《组织行为学》试题(三)
《组织行为学》试题库+答案
《组织行为学》试题库+答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、宗族型文化的一个基本观点是外部环境 ( )。
A、只能适应无法改变B、考验领导者C、值得敬畏D、能够通过团队的力量来控制正确答案：D2、人格特质六因素模型中,认真-负责性,这一维度描述的是个体对( )的关注程度。
A、自我B、群体C、信誉D、任务正确答案：C3、下面哪些是属于复杂性高、依赖性也高的工作( )。
A、高校教研B、高管团队C、销售D、工厂生产正确答案：B4、以下哪种类型的领导对员工追随力有显著的正向影响。
( )A、理想型领导B、仆从型领导C、机会型领导D、变革型领导正确答案：D5、组织文化符号层又可以称为器物层,是组织文化在物质层次上的体现,属组织文化的表层部分,是( )。
A、组织沟通的工具B、群体价值观的物质载体C、组织风俗的背景D、组织目标的折射正确答案：B6、如果有对目标的高度承诺、恰当的反馈高的自我效能感及适宜的策略,就会产生( )的绩效。
A、中B、高C、优秀D、低正确答案：B7、________是群体发展的成熟阶段,活动的重点是解决问题(A、中止期B、形成期C、震荡期D、执行任务期正确答案：D8、一切视劳资关系为( )的消极情绪及矛盾冲突可经科学管理而解决。
A、蓝猫游戏B、零和游戏C、灰犀牛游戏D、中和游戏正确答案：B9、下列不属于构成领导活动要素的是。
( )A、领导者B、领导决策C、领导环境D、追随者正确答案：B10、团队有效开展工作的人员基础是( )。
A、有利的外部条件B、团队内部的管理过程C、科学的团队配置D、领导者的选拔正确答案：C11、影响组织学习的外部因素有:社会经济价值的变迁、社会运动、社会和经济制度的转型、市场信号的分析与采纳以及( )。
A、团队因素B、技术愿景想象和技术发展C、组织因素D、个体因素正确答案：B12、马克思认为阶级是当时社会中最重要的类别,是_____的主要矛盾(A、家族冲突B、团队冲突C、社会冲突D、群体冲突正确答案：C13、有计划变革理论的创始人勒温关于组织变革的阶段理论是( )。
《组织行为学》题库及答案
《组织行为学》题库及答案一、选择题1.1 单选题1. 组织行为学是研究（）的科学。
A. 人B. 组织C. 人与组织相互关系D. 组织内部结构1.2 多选题2. 以下哪些因素会影响员工的工作表现？（）A. 个人能力B. 工作环境C. 薪酬福利D. 组织文化E. 管理风格二、简答题3. 请简述组织行为学的主要研究内容。
4. 请简述组织行为学在实践中的应用价值。
三、案例分析题5. 请分析以下案例，并提出相应的建议：某公司部门员工最近的工作积极性下降，导致项目进度严重滞后。
公司领导希望找到原因并采取措施解决问题。
四、论述题6. 请论述组织行为学在提高组织竞争力方面的作用。
7. 请论述组织行为学在员工培训与发展中的应用。
答案一、选择题1. C2. A、B、C、D、E二、简答题3. 组织行为学主要研究内容包括：个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、领导力、人力资源管理等。
4. 组织行为学在实践中的应用价值在于：帮助组织提高管理水平、提高员工工作积极性、提高组织竞争力、促进组织发展等。
三、案例分析题5. 可能原因：员工满意度低、组织文化不良、管理风格不适合、工作环境不佳等。
建议：提高员工满意度、塑造良好的组织文化、调整管理风格、改善工作环境等。
四、论述题6. 组织行为学通过研究个体、群体、组织结构、文化、领导力等方面，有助于组织发现并解决管理问题，提高组织竞争力。
例如，通过了解员工需求，提高员工满意度，从而提高员工工作积极性；通过优化组织结构，提高组织效率；通过培养领导力，提升组织管理水平等。
7. 组织行为学在员工培训与发展中的应用体现在：根据员工需求进行培训设计，提高培训效果；关注员工职业发展，提供晋升机会；激发员工潜能，促进员工全面发展等。
《组织行为学》第3阶段测试题
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《”组织行为学”》（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、梅奥等人根据霍桑试验的结果提出了（）。
这一假设要求人们重视工作中与周围人友好相处因素，轻视物质利益因素。
A、社会人假设B、复杂人假设C、经济人假设D、自我人假设2、客观的刺激作用于人们的大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态是指（）这一概念。
A、需要B、行为C、动机D、意识3、近年来人们发现处理冲突较好的模式是（）。
A、一维空间B、二维空间C、三维空间D、全不是4、情商较高的人，对于不公平分配现象所采取的容忍度是（）。
A、无限B、零水平C、有限D、都不是5、强化理论中，激励有时应采用的目标与步子是（）。
A、总目标，小步子B、小步子，分段目标C、分段目标，大步子D、大步子，总目标6、大量研究说明，（）特质是领导人成功的保证。
A、没有一种B、大多数C、少数特质D、前三项都可能7、组织文化对组织经营管理起作用的主要是（）。
A、规章制度B、远大目标C、核心价值观D、特质的领导人8、组织承诺结构中，学者们看法最为统一的因素是（）。
A、情感承诺B、连续承诺C、规范承诺D、态度承诺9、西方把群体动力论倡导者称之为当代实验社会心理学之父的是（）。
A、卢因B、梅奥C、贝克尔D、夏兰希克10、现代组织发展强调组织的（）能力。
