市场营销实务教案4

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《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案第一部分大纲说明一、课程性质、目的与任务1.课程性质《市场营销实务》适合作为高职高专工商管理类相关专业基础课程。

本课程的对象是系统学习了管理类课程的学生。

本课程系统的介绍了市场营销的基础知识。

在此基础上,全方位地介绍了市场营销的环境分析、消费者市场、组织市场、市场营销调研与预测、目标市场营销战略、产品选择策略、定价决策、分销渠道策略、促销策略、市场营销计划与组织、国际市场营销,并介绍了市场营销新进展。

并且本课程通过案例导入教学,使理论知识和实践经验结合起来,突出了市场营销这门课程的实践性。

2.教学目的和要求本课程要求学生掌握营销的基本概念和基本理论并运用营销理论和技术来指导营销活动。

当学生结束课程学习后,应具备分析企业市场营销环境,确定企业面临的主要机遇和问题,制定出适合于企业的可靠的市场营销决策方案,并将其转换成为有效的实施计划的基本能力。

本课程学习难度一般,为了更好地掌握这门课程,学生要做到课前预习和课后复习,特别是按照实训设计的内容进行实习是非常必要的。

在学习过程中,学生还应该注意完成课后习题,这有助于学生对问题的进一步理解。

授课的老师应该注重在授课过程中尽量能够结合实例,用比较通俗易懂的语言使学生理解供应链管理比较深奥的理论,增加学生学习的兴趣。

任课教师还可自编一定的习题,让学生通过做题目来理解书本中的内容。

3.本课程的基本内容本书共十三个学习情境,包括市场营销基础内容认知、分析市场营销环境、分析消费者市场、分析组织市场、市场营销调研与预测、制定目标市场营销战略、选择产品策略、制定价格决策、制定分销渠道策略、选择促销策略、市场营销计划与组织、国际市场营销、市场营销新进展。

二、课程的教学层次在课程中,对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。

对于书中案例分析、参考资料部分的部分,以学生自学为主,不作考试要求。

学习情境一市场营销基础认知教学要求掌握市场的组成要素;了解市场营销的相关概念;了解市场营销学的发展过程;了解市场营销观念的演变。

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案教案:市场营销实务一、教学目标1.了解市场营销的基本概念和原理;2.掌握市场分析和市场定位的方法;3.了解市场营销中的产品、价格、渠道和推广策略;4.培养学生的市场分析和市场推广能力。

二、教学内容1.市场营销的概念和特点;2.市场分析的基本方法;3.市场定位的原则和策略;4.产品策略和品牌管理;5.价格策略和定价方法;6.渠道策略和渠道管理;7.推广策略和推广工具;8.市场营销策划和实施。

三、教学方法1.讲授法:通过讲解理论知识,让学生了解市场营销的基本概念和原理;2.案例分析法:通过案例分析,让学生了解市场分析和市场定位的实际应用;3.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,讨论产品、价格、渠道和推广策略;4.实践操作法:组织学生进行市场调研和营销策划,提高学生的市场分析和市场推广能力。

四、教学重点1.市场分析和市场定位的方法;2.产品、价格、渠道和推广策略的理论知识;3.实践操作能力的培养。

五、教学难点1.市场分析和市场定位的实际操作;2.产品、价格、渠道和推广策略的综合应用。

六、教学准备1.教学资料:市场营销实务相关的教材、案例分析和实践操作资料;2.教学工具:投影仪、计算机、市场调研工具。

七、教学步骤1.导入:通过介绍市场营销的背景和重要性,引起学生的兴趣;2.讲授:通过讲解市场营销的基本概念和原理,让学生了解市场营销的特点和目的;3.案例分析:教师提供相关市场分析的案例,组织学生进行分析,讨论市场定位的方法和策略;4.小组讨论:教师组织学生进行小组讨论,讨论产品、价格、渠道和推广策略;5.实践操作:组织学生进行市场调研和营销策划,培养学生的实践操作能力;6.总结:对本节课的教学内容进行总结和归纳,激发学生对市场营销实务的兴趣。

八、教学评价1.课堂参与:学生是否积极参与课堂讨论和实践操作;2.个人表现:学生是否能独立完成市场调研和营销策划;3.团队合作:学生是否能在小组中有效地合作和分工;4.思维能力:学生对市场分析和营销策划的理解和应用能力。

教案4:市场营销(数控班)

教案4:市场营销(数控班)
4、销售时间差异定价
企业对于不同季节、不同时期甚至不同钟点的产品或效劳分别制定不同的价格。例子:旅游业淡旺季定价不同、长途在不同时间收费不同等。
七、产品组合定价策略
1、产品线定价策略
2、分级定价策略
3、单一价格策略
4、互补品定价策略
5、替代品定价策略
八、调价策略
主动降价、主动提价、竞争性被动调价
九、小结
3、根据同一层次中间商多少分
〔1〕密集性分销
〔2〕选择性分销
〔3〕独家分销
4、根据选用渠道模式的多少分
〔1〕单渠道
〔2〕多渠道
三、中间商
〔一〕中间商概述
1、中间商的概念
中间商是指介于生产者与消费者〔用户〕之间,专门从事商品流通活动的经济组织或个人,或者说,中间商是生产者向消费者〔或用户〕出售产品时的中介机构。
〔四〕缩减产品组合策略
缩减产品组合策略与扩大产品组合策略正好相反,是指企业减少产品大类数或者减少某一产品线内的产品项目数,从而减少产品组合长度的策略。
〔五〕产品线延伸策略
产品线延伸策略就是突破企业原有经营档次的X围,使产品线加长的策略。其实,产品线延伸策略是实现扩大产品组合策略的一种重要途径,主要包括向下延伸、向上延伸和双向延伸三种。
本章阐述定价理论、影响企业定价的因素、企业定价的程序与方法、定价策略、调价策略共五节内容。通过学习,应该掌握影响企业定价的因素;了解企业定价的目标、原那么与程序;掌握企业定价的根本方法与适用条件;理解并掌握定价策略与其选择;了解企业调价策略。
本章阐述了企业分销渠道策略,包括分销渠道概述、中间商、分销渠道决策、物流决策共四节内容。通过本章学习,应该了解企业分销渠道的作用,理解分销渠道的概念、功能和分销渠道所涉与的重要流程;了解渠道的一般模式和渠道系统的开展,理解并掌握中间商的类型以与企业选择中间商的标准;理解选择分销渠道应该考虑的因素,理解并掌握分销渠道策略;理解渠道物流中运输、仓储、存货决策以与配送中心的管理。

