2017部编版北师大新版九年级历史上册复习提纲

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北师大版九年级历史上册复习提纲(1)

北师大版九年级历史上册复习提纲(1)

历史九年级上(世界近代史复习提纲)第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴(P2)1、背景:○1罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展○2 14-17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性。

○3造纸术、印刷术造纸术的推动。

2、时间:14—17世纪(持续了近300年)3、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家4、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)5、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

(是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动)6、代表人物:○1但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达·芬奇是多才多艺的文化巨人)《最后的晚餐》:取材于基督教《圣经》中的故事,被称为欧洲艺术的拱顶之作。

《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚,体现了人性美。

○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就,其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。

7、意义:①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚,把人和人性从宗教束缚中解放出来。

○2文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因:资本主义萌芽最早出现在意大利。

(经济基础)第2课探险者的梦想——新航路的开辟(P8)13、根本原因:商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。

4、条件:○1欧洲造船和航海技术的进步,对地球的了解;(主观条件)○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播(客观条件)。

5、影响:积极○1新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神○2打破了相互隔绝的局面,促使世界由分散走向整体,促使世界市场的形成。

初三历史上册复习提纲北师大版

初三历史上册复习提纲北师大版

初三历史上册复习提纲(北师大版)第一单元跨入近代社会的门槛一.【课程标准】(1)知道《神曲》,复述达芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

(2)简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。

(3)讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。

二.【单元知识梳理】(填空形式)背景:资本主义手工工场出现,(1)形成,(2)的神权统治严重束缚了人们的思想。

兴起时间:(3)核心内容:(4)第1课向人性扼杀者宣战作用:是(5)的重大突破,使人们被压抑的才智得到解放。

性质:(6)但丁:(7)成就达.芬奇:(8)一莎士比亚:(9)单1、(10)的发展,西欧人对黄金和贵重金属的渴元原因:2、(11)的影响,西欧上层社会对东方的向往。

3、(12)对东西方商路的阻碍。

条件:(13)跨第2课探险的梦想1、1487—1488年(14)到达非洲最南端好望角。

探险的经过2、1492年(15)横渡大西洋到达美洲。

入3、1497—1498年(16)绕过非洲到达印度。

4、1519—1522年(17)完成环球航行。

意义:(18)加强,地圆说得到证实地理知识扩大。

近原因:(19)的封建统治阻碍了英国资本主义的发展。

代开始:(20)经过初步胜利:(21)被送上断头台,英国宣布为共和国。

社第3课剥夺王权封建王朝复辟:(22)复辟危害资产阶级利益。

保留王位的革命光荣革命结果:迎立威廉二世确立(23)会意义:确立了(24),促进了英国资本主义的发展使得英国能够率先进行工业革命,同时也推动(25)的发原因:(26)严重阻碍了北美资本主义的发展。

年4月:(27)第4课为民族独立而战经过:1776年7月4日:(28)发表,华盛顿任命为大陆军总司令领导北美独立战争。

年10月:(29)年10月:(30)门结果:1783年英国正式承认(31)。

北师大新版九年级历史上册复习提纲

北师大新版九年级历史上册复习提纲

九年级历史上册复习提纲第1—6课上古、中古文明1、 波斯帝国2、马其顿亚历山大帝国3、罗马帝国4、东罗马帝国5、阿拉伯帝国 6、奥斯曼土耳其帝国第7课 中古的西欧庄园与城市一、 庄园1、 庄园土地分为领主自营地和农奴份地2、 剥削方式:劳役地租(农奴除耕种自己的份地外,还须无偿地为领主耕种自营地。

)3、性质:庄园是一个自给自足的自然经济体,可以生产各种生活和生产所需品。

二、城市1、兴起于世纪前后(首先兴起于意大利)2、通过赎买和武装斗争获得城市自治权。

3、逃亡农奴是城市最初居民来源之一。

第8课 古代日本一、 大化改新1、 时间:646年 领导人:孝德天皇2、 内容:(1) 政治上:废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,改革统治机构,建立京师和地方行政机构。

中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。

(2) 经济上:仿效隋唐均田制,实行“班田收授法”;实行租庸调制度,统一租税。

3、性质:它是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治经济为主要内容的封建性质的改革。

使日本从奴隶社会向封建社会过渡。

第9课 文艺复兴运动一、 文艺复兴运动1、时间:14-17世纪(持续300年)2、发源地:意大利(后蔓延到整个西欧)3、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)4、方式:诗歌、绘画、文学、雕刻、建筑5、实质(性质):资产阶级思想解放运动(是欧洲第一次思想解放运动)一、新航路开辟1、时间:15-17世纪2、原因:(1)、商品经济的发展激起欧洲人对黄金的追求。