A、自我解放B、自我解冻C、自我更新D、自我保护二、多项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。
多选、少选、错选均不得分。
)1、研究”组织行为学”中的态度，尤为关注的是对工作与环境的态度。
通常集中在（）这几方面。
A、工作满意度B、工作投入度C、组织承诺D、工作忍耐度E、人济关系2、西方一些著名企业总结管理实践经验，认为培养员工情感承诺可通过（）途径。
A、招聘员工B、培训宣传C、说服教育D、沟通支持3、在不同群体中地位取决于不同因素，如要使成员们为争取更高的地位而充分施展自己的才能，那么，这些成员应该使其朝以下（）方面努力，才可使整体绩效提高。
组织行为学3套样题及答案
第3套样题及答案一、判断题1、在今后的十几年里，年龄和工作表现的关系可能会成为越来越重要的议题。
（对）2、生产率随着年龄的增长而下降。
（错）3、一个人的整体能力关键由两部分因素组成：智力和身体能力。
（对）4、人们持有的对工作的价值观都是在工作中习得的。
（错）5、价值观倾向于稳定和长久。
（对）6、总体说来价值观影响态度和行为。
（对）7、“态度”一词描述了人们对一些事物的感觉倾向和用特定方式进行的行为方式。
（对）8、态度是由三部分组成的：认知、情感和行为。
（对）9、一个对工作满意度很高的人对工作抱有积极的态度。
（对）10、低自我监控者表现出高行为一致性。
（错）11、个体的期望对知觉没有影响。
（错）12归因理论探讨的是行为的内部或外部原因。
（对）13、在归因理论中，“一致性”指的是个体在不同的情景中展示不同的行为。
（错）14、行为越是具有一贯性，观察者越倾向于将其归结于内部原因。
（对）15、根据马斯洛的理论，得到满足的需要不再有激励作用。
（对）16、尊重被认为是一种低层次的需要。
（错）17、麦格雷戈将对人性积极的假设称为Y理论。
（错）18、根据赫茨伯格，满意的对立面是不满意。
（错）19、密执根大学研究发现生产取向型的领导者能使群体的生产率更高。
（对）20、密执根大学研究发现生产取向型的领导者倾向于强调工作的技术或任务一面。
（对）21、管理方格发现管理在5,5风格下表现最好。
（错）22、赫塞和布兰查德发明了管理方格。
（错）23、独裁式的领导风格是最好的领导权变方法。
（对）24、菲德勒运用了MPC问卷。
（错）25、菲德勒的理论是基于领导者不能改变风格来适应变化的情景这一假设。
（对）26、根据菲德勒的理论，任务架构是工作任务被程序化的程度。
（错）27、情境领导理论已被研究人员认定为有效，而从业人员却不这么认为。
（对）28、赫塞和布兰查德认为领导成功是随着领导者年龄而变化的。
（错）29、成熟度被赫塞和布兰查德定义为人们完成一项特殊任务的能力和意愿的程度。
《组织行为学》期末试题及答案
《组织行为学》期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 组织行为学的研究对象是（）A. 组织结构B. 组织发展C. 组织中的人D. 组织文化答案：C2. 以下哪项不属于组织行为学的基本研究范畴？（）A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织文化答案：C3. 组织行为学的理论体系中，强调个体差异、动机、态度等心理因素的学派是（）A. 生物学派B. 心理学派C. 社会学派D. 管理学派答案：B4. 以下哪个理论不属于激励理论？（）A. 马斯洛需求层次理论B. 双因素理论C. 期望理论D. 沟通理论答案：D5. 以下哪个不属于组织文化的类型？（）A. 功利型B. 情感型C. 理性型D. 竞争型答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 组织行为学的基本研究范畴包括________、________、________和________。
答案：个体行为、群体行为、组织结构、组织文化7. 组织行为学的理论体系主要包括________、________、________和________四个学派。
答案：生物学派、心理学派、社会学派、管理学派8. 马斯洛需求层次理论将人的需求分为________、________、________、________和________五个层次。
答案：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求9. 组织文化的功能包括________、________、________、________和________。
答案：导向功能、凝聚功能、约束功能、激励功能和辐射功能三、简答题（每题10分，共30分）10. 简述组织行为学的研究方法。
答案：组织行为学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法、案例分析法、模拟法等。
11. 简述激励理论的主要内容。
答案：激励理论主要包括马斯洛需求层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论等。
这些理论从不同角度揭示了人的动机和激励过程。
组织行为学考试题(附参考答案)
组织行为学考试题（附参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、下列选项不属于激励三要素的是( )A、激励对象B、激励方式C、激励行为D、激励效应正确答案：C2、团队的终极目标是( )A、对事不对人,促成合作B、相互协作共为一体C、促成合作,追求团队的整体绩效D、尽心尽力,全方位投入正确答案：C3、组织行为学依照不同情景用不同的方法研究人的心理和行为,这就是组织行为学的( )A、科学性B、系统性C、实用性D、权变性正确答案：D4、行为主义的创始人是( )A、克拉克·赫尔B、埃德加·沙因C、约翰·华生D、爱德华·托尔曼正确答案：C5、沟通流程的_______极大地提高了企业的管理能力和办事效率。
