同学、朋友优质课件PPT

2021/02/01
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填写和分析自己的“人际关系树轮图”
1、填写； 2、同组交流，了解有多少人进入你的人际圈； 3、在老师的帮助下分析“你进入了哪些同学 的
人际圈”； 4、自我分析：
你对自己的人际关系状况满意吗？
5、怎样让自己的朋友更多一些？
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选出同学代表传授交友秘方
1、通过交流后，每小组评出一个“朋友最 多的同学”，并让他（她）告诉同学们他 （她）是怎样跟同学打交道的，怎样去交 朋友的？
归纳：建立和呵护同学友谊的原则。
交友的基本原则：宽容他人，尊重差 异，加强沟通
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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案例讨论，理解朋友的涵义
案例：“不知什么原因，小伟昨晚又 没做作业。想到朋友要挨批评，小鹏……”
1、你认为小鹏可能会怎么做？这样的朋友 会带给我们什么？
2、什么是真正的朋友？请你用“朋 友是……，可以……”的句型编写。
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讲故事，谈友情 讲自己与朋友相处的故事，谈自己的友情。
《同学、朋友》
授 课 人：朱 玉 梅 授课时间：2005年10月17
日
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人教课标实验版八年级（上）思想品德
第三课 同侪携手共进 第一框 同学、朋友
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创设情景，课堂导入
1、你知道你的朋友吗？ 2、你了解自己的人际关系吗？
请同学们一起填写“人际关系树轮图”
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2、全班同学评出两个“最受大家欢迎的同 学”，并让他们说说自己有哪些受同学 欢迎的品质？
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选出同学代表传授交友秘方
总结：交朋友应该保持积极开放的心 态。真诚、友好、善良、负责任等品 德会使我们在与同学交往中具有持久 的吸引力、较强的沟通意识和沟通能 力，也会使自己在集体中具有更高的 人气指数。