高中政治必修四第三课第二框

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高中政治第2单元经济发展与社会进步第3课我国的经济发展第2框建设现代化经济体系课件部编版必修2

2．教材P40“探究与分享”：结合材料，谈谈发展经济的着力点为什么要放在实体经济上。提示：实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱。近年来，社会资本“脱实向虚”和企业“弃实投虚”加剧，造成实体经济出现一定程度的“失血”“抽血”等问题。建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的根基，推动经济高质量发展。
发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。
②要把发展经济的着力点放在_实__体__经__济___上，筑牢现代化经济体系的根基。
a．原因：实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱。
b．措施：大力发展实体经济必须_深__化展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造_脚__踏__实__地___、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。
4．教材P42“探究与分享”：结合材料，谈谈你对我国企业到海外投资的看法。提示：我国企业到海外投资是顺应经济全球化，发展更高层次开放型经济的要求，有利于扩大企业规模，不断开拓国际市场，提高品牌国际影响力。但要注意优化投资结构，积极应对国际风险与挑战，学会利用世贸组织规则维护自身合法权益。
果之乡”哈密，推广智慧农业云系统，瓜果种植更加精细更具特色。现
代农业科技的广泛应用 ①保障了新疆农产品的市场占有率
(C)
②提升了新疆农业的规模化集约化水平
③创新了新疆农产品的生产和销售模式
④推动了新疆资源优势转化为经济优势
A．①② C．②④
B．①③ D．③④
思维·建模
变式训练
1．建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。有人这样形容现代化经济体系：实体经济是身躯，科技创新是筋骨，现代金融是血液，

高中政治必修四第三课第二框《哲学史上的伟大变革》

①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
(2)（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征－－实践性
——毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系实事求是 (精髓)
群众路线
独立自主
活的灵魂
地位—— 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的又一伟大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展。主题—— 什么是社会主义，怎样建设社会主义。
马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征－－实践性
科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于他的
全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验.
革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人
类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论.
(1)（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现了两个统一：
阶级基础产生的条件自然科学基础直接理论来源马克思主义哲学基本特征（实现了三个统一）是真正的哲学毛泽东思想（精髓、灵魂）中国化的理论成果邓小平理论（贡献、主题）三个代表重要思想（本质）科学发展观
第三课
时代精神的精华
预习检测：
1、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源分别是什么？
2、马克思主义哲学的基本特征是什么? （马克思主义哲学与以往哲学相比的特征） 3、马克思主义中国化的重大理论成果有哪些?
（1）产生的阶级基础：无产阶级的产生和发展
三大运动
欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台。这时,无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导。

高中政治第2单元人民当家作主第4课第2框坚持人民民主专政部编版必修3

合“乡村振兴”战略,打掉涉及农村地区涉黑组织28个、恶势力犯罪集团229个,有效维护了农村地区社会治安稳定;打击 “沙霸”“矿霸”等自然资源领域黑恶犯罪专项行动圆满收官, 打掉相关黑恶团伙310个,破案5 040余起;常态化开展缉捕“漏网之鱼”行动,缉捕到案涉黑涉恶目标逃犯180余名。全国公安机关全力配合做好教育、金融放贷、市场流通等重点行业领域专项整治工作,全力遏制黑恶势力犯罪交织蔓延。针对办案中发现的行业管理漏洞,全面落实“一案一整治”要求,及时通报相关行业主管部门,坚决铲除黑恶势力滋生土壤。
能
国社会主义现代化建设的国际环境
关对内职能是对外职能的基础和后盾,对外职能是对内职能系的延伸和继续
典例剖析 2023年3月,工信部印发《电信领域违法行为举报处理规定》,明确了电信领域违法行为的举报处理基本要求,细化了受理要求和办理程序,并对分类处理要求和答复、移送等处理要求进行了完善。
4.2023年春节前夕,某地公安机关提前行动,在全力做好防风险、保安全、护稳定等各项工作的前提下,针对岁末年初刑事犯罪多发的特点,依法严厉打击各类违法犯罪活动,努力为群众营造一个平安和谐的社会环境。这体现了( D ) ①我国坚决维护国家主权、安全和发展利益 ②公安机关积极履行职能,维护社会治安和社会稳定 ③国家充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位 ④我国的国家政权具有专政职能,有利于维护社会秩序 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:“我国坚决维护国家主权、安全和发展利益”体现我国的对外国家职能,材料中公安机关依法严厉打击各类违法犯罪活动体现我国的对内国家职能,①不符合题意。公安机关积极履行职能,维护社会治安和社会稳定,体现我国的国家政权具有专政职能,有利于维护社会秩序,②④符合题意。材料强调的是国家的专政职能,未体现发扬社会主义民主,③不符合题意。故选D项。

