望月怀远课件

❖ 鉴赏羁旅诗应从以下几点切入： ❖ 1．把握情感类别 ❖ 羁旅诗抒发的情感大致有四类： ❖ ①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思
乡之情。如张继的《枫桥夜泊》。 ❖ ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。
如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》 （P25）等。 ❖ ③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国 无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的 《登高》、范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景 异》等。 ❖ ④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳中 庸的《征人怨》： ❖ 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 ❖ 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
全诗意境雄浑而又幽清，语言清新 简练，情与景有机地交融在一起，温婉缠 绵，回味无穷。
四、比较鉴赏：
望月
杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看， 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
盛唐诗人张九龄
课
《望月怀远》一诗 是历来为人们广泛 传颂的上乘之作，
后 思
试与本诗对照，分
教学目标:
1、诵读诗文, 感悟《望月怀远》 诗阔大雄浑的艺术境界。 2、扣住“望”和“怀”来写景 抒情的写作特色。 3、比较鉴赏《望月》。
重点难点：
1、理解诗歌的内容，领会诗歌情感。 2、品味诗歌语言，掌握“炼字”
题型的答题技巧。
作者介绍
张九龄（678—740） 唐朝人，官至宰相。他七 岁能文，终以诗名。其诗 歌前期辞藻华丽，后期文 风朴素，对唐代诗风的转 变，起了推动的作用。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 露从今夜白，月是故乡明。 星垂平野阔，月涌大江流。 但愿人长久，千里共婵娟。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
有一句诗，千百年来为人传颂， 有着独特的艺术魅力。
望月怀远 张九龄
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
深切的思念之情
梦中相见，戛然而止 余音袅袅，不绝如缕
三读诗歌 品味语言
思考：首联“海上生明月，天涯共此时”乃 千古名句，它好在哪里？“生”字好在哪里？
明确：“海上生明月” 看起来平淡无奇，不加修饰，脱口而出，却以大海 那边升起一轮明月给人以广阔的想象的天地，营造出雄浑阔大的意境； “生”在此可诠释为“生出”. 今夜的水月以大海为媒介,“合则生”.月共 潮生之后,月便具有了生命, “一个‘生’字,就赋予了明月与潮水以活泼的 生命.”自此江月便相伴相随,形影不离,尽性展示海上明月的美和情趣.这一 句完全是景，点明题中的“望月”。 “天涯共此时” 由景入情，转入“怀远”。一个“共”字使句子具有两 层含义： 一是诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月； 二是融融月光洒满人间，天下离人此时都在望月怀远。 一下子把自己的怀远之情与天下人共通的怀远之情融合在一起，情景交融， 感情真挚，不仅形成诗歌内容的不确定性，还产生一种含蓄蕴藉之美。
本诗的感情基调是什么？
由题目“望月怀远”可 见是借助月亮怀念远人， 表达思念之情。
鉴赏诗歌的方法：
❖一读诗歌，理解内容。 ❖二读诗歌，体会感情。 ❖三读诗歌，品味语言。 ❖四读诗歌，比较鉴赏。
【初读诗歌，理解内容】
海上生明月，天涯共此时。
辽阔无边的大海上升起一轮明月； 月光普照之下，无论远近，天涯海角都 沐浴其中，远在天涯海角的亲人，此时 此刻也该和我望着同这天上的明月吧！
手”，既然现实中不能与远人相见，那就 回到卧榻上，睡觉吧。 ⑶在梦里也能与远人相会啊。 ⑷表达了深切的思念之情。
整体感知
这首诗抒发了对远方亲人的怀 念之情。月夜独处，最易牵动 对远方之人的思念。诗歌从 “天涯共此时”的明月到“不 堪盈手赠”的明月，以明月作 媒介，寄托了对远人的思念。
