新人教版高考政治一轮总复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币教案必修

核心素养术语必背１．政治认同：支持国家货币政策，树立正确金钱观。

２．法治意识：尊法知法用法守法，守护人民币。

３．科学精神：正确理解商品、货币基本理论，辩证地看待汇率变动的影响。

１．商品是使用价值与价值的统一体。

２．货币的本质是一般等价物。

３．流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通速度。

４．外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

５．人民币升值有利于商品进口、对外投资、出国旅游、偿还外债，不利于出口、引进外资。

知识体系考点一货币的本质和职能错误!１．商品的含义（１）内涵：商品是用于交换的劳动产品。

（２）成为商品的条件：从形成说是劳动产品。

纯粹自然的物品不是商品从用途说用于交换。

不用于交换的劳动产品不是商品从属性说商品是使用价值和价值的统一体，缺一不可（３）商品分类：商品分为一般有形商品和无形商品。

如科技、音乐等，是劳动的产物，如果用于交换，也是商品。

２．商品的基本属性（１）使用价值和价值。

（２）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

注意运用这一观点分析产品质量和食品安全问题。

１．判定“废品”“伪劣产品”“次品”是不是商品（１）“废品”是指丧失了使用价值的东西。

一般情况下，商品失去使用价值，就不是商品而是废品；不过，当废品被重新开发利用作为生产资料，具有了使用价值且被用于交换时则是商品，比如废品收购站收购的废品是商品。

（２）“伪劣产品”不具有正规产品的使用价值，不应该成为商品，制售“伪劣产品”是违法行为。

（３）“次品”具有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。

２．有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。

３．密切关注商品价值实现的过程及其重要意义。

商品价值的实现过程就是商品的使用价值被消费者接纳的过程，就是商品生产经营者获得经济效益的过程，也是接受市场检验的过程。

４．从现实生活中理解使用价值和价值的关系：（１）从消费者角度看，购买商品的理想情况是物美价廉。

物美是从使用价值角度讲的，价廉是从价值角度讲的。

人们重视商品质量就是重视商品的使用价值，重视商品的价格就是重视商品的价值，说明人们总是把商品当作使用价值与价值的统一体来看待。

（２）从生产者角度看，要想实现商品的价值，就必须生产出物美价廉的商品来，既要提高商品质量，又要降低商品价格。

错误!１．本质：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

２．区分货币的职能：（１）职能解读：（２）职能图示：１．并不是只有货币才具有价值尺度职能，只要是商品，有价值，就具有价值尺度职能。

２．价格、商品流通是伴随着货币的产生而产生的经济现象。

３．当前，我国居民一般采用银行按揭贷款的方式购房，其形式为首付一部分现金，然后在规定期限内付清银行贷款和利息。

在这一购房过程中，房价执行了货币的价值尺度职能；首付现金执行了货币的流通手段职能；规定期限内付清的银行贷款和利息执行了货币的支付手段职能。

错误!１．金属货币与纸币的区别与联系２．纸币含义是由国家（或某些地区）发行并强制使用的产生是伴随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的优点制作成本低，更容易保管、携带和运输发行纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度购买力纸币的购买力不是由国家规定的，而是由货币的供应量及流通中所需要的货币量共同决定的职能可执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能影响纸币供应量过多，会引发通货膨胀，出现持续的物价上涨；纸币供应量过少，会引发通货紧缩，出现持续的物价下降纸币的使用方式：强制。

原因在于纸币本身没有价值，只有靠强制，才能保证流通。

１．国家与纸币的发行国家错误!２．正确认识纪念币（１）含义：纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。

（２）特征：特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。

（３）意义：纪念币在作为法定货币能够流通的同时，还具有较高的收藏、保值和投资价值。

（４）分类：纪念币按性质可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类，普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞。

（５）纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的，是商品。

纪念币的面值是由国家规定的。

纪念币的价格是变化的。

“数字货币”１数字货币是指对货币进行数字化。

央行发行的数字货币能够提高经济交易活动的便利性和透明度，可有效降低纸币发行、流通的高昂成本。

２提醒：数字货币作为法定货币必须由央行来发行。

数字货币不是虚拟货币。

数字货币的发行、流通和交易，都应当遵循传统货币与数字货币一体化的思路，实施同样原则的管理。

●命题角度１货币的本质与职能【典例１】（２0１9·全国卷Ⅰ）近年来，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。

为此，国家开展质量提升行动。

从劳动价值论看，开展质量提升行动，是因为（）１商品的质量是衡量价值的天然尺度２商品的质量决定了商品的交换价值３商品的使用价值是价值的物质承担者４商品的质量与商品的使用价值密切相关Ａ．１２Ｂ．１３Ｃ．２４Ｄ．３４【解析】本题考查商品的基本属性的相关知识。

产品的服务和质量是产品使用价值的体现，开展质量行动就是因为商品的质量与商品的使用价值密切相关，商品的使用价值是价值的物质承担者，３４正确切题。

衡量价值的天然尺度是生产商品所耗费的社会必要劳动时间，不是商品的质量，１说法错误；商品的交换价值由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定，不是商品的质量，２说法错误。

