高考思想政治备考经验交流材料高三复习工作的基本做法
高三政治考试的备考经验
高三政治考试的备考经验
在备战高三政治考试的过程中,学习方法和策略的选择至关重要。
对于即将面临这一挑战的学生来说,了解备考的关键步骤可以帮助你更高效地备考,迎接最终的考试。
首先,政治科目的学习应从基础知识的牢固掌握开始。
将教材中每一个重要的概念和理论深入理解,可以为后续的复习奠定坚实的基础。
把握教材的脉络,尤其是核心概念如“社会主义核心价值观”、“马克思主义基本原理”等,是备考的第一步。
在掌握基础知识的同时,将重点放在历年真题和模拟题的训练上。
通过这些题目,可以洞悉考试的出题趋势和重点考察的内容。
这不仅有助于了解考试的命题方式,还能帮助你熟悉考试的时间分配和答题策略。
建议定期进行模拟考试,模拟考试的结果可以为你提供具体的改进方向。
政治考试的备考不仅仅是对知识的积累,还包括对答题技巧的培养。
答题时要注重条理清晰,逻辑严谨。
许多高分答案往往具备很强的逻辑性和系统性,因此在写作答案时,确保每个论点都有充分的论据支持,并且回答要紧扣题目要求。
此外,重视课堂笔记和老师的讲解也非常重要。
老师的讲解不仅是对课本知识的补充,还有对考试重点的提醒。
积极参与课堂讨论,及时请教不懂的问题,有助于加深对知识点的理解。
最后,保持积极的心态和合理的复习计划同样不可忽视。
高三政治考试不仅是知识的挑战,更是心理和策略的较量。
制定合理的学习计划,分阶段复习,保持良好的作息和饮食,能够帮助你在考试中发挥出最佳水平。
通过以上方法,能够更好地为高三政治考试做准备。
坚持不懈地努力,最终的成功将为你迎来一个更广阔的未来。
高考政治复习的经验分享
高考政治复习的经验分享在高考政治复习的旅程中,策略和方法的选择至关重要。
政治这门学科不仅要求对理论知识的理解,更需要灵活运用这些理论解决实际问题。
接下来,我将与你分享一些宝贵的复习经验,希望能为你提供帮助。
首先,明确复习的重点是高效学习的前提。
在政治复习中,教材中的核心概念和知识点是最需要掌握的。
你可以将教材的重点内容整理成笔记,并在复习时重点关注这些笔记。
通过整理知识框架,帮助自己快速理解和记忆。
其次,多做题目是巩固知识的有效途径。
政治试题通常包括选择题、论述题和案例分析题等类型。
你可以通过做历年的真题和模拟题来熟悉题型,掌握解题技巧。
每做完一套题目后,务必要对答案进行详细的分析,找出自己错误的原因,并加以改正。
此外,理解而非死记是提高政治成绩的关键。
在复习过程中,要努力将理论与实际结合,理解每一个概念的内涵和外延。
例如,在学习马克思主义哲学时,可以结合实际社会现象来分析,这样不仅能加深记忆,还能提高应用能力。
时间管理也是复习中的重要一环。
制定合理的复习计划,将各个知识点按优先级进行安排,并留出充足的时间进行巩固和回顾。
要确保每天都有固定的时间用于政治复习,并保持持续的学习节奏。
同时,保持良好的心态也不可忽视。
政治复习的过程中可能会遇到一些难题和挫折,但保持积极的心态能够帮助你更好地应对这些挑战。
记住,复习是一场持久战,不仅需要智慧,还需要耐心和坚持。
最后,建议参加一些模拟考试和讨论班。
在模拟考试中,你可以体验真实的考试环境,并检验自己的复习效果。
而讨论班则能帮助你更好地理解复杂的理论,通过与他人的交流,拓宽你的思维方式。
总之,高考政治的复习需要系统的知识掌握、有效的题目训练、深入的理论理解以及合理的时间管理。
通过以上方法的综合运用,你能够更好地为高考政治科目做好准备,最终实现你的学业目标。
经验交流怎样有效复习高考政治
经验交流怎样有效复习高考政治怎样有效复习高考政治一、端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣首先,要充分认识政治学科特有的价值。
