七年级下册科学第一单元复习提纲

七年级下册科学第一单元复习提纲

第一章对环境的察觉

1.人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤的感觉等感觉，分别由感官眼、耳、鼻、

舌和皮肤感受。

2.皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感觉功能。手指的指尖部位触觉神经末梢比较

集中，触觉最敏感（盲人阅读盲文），手背上热敏感神经较多，热觉最敏感（测试温度）。

3.嗅觉的形成：气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅神经将气味传到大脑的

嗅觉神经中枢（嗅觉中枢容易疲劳），从而形成嗅觉。听觉的形成：声波经过耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（放大声音）→耳蜗（产生兴奋）→听神经→大脑听觉神经中枢，最后在脑部形成听觉。

4.舌头表面布满味蕾（味觉细胞和味觉神经构成），对液态物质特别敏感。味

觉的形成：食物→口腔→味觉细胞→味觉神经→大脑味觉中枢→味觉。人具有的四种基本味觉：酸、甜、苦、咸（注意：不是辣）。如果它们同时出现，会产生混合的味道。麻、辣、涩等为多种刺激后的综合感觉。舌对甜味最敏感是舌尖，苦味最敏感是舌根，咸味、酸味最敏感是舌的两侧。

5.声音产生的条件：物体振动,固体、液体、气体均可发声；声音传播的条件：

介质；声音传播的方式：声波。声音可以在气体、液体、固体（速度由慢到快）中传播。15℃时，空气中传播速度为340米/秒，但不能在真空中传播（无介质）。声音的传播快慢与温度有关：温度升高1℃，每秒传播距离增加0.6米。

6.耳可分为：外耳（耳廓、外耳道），中耳（听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管），

内耳（前庭、耳蜗、半规管）。其中，前庭和半规管是位觉感受器，保持身体平衡；耳蜗为听觉感受器。

7. P12 探究结论：根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的方向和位置。（双

耳效应）频率：物体在一秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz）

8.声音的三要素：（音调不可以改变，响度可以改变）

①音调：声音的高低。音调与频率有关：频率越大，音调越大；频率越小，音调越低。

②响度：声音的强弱。响度与距离、振幅有关：振幅越大、距离越近，响度越大；（声音大小的单位：分贝 dB）振幅越小、距离越远，响度越小。

③音色：分辨不同的声音。防止噪音的途径：防止噪音的产生、阻断传播途径、防止进入耳朵。

9.光源：正在发光的物体，分自然光源和人造光源。

10.光线（光通过的路线和方向）：带箭头的直线表示

11.光在同一均匀物质中沿直线传播（在空气、水、玻璃里都沿直线传播），在

真空中传播速度最大：3х105千米/秒。光年（距离单位）表示光在一年里传播的距离。

12.太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（可见光）等单色光组成

的复色光，还有红外线（遥控器）、紫外线（杀菌）为不可见光。复色光分解为单色光的现象称光的色散。

13.物体的颜色：由物体表面反射（不透明物质）或透射（透明物质）的色光来

决定。判断依据：白色能够反射所有色光，物体反射与它相同的色光，吸收

与它不相同的色光，若物体不反射任一色光，则物体呈黑色——注意：物体的颜色在不同的光线下颜色不同！

14.光的反射：一束光照射到物体表面上时，一部分光会改变原来的传播方向反

射回来的现象，有镜面反射和漫反射，它们都遵循光的反射定律。光的反射定律：光发生反射时，入射光线、反射光线、法线在同一平面；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。注意：入射角增大，反射角也增大，所以，应该说反射角等于入射角；入射角、反射角指入射光线、反射光线和法线的夹角；光路是可逆的。

15.光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面；折

射光线和入射光线分别位于法线两侧；————————（空气中角度最大）当光从空气斜射入水（玻璃）时，入射角大于折射角，当光从水（玻璃）斜射入空气时，入射角小于折射角。

16.光的直线传播：日食、月食、排直队、瞄准、激光准直、影子、小孔成象（实

象，形状与孔的形状、距离有关）等；光的反射事例：平面镜成象、看见不发光物体、物体反光等；光的折射事例：水中的物体、透过玻璃砖看物体、透镜成象等。

17.平面镜成像特点：虚象（虚线表示）；像和物体大小相等；像和物体到镜面

的距离相等（连线与镜面垂直）；方向相反。——以镜面为对称。

18.平面镜的应用：可以成虚像；改变光的传播方向（潜望镜）。

19.区别：凸面镜（发散）和凹面镜（会聚）。

20.凸透镜和凹透镜的性质及光路图（三条特殊光线）凸透镜对光具有会聚作用，

有两个焦点（F1、F2），焦点到透镜中心距离叫焦距（f）；凹透镜对光具有发散作用，有两个虚焦点（F1、F2），焦点到透镜中心距离叫焦距（f）。

21.凸透镜成像规律：

22.眼球由眼球壁（角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜）和内容物（房

水、晶状体、玻璃体）组成—P31。角膜、房水、晶状体、玻璃体构成眼的折光系统（相当于凸透镜）。虹膜中央的瞳孔可调节进入眼球光线的多少。23.视觉的形成：物体反射的光经折光系统，在视网膜上形成像，经视神经传入

大脑，形成视觉。眼疾：近视（戴凹透镜）、远视（戴凸透镜）、色盲。电磁波包括：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。人们获取、处理信息的途径：外界事物→感觉器官（感受器）→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。