让太阳长上翅膀阅读测试题
部编版语文四年级下册第八单元测试题A卷基础卷(附答案)

部编版语文四年级下册第八单元·A基础测试一、书写(共10分)1.(本题10分)认真拼一拼,把字写漂亮。
jiè shào yāo guài guī ju xìng fúfēng shuòqì qiáng jìn zhǐzōng jìhū xiào liǎn jiá二、选择题(共5分)2.(本题1分)下列拼音有错的一项是()A.吼叫(hǒu jiào)自私(zì sī)B.举动(jǔ dòng)凶狠(xiōng hěn)C.拆除(chāi chú)禁止(jìn zhǐ)D.踪迹(zōng jì)拽住(zhuàn zhù)3.(本题1分)下面词语中书写完全正确的一组是()A.乾坤妖怪规矩乖巧B.弥蔓急躁幸福撵走C.凶涌瘦弱汹膛脸颊D.允许切墙呼啸婚讯4.(本题1分)下列说法错误的一项是()A.《海的女儿》是格林兄弟的作品。
B.《宝葫芦的秘密》告诉我们幸福要靠自己的努力。
C.《巨人的花园》写了巨人的花园原本是一片寒冬景象,孩子们的到来给花园带来了春天,也使巨人变得温暖。
D.《巨人的花园》告诉我们分享才是真正的快乐。
5.(本题1分)下列不是比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
C.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
D.榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
6.(本题1分)关于童话的描述,错误的一项是()A.童话充满着奇妙的想象,情节很吸引人。
B.我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。
C.童话通过丰富的想象,幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理。
D.阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。
二年级【部编语文】 阅读理解测试题(A)﹙含答案﹚

【部编语文】阅读理解测试题(A)﹙含答案﹚一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读短文,回答问题。
____________夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳西下,天空中燃烧着一片红色的晚霞。
大海,也被这霞光染成了红色。
因为它是流动的,所以比天空的景色更壮观。
每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,还没等你欣赏完,后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。
夜幕降临,天空中出现了长庚星。
它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?(1)给短文加一个合适的标题。
(2)找出文中的比喻句。
(3)全文是围绕哪句话写的?(4)作者写夏夜的海滨,按时间顺序,先写了夕阳西下时天空中的________,后写________时,天空中的________,最后写________时的________。
【答案】(1)海滨夏夜(2)它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
(3)夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
(4)晚霞;夜幕降临;长庚星;夜色加浓;灯光【解析】【分析】(1)考查拟定标题。
阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。
(2)考查比喻句。
比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。
如:它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。
(3)考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
部编版语文六年级上册第三单元测试(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、单选题(12分)1.(3分)下面画线字读音完全正确的一组是( )2.(3分)下面词语没有错别字的一组是( )3.(3分)想想下面句子是什么说明方法。
其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。
到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )4.(3分)下列词语分类正确的一项是( )二、填空题(14分)5.(8分)选词填空。
只有……才……要么……要么……之所以……是因为……与其……不如……(1)星期天,我( )看书,( )听广播。
(2)( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹。
(3)他( )取得这么优异的成绩,( )他刻苦努力。
(4)( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。
6.(6分)把下列词语补充完整并选择填空。
( )娥奔月沧海( )粟蟠桃( )会技高( )筹(1)银河系是宇宙的。
(2) 、是古人编出来的神话故事。
三、现代文阅读(32分)7.(8分)课内阅读。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
(1)读文中画线的句子,想想它们有什么作用?(2)用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。
(3)举例说明,短文用了哪些说明方法?(4)注意文中画线的部分,想想这样写有什么好处?8.(6分)阅读理解。
紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
《活了100万次的猫》《让太阳长上翅膀》《海底两万里》阅读测试题含答案