高考题型训练：结合全诗，找出颔
三读诗歌 品味语言
思考：尾联“不堪盈手赠，还寝梦佳期”， “不堪盈手赠”表达了作者怎样的愿望？ 不能把可爱的月光赠给远人，那怎么办呢？ “梦”的内容是什么？表达了怎样的情感？
明确： ⑴月光是如此的柔和恬静，非常可爱，“我”
生发出希望掬一捧月色献给远人的愿望。 ⑵然而皎洁的月光“照之有余晖，揽之不盈
❖ 想得家中夜深坐，还应说着远行人。
❖ 又如高适的《除夜作》：
❖ 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
❖ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
❖ 3．留心四种意象 ❖ 羁旅诗中使用频率比较高的意象有：
❖ ①“望月怀远”，如张九龄的《望月怀远》（又如 杜甫的《月夜忆舍弟》：
❖ 戍鼓断人行，秋边一雁声。 ❖ 露从今夜白，月是故乡明。 ❖ 有弟皆分散，无家问死生。 ❖ 寄书长不达，况乃未休兵。 ❖ ②“鸿雁传书”，如韦应物的《闻雁》： ❖ 故园渺何处？归思方悠哉。 ❖ 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 ❖ 又如赵嘏（gǔ）（“独上江楼思渺然， 月光如水水
联中你认为用得最妙的一个字，并解析。
❖怨: ① “怨”是“怨恨，埋怨”的意思。
②多情人怨恨着这漫漫的长夜，对 月相思而彻夜不得入眠。
③这里写出多情人由怀远而苦思， 由苦思而难眠，由难眠而怨长夜的种 种连锁动作过程，充分说明相思之苦， 表达诗人怀远之情。
【总结主旨】
这是一首望月怀人的诗。由望月引起 相思，竟彻夜不眠，月光是引起相思的原 因，又是相思的见证。所以诗中处处不离 明月，句句不离怀远，把月写得那样柔情， 把情写得那样执着，缠绵而不感伤。
如天”即是他的作品）的《寒塘》： ❖ 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 ❖ 乡心正无限，一雁度南楼。
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❖ ③“折柳送别”，如李白的《春夜洛城闻笛》 （P23）。
❖ ④“杜鹃啼血”，如李白的《宣城见杜鹃 花》：
❖ 蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花。
❖ 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。
❖ 又如温庭筠的《碧涧驿晓思》：
❖ ①乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》，当时诗 人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能 成行，所以有“今春看又过，何日是归年” 的叹息。但诗的前两句“江碧鸟逾白，山青 花欲燃”却勾画出一幅浓丽的春日画面，极 言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这 是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受的 鲜明对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。
❖ 香灯伴残梦，楚国在天涯。
❖ 月落子规歇，满庭山杏花。
❖ 其他像“又闻子规啼夜月，愁空山”、“其 间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”、“庄生 晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”都是此类代
❖ 4．注意两种手法
❖ 羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情”、“虚 实结合”、“渲染”等表达技巧外，有两种 特殊的表现手法：
自然浑成，意境雄浑壮阔，景象中 包含诗人博大宽广的胸襟。
【初读诗歌，理解内容】
情人怨遥夜，竟夕起相思
三四两句，以“怨”字为中心， 以“竟夕”呼应“遥夜”，上承开 头两句。终夜相思不能入睡，于是 灭烛披衣，步出门庭，这皎洁的明 月是这样撩人心绪，使人更难以入 睡。
【初读诗歌，理解内容】
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
三读诗歌 品味语言
思考：颈联“灭烛怜光满，披衣觉露滋”，写我因相 思而彻夜难眠，就披上衣服起身四处寻觅。这时有 何感受呢？“怜”有何意味？“露滋”又有何意味？
明确： ⑴整夜相思不能入睡，怪谁呢？是屋里烛光太耀眼了
