古诗文中的借代
古诗中借代的诗句
古诗中借代的诗句古诗中借代的诗句古诗中的借代是一种常见的修辞手法,通过用一个具体的事物来代替一个抽象的概念,从而将含义表达得更加深刻。
下面就让我们来看看古诗中典型的借代手法及其表达的含义。
1. 以物喻人:“青梅竹马,两小无猜。
”(出自唐代白居易的《赋得古原草送别》)在这句诗中,青梅竹马和两小无猜其实是在以青梅和竹马来代替了两个人的感情,突出了这对恋人青涩纯真的感情。
2. 以人喻物:“千里送鹅毛,礼轻情意重。
”(出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》)这句诗中,王之涣以千里送鹅毛来代替礼物,强调的是表达心意的重要性,礼物可以轻易地送出,而情感是无法用任何东西来替代的。
3. 以动物喻人:“红颜弃轩冕,白首卧松云。
”(出自唐代李白的《将进酒》)这句诗中,李白用红颜喻代王侯,用白首喻代普通百姓,强调的是仕途名利的虚妄,只有追求心灵自由才是真正的幸福。
4. 以景物喻人:“飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。
”(出自宋代杨万里的《小池》)这句诗中,杨万里以东风、雨、芙蓉、轻雷等景物来代替自己的感受,表现出诗人在小池畔的心情,也借此表达了他对青春易逝和人生短暂的感慨。
5. 以自然界喻人生境况:“人生如梦,一尊还酹江月。
”(出自唐代李白的《将进酒》)这句诗中,李白用一尊酒喻代人生,用江月喻代人生的价值和意义,给人一种豁达、随意的感觉。
通过分析上述古诗中的借代手法,我们可以看出,借代既是一种修辞手法,同时也是一种文化现象。
古人们将自然界中的万物与人生相对应,借此表现出人类对自然、生命、情感的认识与理解,具有很高的文学价值和人文意义。
借代手法在古诗词中的运用
借代手法在古诗词中的运用借代是不直接说出或写出事物的本名,而是借用和它密切相关的事物名称来代替的修辞手法.恰当地运用借代手法,既可以突出事物的本质特征,可以增强语言的形象性,又可以避免用词的重复,使文章语言富于变化和有幽默感。
借代在古诗词中运用十分广泛,在解读时,要注意领略诗词运用此手法的妙处。
下面列举几种古诗词中常见的借代手法加以分析,所用例句均出自初高中课本。
1.以特征、标志代本体(1)朱门..酒肉臭,路有冻死骨。
(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)“朱门”古代王侯贵族的住宅大门漆成红色以示尊贵,古以“朱门”为贵族邸第的代称。
这里代指富贵人家。
(2)明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户..。
(晏殊《蝶恋花》)“朱户”即朱门,代指富贵人家.(3)此去泉台招旧部,旌旗..十万斩阎罗(陈毅《梅岭三章》)“旌旗”,旗帜,这里代指军队。
(4)雕栏玉砌....应犹在,只是朱颜改。
(李煜《虞美人》)“雕栏玉砌”,雕花栏杆和玉石台阶,这里代指故国的宫殿.(5)玉勒雕鞍....游冶处(欧阳修《蝶恋花》)“玉勒雕鞍”,玉制的马衔,精雕的马鞍;代指华贵的车马及乘坐的人.(6)牙璋辞凤阙..,铁骑绕龙城。
(杨炯《从军行》)“凤阙",汉武帝曾在长安建造凤阙,凤阙成了长安的标志,这里代指长安。
(7)钟鼓馔玉....不足贵,但愿长醉不复醒。
(李白《将进酒》)“钟鼓馔玉”,鸣钟鼓,食精美的食物.代指富贵利禄。
(8)鲈鱼正美不归去,空戴南冠..学楚囚。
(赵嘏《长安晚秋》)“南冠":戴着楚冠的楚国俘虏。
后代指囚徒或战俘.(9)又恐春风归去绿成阴,玉钿..何处寻?(姜夔《鬲溪梅令》)“玉钿”:用珠玉制成的花朵状的女子首饰。
这里代指落梅。
(10)倩何人唤取,红巾翠袖....,揾英雄泪?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)“红巾翠袖”:女子装饰,代指美人。
2.以颜色代本体(1)知否,知否?应是绿.肥红.瘦? (李清照《如梦令》)(2)千里莺啼绿.映红.,水村山郭酒旗风。
借代手法的古诗
借代手法的古诗10首古诗词中有很多修辞手法,其中借代也是一种常见的手段。
借代是为了使语言更加生动形象、鲜明突出,比如曹操的短歌行,“何以解忧?唯有杜康”,杜康就是借代美酒。
