路只闭合开关S 1 时吹冷风；只闭合开关 S 2 时既不发热也不吹风；同时闭合 S 1 和 S 2 时吹热风。
图 2 是四位同学分别设计的电路连接图，其中符合要求的是( )
(能力提高)小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。
平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。
小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开)，则代表该扇门的指示灯就会发光。
下列电路图中符合要求的是( )
【例 10】
(能力提高)小明家养了一群羊，为了防止夜间羊从羊圈里跑出来，他设计了一个电路，用很细的漆包线围着一群羊，当羊都在圈中时，电灯亮，电铃不响，当羊离开
短路：电源短路 局部短路
短路识别和串并联分析
圈时，电铃响，意味着有羊出圈了，请画出设计图，并且解释电路是怎样工作的。
1. 电源短路：导线不经过用电器直接把电源两级连起来。
2. 局部短路：导线不经过用电器直接把用电器两级连起来。
3. 短路危害：损坏用电器或电源
【例 11】
3
【例14】
串联电路特点：a 电流不分叉；
b 流经一个用电器的电流必流过其他用电器。
并联电路特点：a 电流分叉；
b 流经一个用电器的电流必不流过其他用电器；
c 期中一个支路改变对其他支路无影响。
【例15】
4。