政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。
这是其他课程不可替代的。
其次,要克服学习中实用主义的倾向。
“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。
现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。
最后,要消除现实生活中人们对政治课的误解。
现实生活中,对政治学科的误解大量存在。
这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。
就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。
一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。
把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。
二、科学掌握高中思想政治课的一般学习方法1.预习:就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。
搞好预习要求做到:(1)列预习提要(2)做好笔记(3)勤思善想(发现问题)(4)持之以恒2.专心上课,积极思考:即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言),积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。
看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。
如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。
3.课后及时复习之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。
高考政治备考经验交流材料
高考政治备考经验交流材料高考政治备考经验交流高考政治是中国高考的三科之一,对于广大高中生来说备考政治是非常重要的任务。
下面是我个人在备考政治方面的经验交流,希望能够对大家有所帮助。
首先,掌握政治考纲。
政治考试的内容非常庞杂,所以我们在备考时需要按照考纲进行系统的学习。
了解政治各个知识点的重点和难点,确定备考的重点和方向。
可以结合教材、辅导书和各种资料来进行学习,做到系统全面。
其次,理解政治概念。
政治考试中经常会出现一些概念性的问题,要求我们能够准确理解和运用这些概念。
在备考时,要将这些概念进行梳理和总结,建立自己的概念知识体系,遇到相关问题能够迅速地回答出来。
第三,注重政治实践。
政治考试的内容涉及到很多现实的政治问题和事件,因此了解和关注时事政治,参与到政治实践中去是非常重要的。
可以多读政治类的书籍和报纸,多关注政治类的新闻。
此外,可以积极参加一些政治学习活动和社会实践,通过亲身体验提高自己的政治素养。
第四,刷题提高分析能力。
政治考试不仅要求我们掌握知识,还要求我们具备一定的思维能力和分析能力。
刷题可以帮助我们熟悉考题的类型和出题思路,同时也能够提高我们的答题能力。
在备考时,可以多做一些历年的政治试题,参加一些模拟考试,逐渐熟悉考试的节奏和形式。
第五,做好复习规划。
政治考试的内容较多,所以在备考时需要合理安排好复习时间。
可以根据自己的情况制定一个详细的复习计划,将各个知识点分散在不同的时间段进行复习。
同时,要注意复习进度的把握,不要过于匆忙或者拖延,保持稳定的复习状态。
第六,合理利用资源。
政治备考需要借助一些辅助资源,如教材、辅导书、培训班等。
在备考时,要合理利用这些资源,如多看教材、多做辅导书上的习题等。