吗？于是灭烛，披衣步出门庭，可光线还是那么明 亮，这天涯共对的一轮明月竟是这样撩人心绪，使 人见到它那姣好圆满的光华，更难以入睡。 ⑵“怜”应有怜爱之意。 ⑶夜已深了，气候更凉些了，露水也沾湿了身上的衣 裳。“滋”指润湿，而且含滋生不已的意思；“露 滋”写尽了“遥夜”“竟夕”的精神。
相思之苦，怀远之情 长夜漫漫，彻夜难眠
二读诗歌，体会感情
颈联：灭烛怜光满，披衣觉露滋。 爱月灭烛，露凉披衣，细节刻
画出诗人想念亲人如痴如醉的情态。 同时巧妙点出时间的推移。
独自对月，仰望凝思 月已西沉，天将佛晓
二读诗歌，体会感情
尾联：不堪盈手赠，还寝梦佳期。
陆机《拟明月何皎皎》：“照之有 余辉，揽之不盈手。”
❖ ②侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自 己，令人倍觉凄凉。如杜甫的《月夜》： “今夜鄜（fū）州月，闺中只独看。遥怜小 儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂 寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”诗人设想 了一幅妻子望月怀远的画面，忆之深，故望 之久，将妻子写得娇美动人，也衬托出诗人 的思之切，爱之深，读来格外动人。另外如 白居易的《邯郸冬至夜思家》、王维的《九 月九日忆山东兄弟》等，都是想象家中的亲 人在思念、谈论自己，从而表达自己的思乡 之情的。
三读诗歌 品味语言
思考:颔联“情人怨遥夜，竟夕起相思”中 的“竟夕”是何意？ 明确：通宵。这通宵的月色对一般人来说， 可以说是漠不相关的，而远隔天涯的一对 情人，因为对月相思而久不能寐，就会觉 得长夜漫漫，故而落出一个“怨”字。这 两句就以“怨”字为中心，以“情人”与 “相思”呼应，以“遥夜”与“竟夕”呼 应，上承起首两句，一气呵成。
月华如此美好，光彩照人，诗人不 由得吹灭，披衣踱出房间，凝神望月， 而这一轮明月啊，竟是如此撩人思绪， 诗人不禁久久伫立，直到露水沾湿了衣 服才知夜深。“露滋”形象地写出了诗 人凝神望月而相思难抑的情形。
【初读诗歌，理解内容】
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
月光是如此皎洁，伸出手去，满手皆 是，可是却无法送给对方以表相思，只好回 房就寝，希望在梦中相会。此联构思精巧， 意境幽情，并化用古人诗句，写出了诗人的 怅惘和失意。晋陆机《拟明月何皎皎》有句 “照之有余辉，揽之不盈手”，南朝陶弘景 《答齐高帝诏问山中何所有》有句“山中何 所有？龄上多白云。只可自怡悦，不堪持赠 君”。
二读诗歌，体会感情
首联：海上生明月，天涯共此时 “生” 雄浑壮阔的海上明月图 “天涯共此时” 点出空间上的遥隔
千里，又强调时间上的一致。 天涯各一，明月相共 以月为媒，千里相思
二读诗歌，体会感情
颔联：情人怨遥夜，竟夕起相思 “怨”：多情人由怀远而苦思，
由苦思而难眠，由难眠而怨长夜， 更显思念之情。
❖ 2．挖掘关键信息
❖ 羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”、 “悲”、“无情”、“怜”、“空”、“独”、 “故园”、“相思”等，这些都是鉴赏的切入 点。有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、 除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发 旅人的思乡怀人之情。如白居易的《邯郸冬至 夜思家》：
❖ 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
考
析两首诗的异同。
海上生明月， 天涯共此时。 情人怨遥夜， 竟夕起相思。 灭烛怜光远， 披衣觉露滋。 不堪盈手赠， 还寝梦佳期。
羁旅怀乡诗 有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂 泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或 游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”， 即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。这 类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思 念和郁郁不得志之情。羁旅诗通常表现客居 他乡的艰难，漂泊无定的辛苦，对家乡亲人 的思念，以及对安定幸福生活的期盼与向往。 这些感情是人类亘古相通的，容易引起共鸣， 所以羁旅诗大多浅显易懂。