(新教材)统编人教版高中政治(必修1)第3课第二框《中国特色社会主义的创立发展和完善》说课稿

（新教材）统编人教版高中政治（必修1）第3课第二框《中国特色社会主义的创立发展和完善》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修1“中国特色社会主义”的第3课第二框《中国特色社会主义的创立、发展和完善》。

第3课讲授“只有中国特色社会主义才能发展中国"。

分两框展开:第一框“伟大的改革开放"；第二框“中国特色社会主义的创立、发展和完善”。

两框的逻辑关系是:伟大的改革开放是中国特色社会主义的创立、发展和完善的历史起点，也是中国特色社会主义的必由之路，两框是互相衔接的。

通过本课的教学，引导学生认识中国特色社会主义道路是如何开辟的?中国特色社会主文理论体系是如何形成的?中国特色社会主义制度是如何确立的?中国特色社会主义文化是如何发展的?为什么只有中国特色社会主义才能发展中国，发展社会主义?通过学习本课，探究这些问题，我们将更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

本框承载着实现本课教学目标的任务。

为更好地落实教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。

一、说课程标准。

普通高中思想政治课程标准（2017年版）：“内容要求2.3论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。

”二、教材分析。

本框“中国特色社会主义的创立、发展和完善”，由一个“探究与分享”导入，讲述了改革开放以来党的全部理论和实践的主题，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，从而让学生认识中国特色社会主文理论体系是如何形成的，中国特色社会主义制度是如何确立的，中国特色社会主义文化是如何发展的，为什么只有中国特色社会主义才能发展中国。

包括两目：“改革开放以来党的全部理论和实践的主题”、“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”。

第一目阐述两层意思：改革开放以来党的实践的主题；改革开放以来党的全部理论。

高中政治第1单元探索世界与把握规律第2课探究世界的本质第2框运动的规律性部编版必修4

核心素养•提能力
议题如何理解物质、运动和规律的关系
议题导引 2022年7月24日，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。在轨航天器必须具有一定的速度，才能保证不掉落地球。而对接又怕很快的速度会使两航天器相互找不到，或相互碰撞，从而难以完成预定目标。
第一单元探索世界与把握规律
第二课探究世界的本质
第二框运动的规律性
学情展示•定方向课前预习•固基础核心素养•提能力知识回眸•关重点随堂训练•测达标
学情展示•定方向
1．把握规律的客观性与普遍性。 2．学会正确发挥主观能动性。 3．表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。
1．说出运动、规律的含义，阐释物质与运动的关系。 2．理解物质运动的规律是客观的、普遍的，增强自觉按规律办事的思维能力。 3．列举意识能动作用的表现，阐述意识的能动作用与尊重客观规律的关系，懂得如何正确发挥主观能动性。 4．结合现实生活中有关实例，阐释如何坚持一切从实际出发，实事求是。
3．意识都是对客观事物及其本质规律的正确反映。提示：这种说法是错误的。意识有正误之分，只有与客观实际相符合的意识才是人脑对客观事物及其本质规律的正确反映。 4．意识能够直接改造客观世界，具有直接现实性。提示：这种说法是错误的。意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践，不能直接作用于客观事物，不具有直接现实性。 5．客观规律和主观能动性相互制约。提示：这种说法是错误的。客观规律制约人的主观能动性，人的主观能动性不能制约客观规律。
规律。
知识点 2 正确发挥主观能动性 1 ．人能够能动地 __认__识__世__界___ 。意识活动具有 __目__的__性___ 、