市场营销实务教案

市场营销实务教案

市场营销实务教案一、引言市场营销是指企业通过各种手段和策略来满足消费者需求并达到销售目标的过程。

在现代商业环境中,市场营销是企业取得竞争优势和提升利润的关键。

本教案旨在介绍市场营销的基本理论和实践技巧,帮助学生了解市场营销的重要性和应用方法。

二、教学目标1. 了解市场营销的概念和基本原理;2. 掌握市场分析和市场调研的方法;3. 学习市场定位和目标市场选择的策略;4. 理解市场营销的传播和推广技巧;5. 掌握市场营销的监测和评估方法。

三、教学内容1. 市场营销的概念和意义- 市场营销的定义- 市场营销的重要性和作用2. 市场分析和市场调研- 市场环境分析- 目标市场的确定- 市场调研方法和技巧3. 市场定位和目标市场选择- 市场定位的概念和意义- 目标市场的选择和定位策略4. 市场营销的传播和推广- 市场营销传播的基本原理 - 市场推广的方法和策略- 市场营销的数字营销手段5. 市场营销的监测和评估- 市场营销的监测方法和指标- 市场营销效果评估的方法和策略四、教学方法1. 授课讲解:通过讲解市场营销的基本概念和原理,引导学生对市场营销的理解和认识。

2. 案例分析:通过分析实际市场营销案例,让学生理解市场营销理论的应用和实际操作。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让学生通过交流和合作,深入思考市场营销问题和解决方案。

4. 课堂练习:通过课堂练习,巩固学生对市场营销的理论和方法的掌握程度。

五、教学评估1. 学生课堂表现评估:包括学生的参与度、发言质量等。

2. 课后作业评估:通过布置相关的课后作业,评估学生对市场营销知识的理解和应用能力。

3. 小组讨论评估:评估小组讨论的质量和学生在小组中的表现。

4. 期末考试评估:通过期末考试,测试学生对市场营销理论和实践技巧的掌握程度。

六、教学资源1. 教材:市场营销相关教材。

2. 案例分析:收集相关市场营销案例。

3. 互联网资源:获取最新市场信息和数据。

七、教学进度安排第一讲:市场营销的概念和意义(1学时)第二讲:市场分析和市场调研(2学时)第三讲:市场定位和目标市场选择(2学时)第四讲:市场营销的传播和推广(2学时)第五讲:市场营销的监测和评估(1学时)八、教学效果评估计划学期中:定期进行课堂小测验和学生表现评估。

市场营销实务 教案

市场营销实务 教案

市场营销实务教案一、教学目标:1. 了解市场营销实务的基本概念和原理;2. 掌握市场营销策略的制定和实施方法;3. 能够运用市场营销工具和技巧进行市场分析和营销活动。

二、教学重点和难点:1. 市场营销实务的基本概念和原理;2. 市场营销策略的制定和实施方法;3. 市场分析和营销活动的运用。

三、教学内容:1. 市场营销实务概述a. 市场营销的定义和作用b. 市场营销的基本原理c. 市场营销的发展趋势2. 市场营销策略a. 市场定位和目标市场的确定b. 市场细分和目标客户群的筛选c. 产品定价和销售渠道的选择d. 市场推广和品牌建设3. 市场分析与营销活动a. 市场调研和竞争分析b. 营销策划和执行c. 销售管理和客户关系维护四、教学方法:1. 理论讲解结合案例分析,引导学生理解市场营销实务的基本概念和原理;2. 分组讨论和小组展示,培养学生分析和解决实际市场问题的能力;3. 实地考察和实习实践,提升学生的市场营销操作技能。

五、教学评价:1. 平时表现(包括课堂参与、作业完成等)占比30%2. 期中考试成绩占比30%3. 期末考试成绩占比40%六、教学资源:1. 教材:《市场营销实务》2. 案例:各种市场营销案例分析3. 资料:市场调研报告、市场营销策划书等相关资料七、教学建议:1. 鼓励学生多参与课堂讨论和案例分析,培养他们的市场营销思维;2. 注重实践环节的设计和组织,让学生能够在实际操作中掌握市场营销技能;3. 定期组织学生进行市场调研和营销活动,让他们在实践中不断提升自己的能力。

以上是市场营销实务教案的初步设计,希望对您有所帮助。

如有需要,还可根据具体教学要求进行进一步的调整和完善。

市场营销实务教案4

市场营销实务教案4
科学技术的发展给企业创造了许多市场机会、也使面临许多潜在的威胁。同时,科学技术改变营销活动各个环节和营销活动的方式。
(5)政治法律环境
政治环境主要是指企业所在国的政权、政局,政府的有关政策以及对营销活动有直接影响的各种政治因素。法律环境是指企业所在国国家和地方制定的各种法令、法规。
(6)社会文化环境
a教育状况
b社会阶层
社会阶层指按一定社会标准将社会成员划分为若干社会等级。这里的社会标准主要是收入财产、文化教育水平、职业和社会名望等。同一社会阶层通常有相似的生活方式和购买行为。
c语言
语言是重要的文化因素之一,语言差异往往代表着文化的差异。语言能力企业市场营销活动中特别是在国际市场营销活动中发挥着重要的作用。首先,它是营销人员在目标市场开展市场调研的有力工具;其次,它有助于加强与顾客的沟通;第三,它有助于改善和加强企业内部的交流以及企业与外部的交流。
d社团公众。是指保护消费者权益的组织、环保组织及其他群众团体等。企业营销活动关系到社会各方面的切身利益,必须密切注意并及时处理来自社团公众的批评和意见。
e社区公众。是指企业所在地附近的居民和社区组织。
f一般公众。是指上述各种公众之外的社会公众。一般公众虽然不会有组织地对企业采取行动,但企业形象会影响他们的惠顾。
f民族传统
民族传统指一个国家整个民族的文化传统与风俗习惯,如西方国家的人们以超前享受为消费的主流;而我国人民长期以来形成积蓄习惯,并注重商品的实用性。民族传统中,营销者应特别注重传统节日。
g亚文化群
亚文化群通常指在较大的社会集团中的较小的团体。这种较小的团体既遵从较大的文化,但同时有自己独特的信仰、态度和生活方式。不同亚文化群的消费者,其生活方式、消费习惯、爱好、兴趣等各不相同,他们的需求会有很大的差别。

