七年级科学第二章 知识点要点(含答案)
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第二章知识点要点
第一节生物和非生物
1、蜗牛的身体结构包括、、、、;它有、、、
等感觉,没有。
2、自然界的物体根据有无,可分为生物和非生物。生物区别于非生物的生命特征
有:、、、
、、、等。
3、动物和植物最根本的区别是。
第二节常见的动物
1、动物根据体内有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物。其中脊椎动物包括:类、类、
类、类、类。鱼的共同特征是:生活在,用呼吸,用游泳,体表有,体温(“恒定”或“不恒定”),生殖方式为(填“胎生”或“卵生”)。
两栖动物的共同特征有:幼体生活在,用呼吸,有尾无四肢;成体生活在,主要用呼吸,无尾有四肢,体温,生殖方式为。爬行动物体表有或,一般贴地爬行,用呼吸,体温,生殖方式为。鸟的共同特征有:体表有,前肢化为,肌发达,体温,生殖方式为。哺乳动物全身被,体温,生殖方式为,幼体用喂养。
2、无脊椎动物包括:,如(举一代表动物);,如;,
如;,如;,如;,如;,如;,如。
3、昆虫属于动物,它是动物成员中最多的家族,其身体结构特点是体内没有,而在体表有一
层,身体分为、、、三部分,有对足,对翅。
第三节常见的植物
1、植物根据能否产生,可分为种子植物和无种子植物。其中种子植物根据种子是否有果皮包被,可
分为,如;,如。无种子植物中,有根、茎、叶的是植物,用繁殖,代表植物有、;有茎、叶但无根的是植物,用繁殖,代表植物有、;无根、茎、叶分化的是植物,代表植物有、、、。
2、生物分类的等级由高到低依次为:、、、、、、,其中是生物
分类最基本的单位。生物的分类等级越高级,生物之间的相同点就越。
3、探究:“是什么将蝴蝶吸引到花上去的”,可能的假设有、、、、等因
素将蝴蝶吸引到花上去的。
第四节细胞
1、细胞是由英国科学家发现的。细胞学说又是由德国科学家
和提出来的,细胞学说的基本内容是:动物和植物都是由相同的基本单位——所构成。
2、细胞的基本结构包括、、三部分,它们的作用分别
是、、。植物细胞与动物细胞的结构相比,一般还多了、、。细胞壁主要由组成,其作用主要是细胞,植物细胞一般具有一定的形状。液泡里的液体叫。叶绿体内含,是植物进行的场所。
3、写出显微镜的各个结构:
(1)(2)(3)
(4)(5)(6)
(7)(8)
(9)
(10)(11)
4、使用显微镜的步骤是
5、使用显微镜要注意的问题:
(1)如果从目镜看到要观察的物体在左上边,要移动到中间,载玻片该往边移。
(2)向旋转准焦螺旋,物镜会快速上升;
向旋转准焦螺旋,物镜会慢慢下降。
一般先用找到物象,再调节使物象更清晰。
(3)要使观察的视野最亮,可以把最大的光圈对准,并且用反光镜的面镜观察。
(4)显微镜的放大倍数= 乘以。
(5)显微镜由低倍镜换成高倍镜后,它的视野会,细胞数目会,细胞的体积会,细胞结构会变得。
6、制作洋葱表皮临时装片时,先在载玻片上滴一滴,将洋葱表皮展开后盖上盖玻片,不能留有气
泡,最后滴上染色。制作口腔上皮细胞临时装片时先滴一滴,做成装片后最后用染色。观察洋葱表皮临时装片时,发现细胞有严重重叠现象,说明,视野中发现黑色圆圈,说明,应该。
7、细胞分裂是指一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成个子细胞的过程。在细胞分裂时,
最引人注目的特点是:在母细胞的细胞核内出现,并平均分配到中去,细胞分裂的结果是使细胞数目。细胞生长的结果是使细胞的体积。细胞分化是指分裂产生的子细胞发生变化,形成不同和的细胞的过程。一个细胞就这样经过、和,最后长成了一个生物个体。
第五节显微镜下的各种生物
1、生物体一般由细胞构成,根据构成生物体细胞的多少,可将生物分为生物和生物。单细胞
生物的特点是:。例如:草履虫属于单细胞动物,体内没有,它摄取食物靠,消化食物依靠。
2、细菌没有叶绿体,也没有摄食结构,依赖现存的生活。细菌根据形态可分
为、、。细菌的细胞没有,所以细菌属原核生物。霉菌、酵母菌、食用菌都属于,它们的细胞都有,所以属真核生物,真核生物还包括和。
3、微生物生长的条件有:、、和。所以我们保存食物的方法通常
有、、、
、、。
4、组织是相近,相同的细胞群。植物的组织有:保护组织,其作用是;输
导组织,其作用是;营养组织,其作用是;机械组织,其作用是;
分生组织,其作用是
5、动物的组织有:上皮组织,由构成,功能是;分布在;
结缔组织,结构特点是细胞间隙,细胞间质,功能是;分布在;
肌肉组织,由构成,功能是;分布在;神经组织,由构成,功能是。分布在;皮肤由外到内分、、三层,皮肤是人体内最大的由多种组织构成的。
第六节生物体的结构层次
1、器官是由许多种按一定次序组合在一起,具有一定的结构。植物的器官
有、、、、、,其中、、是营养器官,、、是生殖器官。
被子植物没有和。
2、系统是功能相近的按一定的顺序排列在一起,能完成一项或多
项的结构。人体的八大系统是:、、、、、、、。
3、消化系统包括和两部分,其中消化道包括口腔、、食道、、小肠、、
肛门等。消化腺包括唾液腺、、肝脏、、,其中唾液腺分泌,分泌胃液,肝脏分泌,分泌胰液,肠腺分泌。人体消化和吸收的主要场所是。
4、构成生物体的基本单位是,构成人体的结构层次是:→
→→→→人体。构成植物体的结构层次是→→→植物体。
第七节生物的适应性和多样性
1、仙人掌能适应沙漠干旱的环境主要是因为它有的茎,可以储存;叶片退化
成,可以减少;还有很发达的根,可以吸收沙漠深层土壤中的。
2、生物适应环境的方式有;;。其主要目的是
和。
3、大多数生物灭绝的原因是因为丧失了,其中人类的、