《活了100万次的猫》阅读检测题选择题(1-4每题7分,5-13每题8分)1. 《活了100万次的猫》作者是 D 。
A. 艾瑞.卡尔B.山姆.麦克布雷尼C.法兰克.许D.佐野子2. 活了100万次的猫是一只 C 。
A.白猫B.黄猫C.虎斑猫D.灰猫3.国王打仗的时候把猫放在 B 。
A. 袋子里B.篮子里C.院子里D.肩膀上4.活了100万次的猫是小女孩的猫时,是怎么死的 DA. 乱箭射死B淹死. C被狗咬死. D. 背带勒死5.活了100万次的猫是小偷的猫时,是怎么死的 C 。
A. 被老虎咬死死B淹死. C被狗咬死. D. 背带勒死6.活了100万次的猫是孤独老太太的猫时,是怎么死的 D 。
A. 被车撞死死B淹死. C被狗咬死. D. 老死7.活了100万次的猫没有成为 D 的猫。
A. 国王B.水手C. 小偷D.孤独老爷爷8.活了100万次的猫最后成了一只 D ,它才开始喜欢自己。
A. 国王的猫B. 魔术团的猫C. 小偷的猫D.野猫9.活了100万次的猫喜欢 B 胜过自己。
A. 母猫B.白猫和小猫们C.国王D.鲜鱼10.想成为新娘的母猫们,送了 A 给活了100万次的猫。
A. 鼠肉B. 巧克力C. 糖D.蛋糕11.白猫是一只 A 的猫。
A. 安静漂亮 B. 活泼吵闹 C.难看12.活了100万次的猫为 D 哭了。
A.国王 B .小女孩 C.孤独老奶奶D. 白猫13.活了100万次的猫为白猫哭了 C 次。
A.100 B.1000 C. 100万14.活了100万次的猫最后死了不会复活的原因是 C 。
A. 它老了B. 被箭射死了C. 最喜欢的白猫死了D. 淹死了15.活了100万次的猫让我想到了这是一只需要 B 的猫。
A.玩B爱. C.吃《活了100万次的猫》阅读测试题含答案一、填空题1.《活了100万次的猫》这书是(国家)写的,由翻译成中文。
2.活了100万次的猫是猫。
3.猫分别是、、、、、和小女孩的猫。
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)

第四单元测试(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写字词。
(6分)1.一只饥的老鼠躲在里,不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音,写在括号里。
(6分)1.胡萝卜先生的长.()胡子不断地在长.()。
(zhǎng cháng)2.小狗感觉自己的压.()力很大,因为他压.()根儿就不会叫。
(yā yà)3.树林中.()(),住着一位百发百中.()的神枪手。
(zhōng zhòng)4.小狗用尽.()了力气尽.()可能模仿杜鹃的叫声。
(jǐn jìn)5.要下雨了,十几.()只小燕子飞得很低,几.()乎要触到地面。
(jī jǐ)6.我差.()不多能记住它们差.()别在哪里了。
(chā chà)三、查字典。
(6分)四、按要求写词语,并选择其中一个造句。
(8分)吱吱呀呀(AABB式) ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语:__________________________________________________ _________________________造句: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
(6分)()的翅膀()的午餐()的树林()地说()地练习()地跳起来六、选词填空。
(7分)1.大雨()下了三天三夜。
2.他吃了点水果,又()工作。
【单元测试】部编版语文六年级上册第五单元分层训练A卷(基础篇)-(含解析)

jiào rǎnɡtái xiǎnyàn yǔwǎ lán
( )( )( )( )
3.下列词语中的加点字与“缝隙”中的“缝”读音相同的一项是()
A.夹缝B.缝纫
C.裁缝D.缝合
4.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来,并改正在后面的括号中。
(1)甘蔗增加草平情况( )
12.选段主要围绕“____”这个中心来写,其中第1自然段写________________________;第2自然段写________________________________。
13.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。()
A.这句话中两个“安安静静”反衬了“我”内心的不安,蕴含着“我”因盼不到雨天而无可奈何的心情。
D.蜻蜓捕食昆虫量大、成功率高
19.以下关于蜻蜓用复眼锁定猎物的描述,排序正确的一项是( )
①捕捉画面②猎物移动③信息处理④判断速度⑤预测轨迹
A.②①③④⑤B.①②③⑤④C.②③①④⑤D.①④⑤②③
20.短文中画线句子中的“就这方面而言”能否删掉?请说明理由。
__________________________________
焖米饭,读作mèn mǐ fàn,盖紧锅盖,用微火把米饭煮熟。
拟订,读作nǐ dìng,起草订立。
喷泉,读作pēn quán,喷涌而出的泉水。由承压地下水在低于承压水位的地方,沿裂隙排出地表而形成。
喷,是个多音字,读pēn时,指(液体、气体、粉末等)受压力而射出,可以组词:喷发、喷射、喷泉等;读pèn时,意思是气味浓郁,可以组词:喷香。
有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
小哥白尼杯小学生阅读能力测试网上答题及答案