《市场营销实务》-教案

《市场营销实务》-教案

《市场营销实务》-教案章节一:市场营销概述教学目标:1. 理解市场营销的概念和重要性。

2. 掌握市场和市场细分的概念。

3. 理解市场营销环境和市场营销组合的基本要素。

教学内容:1. 市场营销的定义和目的。

2. 市场的概念和市场细分的重要性。

3. 市场营销环境分析,包括宏观环境和微观环境。

4. 市场营销组合的四个基本要素:产品、价格、渠道和推广。

教学活动:1. 引入市场营销的定义,引导学生理解市场营销的重要性。

2. 通过案例分析,让学生了解市场细分的概念和作用。

3. 小组讨论,分析市场营销环境的变化和影响因素。

4. 小组活动,设计市场营销组合案例,并进行分享和讨论。

章节二:市场调研教学目标:1. 理解市场调研的概念和重要性。

2. 掌握市场调研的步骤和方法。

3. 了解市场调研在市场营销决策中的作用。

教学内容:1. 市场调研的定义和目的。

2. 市场调研的步骤,包括问题的确定、数据收集和数据分析。

3. 市场调研的方法,包括定性调研和定量调研。

4. 市场调研在市场营销决策中的应用。

教学活动:1. 引入市场调研的定义,引导学生理解市场调研的重要性。

2. 通过案例分析,让学生了解市场调研的步骤和方法。

3. 小组讨论,分析市场调研在市场营销决策中的作用。

4. 小组活动,设计市场调研案例,并进行分享和讨论。

章节三:市场分析教学目标:1. 理解市场分析的概念和重要性。

2. 掌握市场容量、市场潜力和市场份额的概念。

3. 了解目标市场的选择和市场定位的策略。

教学内容:1. 市场分析的定义和目的。

2. 市场容量、市场潜力和市场份额的概念和计算方法。

3. 目标市场的选择和市场定位的策略。

4. 市场分析工具,包括SWOT分析和五力模型。

教学活动:1. 引入市场分析的定义,引导学生理解市场分析的重要性。

2. 通过案例分析,让学生了解市场容量、市场潜力和市场份额的概念。

3. 小组讨论,分析目标市场的选择和市场定位的策略。

4. 小组活动,运用市场分析工具进行案例分析,并进行分享和讨论。

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》-教案章节一:市场营销概述1. 教学目标了解市场营销的基本概念和作用掌握市场营销的核心要素和目标2. 教学内容市场营销的定义和重要性市场营销的核心要素:产品、价格、地点、推广市场营销的目标:市场细分、目标市场选择、市场定位3. 教学活动引入案例:成功的市场营销案例分享小组讨论:市场营销的核心要素和目标互动问答:学生提问和教师解答4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度学生提问和解答的准确性章节二:市场调研与分析1. 教学目标了解市场调研的重要性和步骤掌握市场分析的基本方法和工具2. 教学内容市场调研的定义和作用市场调研的步骤:设计、收集、分析和解释数据市场分析的方法和工具:SWOT分析、PEST分析、市场趋势分析3. 教学活动案例分析:市场调研案例分享小组讨论:市场调研的步骤和重要性小组练习:使用SWOT分析法分析一个产品或品牌4. 教学评估案例分析的参与度和理解程度小组讨论的积极性和准确性章节三:市场细分与目标市场选择1. 教学目标了解市场细分的概念和作用掌握目标市场选择的原则和方法2. 教学内容市场细分的定义和重要性市场细分的依据:地理、人口、心理、行为因素目标市场选择的原则和方法:市场规模、成长潜力、竞争状况3. 教学活动小组讨论:市场细分的依据和目标市场选择的原则案例分析:成功的市场细分和目标市场选择的案例小组练习:为一个产品或品牌进行市场细分和目标市场选择4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节四:市场定位与品牌策略1. 教学目标了解市场定位的概念和作用掌握品牌策略的制定和实施2. 教学内容市场定位的定义和重要性市场定位的策略:差异化、集中化、多元化品牌策略的制定和实施:品牌定位、品牌形象、品牌传播3. 教学活动小组讨论:市场定位的策略和品牌策略的制定案例分析:成功的市场定位和品牌策略案例小组练习:为一个产品或品牌制定市场定位和品牌策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节五:市场营销组合策略1. 教学目标了解市场营销组合的概念和作用掌握产品策略、价格策略、地点策略和推广策略的制定2. 教学内容市场营销组合的定义和重要性产品策略的制定:产品定位、产品线定价、产品生命周期价格策略的制定:定价目标、定价方法和价格调整地点策略的制定:渠道选择、分销策略、物流管理推广策略的制定:推广目标、推广工具、推广预算3. 教学活动小组讨论:市场营销组合的四个要素和制定原则案例分析:成功的市场营销组合策略案例小组练习:为一个产品或品牌制定市场营销组合策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性《市场营销实务》-教案章节六:产品策略1. 教学目标了解产品策略的基本概念和重要性掌握产品策略的制定方法和原则2. 教学内容产品策略的定义和作用产品策略的制定步骤:产品定位、产品线定价、产品生命周期管理产品创新和产品更新的重要性3. 教学活动小组讨论:产品策略的制定步骤和重要性案例分析:成功产品策略的案例小组练习:为某一产品线制定产品策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节七:价格策略1. 教学目标了解价格策略的基本概念和重要性掌握价格策略的制定方法和原则2. 教学内容价格策略的定义和作用价格策略的制定步骤:定价目标、定价方法和价格调整竞争定价、渗透定价和价值定价等策略3. 教学活动小组讨论:价格策略的制定步骤和重要性案例分析:成功价格策略的案例小组练习:为某一产品制定价格策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节八:地点策略了解地点策略的基本概念和重要性掌握地点策略的制定方法和原则2. 教学内容地点策略的定义和作用地点策略的制定步骤:渠道选择、分销策略、物流管理零售商、批发商和代理商等渠道合作伙伴的选择3. 教学活动小组讨论:地点策略的制定步骤和重要性案例分析:成功地点策略的案例小组练习:为某一产品制定地点策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节九:推广策略1. 教学目标了解推广策略的基本概念和重要性掌握推广策略的制定方法和原则2. 教学内容推广策略的定义和作用推广策略的制定步骤:推广目标、推广工具、推广预算广告、公关、促销和人员销售等推广工具的使用小组讨论:推广策略的制定步骤和重要性案例分析:成功推广策略的案例小组练习:为某一产品制定推广策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节十:市场营销计划与实施1. 教学目标了解市场营销计划的基本概念和重要性掌握市场营销计划的制定和实施步骤2. 教学内容市场营销计划的定义和作用市场营销计划的制定步骤:市场调研、市场定位、营销策略、预算和控制市场营销计划的实施和监控方法3. 教学活动小组讨论:市场营销计划的制定步骤和重要性案例分析:成功市场营销计划的案例小组练习:为一个产品或品牌制定市场营销计划4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性《市场营销实务》-教案章节十一:市场营销伦理与社会责任1. 教学目标理解市场营销伦理的重要性掌握市场营销活动中的社会责任2. 教学内容市场营销伦理的概念和原则市场营销中的社会责任:消费者权益保护、环境保护、公平交易企业社会责任(CSR)在市场营销中的实践3. 教学活动小组讨论:市场营销伦理和社会责任的案例案例分析:企业如何在市场营销中实践社会责任小组练习:制定一个符合伦理和社会责任的市场营销计划4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节十二:数字营销与电子商务1. 教学目标理解数字营销和电子商务的基本概念掌握数字营销工具和策略2. 教学内容数字营销的定义和优势数字营销工具:社交媒体、电子邮件营销、搜索引擎优化(SEO)电子商务的实施和管理:在线购物平台、移动支付、客户关系管理(CRM)3. 教学活动小组讨论:数字营销和电子商务的优势和挑战案例分析:成功的数字营销和电子商务案例小组练习:为一个产品或品牌制定数字营销策略4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节十三:国际市场营销1. 教学目标理解国际市场营销的基本概念和重要性掌握国际市场营销的策略和挑战2. 教学内容国际市场营销的定义和作用国际市场营销的策略:市场进入模式、产品适应性、价格策略、促销和渠道选择国际市场营销的挑战:文化差异、政治风险、法律和贸易限制3. 教学活动小组讨论:国际市场营销的策略和挑战案例分析:成功的国际市场营销案例小组练习:为一个产品或品牌制定国际市场营销计划4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节十四:市场营销创新与趋势1. 教学目标理解市场营销创新的必要性掌握市场营销的最新趋势2. 教学内容市场营销创新的含义和重要性市场营销的最新趋势:大数据分析、、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)创新市场营销案例分析3. 教学活动小组讨论:市场营销创新的方式和重要性案例分析:运用新技术和创新策略的成功市场营销案例小组练习:结合新技术为产品或品牌设计创新市场营销活动4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度案例分析和小组练习的准确性和创造性章节十五:市场营销案例分析与实践1. 教学目标培养学生的市场营销分析能力提升学生的市场营销实践技能2. 教学内容市场营销案例分析的方法和技巧市场营销实践的策略和执行3. 教学活动案例分析:学生自主选择并进行市场营销案例分析4. 教学评估小组讨论的参与度和理解程度重点和难点解析本文教案涵盖了市场营销实务的十五个章节,从市场营销的基本概念和作用,到市场调研与分析,再到市场营销组合策略,以及数字营销与电子商务等内容,为学生提供了一个全面的市场营销知识体系。