同时也可以互相交流经验,参加一些政治知识讲座或者研讨会,扩大知识面。
最后,保持良好的心态。
备考政治是一项艰巨而复杂的任务,需要长期的积累和努力。
在备考过程中,要保持积极的心态,相信自己可以取得好成绩。
高考思想政治备考经验交流材料高三复习工作的基本做法
高考思想政治备考经验交流材料:高三复习工作的基本做法一、确定复习工作重点和基本方法政治学科复习工作的立足点和重点有三:第一,牢牢把握主干知识;第二,准确把握时政热点和重点;第三,摆正在文综考试中与地理、历史学科的关系。
牢牢把握主干知识,是说平时复习工作不要面面俱到,要把握知识体系的主干。
通过研究考试说明、考点内容、高考例题,来尽量少而精地把握主干知识。
确定下来的主干知识,要不厌其烦,反复讲,反复练。
准确把握时政热点和重点是说,不要把高考政治试题看成是政策解说题,要着重关注国内外重大时政,少追但要追准重点和热点。
摆正文综考试中政、史、地三科的关系是说,过去由政治一科单独完成的对时政热点的考查,现在变成三科共同考查,因而三科就成为一种地位相当、分工不同的协作关系,在确定热点、重点时,要从三科综合的角度去断定。
按照历年来高三复习工作行之有效的做法,应实行三轮复习法。
笼统的说三轮复习可分为知识落实、串讲、综合三段式。
就政治学科而言这三轮可称之为落实质识点、知识点带热点、热点带知识点,三段式的基本复习方法。
二、三轮复习中的主要做法第一轮复习我强调抓好课本基础知识,夯实基础,要求学生注意知识的整合以及理论体系的构建。
对学生提出明确要求,将三年的政治课分成十七个大专题,每一个专题都要组建成一个知识体系,然后再各专题串联,形成整体知识轮廓。
这一轮属于基础性工作,工作量大,也最要紧,故费时较多。
时间从十一月初到二月末,用时四个月,这是落实知识点。
第二轮是以知识点带热点。
复习中要求学生进一步构建和巩固知识体系,并突出知识体系中的重点部分,开始渗透社会热点问题。
这一轮着重检查学生主干知识落实情况,结合历年高考试题和时政热点启发学生的思维能力。
从二月末至四月中,用时一个半月。
第三轮复习是以热点带知识点。
复习中精选热点,在近二十个热点中,大胆取舍,总共讲了八个热点。
重点强化学生的答题训练,主要进行学科内综合和三科综合的练习,为学生总结重点问题,答题方法,应试技巧。
思想政治高考经验交流材料
思想政治高考经验交流材料思想政治是高考中非常重要的一门学科,涉及面广,内容复杂,考察的是学生对社会、国家、人类发展等方面的认识和思考能力。
下面是我的经验交流材料,希望对大家有所帮助。
首先,我认为要熟悉考纲是非常重要的。
思想政治的考纲包含了很多知识点,而且每年考题的重点也可能会有所不同。
因此,我们需要仔细研读考纲,了解每个知识点的要求,并按照重要程度进行有针对性的复习。
在备考过程中,我们可以通过做一些历年真题来对照考纲,找出重点、难点以及容易出错的地方,从而更好地理解和掌握知识。
其次,对于思想政治来说,掌握好基础知识是非常关键的。
基础知识包括了各类理论、条文和概念等,这些内容是思想政治教材的基础,也是考试的主要考点。
我们要注重记忆和理解,通过划重点、记笔记等方法把重要的知识点强化记忆,并且要注意对知识点的归纳总结,建立起全面系统的知识框架。
此外,我们还可以利用思维导图等工具,将知识点进行分类整理,帮助自己更好地理解和记忆。
再次,适当地拓展课外阅读是非常有帮助的。
思想政治的知识点很多,考察内容也是包罗万象的,我们需要能够对各个方面都有一定的了解和认识。
因此,适当读一些与政治、经济、社会等相关的书籍和文章可以帮助我们丰富和扩大思维视野,提高自己的思考能力。
同时,通过读一些名人传记、历史文献等,我们可以更好地理解和掌握思想政治的内容,从而更有利于我们在解答题目时能够得心应手。