有时候诗人为了使语言更加整齐匀称,音调铿锵,以加强表现力和感染力,比如,刘禹锡的陋室铭,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,可以引起读者产生丰富的联想,发人深思。
诗人不直接写出想要表达的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替。
鲁迅在小说《故乡》里就曾用“圆规”借代杨二嫂。
还有杜甫的诗“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,朱门就是借代富贵之家。
借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想。
再如李白的诗“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”,这里的摧眉就是借代向对方低头。
下面精选十首借代手法的古诗词,请欣赏。
1、如梦令宋代:李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
赏析:“绿”代替叶,“红”代替花,是两种颜色的对比;“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少,是两种状态的对比。
2、戏呈孔毅父宋代:黄庭坚管城子无食肉相,孔方兄有绝交书。
文章功用不经世,何异丝窠缀露珠。
校书著作频诏除,犹能上车问何如。
忽忆僧床同野饭,梦随秋雁到东湖。
赏析:韩愈曾创作《毛颖传》,将毛笔拟人化,为之立传,还煞有介事地考证其祖先,并说它曾受封为“管城子”,整个构思非常滑稽。
黄庭坚从中得到启发,称笔杆子为“管城子”,将金钱称为“孔方兄”。
3、谒金门五代:韦庄空相忆,无计得传消息。
天上嫦娥人不识,寄书何处觅?新睡觉来无力,不忍把伊书迹。
满院落花春寂寂,断肠芳草碧。
赏析:第三句“天上嫦娥人不识”,是写欲向那位“天上嫦娥”传达殷切思念的痴情。
“嫦娥”形容伊人体貌之美,“天上”;则暗示了伊人已仙去。
有时还用“红袖”借代佳人。
4、虞美人五代:李煜风回小院庭芜绿,柳眼春相续。
凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。
古诗词中的借代诗句
古诗词中的借代诗句:
1.知否,知否?应是绿肥红瘦。
——李清照
《如梦令》赏析:“绿”代替叶,“红”代替花。
2.烽火连三月,家书抵万金。
——杜甫《春望》
赏析:烽火,借代安史之乱以及边境大大小小的战争;家书,借代来自故乡的各种消息和问候。
3.开轩面场圃,把酒话桑麻。
——孟浩然《过故人庄》
赏析:桑麻,借代农事。
4.宿昔朱颜成暮齿,须臾白发变垂髫。
——王维《叹白发》
赏析:朱颜,借代年轻;暮齿,借代衰老的状态;垂髫,借代小孩。
5.沙鸥翔集,锦鳞游泳。
——范仲淹《岳阳楼记》
赏析:“鳞”是鱼身体表面长的角质或骨质的小薄片,是鱼身体的一部分,这里代指鱼。
6.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
——文天祥《过零丁洋》
赏析:这里是用古代兵器“干戈”来代指战争。
7.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
——刘禹锡《陋室铭》
赏析:这里的“丝”和“竹”指琴瑟、箫管等乐器,在本句中代指奏乐的声音。
8.黄发垂髫,并怡然自乐。
——陶渊明《桃花源记》
赏析:句中的“黄发”和“垂髫”分别为老人和小孩的形象特征,这里分别用它们来代指老人和小孩。
借代的含义和古诗举例
借代的含义和古诗举例
借代是修辞手法中的一种,指用一个词语代替另一个词语、意象或事物,从而给句子增加多重意义或形成隐喻。
通过借代,诗人可以创造出更加丰富的意象和情感表达。
以下是一些古诗中使用借代的例子:
1. 杜牧的《秋夕》
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
这里的“画屏”代指窗户,使用借代手法使得读者感受到秋夜的寒冷和幽静。
2. 李白的《月夜忆舍弟》