( )A、扁平化B、透明化C、个性化D、互动化正确答案：A6、互联网时代的网络化结构为企业建立的沟通模型是( )A、无缝对接B、无缝衔接C、有缝衔接D、有缝对接正确答案：A7、组织行为学的研究范围是( )A、一切人类的行为规律B、一切人类的心理规律C、特定组织中人的心理和行为规律D、社会经济发展规律正确答案：C8、体现了人们对社会环境的态度和行为特征的是( )A、心理活动B、个性心理特征C、个性倾向性D、个性心理正确答案：C9、科特和赫斯科特提出的企业文化产生的一般模式是( )A、企业高层管理人员—企业经营行为—企业经营成果—企业文化B、企业经营行为—企业高层管理人员—企业经营成果—企业文化C、企业经营行为—中层管理人员—高层管理人员—企业文化D、高层管理人员—中层管理人员—企业经营人员—企业文化正确答案：A10、因地制宜理论又称 ( )A、领导情景理论B、目标—路径理论C、领导特性理论D、领导行为理论正确答案：A11、美国行为科学家托马斯提出的冲突管理的二维模式是( )A、竞争和妥协B、竞争和回避C、合作与迁就D、合作性和坚持已见性正确答案：D12、演讲、艺术表演及竞技运动等活动都具有明显的( )A、协同效应B、首因效应C、近因效应D、社会促进效应正确答案：D13、组织内层的深度是指( )A、垂直分化B、空间分化C、水平分化D、时间分化正确答案：A14、创造组织文化的是( )A、员工B、高层管理者C、企业家D、职业经理人正确答案：C15、下列不属于系统理论的是( )A、社会技术系统学派B、效力系统学派C、社会系统学派D、权变系统理论正确答案：B16、名词意义上的组织,其主要内容不包括( )A、组织必须有目标B、组织必须有分权和授权C、组织必须有分工和协作D、组织要有不同层次的权利和责任正确答案：B17、机械式结构_______组织形式为代表,具有高度复杂化,正式化与集权化的特点。
12春《组织行为学》作业3试题及答案
B. 正确
正确答案: A
4. 信任是领导者与被领导者关系的基石（ ）。
A. 错误
B. 正确
正确答案: B
5. 团队建设不利于以人为本理念的贯彻（ ）。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A
A. 社会权力
B. 组织权力
C. 部门权力
D. 群体权力
正确答案: A
5. 一般来说，中国企业领导者采取的领导行为是（ ）的领导方式
A. 高关怀高要求
B. 低关怀低要求
C. 高关怀低要求
D. 低关怀高要求
正确答案: C
6. 下列不属于被领导者作用的是（ ）
A. 服从领导
A. 需求理论
B. 特质理论
C. 行为理论
D. 权变理论
正确答案: BCD
3. 费德勒模型理论指出，情境要素包括以下（ ）方面
A. 职位权力
B. 任务结构
C. 领导者与被领导者之间的关系
D. 被领导者的好恶
正确答案: ABC
4. 学术界关于冲突的共识包括（ ）
A. 冲突必须是双方感知到的
B. 拒绝裁判性的思想和评论
C. 欢迎随心所欲并且要有数量
D. 寻求联合和改进
正确答案: A
二、多选题（共5道试题，共20分。）得分：20
1. 领导效能包含的重要要素有（ ）
A. 领导能力
B. 领导效率
C. 领导艺术
D. 领导效益
正确答案: ABD
2. 到目前为止，领导理论发展的三个主要阶段是（ ）
B. 基于威慑的信任
《组织行为学》试题(三)
高等教育自学考试《组织行为学》模拟试题(三）课程代码：00152一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．人脑对客观事物综合整体的反映是( ）A．感觉 B．知觉C．社会知觉 D．自我知觉2．规定组织的目标、以及组织实现这些目标的手段的是( )A．组织战略 B．组织权力C．组织资源 D．组织结构3．正式领导的主要功能是（）A．带领下属完成组织任务，实现组织目标B．满足组织中局部的、特殊的需要，实现组织目标C．建立组织机构,实现组织目标 D．制定工作程序，实现组织目标4．习得动机又被称为( )A．生理性动机 B．一般动机C．原始动机 D．衍生性动机5．组织成长阶段理论认为组织发展到西凋发展阶段，管理重点应置于（）A．生产和销售方面 B．扩大市场方面C．强化组织方面 D．解惑及革新方面6.管理者角色学派的代表人物是( )A.泰勒B.韦伯C。
勒温 D.明兹伯格7.决定人的行为的心理基础是( ）A.价值观及其体系B。
人生观C.世界观D.态度8。
一个群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的（ )A.信息B。
资源C.财富D.规范9.双因素理论的提出者是( )A。
马斯洛B。
赫兹伯格C。
弗鲁姆D。
奥德弗10.全方位激励的理论基础是( )A.过程型激励理论B.行为改造激励理论C.公平型激励理论D。
内容型激励理论11.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（）A。
抉择分析 B.相关分析C。
趋势分析 D.因素分析12。
间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（）A.初期阶段B.第二阶段C.中间阶段D。
最后阶段13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（）A。