单项选择题(每题1分,共100题)1、“人中有吕布,马中有”,此马可日行千里,还能夜走八百A、白龙B、赤兔C、大宛2、文章《补天》出自鲁迅的A、《呐喊》B、《彷徨》C、《故事新编》3、《夜莺与玫瑰》是英国作家的作品A、莎士比亚B、王尔德C、夏洛特4、《彼得·潘》是小说家詹姆斯·马修·巴利的作品A、苏格兰B、英格兰C、法国5、《爱丽丝漫游仙境》中,爱丽丝在的帮助下逐渐恢复了记忆。
A、红桃皇后B、白皇后C、双胞胎兄弟6、2008年,成为中国作家获国际版权创意金奖第一人A、郑渊洁B、秦文君C、曹文轩7、被尊为推理小说的开山鼻祖,进而又被誉为科幻小说的始祖是A、阿加莎·克里斯蒂B、凡尔纳C、爱伦·坡8、柯南·道尔成功塑造了侦探人物福尔摩斯,他是小说家,同时还是。
A、律师B、医生C、警察9、《海底两万里》中的船长是。
A、尼克B、摩尔C、尼摩10、《哈利·波特与密室》中,哈利·波特被困在姨妈家,是前来搭救,使哈利在罗恩家愉快地度过了剩余的假期。
A、赫敏B、多比C、罗恩11、哈利·波特额头上的疤痕是形状。
A、雨伞B、闪电C、拐杖12、《哈利·波特》是英国小说家J·K·罗琳的魔幻文学系列小说,共部。
A、5B、6C、713、《窗边的小豆豆》作者小时候因为转学到巴学园。
A、淘气B、生病C、特长14、《当世界年纪还小的时候》是作家于尔克·舒比格的作品。
A、瑞士B、法国C、德国15、E·B·怀特作品《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和建立了真挚的友谊。
A、小猪B、小老虎C、小壁虎16、下列哪篇童话不是安徒生的作品?A、《卖火柴的小女孩》B、《拇指姑娘》C、《灰姑娘》17、《海的女儿》中,小美人鱼为了王子的幸福,投入海中,化为。
A、泡沫B、鱼C、海星18、《一千零一夜》又名《天方夜谭》,“天方”是从前中国对的称呼。
【最新】部编版二年级语文下册单元测试题全册有答案

二年级语文下册单元测试全册合集(共八个单元)二年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。
你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù()()()()()xiūxi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。
(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。
(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。
(7分)1.把词语补充完整。
(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。
(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。
(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
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《让太阳长上翅膀》阅读
1、同学们,开学第一个月,我们读了(作者名)写的《让太阳长上翅膀》,这是一本儿童诗集,读起来非常优美,让我们感受到了的童心、同趣、童真以及少年儿童特有的审美体验。
全书共分四个部分,分别是:第一辑、第二辑、第三辑、第四辑。
2、金波爷爷有一颗敏感的童心,他总是用心灵去捕捉生活中的每一个细微的,稍纵即逝的美,他倾听春天,探寻春的消息,“用、用、用、为三月谱曲。
”
3、金波爷爷在《常常想起朋友》中说:“友情是一本读不完的书,友情是一颗常青的树。
”我说:友情是
,友情是。
4、如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?我愿飘落到,,。
5、在《带雨的花》中
(1).主人公真的是个不听话的孩子吗?为什么?
(2).这首诗中有你喜欢的好词好句吗?请至少写出一个。
6、在《风筝》中
(1)风筝的主人是谁?
(2)你认为把试卷做成风筝对吗?为什么?
7、在《用目光倾听》中,倾听本来是耳朵的事,“用目光倾听”你是怎么理解的?你学会“用目光倾听”了吗?你打算怎么做?
8、仿写《想变成》
9、你最喜欢哪首诗歌?为什么?。