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
这里的“边秋”代指战事,通过借代表达了舍弟边塞生活的艰辛和他们之间的离别之情。
3. 苏轼的《赤壁怀古》
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
这里的“抽刀断水水更流”中的“抽刀断水”借代了离别的痛苦和无奈,表达了诗人对人生不尽如人意的感叹。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这里的“白日依山尽”中的“白日”借代了白天的流逝,意味着时间的飞逝和生命的短暂。
5. 杜甫的《月夜忆舍弟》
戍楼西北角,窥行知画图。
这里的“行”借代了“敌人的行动”,通过借代,表达了诗人在戍楼上窥视敌情的意味。
这些古诗通过借代手法,使得诗句中的词语获得了新的意义,并增加了诗歌的表现力和艺术感染力。
使用借代手法的古诗词句
使用借代手法的古诗词句
1.桑梓:家乡
古代,人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树,后来人们就用物代处所。
维桑与梓,必恭敬止。
靡瞻匪父,靡依匪母。
《诗·小雅·小弁》
2.桃李:学生
比喻栽培的后辈和所教的门生。
桃李当时盛,葭莩后代连。
明·李东阳《胡忠安公挽诗四十韵》
3.同窗:同学
古代把同学称做同窗,窗,有寒窗之义,说同窗二字,也就显示出了说话者之间的亲密和尊重。
同年同日又同窗。
不似鸾凰。
谁似鸾凰。
张幼谦《一剪梅》
4.烽烟:战争
烽烟,火台报警之烟,指战争。
从今雟州路,无复有烽烟。
姚合《送李廓侍御赴西川行营》
威行四境烽烟断,响入青山号令传。
欧阳修《寄王仲仪龙图》。
运用借代手法的古诗词
运用借代手法的古诗词借代是古代诗人写诗是运用的一种写作手法,在我们学过的古中有哪一些运用了借代手法的呢?下面是由小编为大家整理的运用借代手法的古诗词,希望可以帮助到大家!运用借代手法的古诗词(一)答谢中书书南北朝:陶弘景山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(夕日一作:阳) 赏析统观全文,语言精练。
其一字一句,均是文章的重要组成一部分,少一字会断章离义,多一字便画蛇添足。
一个景物,仅仅四字,便描绘恰当,津津有味。
清清楚楚,明明白白,一个心声一句话,不多也不少。
“夕日欲颓”,势在必然。
“沉鳞竞跃”,变化突然。
分析文章结构,亦不失巧妙,杂而不乱,结合有序。
《答谢中书书》一文,反映了作者娱情山水的清高思想。
南北朝是中国历史上最强黑暗的时期,因为各种矛盾非常尖锐,政局极度动荡,因此不少文人往往遁迹山林,旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱,因而他们常在书信中描述山水,来表明自己之所好,并从而作为对友人的问候和安慰,这类作品虽然没有表现出多么积极进步的政治观点,但是却以其高超的艺术笔触,创作了具有相当高的美学价值的文学精品,至今仍然具有较高的鉴赏意义。
运用借代手法的古诗词(二)满井游记明代:袁宏道燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。
冻风时作,作则飞沙走砾。
局促一室之内,欲出不得。
每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。
高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
古诗运用借代的诗句
古诗运用借代的诗句1. "花前失路人" —《静夜思》李白用花指代世间美好的事物,失路人则代表自己所处的孤独和迷惘。
2. "断肠人在天涯" —《卜算子·咏梅》秦观用“断肠人”借代自己的痛苦和离愁,表现出在异乡无依无靠的孤独和无助。
3. "千里之堤毁于蚁穴,九层之台起于垒土" —《后汉书·班超传》班固用蚂蚁穴代表微不足道的小事物,与九层高楼相比,强调一点一滴积累的力量和重要性。
4. "人生自古谁无死,留取丹心照汗青" —《定风波·北原》辛弃疾用“丹心”指代忠诚的精神,表达了对志士烈士的尊重和敬仰。
5. "霜叶红于二月花" —《赋得古原草送别》白居易用“霜叶红”来借代枯叶的红色,传达了对逝去之物的怀念和不舍之情。
