2020年河北省张家口市怀来县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河北省张家口市怀来县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年河北省张家口市怀来县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列选项中，（）不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A、坚持全面发展B、培养独立个性C、坚持素质教育D、培养社会主义建设人才【答案】C【解析】我国教育目的的基本精神包括三点：第一，我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二，我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三，适应时代发展的要求，强调学生个性的发展。
故选C。
2、片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。
A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度【答案】C【解析】D项是对考试的误解，考试本身没有错，错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。
考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。
故选C。
3、教育法律关系形成的前提是（）。
A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书【答案】A【解析】教育法律关系具有的一个特征是，教育法律关系的存在总是以相应的现行的教育法律规范为前提。
4、下列属于常见的心智技能的是（）。
A、驾驶汽车B、洗衣服C、解应用题D、拉小提琴【答案】C【解析】心智技能也称为智力技能、认知技能.是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。
故选C。
5、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。
2020年河北省张家口市怀来县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年河北省张家口市怀来县《教育专业能力测验》教师招考考试真题2020年河北省张家口市怀来县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列选项中，（）不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A、坚持全面发展B、培养独立个性C、坚持素质教育D、培养社会主义建设人才【答案】C【解析】我国教育目的的基本精神包括三点：第一，我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二，我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三，适应时代发展的要求，强调学生个性的发展。
故选C。
2、片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。
A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度【答案】C【解析】D项是对考试的误解，考试本身没有错，错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。
考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。
故选C。
3、教育法律关系形成的前提是（）。
A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书【答案】A【解析】教育法律关系具有的一个特征是，教育法律关系的存在总是以相应的现行的教育法律规范为前提。
4、下列属于常见的心智技能的是（）。
A、驾驶汽车B、洗衣服C、解应用题D、拉小提琴【答案】C【解析】心智技能也称为智力技能、认知技能.是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。
2020年河北省张家口市怀来县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年河北省张家口市怀来县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。
A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【答案】B2、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响【答案】A3、观察法属于学前教育基本方法中的（）。
A、直观形象法B、游戏化方法C、移情训练法D、环境体验法【答案】A4、我国学校的教学以（）为基本组织形式。
A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C5、个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。
A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【答案】C6、德育过程的基础是（）。
A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往【答案】D7、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。
A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B8、建立良好的班集体有利于（）。
A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【答案】D9、在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。
A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【答案】A10、影响教师课堂管理的情境因素是（）。
A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B11、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。
A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【答案】D12、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
怀来2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
怀来2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：进展性评价关注的是学生创新精神和实践能力的进展，而非学业成果的提高。
〔〕推断题对错2：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致〔〕。
单项选择题A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲惫和厌烦3：以下属于大多数地震发生的类型的一项是〔〕(2012年下半年) 单项选择题A、火山地震B、构造地震C、塌陷地震D、诱发地震4：定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。
〔〕推断题对错5：班杜拉提出的观看学习包括【】多项选择题A、留意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程6：皮亚杰关于儿童道德进展阶段认为道德教育的目的就是使儿童到达道德的自律。
〔〕推断题对错7：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成果超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会〔〕。
单项选择题A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团结协作8：我国师生关系的根本目标是〔〕单项选择题A、培育全面进展的新人B、教书育人C、教育民主D、教学相长9：中学生小博得知自己物理竞赛成果名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。
这反映了小博的心情具有〔〕。
单项选择题A、矛盾性B、兴奋性C、掩饰性D、短暂性10：下面属于“问题解决〞的是〔〕。