政治必修四知识框架

政治必修四知识框架第一章人类社会发展和科学社会主义本章主要介绍了人类社会的历史发展和科学社会主义的起源和基本原理。

人类社会是在长期历史演进中形成的，从原始社会到奴隶社会、封建社会再到资本主义社会，每个阶段都有其特定的生产方式和社会关系。

科学社会主义是19世纪中期以来的产物，它是马克思主义的理论基础。

本章重点包括以下内容：•人类社会的历史发展–原始社会：人类最早的社会形态，以狩猎采集为主要生产方式。

–奴隶社会：奴隶社会以奴隶制度为特征，劳动者成为奴隶所有人的财产。

–封建社会：封建社会以封建制度为特征，土地所有权集中在封建主的手中。

–资本主义社会：资本主义社会以资本家占有生产资料为特征，劳动者成为雇佣工人。

•科学社会主义的起源–引入社会主义理论的先驱：本章主要介绍了封建时代的社会主义先驱、资本主义社会的社会主义先驱以及马克思恩格斯共同创立的科学社会主义理论。

–科学社会主义的基本原理：本章对科学社会主义的基本原理进行了介绍，包括阶级斗争学说、生产资料公有制、无产阶级专政等。

•科学社会主义在世界范围内的传播和发展–科学社会主义的传播：本章介绍了科学社会主义在全球范围内的传播过程，以及其对各国社会主义运动的影响。

–科学社会主义的发展：本章讲述了社会主义在中国的发展历程，包括中国共产党的成立、新民主主义革命和社会主义建设等重要内容。

第二章必修知识点二本章主要介绍了现代市场经济体制的基本特征和运行机制，以及经济全球化对各国经济的影响。

现代市场经济体制是在资本主义基础上发展起来的，它以市场为调节机制，以私有制为基础，以竞争为推动力。

经济全球化则是各国经济之间相互联系、相互依存的一种现象。

本章重点包括以下内容：•现代市场经济体制的基本特征–市场经济：市场经济是现代社会的主要经济形态，它以市场为调节机制，资源配置由市场自由决定。

–私有制度：现代市场经济体制以私有制为基础，个体或组织拥有生产资料的所有权。

–竞争机制：现代市场经济体制以竞争为推动力，通过自由竞争来提高产品质量和降低价格。

高中政治必修四第三课第二框.ppt

（2）主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
历史地位
（1）含义：它在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。
（2）主题：建设什么样的党，怎样建设党。
（1）含义：
是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答7—8题。
A 5. 引文侧重强调（
）
A.科学性与革命性的统一
B.原则性与灵活性的统一
C.客观性与能动性的统一
D.普遍性与特殊性的统一
B 6.上述统一的基础是（
）
A.认识
B.实践
【本单元易混易错知识提示】
1.哲学的任务≠哲学的作用(或功能)：哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学才得以完成这一任务。
2.“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、 “哲学是科学之母” 等说法都是错误的，但可以说“哲学是科学研究之母”。
C.理想
D.现实
7. 在马克思的墓碑上刻着标志马克思
哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家
只是解释世界，而问题在于改造世界。”
c 这主要说明马克思主义哲学的( )
A．阶级性
B．先进性
C. 实践性
D．科学性
8．下列对马克思主义哲学的认识正确的是
（
）
①它是人类智慧的结晶
D
②它是科学的世界观和方法论

第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦课件【新教材】高中政治统编版必修PPT

第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦课件-【新教材】高中政治统编版（20 19）必修1
第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦课件-【新教材】高中政治统编版（20 19）必修1
2.怎样实现伟大梦想 (1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。 (2)实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。 ①原因:办好中国的事情,关键在党。历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。
(2)今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。 3.中国梦的本质 (1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 (2)推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨 ,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦课件-【新教材】高中政治统编版（20 19）必修1
【拓展】实现中国梦,必须坚持和平发展。我们将始终不渝
走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,不仅致力于中国自身发展,也强调对世界的责任和贡献;不仅造福中国人民,而且造福世界人民。实现中国梦给世界带来的是和平和机遇。

高中政治第2单元遵循逻辑思维规则第4课准确把握概念第2框明确概念的方法课件部编版选择性必修3

典例示范
2．下列划分中符合划分规则的是
(A)
A．思维形式可分为概念、判断、推理三种
B．电视机可分为彩色、黑白、进口三种
C．戏剧按剧情内容性质可分为喜剧、悲剧、闹剧三种
D．文学作品包括诗歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长
篇小说等
[解析] B、C两项犯了“划分标准不一”的逻辑错误；D犯了“越
级划分”的逻辑错误。
2．应该遵循的逻辑规则
划分应遵循的规则违反这一规则的错误
举例
选票分为赞成票和反对票；实词子项的外延之和必 “划分不全”或“多
分为名词、动词、形容词、数词、须等于母项的外延出子项”
量词、代词、拟声词和介词
在同一次划分中，
邮件有电子邮件、平寄邮件、国
“划分标准不一”
只能用同一个标准
际邮件几大类
(4)方法 ①一次划分和连续划分。一次划分和连续划分是日常思维中常用的两种划分方法。一次划分就是根据实践的需要，对被划分的概念一次划分完毕，这种划分只有母项和子项两层。例如，三角形可分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形，这就是一次划分；连续划分是把被划分的概念划分为若干子项后，再将子项作为母项继续划分，这样连续划分下去，直到满足实践需要为止。例如，我们讲哲学的时候总是先根据对思维和存在谁是本原问题的不同回答，把哲学划分为唯物主义和唯心主
重点突破 1．把握种差加属概念的内涵及步骤 (1)内涵：按照分类方法，某一事物的大类称之为“属”，该“属”
包含的几个小类称之为“种”。在属概念之下的与其他并列的种概念所反映的对象之间的差别，即“种差”。“属”“种”“种差”之间的关系如图所示：
图中，A是B和C这两个种概念的属概念，B和C都在属概念A的范围之内，而概念C具有概念B不具有的本质属性，D则是B和C的种差。