最后,我们要注重方法和技巧的运用。
思想政治的考试形式多样,除了常规的选择题和判断题外,还有大量的与实际案例相结合的分析题和应用题。
在答题过程中,我们需要注重分析问题、提炼关键信息、合理运用知识和逻辑,以及进行有效的论证和对策规划等。
此外,我们还可以通过模拟考试、追踪错误等方式来巩固和提高答题的技巧,增加答题的把控率。
总之,思想政治是一门需要综合能力的学科,它需要我们具备扎实的基础知识、广博的阅读素养、灵活的思维方式和规范的答题技巧。
政治高考备考经验交流及反思
政治高考备考经验交流及反思首先,非常感谢领导对我的信任,让我能在高三一年里不断提升自己。
再次,感谢和我相处一年的三位老师,在这一年里对我的帮助和鼓励。
接下来我主要从两个方面说一下高三一年备考中的主要做法(自身能力的提升、课堂教学具体做法)和不足。
一、备考具体做法1.加强理论学习,研读教材。
由于是第一年带高三,理论实践经验缺乏,对“新课标”一时还吃不透,因此,一年来我认真研读教材和考纲,整体把握教材的结构框架;利用空余时间向同学科老师听课学习,努力去提升自己的能力,做到有的放矢。
2.认真研究近5年高考试题。
近几年高考题一直呈现四大特点:“注重基础,突出主干”(注重对基础知识的把握);结构形式“稳中有变,设计灵活”;时政热点的把握;核心素养的考查。
要求学生具备“基础扎实、融会贯通、学以致用、创新思维”能力,才能在高考中一举获胜。
为此,在课堂教学中,我主要把握好三点:1.夯实基础,初练能力。
“夯实基础”不仅仅是对基本概念、基本原理的表征准确记忆,还在于对知识内涵理解,灵活运用知识分析解决问题。
一轮复习主要是依据考点,结合教材,构建知识体系,全面夯实基础知识,把握每个知识点的内涵与外延、层次与结构,辨析易错易混点,排除理解上的误区。
在学生掌握基础知识基础上,逐渐培养学生独立思考、分析问题和解答问题的能力。
2.题型归纳,方法指导。
(二轮复习)学生失分主要集中在主观题上,根据王老师整理出来5年高考主观题,认真分析归纳出主观题七大题型,总结不同题型解题方法,让学生掌握基本的解题规律。
(清楚从哪里进行判断与选择、答什么知识、怎么回答、如何答得最好)进一步提升学生高考答题的四种能力(解读和获取信息能力、调用和运用知识能力、描述和阐释事物能力及论证和探究问题能力)。
3.错题整理,典题积累。
为了巩固复习的效果,及时的整理和总结是非常必要的。
学生通过整理错题,再次加深对常考点的理解,对此类题型做题方法总结,提高新题的准确率。
新高考高三政治备考经验交流
新高考高三政治备考经验交流如下:
一、合理安排时间
1. 制定详细的备考计划,包括每日、每周和每月的具体任务和目标,以合理安排时间并确保高效备考。
2. 将时间分配给不同的政治知识点和题型,根据自己的掌握程度和重要程度进行合理的权衡。
二、深入理解基础知识
1. 牢固掌握政治基础知识,包括重要概念、原理和理论。
2. 构建知识框架,将知识点进行归类和整理,形成系统化的知识网络。
3. 注重知识点的内在联系和逻辑结构,加深对政治知识的理解和运用。
三、重视选择题的练习
1. 选择题是新高考政治考试的重要题型,要注重练习和积累。
2. 掌握选择题的解题技巧和方法,如排除法、比较法等。
3. 对错题进行整理和反思,找出错误原因并加以纠正。
四、提高主观题的解题能力
1. 注重审题能力的培养,认真分析材料和设问,把握题意和要求。
2. 掌握主观题的解题技巧和方法,如分层法、关键词法等。
3. 注重答案的组织和表达,做到观点明确、逻辑清晰、语言流畅。
五、关注时政热点和新增考点
1. 关注时政热点和新增考点,了解相关背景和知识。
2. 对时政热点和新增考点进行整理和归纳,形成系统化的知识储备。
3. 将时政热点和新增考点与基础知识相结合,提高综合分析和解决问题的能力。
六、保持积极心态和良好的作息习惯