6. "山重水复疑无路,柳暗花明又一村" —《登高》唐珙用“山重水复”表达生活中的困难和挫折,而“柳暗花明”则预示着希望和喜悦的到来。
7. "思无邪,不虑千岁,安常居,不求闲逸" —《醉翁亭记》欧阳修用“思无邪”代指清心寡欲,不被世俗所迷惑,展现了草木一样的洒脱和超然。
8. "黑发不知勤学早,白首方悔读书迟" —《杂诗·三言》颜真卿用“黑发”代表年轻,而“白首”则代表年老,暗示对青春的珍视和对学业的重视。
9. "宁为百夫长,不作一书生" —《与伯方上书》陈寿用“百夫长”代表武将,而“一书生”则代表文人,强调人生的选择和价值观。
10. "扬州慕容有刘郎,宝刀环佩震长江" —《长恨歌》白居易用“宝刀环佩”借代慕容的英姿和雄风,塑造了一位威武勇敢的英雄形象。
古诗词中常用的44个借代词语
•桑梓:家乡。
•桃李:学生。
•社稷、轩辕:国家。
•南冠:囚犯。
•同窗:同学。
•烽烟:战争。
•巾帼:妇女。
•丝竹:音乐。
•须眉:男子。
•手足:兄弟。
•汗青:史册。
•伉俪:夫妻。
•白丁、布衣:百姓。
•伛偻、黄发:老人。
•桑麻:农事。
•提携、垂髫:小孩。
•三尺:法律。
•膝下:父母。
•华盖:运气。
•函、简、笺、鸿雁、札:书信。
•庙堂:朝廷。
•朱门:富贵人家。
•干戈、玉帛:战争与和平。
•金乌:太阳。
•婵娟、嫦娥:月亮。
•青鸟、鸿雁:传信的使者。
•吴钩:泛指宝刀、利剑。
•昆山玉:比喻杰出的人才。
•岁寒三友:松、竹、梅。
•三纲五常:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;仁、义、礼、智、信。
•泰山、泰斗、岳父:比喻敬仰的人。
•东床:对女婿的称呼。
•问鼎:指图谋篡夺政权。
•逐鹿:指群雄并起,争夺天下。
•请缨:喻杀敌报国。
•五柳:隐者的代称。
•鸿鹄、鸿鹄之志:比喻远大志向。
•红豆:相思。
•杜康:酒。
•三尺:法律。
•还珠:比喻官吏为政清廉。
•烂柯:比喻离家年久。
•青眼、青睐:指对人喜爱或重视。
涂鸦:比喻书法拙劣或胡乱写作。
古诗中借代的诗句
古诗中借代的诗句
古诗中常常运用借代的手法,将某一事物用其他形象的词语来表达,增强表现力和意境。
以下是一些常见的借代诗句:
1. 明月几时有,把酒问青天。
对月抒怀,表达内心情感。
2. 白日依山尽,黄河入海流。
以自然风景来比喻时间和终极归宿。
3. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
以风和水的形象来表现悲壮的场面。
4. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
用季节变化和鸟兽的叫声来预示战争的到来。
5. 采菊东篱下,悠然见南山。
以采菊为借代,表达的是追求自由自在的心态。
6. 床前明月光,疑是地上霜。
以明月光影来表现夜间的静谧,以及对于现实的怀疑。
7. 红豆生南国,春来发几枝。
将爱情与花卉联系在一起,表达对于爱情的渴望和希冀。
8. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
用自然景观来描绘人生的坎坷和转折。
借代是古诗的重要手法之一,不仅严谨而新颖,更能体现出作者深邃的内涵和审美情趣。
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高二语文文言文:古诗文中的“借代”词分析
高二语文文言文:古诗文中的“借代”词分析导读:高二语文文言文:古诗文中的“借代”词分析“借代”就是不直接说某人或某事物的名称,借和它密切相关的名称去代替。
“借代”也叫“换名”,这样的换名可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
古诗文中“借代”的方式有以下几种:一、以特征来代本体①朱门酒肉臭,路有冻死骨。
(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)用“朱门”代替显贵之家。
②缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(张溥《五人墓碑记》)(当官的而能够不改变自己志节的人,在全国这样广大地域中,有几个人呢?)用“缙绅”代一般做官的人。