高中思想政治必修第1册中国特色社会主义第三课第二框中国特色社会主义的创立、发展和完善

(2)如何发展:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 6.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的关系 (1)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 (2)我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
| 中国特色社会主义在中国为什么能够成功
情境中华人民共和国走过不平凡的历程。在一穷二白的烂摊子上绘出美丽的人间画卷,从经济凋敝的困境奋发成为世界第二大经济体,以爬坡过坎的奋斗开创中国特色社会主义新时代,一路走来,虽有风雨波折却总一往无前,我们用经济实力的显著进步、综合国力的不断增强、人民生活水平的持续改善,书写了波澜壮阔的中国故事。中国为什么能?中国特色社会主义在中国为什么能够成功?习近平总书记认为,回答这个问题就是回答中国特色社会主义为什么“好”的问题。中国特色社会主义以其生动实践和伟大成就,以其独特魅力和巨大优越性,生动回答了中国特色社会主义为什么“好”。
3.中国特色社会主义为什么“好”? 提示:中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。它从奋斗中得来,是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路;它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,焕发出科学社会主义的强大生机活力;它始终坚持以人民为中心,致力于造福最广大人民群众。一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。一个国家的社会制度好不好,关键要看这种制度是否有利于这个国家的经济社会发展和人民生活水平的提高。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实证明,中国特色社会主义是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路,是焕发科学社会主义生机活力的中国实践,是创造人民美好生活的伟大事业。中国特色社会主义以其生动实践和伟大成就、以其独特魅力和巨大优越性,生动回答了中国特色社会主义为什么“好”这个重大问题。

2024高中政治第三课把握世界的规律第一框世界是普遍联系的课件部编版必修4

【提醒】联系的普遍性与联系的条件性:联系是普遍存在的,整个世界是一
个普遍联系的有机整体,世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物;但联系又是有条件的,并非任意两个事物之间都存在必然的、直接的联系。普遍联系只是说明任何事物都不是孤立存在的, 都是与周围的事物有条件地联系着。 2.联系的客观性 (1)含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 (2)具体表现。 ① 自在事物的联系:在人类产生以前就存在了,它们不以人的意志为转移。
答案:说明联系具有多样性,要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,做到一切以时间、地点和条件为转移。
任务三:探究联系观点在生活中的运用材料五战国初期,齐国大将田忌与齐威王比赛赛马。马匹以奔跑速度分为上、中、下三个速度级。田忌以上等马对齐威王中等马,以中等马对齐威王下等马,以下等马对齐威王上等马。结果三局两胜,田忌获得最后胜利。
3.联系的多样性 (1)表现:联系包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 (2)容易犯的错误:人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系,而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节。 (3)意义:对于我们正确认识事物具有重要意义。 (4)要求:我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,要一切以时间、地点和条件为转移。
②整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 (2)整体与部分相互联系、密不可分。 ①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。 ③整体的功能、状态及其变化也会影响部分。【提醒】

(新教材)统编人教版高中政治(必修1)第3课第二框《中国特色社会主义的创立、发展和完善》说课稿

第3课讲授“只有中国特色社会主义才能发展中国"。

分两框展开:第一框“伟大的改革开放"；第二框“中国特色社会主义的创立、发展和完善”。

两框的逻辑关系是:伟大的改革开放是中国特色社会主义的创立、发展和完善的历史起点，也是中国特色社会主义的必由之路，两框是互相衔接的。

本框承载着实现本课教学目标的任务。

为了更好地落实教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。

一、说课程标准。

普通高中思想政治课程标准（2017年版）：“内容要求2.3论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。

”二、教材分析。

包括两目：“改革开放以来党的全部理论和实践的主题”、“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”。

