2020四年级上册语文第一单元课时练习题
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一、给下列加点字注音。
着.迷()高粱.()搜.集()
乐章.()祛.痰()土岗.()
二、组成词语。
拔( ) 折( ) 膝( )
拨( ) 拆( ) 漆( )
蓝( ) 提( ) 坐( )
篮( ) 题( ) 座( ) 三、选词填空。
审视注视
1.他久久地()着远方。
2.老师()了一下讲桌上的杨桃。
严格严肃
1.老师的神情变得()了。
2.爸爸对我的要求一贯非常()。四、把下面的词语补充完整。
欢乐的()()密密的( ) ( ) 广阔的( )( ) 叶( )好
( )
津津( )( ) 聚精( )( )
第1课绿叶的梦9月18日星期二
一、形近字组词。
冈()伟()成()扁()岗()苇()戒()偏()二、在括号内填上恰当的词语。
()的玩具()的田野
()的小鸟()的笑声
()的童年()的江水
三、选词填空。
观察勘察
1、工人们正在工地上()地形。
2、老师让我们()并讲述这些叶子。
感激感动
3、我永远()的启蒙老师。
4、看到战士们舍身救人的英勇行为,群众深受()。
愉快欢乐
5、讲述各种绿叶的知识和趣闻真是令人()的活动。
6、小溪唱着()的歌儿流向大海。
四、想一想,连一连。
山扁豆角医感冒头疼
垂柳叶子清热明目,治手脚麻木
桑叶祛痰止渴
薄荷叶解酒毒,治皮癣
第2课芦叶船9月19日星期三
一、比一比,再组词。
竖()喇()航()蛛()坚()刺()抗()珠()二、写反义词。
横——_____________宽——_____________
三、照样子,写词语。
浩浩荡荡___________ ___________
又惊又喜___________ ___________
四、填上作者的联想,并仿写一句。
1.那里河道特别多,有横的、竖的,像
_____________。
2.芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像。
3.__________________________像
__________________________。
五、把“被”字句改为“把”字句。
贝壳被海水永远留在了沙滩上。
六、缩写句子。
1、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。
2、光洁的壳上留着美丽的色彩和线条。
教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。
第3课一只贝9月20日星期四
一、我是小小书法家。(看拼音写词语)
xián shuǐwéi lǒnɡrónɡyào túàn xīhɑn piào liɑnɡ
()()()()()()
二、火眼金睛。(比一比,在组词)
漂()择()
飘()泽()
三、词语反光镜。(写出句子中加点词语的反义词)
1、那是粒十分坚硬
..的啥子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好受着内在的折磨。()
2、那条彩虹是多么漂亮
..呀!()
3、他是一名普通
..的清洁工人。()
4、他在山上发现了一块特别稀罕
..的大玉石。()
四、词语对对碰。(连线)
起伏的贝壳风浪的贝壳
漂亮的潮峰坚硬的沙子
绚丽的珍珠好看的身子
稀罕的色彩嫩嫩的压力
五、课文内容再现。
1、人们都说:多漂亮的()!多漂亮的()!
2、这是一只()的贝,也是一只()的贝。
教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。
第4课快乐的暑假9月21日星期五
一、认真读课文,在括号里填写合适的词语。
无拘无束的()()的画面
四处飞溅的()()的笑脸
放下沉重的()()的笑声
二、仿写词语。
蹦蹦跳跳__________________________
无拘无束__________________________ 三、将下列意思相近的词写在同一组括号里。
严肃感觉严格感受
()——()()——()