1. 保持积极心态,相信自己能够克服困难并取得好成绩。
2. 养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间和适当的运动,保持身体健康和精神饱满。
高三政治学习经验交流材料
高三政治学习经验交流材料作为一名高三学生,政治学习对于我来说一直都是一个难点。
但是通过一学期的努力,我终于找到了一套适合自己的学习方法。
首先,对于政治知识的学习,我发现最有效的办法是多角度理解。
政治学习中的重点不只是死记硬背一些概念和定义,更重要的是理解概念背后的意义和逻辑。
因此,我会通过不同的渠道多角度地学习政治知识,包括阅读教材、参考书、政治新闻、相关视频等。
这样可以帮助我更好地理解政治知识,增加记忆深度。
其次,我会进行反复温习和总结。
政治是一门需要不断巩固和练习的学科,所以我会定期回顾已学过的知识,将重点内容整理成自己的笔记。
通过不断复习,我可以巩固已学过的知识,并且不断强化记忆。
另外,我会参加一些政治学习的小组活动。
与同学们一起讨论和学习,可以拓宽自己的思路和视野。
在小组活动中,我会坚持发表自己的观点,积极参与讨论和交流。
通过和他人的对话,我可以更好地理解和吸收政治知识。
此外,我发现做一些政治试题也是一个很有效的学习方法。
在做题的过程中,我可以不断巩固和检验自己的知识掌握情况。
同时,通过做题,我还可以加深对政治知识的理解和应用能力。
最后,我认为坚持原则和自律也是政治学习的重要因素。
政治是一门需要坚持和刻苦努力才能取得好成绩的学科。
在学习过程中,我会保持积极的学习态度,严格按时完成学习任务。
同时,我也会每天设定一个学习计划,并根据计划进行学习和复习,保证自己能够高效地学习政治知识。
总结起来,政治学习需要多角度理解、反复温习、参加小组活动、做试题并且坚持原则和自律。
通过这些学习方法的运用,我相信我们都可以取得好的政治学习成绩。
高三政治备考经验交流发言材料
高三政治备考经验交流发言材料尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!首先,非常感谢组织这次关于高三政治备考经验交流的活动,我很荣幸能够在这里与大家分享我的学习心得。
高三政治备考对于每一位考生来说都是一项重要任务。
我认为,要在备考中取得好的成绩,我们必须具备以下几个方面的能力。
首先,我们需要掌握知识点。
在政治这门学科中,知识点很多,需要我们理解并记住。
我在备考中采取了以下几种方法来提高自己的知识点掌握程度。
首先,我结合教材和辅导资料进行系统性学习。
我会跟着课本逐章逐节地学习,然后再通过辅导资料进行巩固。
其次,我会做一些题目,通过做题来加深对知识点的理解。
此外,我还会进行思维导图的制作,将知识点串联起来,形成一个整体的知识结构。
这样做有助于加深对知识点的理解和记忆。
其次,我们需要注重复习和总结。
对于政治这门学科来说,只有掌握知识点是不够的,我们还需要通过复习来加深对知识点的记忆。
我通常会在晚上抽出一两个小时进行专项复习,将当天所学的知识进行回顾和巩固。
此外,我还会定期进行全面复习,将之前的知识点进行整理和梳理。
在复习过程中,我也会总结一些答题技巧和思维方法,以应对考试中各种复杂情况的出现。
再次,我们需要进行考前冲刺和模拟演练。
考前冲刺是为了检验我们对知识点的掌握情况,并及时弥补不足。
在冲刺阶段,我会做一些模拟试题和真题,通过考试模拟来找出自己的问题所在,并进行针对性的补充和巩固。
此外,我还会参加一些模拟考试和模拟演练,以熟悉考试的形式和节奏,增强自己的应试能力。
最后,我认为平时的积累和细节的把握也非常关键。
政治这门学科中的知识点相对较多,而且有些细节很容易漏掉。
所以,我们在平时学习中要注重细节的把握,不放松对知识点的积累。