市场营销理论与实务授课教案(部分)

市场营销理论与实务授课教案(部分)

市场营销理论与实务授课教案(部分)一、第1章市场营销导论1.1 教学目标让学生理解市场营销的基本概念和原则。

让学生了解市场营销在企业和经济活动中的重要性。

让学生掌握市场营销的流程和策略。

1.2 教学内容市场营销的基本概念和定义市场营销的特点和作用市场营销的流程和策略市场营销的发展趋势1.3 教学方法讲授法:讲解市场营销的基本概念和原则。

案例分析法:分析市场营销的实际案例,让学生更好地理解市场营销的应用。

二、第2章市场调研与分析2.1 教学目标让学生了解市场调研的重要性。

让学生掌握市场调研的方法和技巧。

让学生能够进行市场分析并制定市场进入策略。

2.2 教学内容市场调研的基本概念和流程市场调研的方法和技巧市场分析的内容和工具市场进入策略的制定2.3 教学方法讲授法:讲解市场调研的基本概念和流程。

实践法:学生分组进行市场调研实践,提高学生的实际操作能力。

三、第3章产品策略3.1 教学目标让学生了解产品的基本概念和分类。

让学生掌握产品策略的制定和实施。

让学生能够根据市场需求和竞争情况制定合适的产品策略。

3.2 教学内容产品的概念和分类产品策略的内容和目标产品策略的制定和实施产品生命周期理论及其应用3.3 教学方法讲授法:讲解产品的基本概念和分类。

案例分析法:分析成功的产品策略案例,让学生更好地理解产品策略的制定和实施。

四、第4章价格策略4.1 教学目标让学生了解价格的基本概念和定价方法。

让学生掌握价格策略的制定和实施。

让学生能够根据市场需求和竞争情况制定合适的价格策略。

4.2 教学内容价格的概念和定价方法价格策略的内容和目标价格策略的制定和实施价格折扣和促销策略4.3 教学方法讲授法:讲解价格的基本概念和定价方法。

案例分析法:分析成功的价格策略案例,让学生更好地理解价格策略的制定和实施。

五、第5章渠道策略5.1 教学目标让学生了解渠道的基本概念和分类。

让学生掌握渠道策略的制定和实施。

让学生能够根据市场需求和竞争情况制定合适的渠道策略。

市场营销学4 第四章 教案

市场营销学4 第四章 教案

2.部门策划部门策划是指企业各部门根据公司策划的方向和要求,制定各自部门的目标、成长战略以及盈利率等,以便使公司在进行具体资源配置时有明确的依据。

具体包括研发、采购、生产、营销、财务、人力等部门的策划。

根据各个部门的运行特点,可以的情制定长期、中期、短期策划。

3.业务单位策划业务单位策划是由公司策划确定的业务单位独立完成的战略策划,其目的是使业务单位本身的营销活动开展具有明确的指向,并具有相应的活动规划和绩效标准。

4.产品策划产品策划是针对具体的各类产品而制定的相应策划,其实质是为各类特定产品达到预期的市场目标而进行的策略安排。

具体包括新产品策划、产品线策划、品牌策划、服务策划、价格策划等,主要内容是围绕特定产品的定位、开发、市场进入等展开的战略和战术。

(二)按照策划的内容分类企业营销活动是在一定的战略和战术指导下进行的,因此,按照内容不同,可以将营销策划分为战略策划和战术策划。

其中,战略策划是在分析当前营销环境和现状的基础上,对企业整体未来较长时期内的战略方向和行动宗旨所做的描述,其内容更具全局性、导向性和长远性;而战术策划则是描述一个特定时期的营销战术,对具体活动进行规划,以达到战略目标,包括广告、产品、定价、果道、服务等,其内容更具体和微观,也更具可操作性、实践性和短期性。

同时,二者又是紧密联系的。

战略策划要以可操作的战术策划为实现手段,战术策划要以战略策划为原则,为实现战略策划的目标而服务。

市场营销策划的分类标准还有很多,比如,按照策划发挥作用的周期,可以分为过程策划(长期策划)、阶段策划(中期策划)及随机策划(短期策划);按照策划主体的不同,可以分为企业自主型策划和外部参与型策划。