单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘〞C、用一个词来造句D、荡秋千11：依据以下材料，请回答{TSE}题：一位热情的教师为给学生提供一个更有情趣的学习环境，新学年开始时对教室进行了一番细心的布置。
教室内四周的墙上张贴了各种各样、生动好玩的图画，窗台上还摆放了花草、植物，使教室充满了生机。
{TS}这位教师的做法会产生什么后果?〔〕多项选择题A、分散学生留意力B、使学生集中精力学习12：教学方法是指教师为完成教学任务而实行的方法或方法。
张家口市怀来县教育系统教师招聘真题
张家口市怀来县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。
A.计算机辅助教学B.合作学习C.掌握学习D.程序教学【答案】：B2.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。
A.强烈性B.波动性C.稳定性D.外显性【答案】：C3.（）包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。
A.生活管理B.学生活动管理C.学习指导管理D.生活指导管理【答案】：B4.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。
A.直观性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则【答案】：D5.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。
1/ 13A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.教师给学生以适当的帮助C.练习题的设计富于变化，并有适当的难度D.只给学生一些知识记忆性的练习【答案】：D6.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
A.努力做到慎独B.开展批评与自我批评C.向先进人物学习D.坚持知行统一【答案】：C7.（）是我国教育性质的根本所在。
A.社会主义B.教育与生产劳动相结合C.以人为本D.教育育人【答案】：A8.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。
A.“是什么”B.“怎么样”C.“为什么”D.以上三项都不正确【答案】：A9.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术？（）A.谐音联想法B.缩简C.语义联想法D.关键词法【答案】：A10.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。
某镇小学校领导2/ 13按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。
对此，下列说法错误的是（）。
A.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权C.侵犯了教职工的个人财产自主权D.校长办事积极果断，工作能力强【答案】：D11.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）。
2022年怀来县中小学教师招聘笔试真题
2022年怀来县中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
A.示范性B.情境性C.创造性D.个别性【答案】：C2.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。
A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.规定每周看电视的适当时间C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】：A3.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。
A.特殊能力B.一般能力C.创造能力D.认识能力【答案】：A4.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。
1/ 15A.教学目标B.教学计划C.学习策略D.教学策略【答案】：D5.正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。
A.教学是智育的主要途径B.智育是教学的唯一任务C.智育是教学的次要任务D.教学是智育的唯一途径【答案】：A6.严谨治学最重要的是（）。
A.一视同仁B.虚怀若谷C.死扣书本D.实事求是【答案】：D7.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。
A.学费、杂费B.学费C.学费、杂费、住宿费D.杂费【答案】：A8.皮格马利翁效应的实验者是（）。
A.皮格马利翁B.加涅C.波斯纳2/ 15D.罗森塔尔【答案】：D9.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）。
A.认同B.内化C.同化D.依从【答案】：A10.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。
实验的设计者为（）。
A.贾德B.罗森塔尔C.桑代克D.斯金纳【答案】：A11.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。
A.比尔斯B.弗洛伊德C.比奈儿D.克雷丕林【答案】：A12.下面说法含有学习迁移观点的是（）。
A.举一反三B.拳不离手，曲不离口C.兴趣是最好的老师D.复习才是王道【答案】：A3/ 1513.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。
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2020年河北省张家口市怀来县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答
案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教育心理学中各家各派学习理论之争都集中体现在对（）的不同解释上。
A、学习过程
B、教学过程
C、评价过程
D、反思过程
【答案】A
【解析】教育心理学中的学习理论包括：行为主义学习理论，认知学习理论，人本主义学习理论，建构主义学习理论。
这些理论都是针对学习过程而进行的阐述。
故选A。
2、小王在解决问题过程中常常表现出，思维沿着许多不同的方向扩展，其观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因此他经常产生有创意的想法。
小王的这种认知方式属于（）。
A、场依存性
B、发散型
C、沉思型
D、辐合型
【答案】B
【解析】发散型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征，即个人的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念。
小王的这种认知方式就属于发散型。
故选B。
3、“素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的
最优发展。
”说的是素质教育的（）特点。
A、发展性
B、全面性
C、未来性
D、基础性
【答案】B
【解析】素质教育的全面性是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。
本题考查的是素质教育的全面性的概念。
故选B。
4、教育的本质属性是（）。
A、教育性
B、公平性
C、科学性
D、培养人的活动
【答案】D
【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
故选D。
5、《学记》说:“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也”，故曰（）。
A、学思结合
B、教学相长
C、因材施教
D、循序渐进
【答案】B
【解析】A学思结合是孔子的思想；B教学相长出自《学记》；C因材施教最早的践行者是孔子，最早的提
出者是朱熹；D循序渐进也是出自《学记》。
故选B。
6、循序渐进原则要求教学要（）。
A、温故而知新
B、不陵节而施
C、不悱不发
D、学而时习之
【答案】B
【解析】循序渐进原则要求教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行。
“不陵节而施”的原句是“不陵节而施之谓孙”，意思是不超过学的人的接受能力而进行教育，叫做合乎顺序。
因此，循序渐进原则要求教学要“不陵节而施”。
故选B。
7、通过测量得到结果的一致性说明测量的（）。
A、效度。