(根本原因)(2)、原有的东西方商路受阻。

(直接原因)3、条件:①造船和航海技术的进步②对地球的了解—地圆说③罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播4、最早探寻新航路的国家是:西班牙和葡萄牙5、新航路开辟的影响(历史意义)(1)对欧洲:促进了欧洲资本主义的发展。

(2)对亚非拉国家:给亚非拉人民带来了数百年的殖民掠夺、扩张和侵略。

北师大版九年级历史上册详细复习提纲

北师大版九年级历史上册详细复习提纲

北师大版九年级历史上册详细复习提纲1、文艺复兴运动————欧洲第一次思想解放运动1、时间:14---17世纪,西欧许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由。

表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这种思想文化运动,被称为“文艺复兴”2、核心思想:人文主义,(信奉这种思想的人被称为“人文主义者”)3、发源地:意大利持续近三百年,几乎蔓延到西欧所有国家。

4、实质:资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

(资产阶级文化的兴起)5、代表人物:但丁,达·芬奇,莎士比亚6、但丁:文艺复兴的先驱,代表作:长诗《神曲》,全诗分为“地狱篇”“炼狱篇”和“天堂篇”。

《神曲》抨击了封建社会的精神支柱天主教教会的各种罪恶,《神曲》标志欧洲社会从中世纪向近代社会过渡。

恩格斯评价“但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。

7、评价《神曲》:描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事,抨击了封建社会的精神支柱—天主教会的各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪;赞美了现世生活,强调人的价值和理性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任;提倡追求知识,反对蒙昧。

《神曲》标志欧洲社会从中世纪向近代社会过渡。

8、达·芬奇:意大利画家,代表作:《最后的晚餐》和《蒙那丽莎》。

《最后的晚餐》(是一幅壁画,取材于基督教《圣经》中的故事),达·芬奇对人物的心理刻画比较擅长,可谓入木三分。

9、莎士比亚:英国最著名文学家,他的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧。

代表作:《麦克白》《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》被称为“四大悲剧”。

10、人文主义精神实际上是一种世俗精神、(科学精神)和(理性精神)的融合。

11、文艺复兴的先驱——但丁世界历史上罕见的多才多艺的文化巨人——达·芬奇文学巨匠——莎士比亚12、文艺复兴运动兴起的根本原因:资本主义的萌芽和发展。

九年级上册历史复习提纲(北师大版)

九年级上册历史复习提纲(北师大版)

北师版九年级历史上册一、欧美主要国家的社会巨变A识记了解《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容。

B理解了解新航路开辟和文艺复兴的史实,认识它们对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

理解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。

C.运用评价华盛顿、拿破仑。

第1课向人性扼杀者宣战(文艺复兴运动,14-16世纪,“人”的发现)1、背景:(1)14世纪前后意大利出现手工工场,资本主义生产关系产生;(2)欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。

随着新型生产关系的产生发展,新兴资产阶级产生,从而掀起这场思想解放运动。

2、最先兴起于意大利的根本原因:资本主义萌芽最早在意大利。

3、实质:资产阶级文化的兴起性质:资产阶级思想解放运动4、主要内容:核心思想:以人为本的人文主义(时代精神)5、传播:从意大利开始,几乎蔓延到西欧所有国家6、主要人物与著作:但丁是先驱意大利长诗《神曲》,无情地揭露教会的黑暗,热情地歌颂现世的生活,对封建社会进行了有力的批判。

思想:抨击封建天主教会的各种罪恶。

评价:被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

达·芬奇成就:意大利最著名的画家,多才多艺的文化巨人。

名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。

莎士比亚是文学巨匠英国剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。

▲文艺复兴的先驱:但丁(由旧时代走向新时代的第一位诗人);人文主义之父:彼特拉克;文艺复兴美术三杰:达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔7、作用:资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

第2课探险者的梦想(新航路开辟,15世纪末开始,“世界”的发现)1、主要原因:(1)经济根源:15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,商品经济的发展要求扩大对外市场。

(根本原因)(2)社会根源:西欧各国商品经济的发展和资本主义的萌芽,导致对货币需求增加,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。

九年级上册历史北师大版提纲

九年级上册历史北师大版提纲

九年级上册历史北师大版提纲九年级上册历史北师大版提纲第一课文艺复兴1、时间:14—17世纪最早兴起的国家:意大利2、核心:人文主义3、主要代表人物:⑴但丁:①地位:文艺复兴先驱②代表作:《神曲》(欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)⑵达?芬奇:①地位:意大利最画家.多才多艺的文化巨人②代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》⑶莎士比亚:①地位:英国最的文学家②代表作:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”4、性质:是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动5、意义或作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础第二课新航路开辟1、时间:15-17世纪2、条件:⑴欧洲造船航海技术的进步⑵欧洲人对地球的了解(相信地圆说)⑶罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播3、哥伦布主要活动:⑴坚信地球是圆的,认为从欧洲出发,一直向西航行能到达东方。