联营式关系 B.顺序式关系C.互惠式关系D.协作式关系14.组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（）A。
《组织行为学》2023期末试题及答案
《组织行为学》2023期末试题及答案组织行为学2023期末试题及答案第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1.组织行为的基本概念是指？A.研究人的行为B.研究员工的行为C.研究企业的行为D.研究个体和群体的行为答案：D2.以下哪个因素不是组织行为中的个体因素？A.员工个人特征B.员工的态度、价值观和行为C.员工的群体冲突D.员工的心理感受答案：C3.以下哪个理论认为员工的满意度和绩效之间存在一种正向关系？A.动机-卫生理论B.期望理论C.员工参与理论D.强化理论答案：B4.以下哪种组织结构最常见于较小的公司？A.职能结构B.事业部制结构C.项目制结构D.矩阵结构答案：A第二部分：简答题（共6题，每题10分，共60分）1.请简述动机理论和强化理论的基本思想动机理论认为员工行为是受到驱动的，这个驱动我们称之为动机，动机可被分为外部动机和内部动机。
强化理论则认为，员工行为会受到其结果的影响，如果员工行为得到了积极的反馈结果，那么员工就会更加倾向于重复这个行为。
2.请简述内部员工流动的利与弊内部员工流动的优点主要体现在：员工能够获得更广泛的知识，更好的个人发展，缩短整个组织的研究周期。
缺点主要有：流动员工的离职，是会带来一定的成本，同时，员工的流动也可能会带来信息流失，从而影响到公司的正常运作。
3.请简述平衡记分卡平衡记分卡是一种管理工具，可以描绘出公司全面的发展情况。
它主要包含四个维度：财务、客户、内部流程和研究与成长。
4.请简述目标管理的实现步骤目标管理的实现主要可以分为四个步骤：制定目标，确定关键绩效指标，制定行动计划，跟踪和反馈。
这些步骤将帮助公司制定出明确的、能够实现的目标，并保证公司能够达成这些目标。
5.请简述平等就业机会平等就业机会是一项法定要求，意味着所有员工都应该有平等的机会去获取和升迁到合适的职位。
这可以通过保护所有员工免受歧视合理的招聘和晋升流程来实现。
6.请简述团队合作的重点团队合作的重点在于要理解如何优化和加强团队成员之间的合作。
组织行为学测试题(含参考答案)
组织行为学测试题（含参考答案）一、单选题（共32题，每题1分，共32分）1.团队需要团队成员具备多种技能,以下技能不是团队成员必须具备的是( )。
A、想象和完美技能B、技术专长C、决策技能D、解决问题的技能E、人际关系技能正确答案：A2.电子媒介沟通,是指以( )组合而产生的信息交流技术为基础的沟通,如传真、电子邮件等。
A、计算机技术与电子通信技术B、计算机技术C、网络技术D、电子通信技术正确答案：A3.美国学者( )在《组织理论与设计》一书中的阐述是企业组织正在经历着一种从机械式系统向自然生物系统的思想转变过程。
A、吉布森B、理查德·达夫特C、吉姆·柯林斯D、唐纳利正确答案：B4.组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。
A、动态稳定B、动态革新C、动态持续D、动态平稳正确答案：D5.下列描述属于大五人格的是( )。
A、外倾性B、独特性C、内敛性D、开放性正确答案：A6.公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。
A、洛克B、弗鲁姆C、马斯洛D、亚当斯正确答案：D7.( )指的是团队管理的灵魂。
A、团队环境B、团队文化C、团队激励D、团队培训正确答案：B8.人格特质六因素模型中,描述个体主动寻求与他人建立互动交换关系的行为模式的倾向性的是( )。
A、人际关系性B、外向性C、处事态度D、宜人性正确答案：A9.马克思认为阶级是当时社会中最重要的类别,是_____的主要矛盾(A、家族冲突B、团队冲突C、群体冲突D、社会冲突正确答案：D10.( )是指通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式。
A、组织沟通B、非正式沟通C、沟通网络D、正式沟通正确答案：B11.在个体方面,心理契约主要受到与个体( )相关因素的影响。
A、性格特征B、受教育程度C、成长环境D、工作经历正确答案：D12.玛丽·帕克·福利特的思想被后人冠以( )的观点,今天还在影响我们看待激励、领导行为、权力和职权的方式。
组织行为学试题及答案(第三套)
《组织行为学试题》及答案（第三套）一、名词解释（每小题4分,共16分）1．个案研究法2．气质3．群体4．组织文化二、单项选择题（每小题1分，共10分.在备选芦案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内）1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?（）A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》2．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（）。
A.气质B.个性C•能力D•性格3.当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）。
A.惩罚B.正强化C.自然消退D,消极强化4.某公司年终奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。
造成这种现象的原因是（）oA.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D。