因古代大臣把笏插在腰带里,所以称作官的人为“缙绅”。
缙,插;绅,腰带。
二、以部分代整体①孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》)以帆船的突出部分“帆”代整个船。
②安能摧眉折腰事权贵。
(李白《梦游天姥吟留别》)以“摧眉”代低头三、以具体代抽象①举酒欲饮无管弦。
(白居易《琵琶行》)以“管”“弦”代表管乐器、弦乐器,这里代表音乐。
②想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
(辛弃疾《永遇乐。
京口北固亭怀古》)(遥想当年,刘裕率兵北伐,队伍兵强马壮,气吞山河,如同猛虎。
)以“金戈铁马”来代精锐的部队。
③蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
(《廉蔺列传》)(蔺相如只是凭着他能说善辩建立了功劳,但是地位竟在我之上。
)以“口舌”代表辩说。
“借代”就是不直接说某人或某事物的名称,借和它密切相关的名称去代替。
“借代”也叫“换名”,这样的换名可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
古诗文中“借代”的方式有以下几种:四、以专名代通名迁客骚人多会于此。
(范仲淹《岳阳楼记》)“骚”本指《离骚》,此处作了“诗”的通称。
五、以官职代人①江州司马青衫湿。
(白居易《琵琶行》)以“司马”代白居易,因白居易曾任九江郡司马。
②清新庾开府,俊逸鲍参军。
(杜甫《春日忆李白》)以“开府”代庾信,以“参军”代鲍照。
赏析有借代手法的诗句
赏析有借代手法的诗句有借代手法的诗句是指通过借用其他事物的形象或象征来表达思想感情的手法。
这种手法常常能够增强诗句的意境和感染力,使读者产生更深入的共鸣。
下面是一些赏析有借代手法的诗句的例子,并进一步拓展其意义。
1. '春风送暖入屠苏'(杜甫《月夜忆舍弟》)这句诗借用了'春风'的形象来描述舍弟的境遇,表达了作者对家乡的思念和对逝去亲人的悼念之情。
借代手法使诗句更加富有感情,读者能够感受到作者内心深处的情感和痛苦。
2. '君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回'(李白《登黄鹤楼》)这句诗借用了'黄河之水'的形象来比喻光阴流逝,表达了作者对时光流转的感慨和对生命短暂的思考。
借代手法使诗句更加具有震撼力,引起读者对时间流逝和生命短暂的共鸣。
3. '人生如梦,一尊还酹江月'(杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》)这句诗借用了'江月'的形象来比喻人生的短暂和转瞬即逝,表达了作者对人生的无常和珍惜的态度。
借代手法使诗句更加富有意境和哲理,唤起读者对生命的思考和对珍惜时间的反思。
4. '白日依山尽,黄河入海流'(王之涣《登鹳雀楼》)这句诗借用了'白日'和'黄河入海'的形象来比喻时间的流逝和事物的变迁,表达了作者对时光的无情和对一切事物的消逝的感慨。
借代手法使诗句更加富有意境和感情,带给读者对时间流逝和事物消逝的思考。
总之,赏析这些有借代手法的诗句不仅能够欣赏其优美的表达方式,更能够通过借代手法所表达的意象和象征,引发读者对生命、时间、感慨等问题的深思。
这些诗句给予读者以启示,使其在欣赏诗歌的同时,也能够对生活和人生有更加深入的思考。
古诗词中的常见借代
古诗词中的常见借代
古代诗词中,借代是一种经常出现的修辞手法。
它指的是用一个事物代替另一个事物,以达到某种意境的表达。
以下是古诗词中常见的借代方式:
1. 花代表女子
古代诗词中常用花来代指女子,比如“芙蓉出水”,就是指女子出现在水中。
还有“桃花潭水深千尺,不及你的笑颜”,就是用桃花来比喻女子的美丽。
2. 春代表爱情
春天是万物复苏的季节,也是爱情最容易萌发的时候,因此在古诗词中经常用春来代指爱情。
比如“春水初生,春林初盛”,就是用春来表达美好的爱情。
3. 月代表思念
月亮是一种抽象的事物,往往被用来表达思念之情。
比如“明月几时有,把酒问青天”,就是在表达对远方亲人的思念之情。