在课堂上要认真听讲,主动思考和提问。
通过与教师和同学的交流,我们不仅可以拓宽视野,还能够深化对知识点的理解。
以上就是我在高三政治备考中积累的一些经验,希望对大家有所帮助。
最后,我想说的是备考虽然辛苦,但只要我们付出努力,坚持不懈,就一定能够在考试中取得好成绩。
高三政治复习的经验和方法
高三政治复习的经验和方法在高三的复习过程中,政治这门学科常常被视为一门复杂而抽象的课程。
作为一门需要深入理解和记忆的科目,政治复习要求学生不仅要掌握理论,还要能灵活应用。
如何在有限的时间内高效备考政治,提升自己的复习效果?以下是一些经验和方法,帮助学生们在复习中取得更好的成绩。
首先,制定一个详细的复习计划是关键。
在高三阶段,时间非常宝贵,因此制定一个科学合理的复习计划尤为重要。
计划应包含每周的学习目标、每日的复习任务以及定期的自我检测。
这样可以确保每个知识点都得到充分的复习,同时避免临时抱佛脚带来的压力。
其次,理解知识点而非单纯记忆。
政治学科的知识点往往涉及理论和现实结合,需要深入理解。
例如,在学习《政治经济学》的时候,不仅要记住各类经济学说,还要了解它们在现实中的应用及影响。
通过这种方法,可以帮助学生更好地掌握知识点,并且能够在考试中灵活运用。
另外,利用各种学习资源也是提高复习效率的重要方法。
除了课本,还可以参考辅导书、讲义以及历年的考试真题。
这些资源可以帮助学生从不同的角度理解知识点,巩固记忆。
同时,通过分析历年真题,学生能够了解考试的重点和难点,从而更有针对性地进行复习。
小组讨论和交流也是提升复习效果的有效方法。
与同学们一起讨论问题,可以帮助学生更好地理清思路,加深对知识点的理解。
通过与他人的交流,可以获得不同的见解,并发现自己在理解上的盲点。
此外,定期进行自我检测也是复习过程中的重要一环。
通过模拟考试或者做练习题,可以检验自己对知识的掌握程度,并及时调整复习策略。
自我检测不仅能够帮助学生发现问题,还可以提高考试时的自信心和应试能力。
保持良好的学习习惯和作息时间也是至关重要的。
高三的复习期往往会面临巨大的压力,合理安排作息时间,保持充足的睡眠和健康的饮食,能够帮助学生保持良好的身体状态和学习效率。
总的来说,高三政治复习的关键在于科学的计划、深入的理解、多样的资源利用以及有效的自我检测。
通过这些方法的综合运用,可以提高复习效率,为最终的考试做好充分的准备。
高三政治复习经验交流
高三政治复习经验交流政治是高中阶段的一门重要科目,对于学生来说,合理的复方法和经验至关重要。
以下是我总结的几种高三政治复经验,希望能对同学们有所帮助。
1. 制定合理的复计划在高三阶段,时间非常宝贵,因此制定一个合理的复计划非常重要。
首先,要结合自己的实际情况和研究进度,合理安排每天的复时间。
其次,要根据政治科目的重点和难点,合理分配复的重点和时间。
最后,要有一定的弹性,能够根据自己的情况灵活调整复计划。
2. 将重点知识进行分类归纳政治科目内容较多,有许多概念和条文需要记忆。
为了更好地理解和记忆这些知识点,可以将其进行分类归纳。
例如,可以根据不同的政治思想、政治制度或政治理论将知识点进行分类,形成层次清晰的复框架。
这样做有助于加深对知识点间关系的理解,提高记忆效果。
3. 多练真题和模拟试题进行大量的练对于政治科目的复非常重要。
可以通过做真题和模拟试题,提高对知识点的理解和应用能力。
同时,通过做题还可以熟悉考试的题型和答题技巧,提高解题效率。
建议在复过程中,每周安排一定的时间进行试题练。
4. 小组讨论和互助研究研究是一个互动的过程,通过小组讨论和互助研究可以加深对政治知识的理解和记忆。
可以组织小组活动,共同探讨难点和疑惑,并互相帮助解决问题。
这样不仅可以提高自己的研究效果,还可以培养合作精神和团队意识。
5. 留出时间进行复总结复的最后阶段,要留出时间进行复总结。