员工太挑剔5.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于（）。
A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体6.管理方格图中,最有效的领导方式有（）。
A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式7.对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格屈于什么类型?（）A•专权独裁式B.温和独裁式C.协商式D.参与式8.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是（）。
A.分化一整合组织结构B.项目组织设计C.距阵式组织设计D.自由型组织结构9.艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的？（）A.社会功能B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数10．学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固．有特性主要是（）A.分工、竞争和反应性B。
组织行为学三套试题及答案
组织行为学三套试题及答案《组织行为学》模拟试题及答案详解（一）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.组织行为学研究的基础和出发点是（A ）。
A.个体B.群体C.组织 D.班组2.在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为（C ）。
A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应3.被誉为管理心理学之父的是( B )A.梅奥B.莱维特C.维卡D.斯克伯兹4.最早发现工作群体的重要性的是( A )A.霍桑试验B.莱维特的研究C.维卡的研究D.马斯洛的研究5．人们根据自己的经验和直觉对事情发生的可能性大小所做的猜测，这种概率称为（A）A．主观概率B．先验概率C．经验概率D．客观概率6．在决策中，“小中取大”法又被称为（C ）A．决策表法B．最小后悔值法C．悲观法D．乐观法7.组织认同感与员工辞职率的关系是( B )A.正比关系B.反比关系C.方差关系D.无相关关系8..心理学家霍兰德认为，影响个人职业选择的重要决定因素是(B )A.能力类型B.个性类型C.气质类型D.外貌类型9..凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的( D )A.绩效B.合作关系C.规范D.绩效规范10.以下组织变革内容中，属于技术方面变革的是( C )A.管理跨度改革B.工作进度改革C.绩效评价系统改革D.信息系统更新二、名词解释（每题4分，共20分）1、投射：投射就是以已度人的思想方法。
2、群体：是指两个或两个以上的人，为了达到共同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群。
3、晕轮效应：又称“光环效应”，属于心理学范畴，晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
如果认知对象被标明是"好"的,他就会被"好"的光圈笼罩着,并被赋予一切好的品质;如果认知对象被标明是"坏"的,他就会被"坏"的光圈笼罩着,他所有的品质都会被认为是坏的。
《组织行为学》试题题库
组织行为学1.组织行为学的特点有：( )。
A.边缘性B.综合性C.两重性D.多层次性E.实用性答案:A|B|C|E题型:多选题2.组织行为学研究的层次有：( )。
A.个体B.群体C.组织D.集体E.环境答案:A|B|C题型:多选题3.组织行为学的两重性来自于：( )。
A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性答案:A|B|D题型:多选题4.组织行为学的理论基础有：( )。
A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学答案:A|B|C|D|E题型:多选题5.科学的研究方法应遵循的原则是：( )。
A.研究程序的公开性B.收集资料的客观性C.分析方法的系统性D.观察与实验条件的可控性E.所得结论的再现性答案:A|B|C|D题型:多选题6.行为测量量表有：( )。
A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.比率量表E.等值量表答案:A|B|C|D题型:多选题7.在行为研究中，对变量处理的方式有：( )。
A.置之不顾B.随机化和不加控制C.保持衡定D.匹配E.规定特定的标准和范畴答案:A|B|C|D|E题型:多选题8.组织行为学的研究方法包括：( )。
A.调查法B.面谈法C.实验法D.个案研究法答案:A|C|D|E题型:多选题9.影响人的行为的因素有：( )。
A.个人主观内在因素B.心理因素C.客观外在环境因素D.生理因素E.人群团体因素答案:A|C题型:多选题10.人的行为特征有：( )。
A.自发的B.有原因的C.有目的的D.持久性的E.可改变的答案:A|B|C|D|E题型:多选题11.个性的特点是：( )。
C.独特性D.稳定性E.倾向性答案:A|B|C|D|E题型:多选题12.神经过程的基本特征有，神经过程的( )。
A.强度B.兴奋C.均衡性D.抑制E.灵活性答案:A|C|E题型:多选题13.特质论的代表人物有：( )。