4. 风代表离别
风是一种无形的物质,但在古诗词中被用来代表离别的情感。
比如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,就是用风来表达离别之痛。
5. 水代表人生
水是一种流动的事物,也是生命之源。
在古诗词中经常用水来代指人生。
比如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,就是用水来表达人生的无常和流动性。
总之,借代是古代诗词中常用的修辞手法,可以丰富表达的意境和情感。
只有在深刻理解古诗词的语言和意境之后,才能更好地欣赏和体味其中的借代手法。
古诗文借代手法
古诗文借代手法
古诗文中常见的借代手法有以下几种:
1. 用事物的部分代事物的整体。
例如,用“鳞”代指鱼,如“沙鸥翔集,锦鳞游泳。
”(范仲淹《岳阳楼记》)。
2. 用具体事物代抽象事物。
例如,用“干戈”代指战争,如“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
”(文天祥《过零丁洋》)。
3. 用抽象事物代具体事物。
例如,用“坚”和“锐”代指具体的盔甲和武器,如“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
”(司马迁《陈涉世家》)。
4. 用工具代事物。
例如,“布衣”本是古代庶人之服,这里用平民的衣着特征来代指平民。
5. 用事物的材料代事物。
例如,“绮绣”是用来制造华丽服装的材料,这里代指漂亮华贵的衣服。
6. 用事物的范围代事物。
例如,“六王毕,四海一。
”(杜牧《阿房宫赋》)
7. 用人名代物。
例如,“干将发硎,有作其芒。
”
8. 用形象特征代人。
例如,“黄发垂髫,并怡然自乐。
”(陶渊明《桃花源记》)句中的“黄发”和“垂髫”分别为老人和小孩的形象特征,这里分别用它们来代指老人和小孩。
9. 用衣着特征代人。
10. 用事物代人。
11. 用官职代人。
以上就是古诗文中的几种常见的借代手法,通过运用这些手法,可以让语言更加生动形象,增强读者的阅读体验。
有借代修辞的诗句
有借代修辞的诗句古诗词中,常常会运用借代、比喻、拟人等修辞手法,使诗句显得更加生动有趣、形象鲜明。
下面,我们就来看看一些充满借代的古诗词,并探讨它们的深意。
一、借代1、丝竹缭绕,细语常闻——《长恨歌》这句诗中,“丝竹”指的是乐器,“细语”则指的是音乐声。
“丝竹缭绕,细语常闻”一句中,作者王之涣通过“丝竹”和“细语”这两个词的借代,使得音乐的感觉更加鲜明。
这句诗描写了当年宫廷的音乐盛况,也表现出主人公对唐玄宗的爱慕。
2、夕阳无限好,只是近黄昏——《静夜思》“夕阳”在这句中被借代成为人的生命,而“黄昏”则代表死亡。
这两个借代让人想到人生的苦短以及它的无常性。
这句诗既有对日落美景的描绘,又折射了作者对生命的感悟和思考。
二、比喻1、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船——《江雪》此诗中,“窗”和“门”分别比喻作者家中的窗户和门槛。
而“西岭千秋雪”则是比喻冰天雪地,严冬来临。
而“东吴万里船”则为指示大海上的交通运输。
这种比喻的手法,贴切地表现了作者的感受和气氛。
2、高秋菊犹傲霜枝,可惜今朝是断肠——《秋恨》“高秋菊”被比喻成女性,而“傲霜枝”则代表男性,两者合一,表达了主人公之间的爱情之苦。
这种比喻既不依赖于形容,又能够表达出深刻的人情。
三、拟人1、千山鸟飞绝,万径人踪灭——《登高》“千山鸟飞绝”,“万径人踪灭”两句话表示了孤独,而孤独则被拟人化。
这是通过给非生物以生命和感情来象征人类境遇,强调了孤独对人的影响。
2、燕子来时新社,梨花落后清明——《青春如意》“燕子”被拟人化成了快乐的使者,而“梨花”则被拟人化成了悲伤的表情。
这种拟人化的手法,通过赋予非生命以生命和感情来表达作者情感,具有很强的表现力。
总而言之,借代、比喻和拟人,是古人在诗歌创作中常用的修辞手法。
这些手法能够让人产生共情,引起共鸣,使得古诗词不仅具有时代特色,更具有普世价值。
借代的例子大全古诗
借代的例子大全古诗
借代是古诗中常见的一种修辞手法,它通过运用具象事物来表达
抽象意义,使得诗句更具有意境和感染力。