⑵目的:寻找通往印度和中国的航路(3)活动:1492年从西班牙出发,横渡大西洋,光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地.所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地.(他称美洲土著故为“印第安人”.加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”).4、影响:P11第三课英国资产阶级革命1、时间:1640-16882、根本原因:斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍资本主义发展3、斗争两大阵营:以国王为主的封建势力和以国会代表的新贵族4、斗争焦点:围绕限制王权和保证国会权力5、经过:⑴1640年资产阶级革命爆发⑵1649年1月,处死查理一世,封建统治被x英国进入“共和时代”⑶1653年,克伦威尔实行x治(4)斯图亚特王朝复辟(5)1688年,光荣革命,詹姆士二世流亡法国(6)1689年,国会制定并批准《权利法案》。

确立了君主立宪制的资本主义政治制度6、《权利法案》内容:P177、历史意义:P17最后一段第四课美国独立战争1、时间:1755年4月19日---------1783年2、开始标志:来克星顿枪声3、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展4、领导人:华盛顿5、军队:1776年第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令6、重要文件:《独立宣言》⑴颁布时间:1776年7月4日⑵颁布机构:第二届大陆会议⑶起草人:杰斐逊⑷主要内容:P21⑸意义:①宣告了美国独立,美利坚合众国诞生(7月4日为国庆日)②确立了“自由、平等”原则③马克思称为“第一个人权宣言”7、战争转折点:1777年10月萨拉托加战役8、战争结果:⑴1781年10月英军康华利在约克镇向华盛顿投降⑵1783年美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立9、性质:美国独立战争既是一次民族解放战争又是资产阶级革命。

(北师大版)初三上册历史复习提纲

(北师大版)初三上册历史复习提纲

(北师大版)初三上册历史复习提纲第二十课:人类迈入“电气时代”1、19世纪70年代,电动机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。

电力逐步填补蒸汽,成为工厂机器的主要用途动力,人类历史进入了“电气时代”。

2、美国亨廷顿发明者发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。

他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。

一生有近两千项发明,其中最的有电灯、留声机、碱性蓄电池等。

3、19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人因设计出内燃机。

以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。

影响:汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,不断扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。

4、1903年12月,澳洲的表弟莱特兄弟制成了飞机。

后来飞机成为人们便利、快捷的空中私家车。

第二十一课:第一次世界大战1、背景:第二次工业革命推动资本主义生产力迅猛发展;主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;为争夺世界霸权,两大军事集团发动疯狂的扩军备战招引活动。

2、争权夺霸的结果,形成了两大对立的集团公司帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、阿根廷组成了三国同盟。

英国、法国、俄国组成了三国协约。

3、地中海地区素有欧洲“火药桶”之称。

萨拉热窝事件发生以后,德、奥匈下决心以此事为借口,挑起战争。

1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,南北战争爆发。

“一战”的爆发原因分割是法西斯主义想重新分割世界,争取世界霸权。

“一战”的导火线是“萨拉热窝”事件。

4、第一次世界大战是人类历第一次空前规模的战争,战场主要包括集中在欧洲。

1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

在索姆河战役中,英国重复使用了新式武器“坦克”。

5、第一次世界大战的规模空前。

战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区,其后有国家三十多个国家卷入战争。

给亚洲各国人民带来核战争深重的灾难,共约死伤三千多万人。

北师大版九年级历史上册期末考试总复习提纲

北师大版九年级历史上册期末考试总复习提纲

北师大版九年级历史上册期末考试总复习提纲历史是中考的一个科目,我们要学好历史不仅仅是为了考试,更是为了文化的传承和延续。

下面小编给大家分享一些北师大版九年级历史上册复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读北师大版九年级历史上册复习提纲考点一、英国资产阶级革命(1)开始的标志:1640年,议会重新召开。

(2)英国资产阶级革命的根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义发展。

(3)1649年,查理一世被送上断头台,英国成立了共和国,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”(4)结束:1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,x制统治。

(5)《权利法案》目的:为限制国王的权利,时间:1689年,机构:英国议会。

意义:《权利法案》为限制王权提供了法律保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义:见课本。

考点二、美国的诞生(1)独立战争的起因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

(2)过程:1775年4月。

来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。

5月,北美召开大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。

(3)1776年7月4日(时间),大陆会议(机构)发表了《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。

(4)1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。

萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。

1783年,英国存认美国独立。

(5)1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首,又是政府首脑,华盛顿当选为美国第一任总统。

(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治,使美国赢得了独立。

这场战争同时具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

(影响)考点三、法国x拿破仑帝国(1)原因:封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志:攻占巴士底狱:1789年7月14日,巴黎人民发动起义,攻占了关押政治犯的巴士底狱,掀起了法国资产阶级革命的序幕。