可以通过整理笔记、制作思维导图或写下复心得等方式进行总结。
总结的过程不仅有助于回顾已学内容,还可以发现知识点间的联系和薄弱环节,做到融会贯通。
以上是我总结的几种高三政治复习经验。
希望同学们能根据自身情况,结合实际制定合理的复习计划,灵活运用各种复习方法,提高政治科目的学习效果。
祝愿同学们在高考中取得优异的成绩!。
高三政治组复习经验交流与总结
高三政治组复习经验交流与总结一、一轮复习的做法:坚持12字方针,即“勤研究、促改革、抓落实、多反思”。
1、勤研究。
如果不加强教学研究,每天千篇一律,即便忙忙碌碌,可能也是劳而无功。
因此我们要埋头赶路,更要抬头看路,明确方向,要加强对高考的研究、对学情的研究,对教学重难点的研究、对时政热点的研究等,而要做到这些,除了个人研究之外,更重要的要集思广益,加强集体备课,如有重大的时政热点潘主任适时提醒我们及时渗透课堂,游建梅老师经常给大家推荐好题、新题,高新老师经常对教学模式提出改进建议,王虎老师在知识的落实上给大家谈自己的高招,陈强老师在学案编制上有好的建议,赵迎娣老师经常向大家推鉴好的课件等。
2、坚持学案导学,促进课堂改革。
学案具有“导读、导听、导思、导做”的作用,能节约时间、提高学习效率,所以,我们坚持编制高质量的学案来提高复习效率。
我们编制的学案预习与课堂教学案一体,在学案中分为预习与课堂两部分使用。
下面我简要介绍这两部分的使用情况:对课前预习部分着重把好两关:第一关是收发关。
我们在政治晚自习把下节课要讲的学案发给学生,要求学生通过预习解决基础知识,找出本节课要解决的问题和存在的疑问,然后把学案上自己能解决的问题完成,把疑问做好标记,上课时解决,第二天早上一块收。
第二关是批阅关。
课前我们把学生预习过的学案收集起来进行批阅,了解学生预习所达到的程度以及存在的问题,以便把握讲课的方向和重点,再次进行课前备课,同时针对学案进行面批、个别辅导。
培养学生的能力决不能仅靠教师的讲,更要靠学生的参与。
在课堂教学中我们依托学案,放手让学生进行自主合作探究,让学生自己领悟、自己提高,大大提高了课堂效率。
具体表现在两方面:第一方面是易错易混知识点辨析,这部分主要针对做选择题的排错法设计。
学生通过自纠自查、合作探究等方式排除某一知识点的错误说法,进一步理解掌握相关知识点,然后跟上相应的矫正训练,加深巩固,有效提高了选择题的答对率。
高三政治备考经验交流发言材料
高三政治备考经验交流发言材料高三政治备考经验交流尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是政治学科的一名学生,今天非常高兴能有机会与大家分享我在高三政治备考过程中的一些经验。
首先,我认为备考政治的关键在于对知识点的深入理解。
政治学科的知识点非常多,包括历史、理论、制度等多个方面。
我们在备考过程中要做到知识点的系统性学习,并要学会联系实际进行思考。
对于一些抽象概念,我们可以通过阅读相关文章、参与讨论等方式来增加自己的理解。
特别是对于一些具体实例,我们需要能够运用所学知识进行分析、判断和归纳。
通过实践来巩固政治知识,才能真正掌握并应用到考试中。
其次,备考政治要注重提高分析问题的能力。
政治学科并非仅仅是死记硬背知识点,更要求我们能够灵活运用知识来分析问题。
在备考过程中,我们要培养自己全面分析问题的能力,包括对事物的综合把握、问题的分析和解决能力等。
可以通过多参与讨论,与同学们一起进行对题目的思考和分析,不断提升自己的分析能力和逻辑思维水平。
再次,备考政治要注重练习题目。
政治学科的考试形式大部分是选择题和论述题,所以我们在备考过程中要注重做题练习。
可以选择一些考试模拟题和历年真题进行练习,通过模拟考试提高自己的应试能力和时间管理能力。