A.阿尔波特B.荣格C.艾森克D.卡特尔E.弗洛依德14.希波克拉底划分的气质类型有：( )。
《组织行为学》专题3
《组织行为学》模拟试题( 专题3 )姓名：专业：年级：第一部分历年考试真题汇编【2003年—2012年】一、单项选择题1.在五阶段模型中，规范化阶段具有的特征是( D )P126 [2012年]A. 群体的目的、结构和领导都不确定B. 群体成员接受了群体的存在C. 群体结构已经开始充分地发挥作用D.群体表现出一定的凝聚力2. 下面群体类型属于正式群体的是(ABCD) P121 [2012年]A. 命令型群体B. 任务型群体C.交叉功能型群体D.自我管理型群体 E友谊型群体3.卢因的群体动力学理论认为，群体研究涉及的三个要素：活动、相互影响和( B )P125 [2011年]A.人员B.情绪C.领导D.关系4. 为妥善处理学生违犯校规的事件，由教务主任、学生处处长、保卫处处长和班主任组成一个问题处理小组，该小组属于( B) P121 [2011年]A.命令型群体B.交叉功能型群体C.利益型群体D.自我管理型群体5.在克雷奇等人提出的群体行为影响因素分析模型中，群体规模、成员特征属于(A) P166 [2011]A.结构变量B.中间变量C.任务变量D.环境变量6. 提出对人的激励形式有经济激励、安全激励、自我激励和创造激励四种形式的是(C) P118[2011]A.威廉·怀特B.库尔特·卢因C.伦西斯·利克斯D.乔治·霍曼斯7. 企业中的同学关系群体属于( B ) P122 [2010]A、任务型群体B、传统关系型群体C、压力组合型群体D、自我管理型群体8. 按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是（ C ）P121 [2009]A．利益型群体 B．压力组合型群体 C．命令型群体 D．传统关系型群体9.按照拜尔宾的团队角色理论，具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类型是（ D） P154 [2009]A．创造者—革新者B．推动者—组织者 C．支持者—维护者D．总结者—生产者10.按照利克特的四种制度组织理论，效率高的组织方式是( B )P118[2008]A．专权命令式 B．参与式 C．协商式 D．温和命令式11. 权力基础来源于领导者具备好的思想品质、好的作风、好的个人魅力，这种权力被称( B )P124 [2008]A．奖赏权 B．仿效权C．专长权 D．法定权12. 群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是( B )P126 【2005】A.震荡阶段B.规范化阶段C.执行任务阶段D.中止阶段13. 提出人类行为分类系统——即交互作用过程分析理论的学者是( B )P150 【2005】A.梅奥B.罗伯特·宝尔斯C.弗伦奇和雷文D.梅雷迪思·拜尔宾14.下列名称中属于非正式地位的是( A )P133 【2005】A.兼职教师B.处长C.体操冠军D.年度优秀教师15.在信息沟通网络中，信息沟通的中心人物居中，其他成员通过这个中心人物进行信息沟通，这种信息沟通网络类型是( A )P157 【2005】A.轮式B.链式C.Y式D.圆圈式16. 在伦西斯·利克特的组织理论中，认为效率高的组织制度是( D )P118 【2005】A.专权命令式组织B.温和的命令式组织C.协商式组织D.参与式组织17. 根据群体类型的划分依据不同，下列属于非正式群体的是( D )P121 【2004】A.命令型群体B.交叉功能型群体C.生产线上的装配小组D.利益群体18. 按照团队角色理论，喜欢制定操作程序，设定目标，制定计划，组织人力，建立制度，保证按时完成任务，这种团队角色是( C )P155 【2004】A.总结者－生产者B.控制者－核查者C.推动者－组织者D.评价者－开发者19. Ｋ·卢因的“群体动力论”援引的理论基础是( C )P125 【2004】A.空气动力学理论B.环境科学理论C.场论D.团队角色理论20.下列测定方法中，属于疲劳心理指标测定的是( C )P115 【2004】A.脉搏数测定B.劳动能量消耗测定C.闪光融合频率测定D.劳动动作变化的测定21. 大量事实表明，群体能够给予其成员巨大压力，使他们改变自己的态度和行为，采取与群体多数成员的言行保持一致的行为，这种行为是（D）P145 【2003】A.大众行为B.社会行为C.自然行为D.从众行为22. 当群体确立了被强制执行的一系列的行为规范后，有必要通过沟通使群体的新成员了解和执行这些行为规范，这样一种沟通活动被称为（D）P162 【2003】A.群体影响B.群体约定C.群体压力D.群体社会化23. 梅雷迪思•拜尔宾把个人的个性特征同群体的角色行为相联系，提出的理论是（ B ）P153【2003】A.功能角色理论B.团队角色理论C.社会角色理论D.相关角色理论三、名称解释1.正式群体 P121 [2012年]四、简答题：1.简述设计有效团队的步骤 P169 [2012年]2.简述约翰·弗伦奇和伯特仑·雷文提出的领导者的权利基础(P136) [2011年]（1）强制权；（1分）（2）奖赏权；（1分）（3）法定权；（1分）（4）专长权；（1分）（5）仿效权。
组织行为学_3_试题卷
山东工商学院2020学年第一学期组织行为学课程试题 A卷（考试时间：120分钟，满分100分）特别提醒：1、所有答案均须填写在960数字加起来827参考答案207上，写在试题纸上无效。
2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。