九年级历史上册 复习提纲 北师大版

九年级历史上册 复习提纲 北师大版

复习提纲第1课向人性扼杀者宣战一、文艺复兴运动1、时间:14—17世纪(持续了近300年)。

2、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家。

3、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)4、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)5、代表人物:(1)但丁(意大利)——文艺复兴的先驱——《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)(2)达•芬奇(意大利)——多才多艺的文化巨人——《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达•芬奇是)(3)莎士比亚(英国)——《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。

第2课探险者的梦想1、时间:15—17世纪(1)积极:新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神;打破了相互隔绝的局面,促使世界由分散走向整体,促使世界市场的形成。

(2)消极:新航路的开辟,亚非拉国家和地区带来了持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。

第3课剥夺王权保留王位的革命1、时间:1640—1688年(近半个世纪)2、根本原因:封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。

3、性质:资产阶级革命4、领导人:以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级5、结果:推翻了君主专制统治,制定《权利法案》,确立了君主立宪制6、影响:(1)国内影响:推翻了封建君主专制,确立了君主立宪政体,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。

(2)国际影响:推动了欧洲资产阶级革命的发展。

7、《权利法案》:1689 年,目的——限制国王权力;制定机构——英国国会;内容:对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制,确定了国会拥有最高权力的基本原则,并对公民的权利作了明确规定。

第4课为民族独立而战1、爆发的根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

2、时间:1775年——1783年3、战争的经过:①开始的标志:1775年,来克星顿的枪声。

北师大版九上历史复习提纲

北师大版九上历史复习提纲

第1课向人性扼杀者宣战1、发生的背景:14世纪前后,处于欧洲贸易最繁华的地中海区域的意大利,兴起了很多城市国家,开始产生新兴的资产阶级。

他们不满教会对精神世界的控制,提倡人文主义思想。

2、首先发生在意大利的原因:意大利最早出现资本主义萌芽。

3、核心思想:人文主义思想,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

4、文艺复兴的实质:资产阶级思想文化运动的兴起,它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

5、代表人物和成就:但丁——意大利——文艺复兴先驱,《神曲》(被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

)达芬奇——意大利——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚——英国——《罗密欧和朱丽叶》(四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》)哥白尼——波兰——提出太阳中心学说6、文艺复兴的历史意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

第2课探险者的梦想(15—17世纪)1、原因:根本原因:14、15世纪欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽,要求拓展海外市场。

直接原因:到东方追求财富(黄金);奥斯曼土耳其兴起阻断了东西方传统的商路。

2、经过:航海家时间支持国方向成就意义迪亚士1487年葡萄牙向东发现好望角哥伦布1492年西班牙向西达到今天美洲的古巴、海地等地第一个发现美洲新大陆达伽马1497~1498 葡萄牙向东达到印度第一个开辟通往东方的新航路麦哲伦1519~1522 西班牙向西穿越大西洋、太平洋、印度洋,返回欧洲,环球一周证明了地球是圆的9、影响:①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,第3课剥夺王权保留王位的革命(1640~1688)————英国资产阶级革命1、背景:①新航路开辟,使欧洲主要商道和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,英国人利用处在大西洋沿岸商道和贸易的中心位置,拓展对外贸易,进行殖民掠夺和扩张,获得巨额财富和广阔海外市场,促使英国商业和工场手工业快速发展;②由工场主、商人、银行家、农场主等组成的新兴资产阶级成长起来;③一些贵族也从事资本主义性质的经济活动,成为新贵族。

北师大版九年级历史上册复习提纲

北师大版九年级历史上册复习提纲

2017-2018年学期九年 级 历 史 上 册 复 习 提 纲第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴(P2)1、文艺复兴时间:14—17世纪(持续了近300年) 3、范围:意大利——扩展到西欧所有国家4、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)5、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

6、代表人物:第2课 探险者的梦想——新航路的开辟(15—17世纪)1、过程:2、根本原因:商品经济发展激起了欧洲人对黄金等财富的狂热追求3、新航路开辟的目的:寻找黄金等财富。

4、影响:积极○1打破了相互隔绝的局面,促使世界由分散走向整体,促使世界市场的形成。

○2促进了资本主义的发展。

消极:新航路的开辟,开始了一场持续了数百年的殖民掠夺,造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸,使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。

文艺复兴讲的是人被发现,而新航路的开辟讲的是世界被发现。

第6课拿破仑的文韬武略(P32)一、拿破仑的崛起1、夺权:①1799年“雾月政变”成为第一执政。

②1804年称帝,改共和国为帝国。

二、拿破仑的文韬:1、三部法典:《民法典》(《拿破仑法典》),《刑法典》、《商法典》2、制定法典的目的:加强统治,巩固资产阶级的革命成果3、《民法典》的内容:民事权利平等;废除贵族特权、财产所有权无限制;契约自由。

