状物散文阅读技巧

1、作者笔下的红豆树有什么特点？请联 系全文分点归纳。（3分）
解析：红豆树特点：古老 沧桑 孤傲 孤独 躯干粗 面容枯槁 枝丫挺立 昂然挺立 傲视红尘 孑然孤傲 卓尔不群
答：（1）历史：古老 沧桑 （2）外形：躯干粗壮 面容枯槁 枝丫挺立 （3）神韵：孑然孤傲 卓尔不群
提示：概括特点——外在特点 内在特点
阅读作业：《大中考》82页《家乡的竹林》
2、文中多次写到春雨，有什么作用？（3分） 解析：景物描写作用
答：交代作者前往红豆山庄的时令季节；烘托、 渲染了作者内心的惆怅和忧思。
3、作者为什么要花较多的笔墨叙写陈寅恪撰 写《柳如是别传》这件事？（3分） 解析：陈：独立 自由
柳：超凡民族气节和风骨 作者：欣赏 愧疚 怅惘 忧思
答案：突出了柳如是超凡的民族气节和风骨， 表达了作者对柳如是、陈寅恪这些人不媚世俗 的独立精神和伟大人格的赞颂和敬仰，也表达 了作者对世人渐渐遗失了前人精神遗产的痛心 与遗憾。
任务三：以组为单位，统计需要老师讲解的题号
读懂状物散文——方法指导
1、 状什么物？
红豆树
2、此物有何特点？
古老 沧桑 孤傲 孤独 躯干粗 面容枯槁 枝丫挺立 昂然挺立 傲视红尘 孑然孤傲 卓尔不群
3、写什么人？
陈寅恪 柳如是
4、此（类）人有何精神？ 陈：独立 自由 柳：超凡民族气节和风骨
5、作者抒了什么情？ 欣赏 愧疚 怅惘 忧思
答案：结构上，呼应前文“江南春雨，却催不 出这古老红豆树的新枝，它已经有80年未开花 结果，到哪里去采撷红豆？” 内容上：抒发作者的忧思之情，写出了作者期 盼红豆古树能再发新枝、开花结果，表达了作 者对民族气节与傲岸风骨的呼唤与追寻。
阅读状物类散文方法回顾：
物——特点 人——精神 作者——态度（情感）
状物散文阅读技巧
散文分类：写景状物类 记人叙事类
抒情说理
散文的特点：形散神聚
学习目标： 以练习《红豆树下》为例，
通过掌握状物类散文阅读wenku.baidu.com巧， 更深入地理解文章，进而提高阅 读题的得分。
任务一：默读课文，回顾文章内容
任务二：研读习题及纠错 要求：①看一看错哪儿了；
②想一想为什么错（没有方法无从下 手还是技巧不熟考虑不全面）？
4、第十段写到，已成废墟的红豆山庄将要再 造重现，作者为什么反而觉得可惜？（4分）
答案：作者担心人工再现的建筑，会淹没了红
； 豆古树（再看不到红豆树的外形而忧虑） 作
者更为人们热衷于俗世的追求，而忽视了品格、 风骨的继承感到可惜（再不能感受到红豆树带 给人们的精神力量而忧虑）。
5、文章最后一段在结构和内容上有什么作用？ 请联系全文简要分析。（4分）