不论哪种类型的策划,其主体总是由3个部分组成的,即营销环境与现状部分、营销目标部分和行动方案部分。

1.3市场营销策划的内容知识点2.现有业务组合策划一般情况下,对现有业务组合的策划需要经过3个步骤:首先,确定战略业务单位;其次,为注意:合理安排板书。

市场营销实务教案

市场营销实务教案

市场营销实务教案一、第一章:市场营销导论1. 教学目标:了解市场营销的基本概念、作用和重要性,掌握市场和市场细分的概念。

2. 教学内容:a. 市场营销的定义和作用b. 市场的概念和市场细分c. 市场营销的基本原则和过程3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学资源:教材、案例、多媒体演示二、第二章:市场调研与分析1. 教学目标:掌握市场调研的方法和技巧,了解市场需求、竞争和市场环境分析的内容。

2. 教学内容:a. 市场调研的基本概念和方法b. 市场需求分析c. 竞争分析和市场环境分析3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学资源:教材、案例、多媒体演示三、第三章:产品策略1. 教学目标:了解产品策略的基本概念,掌握产品组合、产品生命周期和品牌策略。

2. 教学内容:a. 产品策略的概念和重要性b. 产品组合的优化和调整c. 产品生命周期的理解和管理d. 品牌策略的制定和实施3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学资源:教材、案例、多媒体演示四、第四章:价格策略1. 教学目标:掌握价格策略的基本概念,了解影响价格的因素和定价方法。

2. 教学内容:a. 价格策略的概念和重要性b. 影响价格的因素c. 定价方法和策略d. 价格调整和应对竞争的策略3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学资源:教材、案例、多媒体演示五、第五章:促销策略1. 教学目标:了解促销策略的基本概念,掌握促销工具和促销组合的运用。

2. 教学内容:a. 促销策略的概念和重要性b. 促销工具的选择和使用c. 促销组合的制定和实施d. 促销效果的评估和分析3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学资源:教材、案例、多媒体演示六、第六章:分销渠道策略1. 教学目标:理解分销渠道的重要性,掌握分销渠道的类型、选择和管理方法。

2. 教学内容:a. 分销渠道的概念和作用b. 分销渠道的类型和特点c. 分销渠道的选择和评估d. 分销渠道的管理和优化3. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论4. 教学资源:教材、案例、多媒体演示七、第七章:客户关系管理1. 教学目标:掌握客户关系管理(CRM)的基本概念,了解CRM系统的实施和优化。

《市场营销实务》-教案

《市场营销实务》-教案

任务一初识市场营销动力市场、房地产市场等;・交易方式分类:现货市场和期货市场,批发市场和零售市场等;・市场结构:完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场。

活动二清楚市场营销的相关概念市场营销简称营销,是指个人或组织通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。

本书将市场营销定义为利用市场满足消费者需求?口欲望的交换活动。

市场营销的内涵:市场营销是一种社会管理过程;市场营销的核心是交换;主动追求交换的一方是市场营销者;市场营销的目的是满足交换双方的需求。

市场营销相关的核心概念如下。

1.需要、欲望和需求2.产品和服务3.满意度和质量4.价值和价格5.交换、交易和关系6.营销渠道7.供应链8.竞争9.市场营销环境目前,销售部门和市场部门是企业市场营销的两大基本职能部门。

企业的营销组织所从事的是综合的营销活动,所发挥的是综合的营销管理职能。

现在大部分企业设置了市场营销部,下设市场翡口销售部,具体的岗位设置及各岗位名称如下图所示。

活动策划上管θ活动策划专员活动二遵守市场营销人员职业道德一名优秀的市场营销人员除了具备一定的工作能力,还要具备健康、优良的性格品质。

市场营销人员需要遵守的职业道德包括以下几个方面。

1 .诚实守信2 .热情自信3 .公平负责4 .爱岗敬业5 .团结协作活动三明晰市场营销人员的必备素质 市场营销人员的必备素质主要体现在4个方面,即心理素质、文化素质、业务素质和身体素质。

1 .心理素质市场总监(市场部) r {产品经理、促的主管θ促销专员 J 晶牌营蝌专家 Θ牌传播专员卜■(市场研究经理B 调杳项目督导Q 市场调研助理■[鹫的企划经理卜力 文案策划主管θ文案策划专员品牌策划主管。

心牌策划专员r (⅜m 经⅞(大客户经理)卜业务代表 θ业务员 ------------------- 1客户主管Θ客户专员渠道经理、区域经理R~j ----营业员彳店面经理(旬件培训师)怜 店面主管θ 导购员收银员 产晶主管Θ产品专员市场调研主笆©市场网农专员 销件总监(销样卜{项目二分析市场环境一、策划市场营销调研二、分析市场营销环境三、分析市场购买行为教学内容5.输出调研报告(1)书面报告(2)口头报告活动三选择市场营销调研的方法市场营销调研的方法很多,主要包括实地调研法、问卷调研法和文案调研法等。

《市场营销基础与实务》完整教案

《市场营销基础与实务》完整教案

《市场营销基础与实务》完整教案市场营销基础与实务教案第一章:市场营销概述1.1市场营销的定义及发展概述1.2市场营销的核心理念及目标1.3市场营销的战略管理第二章:市场调研与信息分析2.1市场调研的概念及重要性2.2市场调研的数据收集方法2.3市场信息的分析与应用第三章:市场分割与定位3.1市场分割的概念及原则3.2市场分割的方法与技巧3.3市场定位的概念与方法第四章:市场需求与产品策划4.1市场需求的特点与类型4.2产品策划的重要性及步骤4.3产品特性的选择与设计第五章:品牌与市场传播5.1品牌的定义及价值5.2品牌形象的塑造与传播5.3市场传播的策略与工具第六章:渠道管理与销售管理6.1渠道管理的概念及渠道选择6.2渠道成员的管理与协调6.3销售管理的方法与技巧第七章:定价策略与市场竞争7.1定价策略的目标与原则7.2定价方法与定价策略7.3市场竞争的特点与对策第八章:市场推广与促销8.1市场推广的概念与目标8.2市场推广的策略与方法8.3促销活动的设计与实施第九章:客户关系管理与价值创造9.1客户关系管理的概念与原则9.2客户关系管理的方法与工具9.3价值创造与客户满意度提升第十章:市场营销组织与管理10.1市场营销组织的构建与功能10.2市场营销团队的培养与管理10.3市场营销绩效评估与改进第十一章:市场营销的伦理与社会责任11.1市场营销的伦理问题及挑战11.2市场营销的社会责任与可持续发展11.3市场营销与企业文化建设教学目标:1.理解市场营销的基本概念与发展趋势;2.掌握市场调研与信息分析的方法与技巧;3.理解市场分割与定位的原则与方法;4.熟悉产品策划与品牌管理的重要环节;5.掌握渠道管理与销售管理的基本知识与技能;6.理解定价策略与市场竞争的原理与方法;7.掌握市场推广与促销的策略与工具;8.理解客户关系管理与价值创造的重要性;9.熟悉市场营销组织与管理的要点与方法;10.理解市场营销的伦理与社会责任的重要性;教学方法:1.以案例分析和实践操作为主要教学方法;2.采用小组讨论和互动演练的方式,加强学生的实践能力;3.引导学生进行市场调研和信息分析,培养学生的市场洞察力;4.提供实际案例和行业研究,培养学生的市场分析和战略制定能力;5.结合实际市场活动和企业合作,加强学生的实际操作能力;6.定期进行学习评估和知识检测,帮助学生巩固理论知识。