4、意义:《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿,为欧洲的民主制度奠定了基础。

三、拿破仑的武略:评价拿破仑对外战争:积极影响:巩固法国资产阶级革命成果。

动摇了欧洲大陆的封建统治。

消极影响:威胁了欧洲所有国家的主权,也损害了被侵略国家人的利益,给他们带来了灾难。

四、拿破仑的惨败1、滑铁卢战役,1815.6.18拿破仑惨败,后被流放,从此退出政治舞台。

2、拿破仑失败的原因:①长期战争造成法国经济困难②国内人民厌战③被奴役的各国人民反抗④外国势力的联合绞杀(根本原因:欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力)第8课改变世界面貌的蒸汽革命(第一次工业革命)1、工业革命定义:18世纪中期到19世纪40年代,在欧美主要资本主义国家先后发生的以机器生产代替手工劳动的重大技术革新。

初三年级上册历史复习提纲北师大版

初三年级上册历史复习提纲北师大版

初三年级上册历史复习提纲北师大版考点十、第二次工业革命1、“电气时代”的到来:19世纪70年代,电力作为电网新能源进入生产领域。

制做由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。

电力逐渐取代蒸汽,正式成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。

电力也被广泛地应用于生活领域。

为数不少的家用电器产品,极大地改善了人们的生活。

在电力技术的方面美国和德国走在其他国家的前面。

2、库珀发明电灯泡:美国科学家爱迪生在历经古巴数百次失败后,于1879年研制成功更轻碳丝灯泡,为世界带来了光明。

3、19世纪80年代,意大利人卡尔本茨设计出内燃机。

1885年,本茨试制重卡成功。

汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,拓展了人们的活动范围,加强了人与人之间交流。

4、20世纪初,人们造出飞艇。

1903年12月,澳大利亚莱特兄弟经过不断努力,终于制成飞机,并试飞成功。

飞机今天已经经已成为人们便利、快捷的空中人力车。

5、第二次工业革命中的影响:见课本。

考点十一、第一次世界大战1、三国同盟和三国协约:由于帝国主义国家之间的矛盾十分相互之间尖锐,后起的帝国主义如德国要求重新分割世界,帝国主义西欧国家积极展开之间展开了激烈的争夺。

争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略即三国同盟——德、奥匈帝国、意大利和三国协约——英、法、俄。

两大集团展开疯狂苏台的扩军备战,世界大战一触即发。

2、一战爆发的原因:帝国主义国家经济房地产业政治矛盾尖锐。

3、萨拉热窝事件:萨拉热窝事件发生后,德、奥匈决定以这一事件为借口,挑起战争。

4、一战爆发和交战双方:1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

第一次世界大战爆发。

德国和俄、英、法很快卷入战争。

利益圣马力诺为了自身的利益望风使舵,参加到协约国一方作战。

5、1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

6、战争结果:第一次世界大战规模空前,精锐部队从欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷进战争。

九年级上册历史提纲

九年级上册历史提纲

北师大版九年级历史(上册)复习提纲第1课向人性扼杀者宣战(文艺复兴运动)1.时间:14-17世纪2.最先兴起于:意大利。

3.实质:资产阶级反封建反神学的思想解放运动4. 核心思想:人文主义5.代表人物与著作:但丁意大利(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱)《神曲》,是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。

达·芬奇意大利《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(永恒的微笑)等。

莎士比亚英国《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》被称为“四大悲剧”。

第2课探险者的梦想(新航路的开辟)一、欧洲以外的诱惑1.时间:15—17世纪2.原因(1)根本原因是商品经济的发展,追逐金钱;直接原因是奥斯曼土耳其的兴起阻断了原有的东西方陆路贸易的通道。

3.条件:欧洲造船和航海技术的进步,人们对地球的了解,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。

二、哥伦布的发现1492年意大利水手哥伦布受西班牙资助横渡大西洋到达美洲,但他误以为到了印度。

他把那里的土著居民称为“印第安人”,加勒比海上的岛屿称为“西印度群岛”。

三、首次环球航行1487年葡萄牙人迪亚士航行到达好望角。

1497年葡萄牙人达·伽马航行到达印度。

1519—1522年麦哲伦船队完成第一次环球航行。

新航路的开辟的意义:(1)锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,拓展了人类的活动空间和范围,打破了世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

(2)随着新航路的开辟,欧洲人开始殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略。

第3课剥夺王权保留王位的革命(英国资产阶级革命)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展一、把国王送上断头台1640年英国爆发了反抗斯图亚特王朝的资产阶级革命。