选D。

【答案】D【典例２】（２0１8·全国卷Ⅲ）随着智能手机的功能越来越强大，MP３（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明（）１市场竞争导致商品优胜劣汰２商品使用价值会影响人的消费选择３功能不同的商品会相互替代４商品使用价值因替代品出现而减小Ａ．１２Ｂ．１３Ｃ．２４Ｄ．３４【解析】本题通过电子产品不断发展的事例，考查获取和解读信息的能力。

智能手机的功能取代传统电子产品是市场竞争、优胜劣汰的结果，１应选；“功能”体现的是商品的使用价值，智能手机因功能强大，消费者则增加对其的选择，２可选；智能手机和传统电子产品功能相近，３说法错误；认为一种商品的使用价值因其替代品的出现而减小的观点错误，４排除。

【答案】A【典例３】（２0１7·天津卷）随着我国银行卡用卡环境的持续改善，在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。

对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，也满足了境外消费的支付需求。

这里的银行卡在线支付（）Ａ．体现了货币价值尺度职能Ｂ．规避了汇率波动的风险Ｃ．体现了货币流通手段职能Ｄ．增强了中国银行业的国际竞争力【解析】本题考查货币的基本职能。

货币充当商品交换媒介的职能，叫作流通手段。

材料中的银行卡在线支付虽然区别于传统的现金支付，但体现的依然是货币充当商品交换媒介的职能，故选C，不选A。

使用银行卡在线支付不能规避汇率波动的风险，故排除B。

D强调了中国银行业的国际竞争力，与材料无关，故不选。

【答案】C【典例４】（２0１9·天津卷）江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇，前主要从事废旧塑料回收和加工，生态环境不堪重负。

从第一个开家具淘宝店的农户尝到甜头起，年轻人纷纷加入了“淘宝大军”，开启电商创业大幕。

随着市场的变化，该镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销，再到重视创意和知识产权三个阶段。

为使电商企业健康发展，睢宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动，对信用良好的电商给予专项财政支持。

２008至，全镇工业总产值以年均１6．7%的速度持续增长，物流、商贸等相关服务业得到快速发展，沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。

运用商品二因素知识，说明电商企业为什么要重视商品质量。

【解析】本题属于原因类试题。

考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“商品二因素”的知识。

然后分别从商品是使用价值的统一者，二者缺一不可；商品使用价值是价值的物质承担者；商品价值的实现必须以顺利让渡使用价值为前提等方面进行具体分析即可。

【答案】１使用价值和价值是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统一体。

２电商企业要顺利地卖出商品，实现商品价值，就必须重视商品的使用价值，提高商品质量，更好地满足消费者需求。

【考向点评】１．商品的基本属性属于市场经济的基础理论。

近些年高考中出现的频率不是很高。

最常见的考法是以商品两个基本属性在生活中的具体体现，如质量、适销对路、价格等为出题素材，考查价值和使用价值的知识。

２．货币的本质与职能，一般是以现实生活中货币的使用为背景，直接考查体现了货币的什么职能，或货币的本质和职能的具体知识，如考查流通手段与商品流通的区别、价值尺度职能对货币的要求、纸币执行的职能等。

【方法与规律】如何判定货币的职能？通过关键词来判定１价值尺度：多用“标价”“价格”等词语２流通手段：多用“购买”“买卖”等词语３贮藏手段：多用“保存”“退出流通领域”等词语４支付手段：多用“赊销赊购”“还债”“利息”“税款”“工资”等词语通过流通环节来判定１价值尺度：商品还没有进行交换，通过价值的形式体现２流通手段：商品交换正在发生，一手交钱，一手交货３贮藏手段：货币被当作社会财富的一般代表保存起来４支付手段：商品交换时没有“一手交钱，一手交货”，一般是“先交货，隔一段时间后再支付货币”５世界货币：在世界市场上充当商品交换的媒介●命题角度２纸币及其流通【典例５】（２0１6·北京卷）中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是１１000。

上述三个国家的方案和措施都（）１体现了国家拥有发行货币的权力２改变了用货币衡量的商品价格３可以稳定物价，控制通货膨胀４能方便交易行为，降低货币使用成本Ａ．１３Ｂ．１４Ｃ．２３Ｄ．２４【解析】本题考查货币的相关知识。

题干要求选择的是三个国家方案和措施的共性，材料直接体现了国家有发行货币的权力，１正确；材料中国家调整货币并没有改变商品的价格，因为商品的价格由价值决定并受供求关系影响，２错误；材料中中国和丹麦的情况没有涉及物价和通货膨胀的问题，３不符合题意；中国用硬币代替纸币，丹麦用电子货币代替纸币，委内瑞拉发行新货币，都能够方便交易行为，减少纸币的使用和损耗，从而降低货币使用成本，４正确。

【答案】B【考向点评】本考点近几年高考考查较少，纸币及其供应量，通常考查货币流通量变化及其对经济生活的影响，考查影响时一般同时考查通货膨胀与通货紧缩的知识，对通货膨胀的考查有时也与国家的财政政策、货币政策相结合。