《市场营销实务》电子教案

《市场营销实务》电子教案
5’
新授
一、市场营销实务的基本内容 主要内容:是企业营销人员为了实现本企业的 经营目标,寻找进入及拓展目标市场的时机与
方式,以及构建和维护营销渠道,在认真研究 顾客需要及市场状况的基础上,编制出可行的 营销方案,设计令人满意的营销策略与技巧, 并对企业的营销成本、营销组织、营销活动进 行有效的管理。 二、市场营销的运作规则 1、企业应认真研究与自身营销活动有关的法 律和法规。 2、企业要认真对待行业组织及公众利益组织 的一些规定或意见。 3、企业在进行市场营销活动时,要注重人们 在市场经济条件下的交易过程中约定俗成的 分析 一些运行规则。 三、市场营销理念的实施与贯彻 1、使“全员”树立先进的营销理念 2、全面理解“顾客需求” 3、确立战略营销的观点 4、转变企业传统的组织机构排列顺序 小结 巩固 作业 市场营销实务的基本内容及理念的实施 市场营销实务的基本内容及理念的实施 整理笔记,做好预习 一、市场营销实务的基本内容 二、市场营销的运作规则 三、市场营销理念的实施与贯彻 整理
3 4
分析


高 功 概
低 率
市场机会的含义,寻求分析市场机会的途径, 小结 巩固 作业 分析和评价市场机会 寻找和分析市场机会的途径 整理笔记,复习预习 第一节 进入及拓展目标市场 消化 整理复习
5’
板 书 设 计
一、寻找和分析市场机会 1.市场机会的含义 2.寻找和分析市场机会的途径 3.分析和评价市场机会
绪论;进入及拓展目标市场 构建及管理营销渠道 构建及管理营销渠道 目标顾客分析 运动会、十一放假 十一放假 目标顾客分析 目标顾客分析 市场竞争对手分析 市场竞争对手分析 教 学 内 容
13 14 15 16 17 18 19 20
11.23—11.27 11.30—12.4 12.7—12.11 12.14—12.18 12.21—12.25 12.28—1.4 1.5—1.9 1.12—1.17

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案
本课程的任务是教会学生能够认知营销,进行市场机会的分析、营销战略的选择、营销策略的制定等工作。通过有目的、有步骤地实施以任务驱动的项目教 学,从而培养学生自主学习、团结协作的能力以及良好的沟通与表达能力,锻炼学生通过自主学习,掌握工作思路与方法的能力,切实提高学生的职业技能和处理实际问题的综合素质。
1、《市场营销实务》(第二版),闾志俊,南京大学出版社,2009.10
2、《市场营销实务与案例》,王珑,重庆大学出版社,2002.8;
3、《市场营销实务》,周胜保,华夏出版社 2004.1;
4、《市场营销理论与实务》,高宏,知识产权出版社,2005.6;
主要教学方法与媒体要求:课堂系统讲授、课堂讨论、案例分析与练习相结合
4.归宿点不同
市场营销是最终满足消费者的需求,而推销则是减少库存产品。
案例分析:
美国一家制鞋公司为寻求国外市场,公司派了三个业务员去非洲一个岛国,让他们了解一下能否将本公司的鞋销售给他们。
A业务员:这里的人不穿鞋,没有市场。(产品)
B、这里的人不穿鞋但鞋的市场很大,我准备将本公司生产的鞋卖给他们。
格言:钻头制造者可能认为“顾客需要一个钻头,但实际上顾客需要的是一个洞。
小故事链接
秀才找马
从前,有个秀才去京城应试。途中,在一小店投宿,将马套在门口的木桩上,天亮准备上路时,马却不知去向。从此,秀才开始四处找马。他找了一整天,没见着马的踪影;第二天,他远远看见前面好像有一匹马,但走近一看,却是一头驴,他失望地摇了摇头,继续往前走。第三天,他又见到前面有匹马,心中暗喜:这回该是我的那匹马了吧,但走近一看,还是头驴。他又走了,仍是每天都能看到一头驴,但他一直没有理睬这些驴,只是在寻找自己的马。考试时间一天天迫近,而这位秀才终因精疲力竭而死在找马的路上。