一单选题 (共15题，总分值30分 )1. 组织环境中最主要的资源是（）资源。
（2 分）A. 人力B. 资金C. 文化D. 领导2. 马斯洛“需要层次理论”中最高层次需要是（）。
（2 分）A. 安全需要B. 求美需要C. 自我实现需要D. 社交需要3. M=V.E是由美国心理学家（）首先提出的期望理论。
（2 分）A. 梅突B. 卢因C. 亚当斯D. 弗隆4. 当前世界上研究组织行为学的通行方法是（）这种研究方法已经历了趣味性、科学性、普及化三个阶段。
（2 分）A. 实验法B. 民意测验法C. 理论法D. 数量统计法5. 能够给企业带来潜在收益价值的一种资本形式属于（）。
（2 分）A. 企业文化B. 经济文化C. 政治文化D. 核心价值观6. 管理方格理论中，表示对工作最关心，但忽略对人的关心，这种领导者拥有很大的权力，常被称“权威型管理”属于（）。
（2 分）A. 1.1型方式B. 9.1型方式C. 5.5型方式D. 1.9型方式7. 创建成功的团队（）要有相乘性地共同学习。
（2 分）A. 必须B. 不一定C. 同时D. 永远8. 价值观的变异大部分是由（）因素引起的。
（2 分）A. 遗传B. 观念C. 社会理想D. 社会环境9. 一个社会共同关于人为什么存在的假设，属于文化层次中的（）。
（2 分）A. 核心文化B. 中层文化C. 表层文化D. 全部文化10. 一种集中各方面专家的意见，预测未来事件的方法（）。
（2 分）A. 振荡头脑法B. 提喻法C. 德尔菲法D. 方案前提法11. 途径――目标理论中，权变因素除职工特点外，还有（）。
（2 分）A. 目标因素B. 领导人因素C. 群体因素D. 环境因素12. 组织形象对组织创造名牌有不可低估的作用，但优秀的组织形象源于优秀的（）。
组织行为学试题 ( 第3次 )
第3次作业一、填空题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分）1. 组织设计的两大关键任务就是 ______ 和 ______ 。
2. 领导的影响力有 ______ 和 ______ 两个方面构成。
3. 人际关系理论的精髓在于相信在组织中获得更高生产率的办法是提高员工的满意度。
这个理论产生于梅奥等人主持的著名的 ______ 。
4. 组织发展寻求的是 ______ 和员工的幸福。
5. 一个优化的领导班子素质结构一般包括 ______ 、 ______ 、 ______ 、______ 四方面的内容。
6. 现代组织理论强调 ______ 是组织的中心。
7. 在归因导致相应的行为反应方面，所涉及的两个因素是： ______ 、______ 。
8. “领导行为四分模式”最后概括提炼出两个基本的领导行为维度，即______ 、 ______ 。
9. 罗宾斯的综合激励模型主要包括 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论等。
10. 有效激励的关键是 ______ 、 ______ 、 ______ “三位一体”。
二、名词解释题（本大题共10分，共 2 小题，每小题 5 分）1. 社会学2. 德尔斐法三、简答题（本大题共50分，共 5 小题，每小题 10 分）1. 简述组织文化的作用。
2. 简述古典组织理论包括哪些代表性性理论？3. 简述彼得•圣吉提出的“五项修炼”的内容。
4. 简述群体发展的阶段5. 试析人们之间利害相依的关系答案：一、填空题（40分，共 10 题，每小题 4 分）1.参考答案：分工；整合解题方案：评分标准：2.参考答案：法定权力；自身影响力解题方案：评分标准：3.参考答案：“霍桑试验”解题方案：评分标准：4.参考答案：增进组织的有效性解题方案：评分标准：5.参考答案：年龄；智能；知识；个性结构解题方案：评分标准：6.参考答案：人解题方案：评分标准：7.参考答案：对后果严重性的认识；领导的偏见解题方案：评分标准：8.参考答案：结构维度；关怀维度解题方案：评分标准：9.参考答案：期望；成就需要；公平；强化；双因素；需要层次解题方案：评分标准：10.参考答案：换位；定位；到位解题方案：评分标准：二、名词解释题（10分，共 2 题，每小题 5 分）1.参考答案：社会学是研究社会关系的科学，它是“一门综合性较强的学科，是把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性”。
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高等教育自学考试《组织行为学》模拟试题（三）
课程代码：00152
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．人脑对客观事物综合整体的反映是( )
A．感觉 B．知觉
C．社会知觉 D．自我知觉
2．规定组织的目标、以及组织实现这些目标的手段的是( )
A．组织战略 B．组织权力
C．组织资源 D．组织结构
3．正式领导的主要功能是( )
A．带领下属完成组织任务，实现组织目标B．满足组织中局部的、特殊的需要，实现组织目标
C．建立组织机构，实现组织目标 D．制定工作程序，实现组织目标
4．习得动机又被称为( )
A．生理性动机 B．一般动机
C．原始动机 D．衍生性动机
5．组织成长阶段理论认为组织发展到西凋发展阶段，管理重点应置于( ) A．生产和销售方面 B．扩大市场方面
C．强化组织方面 D．解惑及革新方面
6.管理者角色学派的代表人物是( )
A.泰勒
B.韦伯
C.勒温
D.明兹伯格
7.决定人的行为的心理基础是( )
A.价值观及其体系
B.人生观
C.世界观
D.态度