1649年1月国王查理一世被送上断头台斯图亚特王朝的封建统治被推翻。

内战中,克伦威尔的军队在打败国王的战争中发挥了重要作用。

北师大版历史九年级(上)复习提纲 第四单元 构建文化的圣殿

北师大版历史九年级(上)复习提纲 第四单元 构建文化的圣殿

北师大版历史九年级上册复习提纲第四单元构建文化的殿堂班级:姓名:第22课引领时代的思考——启蒙运动1、背景(1)17-18世纪欧洲资本主义工商业迅速发展;(2)自然科学取得了长足的进步,为思想解放提供了依据;(3)封建专制制度使人民群众的利益不断遭到侵犯和剥夺,阻碍了资本主义的发展;(4)资产阶级力量的壮大,不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争,需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。

2、核心:理性主义理性:承认事物的规律是客观的,主张用科学知识来认识客观事物,对其进行合理的分析、思考、判断和处理,坚决反对和批判“信仰高于知识”的宗教观念。

3、代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠4、思想主张:人物主张内容意义孟德斯鸠“三权分立学说”行政权、立法权、司法权应该分开。

奠定了资产阶级政权的理论基础。

卢梭国家学说建立契约国家;政府官员是人民公仆,受人民严格监督。

充满了反封建的斗争精神。

人权学说人民主权高于一切;人民主权就是共同意志,并不是个人的自由不受限制。

法治学说以法律保障人民主权;在法律面前人人平等。

伏尔泰抨击天主教教会,把教士称为“文明的恶棍”,教皇是“两足禽兽”。

法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一5、意义:(1)启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态,把人的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。

(2)不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论依据。

课堂导学:文艺复兴人文主义理性主义三权分立人民主权伏尔泰天主教封建专制课堂训练:C B C C A课后作业:A A B D A A D C B10、(1)国家学说:建立契约国家;政府官员是人民公仆,受人民严格监督。

人权学说:人民主权高于一切;人民主权就是共同意志,并不是个人的自由不受限制。

法治学家:以法律保障人民主权;在法律面前人人平等。

(2)是不切实际的。

因为由全国公民开全体大会来决策和立法是不可能的,是空想。

北师大版九年级历史上册期末复习提纲及知识点归纳总结

北师大版九年级历史上册期末复习提纲及知识点归纳总结

九年级上历史复习第1课向人性的扼杀者宣战文艺复兴时间:14-17世纪,持续了近三百年(几乎蔓延到西欧所有国家)最先兴起国家:意大利核心思想:人文主义实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动作用:为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化的基础代表人物但丁【意大利】——被誉为文艺复兴的先驱代表作品:《神曲》全诗分“地狱篇”“炼狱篇”和“天堂篇”《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

达芬奇【意大利】——多才多艺的文化巨人代表作品:《最后的晚餐》(取材于基督教《圣经》中的故事)、《蒙娜丽莎》达芬奇对人物的心理刻画可谓是入木三分。

蒙娜丽莎神秘的微笑的含义—表现了人性的光辉莎士比亚【英国】——文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就四大悲剧——《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》第2课探险者的梦想新航路开辟直接原因:原油的东西方道路被阻断,需要另辟捷径根本原因:发展资本主义经济(或商品经济)主要目的:获取黄金条件:(1)欧洲的造船技术和航海技术的进步(2)对地球的了解(3)中国和阿拉伯的罗盘针时间:从15世纪开始首先探寻的国家:葡萄牙、西班牙开辟过程1492年,意大利人哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋。

主要目的是寻找通往印度和中国的新航路;先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地;那里的土著民称为印第安人,加勒比海上的这些岛屿被称为西印度群岛。

成就——发现美洲新大陆1487年,葡萄牙人迪亚士率领船队绕过非洲最南端的好望角,进入印度洋,开辟了欧洲通往印度的海上航线。

成就——发现好望角1497年,葡萄牙人达伽马绕过好望角,渡过印度洋,到达印度西海岸,实现了欧洲人从非洲延安到达东方的夙愿。

成就——到达印度1519-1522年,葡萄牙人麦哲伦完成了人类历史上的第一次环球航行成就——首次环球航行影响(1)积极影响:锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各地区连在了一起,拓展了人了的活动空间和范围,打破了世界各地以往相互隔绝、孤立发展的局面。

初三上册历史复习提纲北师大版

初三上册历史复习提纲北师大版

2、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。

3、直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

4、完全形成的人阶段的代表①早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷能 人;②晚期猿人中国元谋人和北京人、印度爪哇人;③早期智人中国 丁村人、德国尼安德特人;④晚期智人中国山顶洞人、法国克罗马农 人。

5、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。

6、三大人种即黄种、白种、黑种人出现的原因人种的差异,是 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

二、氏族社会 1、氏族社会的不同阶段母系氏族父系氏族母系氏 族妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。