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》教案

《市场营销实务》-教案第一章:市场营销概述1.1 教学目标了解市场营销的定义和重要性掌握市场营销的核心概念和原则理解市场营销的功能和目标1.2 教学内容市场营销的定义和重要性市场营销的核心概念和原则市场营销的功能和目标1.3 教学方法讲授法:讲解市场营销的定义和重要性,市场营销的核心概念和原则案例分析法:分析市场营销的实际案例,让学生更好地理解市场营销的功能和目标1.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销的理解和看法案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对市场营销功能和目标的理解第二章:市场调研2.1 教学目标了解市场调研的定义和重要性掌握市场调研的基本步骤和方法理解市场调研在市场营销中的作用2.2 教学内容市场调研的定义和重要性市场调研的基本步骤和方法市场调研在市场营销中的作用2.3 教学方法讲授法:讲解市场调研的定义和重要性,市场调研的基本步骤和方法实践操作法:学生分组进行市场调研实践,亲身体验市场调研的过程和技巧2.4 教学评估市场调研报告:学生分组完成市场调研报告,展示对市场调研的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享市场调研实践中的发现和感受第三章:市场细分、目标市场和市场定位3.1 教学目标了解市场细分的概念和重要性掌握目标市场的选择和市场定位的策略理解市场细分、目标市场和市场定位在市场营销中的应用3.2 教学内容市场细分的概念和重要性目标市场的选择和市场定位的策略市场细分、目标市场和市场定位在市场营销中的应用3.3 教学方法讲授法:讲解市场细分的概念和重要性,目标市场的选择和市场定位的策略案例分析法:分析市场细分、目标市场和市场定位的实际案例,让学生更好地理解其在市场营销中的应用3.4 教学评估案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对市场细分、目标市场和市场定位的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享对市场细分、目标市场和市场定位的看法和经验第四章:产品策略4.1 教学目标了解产品策略的定义和重要性掌握产品组合、产品生命周期和产品创新的概念和策略理解产品策略在市场营销中的应用4.2 教学内容产品策略的定义和重要性产品组合、产品生命周期和产品创新的概念和策略产品策略在市场营销中的应用4.3 教学方法讲授法:讲解产品策略的定义和重要性,产品组合、产品生命周期和产品创新的概念和策略案例分析法:分析产品策略的实际案例,让学生更好地理解产品策略在市场营销中的应用4.4 教学评估案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对产品策略的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享对产品策略的看法和经验第五章:价格策略5.1 教学目标了解价格策略的定义和重要性掌握定价目标和定价方法的的概念和策略理解价格策略在市场营销中的应用5.2 教学内容价格策略的定义和重要性定价目标和定价方法的概念和策略价格策略在市场营销中的应用5.3 教学方法讲授法:讲解价格策略的定义和重要性,定价目标和定价方法的概念和策略案例分析法:分析价格策略的实际案例,让学生更好地理解价格策略在市场营销中的应用5.4 教学评估案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对价格策略的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享对价格策略的看法和经验第六章:促销策略6.1 教学目标了解促销策略的定义和重要性掌握广告、销售促进、公共关系和人员销售的概念和策略理解促销策略在市场营销中的应用6.2 教学内容促销策略的定义和重要性广告、销售促进、公共关系和人员销售的概念和策略促销策略在市场营销中的应用6.3 教学方法讲授法:讲解促销策略的定义和重要性,广告、销售促进、公共关系和人员销售的概念和策略案例分析法:分析促销策略的实际案例,让学生更好地理解促销策略在市场营销中的应用6.4 教学评估案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对促销策略的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享对促销策略的看法和经验第七章:分销策略7.1 教学目标了解分销策略的定义和重要性掌握直接分销和间接分销的概念和策略理解分销策略在市场营销中的应用7.2 教学内容分销策略的定义和重要性直接分销和间接分销的概念和策略分销策略在市场营销中的应用7.3 教学方法讲授法:讲解分销策略的定义和重要性,直接分销和间接分销的概念和策略案例分析法:分析分销策略的实际案例,让学生更好地理解分销策略在市场营销中的应用7.4 教学评估案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对分销策略的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享对分销策略的看法和经验第八章:市场营销计划8.1 教学目标了解市场营销计划的定义和重要性掌握市场营销计划的制定步骤和内容理解市场营销计划在市场营销中的应用8.2 教学内容市场营销计划的定义和重要性市场营销计划的制定步骤和内容市场营销计划在市场营销中的应用8.3 教学方法讲授法:讲解市场营销计划的定义和重要性,市场营销计划的制定步骤和内容实践操作法:学生分组进行市场营销计划实践,亲身体验市场营销计划的制定过程8.4 教学评估市场营销计划报告:学生分组完成市场营销计划报告,展示对市场营销计划的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享市场营销计划制定过程中的发现和感受第九章:市场营销道德和社会责任9.1 教学目标了解市场营销道德和社会责任的重要性掌握市场营销道德原则和社会责任的概念理解市场营销道德和社会责任在市场营销中的应用9.2 教学内容市场营销道德和社会责任的重要性市场营销道德原则和社会责任的概念市场营销道德和社会责任在市场营销中的应用9.3 教学方法讲授法:讲解市场营销道德和社会责任的重要性,市场营销道德原则和社会责任的概念案例分析法:分析市场营销道德和社会责任的实际案例,让学生更好地理解其在市场营销中的应用9.4 教学评估案例分析报告:学生分组完成案例分析报告,展示对市场营销道德和社会责任的理解和应用能力小组讨论:学生参与小组讨论,分享对市场营销道德和社会责任的看法和经验第十章:市场营销的未来趋势10.1 教学目标了解市场营销的未来趋势掌握新兴市场营销概念和技术理解市场营销未来趋势对企业和消费者的影响10.2 教学内容市场营销的未来趋势新兴市场营销概念和技术市场营销未来趋势对企业和消费者的影响10.3 教学方法讲授法:讲解市场营销的未来趋势,新兴市场营销概念和技术小组讨论法:学生分组讨论市场营销未来趋势对企业和消费者的影响,分享个人观点和经验10.4 教学评估小组讨论报告:学生分组完成小组讨论报告,展示对市场营销未来趋势的理解和应用能力重点和难点解析重点环节1:市场细分、目标市场和市场定位市场细分、目标市场和市场定位是市场营销中的核心概念,需要深入理解和掌握。

市场营销学教案 第4章 目标市场与市场定位

市场营销学教案 第4章  目标市场与市场定位
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主讲:彭石普