下面将为大家介绍一些古
诗中常见的借代的例子。
首先,我们来看一首王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄
河入海流。
”这里的“白日”其实代表的是白天的辉煌,而“黄河”
则意味着生命的无尽。
通过借代,诗人成功地把大自然中的景物与人
生的沧桑相结合,表达出了对时光流转无情的感慨。
接着,我们来看一首李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地
上霜。
”这里的“明月光”和“地上霜”都是李白借用自然景物来描
绘人情的方式。
诗人通过描绘明亮的月光和寒冷的霜,抒发出他在寂
静夜晚思念故乡、思念亲人的情感。
再来,我们看一看白居易的《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。
”这里的“原上草”其实代表着人生的短暂和无常。
通
过借用草木的生死循环来比喻人的成长和离别,白居易深情地抒发了
对友人别离的感慨之情。
最后,我们再来看一首苏轼的《江城子·密州出猎》:“射人先
射马,擒贼先擒王。
”这里的“射马”和“擒王”都是苏轼借用打猎
的场景来形容掌握先机的策略。
通过借代,他揭示了在战争中,掌握
先机和攻克关键问题的重要性。
以上就是一些古诗中常见的借代的例子。
通过借用具象事物来抒
发抽象情感,这些例子生动有趣地展示了古诗在表达情感和凝练意境
方面的独特魅力。
在创作古诗时,我们可以借鉴这些例子,运用借代
这一修辞手法,让诗句更加深入人心,更具艺术感。
古诗中运用借代手法的诗句
古诗中运用借代手法的诗句:
1、主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
——唐代白居易《琵琶行》
释义:我和客人下马在船上饯别设宴,举起酒杯想要饮酒却无助兴的音乐。
2、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
——唐代白居易《琵琶行》
释义:要问在座之中谁流的眼泪最多?我江州司马泪水湿透青衫衣襟。
3、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
——宋代辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》释义:遥想当年,他指挥着强劲精良的兵马,气吞骄虏一如猛虎。
4、缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?——明代张溥《五人墓碑记》
释义:做官的人能够不改变自己志节的,中国之大,能有几个人呢?
5、何以解忧?唯有杜康。
——三国曹操《短歌行》
释义:靠什么来排解忧闷?唯有豪饮美酒。
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借代的定义
说话或写文章时不直接说出所要表达的 人或事34;本体",替代的叫"借体", "本体"不出现,用"借体"来代替。
借代的作用
恰当地运用借代可以突出事物的本质特 征,增强语言的形象性,而且可以使文笔简 洁精炼,语言富于变化和幽默感。
恰当地运用借代可以引人联想,使表达 收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
借代的方法很多,主要有以下几种:
一、部分代整体:
即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如: 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 樯橹灰飞烟灭。
借代的方法很多,主要有以下几种:
二、特征代本体 :
即用借体(人或事物)的特征、标志去代 替本体事物的名称。
例如: 旌旗十万斩阎罗。(标志代本体,借“旌
旗”代替军队或武装力量。)
借代的方法很多,主要有以下几种:
三、具体代抽象 : 例如: 1.南国烽烟正十年。 2.干戈寥落四周星。 3、举酒欲饮无管弦。
借代的方法很多,主要有以下几种:
四、工具代本体:
例如: 《陋室铭》:“无丝竹之乱耳。”
(“丝”和“竹”本指弦乐器和管乐器,这里代指音 乐。)