《孤独之旅》优秀导学案

《孤独之旅》自导式教学

前置学习单

1.《孤独之旅》节选自曹文轩小说《草房子》

《草房子》是曹文轩以他童年经历创作的一部小说，可以说“草房子”一直活在他的心中。该书获得冰心儿童文学奖，第四届全国优秀儿童文学奖，第四届国家图书奖，入选“百年百部中国儿童文学经典书系”，2016年国际安徒生奖，曹文轩是第一个获得该奖的中国人。

2.疏通字词，标上自然段序号。

3.概括情节：一句话概括本文故事，（什么人，什么事，结果怎么样）

4.读完《孤独之旅》你还有哪些不懂得地方，请写下来。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

课堂导学单

环节一：自学效果反馈

文章讲述了怎样的故事？（情节）

环节二：疑难问题突破

（一）杜小康其实本不该孤独，因为他身边还有……（赏环境）

阅读习得：

（二）杜小康又是怎样一步步战胜孤独的？（品语言）

阅读习得：

（三）孤独之旅的真正内涵？（悟主题）

阅读习得

环节三：学以致用

用今天所学内容，设置一个场景，用环境描写和语言描写来表达人物心理。

课后拓展单

用课堂文本小说解读的方法，自主研读《草房子》的其他章节。

最初课后拓展单(筛选)

从一篇到整本书，再到多本书阅读。根据自己的阅读兴趣，自选作业（分层探究）

1、结合本文所学，联系三年所学的课文,例如《走一步，再走一步》……，着重体会“旅”的深层含义，写一段话给自己或文中人物，“杜小康（杰利），我想对你说……”，或写给少年的你

2.你认为标题改编是否合理？“孤独之旅”也许不是最恰当的标题，请在整本书《草房子》寻找答案。好书不厌百回读，越读，就越会悦读，越会有新的发现。

3、曹文轩其他作品中的孤独及大量环境描写

葵花很孤独，是那种一只鸟拥有天空却看不见另外一只鸟的孤独。《青铜葵花》

青铜很孤独。一只鸟肚子拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。《青铜葵花》孤独有时会像一群野兽在追赶着他。《蜻蜓眼》

……

孤独是什么？用细腻的笔触，最恰当的文字，写一个片段表达一份诗意孤独。

4.观看电影《草房子》，看看如何将文字的想象定格成电影的影像，有兴趣的可以比较，你更喜欢哪种？