第4章 市场细分与目标市场 定位 4.1 市场细分
目录
4.2 4.3
选择目标市场 市场定位
学习目标
理论目标:
学习和把握市场细分的概念与作用,市场细分的理论依据,选择目标 市场的条件和目标市场定位概念等陈述性知识;能用所学理论知识指导 “市场细分与目标市场定位”的相关认知活动。
4.1市场细分
4.1.2 市场细分的原则和标准 1)原则 衡量性 盈利性 进入性 稳定性
【业务链接4-1】 福特汽车公司的侏儒特制汽车构想
福特汽车公司为了更好地满足了特殊消费者的需求, 在50年代曾经打算专门为1.2m以下的侏儒生产特制
汽车,但这需要特殊的产品设计、与大众化汽车生
产不同的生产线及工装设备,这必然造成成本的大 量增加。 通过市场调研与细分后,发现这一汽车细分市场的 需求极其有限,人口较少,盈利前景暗淡,最终放
为过分的细分市场,繁复的选择容易造成消费者的麻烦,最后降 低了顾客对品牌的忠诚度,这样细分的结果可能得不偿失。例如, 顾客去买可乐时说:“老板给我瓶可乐”,老板问:“百事还是 可口可乐?”顾客:“可口可乐”,老板又问:“一般的还是加 料的?”顾客说:“加料的”,老板又问:“是草莓的、苹果的
还是樱桃的?”顾客说:“樱桃的”,老板又问:“是健怡可乐 还是传统可乐”,消费者说:“干脆给我一瓶百事算了!”
【同步思考4-1】
可口可乐对其产品是否需要如此细分?
可口可乐为了细分市场,曾把其可乐产品口味分成一般的和加料 的。加料的又分成:苹果口味,香草口味,樱桃口味。这三种口
味的可乐产品又细分成健怡可乐和传统风味的。
分析说明:可口可乐对其产品是否需要如此细分?为什么? 分析要点:我认为可口可乐对其产品没有必要如此进行细分。因
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f民族传统
民族传统指一个国家整个民族的文化传统与风俗习惯,如西方国家的人们以超前享受为消费的主流;而我国人民长期以来形成积蓄习惯,并注重商品的实用性。民族传统中,营销者应特别注重传统节日。
g亚文化群
亚文化群通常指在较大的社会集团中的较小的团体。这种较小的团体既遵从较大的文化,但同时有自己独特的信仰、态度和生活方式。不同亚文化群的消费者,其生活方式、消费习惯、爱好、兴趣等各不相同,他们的需求会有很大的差别。
d宗教信仰
宗教信仰对市场营销也有一定的影响,特别是在一些信奉宗教的国家和地区,其影响力会更大。据统计,世界上6个主要宗教的信教群众已占了人口总数的二分之一以上。
e价值观念
价值观念是指生活在某一社会环境下的多数人对事物的普遍态度或看法。生活在不同的社会环境下,人们的价值观念不同,企业的营销策略也应有差别。如东西方国家人们的价值观念上存在较大的差别。西方人较注意个体和个人的创造精神,美国的企业鼓励员工开拓、标新立异。而我国国人重人情、求同步,消费偏于大众化,求稳怕变。由此引起的营销方式会有较大的不同。
教学难点:
1.科学技术环境。
2.政治法律环境。
教学过程设计及时间(分钟)分配
导课
10
小李是一个在重庆读大学的北方人,大学毕业之后想留在重庆打拼。经过读书期间的考察,他发现在重庆大学城附近的餐饮店大多生意挺好的,于是有了自主创业的想法,初步打算进入餐饮业。为了慎重起见,小李决定对大学城周边环境进行深入调查分析。你认为:小李进行环境调查时,应重点收集哪些信息?用什么工具进行分析?对收集的信息如何应用?
讨论:文化对营销活动的影响有哪些?试举例说明
35
2.微观环境
【讲授】一个企业能否成功地开展营销活动,不仅取决于其对宏观环境的适应性,也取决于其能否适应和影响微观环境。微观环境直接影响营销活动的方式和效果。
影响企业营销活动的微观环境因素主要有:
(1)企业内部环境
微观环境中的第一力量是企业内部的环境力量。良好的企业内部环境是企业营销工作得以顺利开展的重要条件。内部环境由企业高层管理(董事会、厂长、经理)和企业内部各种组织(财务、科研开发、采购、生产等)构成。营销部门工作的成败与企业领导及其各部门的支持有很大关系。企业所有部门都同营销部门的计划和活动发生着密切的关系。因此,企业的生产能力、财务能力、职工的素质、研究和发展的状况以及企业在公众中的印象等,构成了企业营销内部环境的主要内容,影响和决定着企业为消费者提供商品和服务的能力与水平。
收入:在研究收入对消费需求的影响时,常使用以下指标:
一是人均国内生产总值。二是消费者个人收入。
支出:支出是指消费者支出模式和消费结构。
消费者的储蓄和信贷
b经济发展水平
讨论:恩格尔系数水平变化对不同类型产品需求有什么影响?
(3)自然环境
自然环境要素包括自然资源的数量和结构与自然环境。
(4)科学技术环境
a教育状况
b社会阶层
社会阶层指按一定社会标准将社会成员划分为若干社会等级。这里的社会标准主要是收入财产、文化教育水平、职业和社会名望等。同一社会阶层通常有相似的生活方式和购买行为。
c语言
语言是重要的文化因素之一,语言差异往往代表着文化的差异。语言能力企业市场营销活动中特别是在国际市场营销活动中发挥着重要的作用。首先,它是营销人员在目标市场开展市场调研的有力工具;其次,它有助于加强与顾客的沟通;第三,它有助于改善和加强企业内部的交流以及企业与外部的交流。
企业在开展营销活动之前,一个重要的工作就是要先熟悉企业的营销环境。营销环境的变化,会导致企业营销战略及策略的调整。那么企业营销环境包括哪些呢?
10
教学进程
70
市场营销环境:泛指一ຫໍສະໝຸດ 影响、制约企业营销活动的最普遍的因素。
任何企业的营销活动都是在一定的环境中进行的,绝不可能脱离环境。因此,对环境的研究是企业营销活动的最基本的课题。
(2)供应者
供应者是指向企业提供生产产品所需要的资源的企业或个人。包括提供原材料、设备、能源、劳务、资金等等。这种力量对企业的营销影响是很大的,所提供的资源质量、价格和供应量,直接影响着企业产品的质量、价格和销售利润。企业应从多方面获得供应,而不可依赖于单一供应者。
素养目标:
1.养成对市场环境的敏感性,并从中挖掘市场机会。
教学
方法

手段

媒介
教学方法:
讲授法、案例教学法、课堂讨论教学法。
教学手段:
使用PPT进行课堂讲解。
教学媒介:
教材、板书、PPT。
主要
教学
内容

重点

难点

时间
分配
教学内容:
1.宏观环境。
2.微观环境。
教学重点:
1.人口环境
2.经济环境
3.社会文化环境
a人口规模和增长率
b人口年龄结构
c人口地理分布及流动
d家庭规模及其生命周期
思考:中国家庭规模的变化,对企业营销活动会带来什么样的影响?
(2)经济环境
经济环境是指影响企业市场营销方式与规模的经济因素,主要包括收入与支出水平、储蓄与信贷及经济发展水平等因素。
a收入与支出状况
人口因素是影响市场营销的主体,而社会购买力是实现企业营销的关键。社会购买力是受宏观经济环境制约的,是经济环境变化的反映。影响购买力的主要因素有人均国内生产总值、消费者个人收入、消费者支出模式以及消费者储蓄和信贷等。
根据营销环境中各种力量对企业市场营销的影响,可把市场营销环境分为宏观环境和微观环境两大类。
1.宏观环境
【讲授】宏观环境是造成市场机会和环境威胁的主要力量,它引导企业营销活动的大方向。企业营销环境分析首先应分析宏观环境。
影响企业营销活动的宏观环境因素主要有:
(1)人口环境
以下的人口特征将影响企业活动:
科学技术的发展给企业创造了许多市场机会、也使面临许多潜在的威胁。同时,科学技术改变营销活动各个环节和营销活动的方式。
(5)政治法律环境
政治环境主要是指企业所在国的政权、政局,政府的有关政策以及对营销活动有直接影响的各种政治因素。法律环境是指企业所在国国家和地方制定的各种法令、法规。
(6)社会文化环境
周次
第2周第4次课
授课场地
教室(√);机房();户外()
学习任务
3.1认识市场营销环境
方式
理论讲授(√);实践教学();理实一体化()
学时数
2




知识目标:
1.准确描述宏观、微观营销环境的有关因素及其内容;
2.准确描述顾客满意的内涵。
技能目标:
1.能够结合企业实际情况准确区分宏观环境和微观环境。
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