第一目阐述两层意思：改革开放以来党的实践的主题；改革开放以来党的全部理论。

高中政治第1单元中国共产党的领导第3课坚持和加强党的全面领导第2框巩固党的执政地位课件部编版必修

(2)全面从严治党，“关键在严，要害在治”。在“严”的方面，要坚持寸步不让。对党员干部要严格教育、严格管理、严格监督，要严明纪律，严惩腐败，严肃治理党内的各种歪风邪气。在“治”的方面，要坚持标本兼治。要加强纪律建设，管住纪律、看住权力、匡正风气，真正做到真管真严，敢管敢严，长管长严。
3．全面从严治党的原因 (1)全面从严治党是时代的需要。中国特色社会主义进入新时代，加强党的建设，必须推进全面从严治党向纵深发展。 (2)勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃，一个很重要的原因就是我们始终坚持党要管党、全面从严治党。
(3) 含义：依法执政，就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、 __社__会__建__设___、生态文明建设的法治化、规范化，以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治国理政。
问题2: 说说从严治党的意义。提示：有利于保持党的先进性；有利于巩固党的执政地位；有利于增强党的凝聚力。问题3: 请为全面从严治党提出三点具体的建议。提示：示例：加强党员干部的队伍建设；提高党员干部的道德修养、法律意识；完善监督机制，拓宽群众监督渠道；完善法律法规、加大处罚的力度等。
【自主论证·科学精神】 1．全面从严治党的地位全面从严治党是“四个全面”战略布局和新时代党的建设伟大工程的重要内容。
深化理解
思考：进入新时代，中国共产党面临着哪些严峻考验？提示：进入新时代，党面临着许多严峻考验，包括执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验等。
2．全面从严治党的要求 (1)新时代党的建设总要求：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和 __纯__洁__性____建设为主线，以党的 _政__治__建__设___为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、 __思__想__建__设___、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进 ___反__腐__败____斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

02-第三课我国的经济发展-第二框推动高质量发展高中政治必修二人教版

D
A.提升供给质量→加快消费提质升级→降低企业成本→扩大内需B.完善分配格局→多渠道促进居民增收→优化投资结构→扩大内需C.畅通经济循环→加速资源要素流动→培育出口竞争优势→扩大内需D.扩大有效投资→加大重点领域补短板力度→优化供给结构→扩大内需
【解析】
提升供给质量有利于促进消费提质升级，但消费提质升级不能推导出降低企业成本
. .
. .
例1-2 (2024四川成都期中)（新情境：我国数字经济发展的最新数据）工业和信息化部发布数据显示，2023年工业互联网核心产业规模达1.35万亿元，2023年5G直接带动经济总产出1.86万亿元，比2022年增长29%，云计算、大数据等技术创新能力位于世界第一梯队，人工智能企业数量超过4 400家。我国数字经济的快速发展( )
②×
材料未体现坚持农业优先发展，畅通城乡间要素流动
④×
例2-5 党的二十大报告强调高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。在深圳，光明科学城已集中布局24个重大科技创新载体以及光明云谷、卫光生命科学园等众多产业创新载体，吸引聚集20余支院士团队和4 400余名科研院所人才，100多项国家、省、市重大科技攻关任务正加速推进。材料表明深圳实现高质量发展需要( )
①符合题意
新能源汽车产销量持续快速增长，可以推断出我国能源消费结构持续优化，构建多元合理的能源利用体系
②符合题意
我国把科技创新放在国家发展全局的核心位置
③错误
我国以供给侧结构性改革为主线，以推动高质量发展为主题
④错误
例2-4 (2024湖北武汉期末)（长效热点：乡村振兴战略）党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴。位于湖南省的十八洞村，如今猕猴桃、苗绣、山泉水、旅游等产业发展得如火如荼，并利用冬日旅游淡季对村内景区全体员工进行集中专项培训，多种方式提升景区员工的综合岗位技能……这说明十八洞村( )

高中政治必修四第三课第二框

高中政治第2单元经济发展与社会进步第3课我国的经济发展第2框建设现代化经济体系课件部编版必修2

高中政治必修四第三课第二框《哲学史上的伟大变革》

高中政治第2单元人民当家作主第4课第2框坚持人民民主专政部编版必修3

(新教材)统编人教版高中政治(必修1)第3课第二框《中国特色社会主义的创立 发展和完善》说课稿

高中政治第1单元探索世界与把握规律第2课探究世界的本质第2框运动的规律性部编版必修4

政治必修四知识框架

高中政治必修四第三课第二框.ppt

第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦课件【新教材】高中政治统编版必修PPT

高中政治第2单元遵循逻辑思维规则第4课准确把握概念第2框明确概念的方法课件部编版选择性必修3

高中思想政治必修第1册 中国特色社会主义 第三课 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善

2024高中政治第三课把握世界的规律第一框世界是普遍联系的课件部编版必修4

(新教材)统编人教版高中政治(必修1)第3课第二框《中国特色社会主义的创立、发展和完善》说课稿

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