父系氏族随着社会生产力的进步与发展,农业和畜牧业发展起来, 男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取 代母系氏族。

2、国家的产生父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级 设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出 现,标志着原始社会的解体和国家的产生。

第 2 课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代 埃及 1、国家的出现、统一及灭亡①公元前 3500 年,尼罗河沿岸出 现几十个奴隶制小国;②公元前 3500 年,初步统一的古代埃及国家 建立起来;③公元前 6 世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。

2、金字塔古代埃及法老的陵墓金字塔是埃及国王权力的象征。

二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦 1、公元前 3500 年以后, 苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

2、公元前 18 世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域, 建立了中央集权的奴隶制国家。

3、汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法 典。

三、古代印度 1、公元前 2500 年,印度河流域开始出现一些小 国。

后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶, 先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

2、印度的等级制度①统治阶级婆罗门祭司、贵族、刹帝利国王、 武士、官吏;②被统治阶级吠舍农民、牧民、手工业者、商人、首陀 罗被征服者、贫困破产失去土地的人;③影响种姓制度激化了当时的 社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。

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2017部编版北师大新版九年级历史上册复习提纲第一单元人类文明的开端第1课西亚和北非的古代文明从五六千年前开始,在亚非的大河流域,相继诞生了灿烂的古代文明。

被称为文明古国的原因:出现了国家,最先进入了奴隶社会。

一、西亚:两河流域孕育的古国——古巴比伦(两河流域:幼发拉底河、底格里斯河)公元前3500年以后,苏美尔人(楔形文字)在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。

《汉谟拉比法典》地位:世界上第一部体系完备的成文法典。

(维护奴隶主的利益,宣扬“君权神授”)。

材料:“以眼还眼,以牙还牙”。

特征:同态复仇法;阶级歧视。

实质:维护奴隶主利益的。

二、北非文明:尼罗河流域金字塔的国度——古代埃及(尼罗河)国家的出现、统一及灭亡①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前15世纪,成为地跨亚非的大帝国。

公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。

金字塔(古代埃及国王的陵墓)是古埃及国王权力的象征。

法老胡夫→金字塔是规模最宏伟的一座。

斯芬克斯意义:金字塔体现了埃及人高超的建筑艺术,是埃及文明的重要表现。

第二课南亚和北非的古代文明古代印度(印度河流域、恒河流域)公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。

后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

脚(首陀罗)。

①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族——掌握神权)、刹帝利(国王、武士、官吏——把持国家军事和行政大权)。

②被统治阶级:吠舍(农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业)。

③特点:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。

④影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。

四、古代中国的分封制:公元前2070年。

地点:黄河流域、长江流域。

五、古代文明多发生在大河流域的原因答:①大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。

第3课西方文明之源——古希腊文明(西方文明与海洋有关)一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明(克里特文明和迈锡尼文明,历时约800年)发祥于克里特岛二、雅典城邦(公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国)的繁荣1、建立:前8世纪。

2、发展:前6世纪,成为著名的奴隶制共和国3、繁荣鼎盛:公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣文化昌盛,奴隶主民主政治发展到顶峰。

繁荣表现:①经济:雅典近海,海上交通便利,工商业发达;②政治:伯利克里扩大公民的权利,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会;③文化教育:伯里克利鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。

☆评价雅典奴隶主民主政治:伯里克利执政时期达到极盛机构:五百人会议、陪审法庭、公民大会(最高权力机构)积极影响:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰;局限性:妇女和外邦人不能享有,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。

三、亚历山大大帝东征1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。

2、路线:亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。

然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

3、影响:①积极:促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。

第4课古代罗马文明罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前510年)(公元前8世纪,罗马城逐步建立起来)布匿战争:①时间:公元前3世纪至前2世纪②原因:争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶③对战国家:罗马VS迦太基。

罗马帝国的建立①背景:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权。

②过程:公元前49年,凯撒夺取政权;屋大维在公元前27年创立元首制(最高统治者)开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝——奥古斯都,罗马共和国被罗马帝国所取代。

五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡(罗马帝国:公元前27年~公元395年,与中国两汉同期)①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;(西罗马帝国:395年~476年)②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。

西欧开始进入封建社会。

六、历史发展线索西罗马帝国(476年)(标志着欧洲的奴隶社会终结)罗马城邦→罗马共和国罗马→帝国帝国分裂(前8)(前6)(395年)东罗马帝国(拜占庭帝国1453年)古罗马的文化1、建筑艺术高超,圆形竞技场和万神殿;2、崇尚法制,罗马法——对今日西方国家的法律体系有重要影响、《十二铜表法》——罗马现存最古老的一部成文法典3、太阳历(埃及人)——儒略历(凯撒)——格里高利历——公历第5课中古欧洲社会一、拜占庭帝国395年,罗马帝国分裂,东罗马帝国建都在君士坦丁堡又叫拜占庭,被称为拜占庭帝国。