8.一个群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来
的( )
A.信息
B.资源
C.财富
D.规范
9.双因素理论的提出者是( )
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.弗鲁姆
D.奥德弗
10.全方位激励的理论基础是( )
A.过程型激励理论
B.行为改造激励理论
C.公平型激励理论
D.内容型激励理论
11.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（）
A.抉择分析
B.相关分析
C.趋势分析
D.因素分析
12.间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（）
A.初期阶段
B.第二阶段
C.中间阶段
D.最后阶段
13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（）
A.联营式关系
B.顺序式关系
C.互惠式关系
D.协作式关系
14.组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（）
A.原始动机
B.优势动机
C.一般动机
D.习得动机
15.从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看，组织变革和发展的具体目标是（）
A.使组织具有对外有适应性和高效性的组织功能
B.使组织具有足够的适应性
C.使组织具有对内有协调性和高效性的组织功能
D.使组织具有科学、合理和系统的组织结构
16.在相关分析中，相关系数的范围是( )
A.+1到0
B.0到-1
C.+1经过0到-1
D.+1不经过0到-1
17.不属于
．．．霍兰德六种“个性定向”的是( )
A.现实操作型
B.调查研究型
C.管理型
D.创造型
18.群体间的互动行为所涉及的群体至少有( )
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
19.根据需要的对象是如何得到，可将需要分为( )
A.物质需要与精神需要
B.高级需要与低级需要
C.自然需要与社会需要
D.生理需要与心理需要
20.在组织变革过程中，人们担心变革失败威胁自身的安全，因而就抵制某种变革的实施，这是( )
A.求全性心理
B.习惯性心理
C.恐惧性心理
D.安全性心理
21.把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是( )
A.差异性
B.倾向性
C.适应性
D.独立性
22.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是( )
A.角色知觉
B.角色规范
C.角色同一性
D.角色期待
23.领导作风论认为创新型组织和以知识型员工为主导的组织最适宜采用的领导方式是( )
A.集权式
B.集权与民主结合式
C.民主式
D.放任式
24.根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是( )
A.生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少
B.关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多
C.成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少
D.成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多
25.在组织变革的过程中，对改革没有把握，为改革的前途担忧，从而表现得左顾右盼，犹豫不决，这是影响组织变革顺利进行的( )
A.保守性心理
B.恐惧性心理
C.求稳性心理
D.习惯性心理
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
26．任何一种领导活动都必须具备的基本要索有( )
A．领导者 B．被领导者
C．客观环境 D．组织资源
E．主观环境
27.一般来说，个人加入一个群体最常见的原因有( )
A.地位需要
B.自尊需要
C.情感需要
D.权力需要
E.实现目标的需要
28.凝聚力的高低，在很大程度上决定着群体行为的（）
A.效用
B.效率
C.效果
D.效能
E.效价
29.领导行为作为一种动态的活动过程，其特点有( )
A.示范性
B.激励性
C.互动性
D.引导性
E.环境适应性
30.小道消息的目标包括( )
A.建构和缓解焦虑
B.将支离破碎的信息说得完整
C.将群体成员或局外人组成一个整体
D.表明信息发送者的地位或权力
E.强化正式沟通效果
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
31．民主型管理方式
32. 激励
33. 工作生活质量
34. 群体压力
35．组织发展
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36．影响有效沟通的主要障碍有哪些?
37. 简述领导权力形成的机制。
38. 简述组织行为学的理论体系。
39. 简述个人加入群体的动机。
40. 简述现代企业家的能力素质。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41. 试述x理论与y理论的基本观点及相应的领导方式和领导行为。
42. 结合组织变革力场分析方法，谈谈组织管理者如何克服阻力，实施组织变革。