杰出领导人查士丁尼统治时期是辉煌时期,颁布《查士丁尼法典》《查士丁尼法典》——包括先前罗马历代皇帝颁布的法律,对当时欧洲其他地区以及后世的立法都有深远影响。

拓展链接:世界古代史中的法律文献1、《汉谟拉比法典》地位:世界上第一部体系完备的成文法典。

2、罗马法——对今日西方国家的法律体系有重要影响、3、《十二铜表法》——罗马现存最古老的一部成文法典4、《查士丁尼法典》——包括先前罗马历代皇帝颁布的法律,对当时欧洲其他地区以及后世的立法都有深远影响。

5、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典,在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

二、法兰克王国的兴起:5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。

查理加冕为皇帝,称作查理大帝或查理曼。

查理去世后,法兰克王国分裂为三个国家,即现在法国、德国、意大利。

3、西欧封建社会特点:西欧封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系。

4、罗马教会的地位:政治:拥有至高无上的权利;经济:教会是西欧最大的土地所有者,思想:是西欧封建制度的精神支柱。

第6课西欧庄园与城市领主与庄园:西欧盛行庄园经济,庄园是西欧社会的基础。

庄园分为领主自营地和农奴份地。

农奴是劳动者,没有人身自由,属领主所有。

采用劳役加地租的剥削方式。

西欧的城市——“中世纪的花朵”1、地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。

2、著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。

3、意义:在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。

它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。

富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。

他们的出现,为文艺复兴奠定了基础。

4、知识的殿堂——大学法国:巴黎大学英国:牛津大学第7课阿拉伯帝国阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)1、背景:六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。

争夺水源和牧场,部落间相互仇杀。

在内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。

在这种形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

2、过程:610年,穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教,622年,穆罕默德带领教徒出走麦地那,建立起政教合一的国家,630年,穆罕默德兵临麦加城下,加速了阿拉伯半岛的统一,632年,阿拉伯半岛基本统一。

阿拉伯帝国的扩张:经过大规模的征服与扩张,发展为一个地跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国。

1258年,蒙古军队攻陷首都巴格达,阿拉伯帝国灭亡。

阿拉伯帝国的文化成就:东西文化交流的使者文学、科学、建筑和艺术成就,代表有:麦加清真寺等,《天方夜谭》(一千零一夜)——成书于8-16世纪;阿拉伯-伊斯兰艺术中心:巴格达、开罗。

医学:拉齐斯——《医学集成》:一部百科全书阿维森纳——《医典》当时世界上最高水平的医学著作,对欧洲医学影响深远第8课古代日本——亚洲封建国家的建立一、日本1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。

大和不断征服扩张,于5世纪统一了日本。

二、大化改新(时间:7世纪中期)1、背景:日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。

2、内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,中央设立二官八省;经济上,仿效隋唐实行班田收授法、租庸调制度。

3、意义:大化改新在日本确立了先进的管理体制,促进了日本的政治稳定和经济发展,为其以后的进步发展奠定了基础,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

三、武士与将军庄园制盛行,政治局势动荡,庄园领主组织私人武装力量,一方面镇压农民反抗,同时对抗朝廷在地方的长官。

这些武装组织就形成武士集团。

幕府政治,著名的有德川幕府。

第9课文艺复兴运动——资本主义时代的曙光一、文艺复兴——“人的发现”时间及地点:①14世纪前后,开始于意大利(最早的原因——14世纪前后意大利出现手工工场,资本主义萌芽最早);②15至16世纪,扩展到欧洲其他地方。

背景:①14世纪前后意大利出现手工工场,最先产生资本主义生产关系。

②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行思想世界的控制。

根本原因:资本主义萌芽(经济基础)。

实质:资产阶级思想解放运动(资产阶级文化的兴起)。

特点:借希腊罗马古典文化宣传。

核心思想:人文主义(要求以人为中心,而不是以神为中心,张扬人的个性,倡导人性解放。

)——与中国孔子“仁”的思想相通意义:文艺复兴是近代欧洲一场反封建的思想解放运动;促进人们思想解放,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

思想解放与社会进步的关系:思想解放推动社会进步,社会进步促进人们思想解放。

代表人物及其作品:——体现人文主义①“文艺复兴的先驱”——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》——欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志②文艺复兴的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》(神秘微笑的含义:张扬人性,倡导人性解放,体现人文主义)《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:四大悲剧《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》;《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。

第10课开辟新航路与殖民扩张开辟新航路(始于15世纪)——“世界的发现”“地理大发现”一、原因:①经济原因(根本原因):资本主义经济萌芽。

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