对于选择题,我们要多做选择题,通过做题来巩固知识点和培养自己的解题思路;对于论述题,我们要注重理论联系实际,通过对材料的分析和论述来得出完整的答案。
同时,在做题过程中要注重方法的总结和答案的解读,发现自己的不足和错误,及时纠正和改进。
最后,备考政治也要注重与老师的沟通与交流。
政治学科的知识点较为复杂,我们在备考过程中难免会遇到一些难以理解的问题。
所以,我们要主动与老师进行沟通,向老师请教并寻求帮助,让老师讲解和解答自己的疑惑。
老师是有经验的,通过与老师的交流可以帮助我们更好地理解知识点和应对考试。
此外,我们还可以与同学们进行讨论,相互汲取经验和答疑解惑,共同进步。
以上就是我在高三政治备考过程中的一些经验交流,希望能对大家有所帮助。
高三政治考试的复习经验分享
高三政治考试的复习经验分享在高中三年级的紧张学习阶段,政治科目往往被认为是“难啃的骨头”,但掌握一些有效的复习经验可以大大提高考试成绩,减轻学生的压力。
政治不仅要求理解和记忆,还需要培养分析和应用的能力,因此,复习过程中需要科学合理地安排时间和策略。
首先,明确知识体系是复习的第一步。
政治的内容涵盖了诸多方面,包括政治经济学、哲学、政治制度等。
建立一个清晰的知识框架,将复杂的内容归纳成系统的知识点,可以帮助学生在复习时更有条理。
可以利用大纲、教材中的章节结构,或者参考历年的考试大纲,将知识点逐一列出,并根据重要性和难度排序,制定详细的复习计划。
其次,课本和笔记是复习的重要资源。
政治课本内容详尽,涵盖了考试的主要知识点,而笔记则是课堂学习的精华。
将课本和笔记中的重点、难点进行标记和总结,能帮助快速找到关键内容。
在复习时,建议先从基础知识开始,逐步深入,尤其要注意各类理论概念和名词解释。
通过反复阅读和整理,确保对基本概念和原理的准确理解。
在理解知识的基础上,运用教材和辅导书中的习题进行练习,是提高解题能力的有效方式。
历年真题和模拟题可以帮助熟悉考试题型,了解常考的知识点和出题方式。
做题时,要注重题目的分析,理解解题思路和方法,而不仅仅是答案的对错。
通过错题集的整理,可以发现自己的薄弱环节,从而有针对性地进行复习和巩固。
政治科目的复习不仅需要记忆,还需要理解和应用。
可以通过各种方式加深对知识的理解,例如参加讨论班、与同学互相讲解难点问题,或者通过网络资源查阅相关资料。
理解了知识点后,学会将其应用到实际问题中,特别是运用理论分析现实问题,能够提高解决实际问题的能力。
此外,合理的时间管理也至关重要。
制定切实可行的复习计划,确保每一部分内容都有足够的复习时间。
在复习过程中,保持一定的休息时间也是必要的。
高强度的复习容易导致疲劳,而适当的休息可以帮助大脑更好地吸收和记忆知识。
最后,自我测试是检验复习效果的重要手段。
高考政治备考经验交流材料
高考政治备考经验交流材料
近日,我在高考政治备考中发现了一些有用的经验,希望能与大家进行交流。
首先,了解考试要求是备考的基础。
高考政治考试主要考察学生对政治知识的掌握和理解,因此,我们需要详细查阅考纲和教材,了解考试的内容、形式和要求。
这样,我们才能确定备考的重点和重要性。
其次,培养良好的复习习惯非常重要。
在备考过程中,我们需要制定合理的复习计划,并坚持执行。
合理的复习计划可以帮助我们分配时间,合理安排复习内容,避免遗漏重要的知识点。
此外,定期进行模拟考试,检验复习效果,查漏补缺,这样才能在考试中有所作为。
第三,掌握答题技巧是备考的关键。
政治考试中有多种题型,如选择题、判断题、解答题等,针对不同的题型,我们需要学会相应的解题方法和技巧。
例如,在选择题中,我们可以通过排除法和对比法,迅速确定正确选项;在解答题中,我们要注意论证过程的逻辑性和连贯性,用简明扼要的语言回答问题,突出重点。
最后,要注意考试心态的调整。
政治是一门以情感和理性为基础的学科,我们既要掌握政治知识,又要理解其中的道理、原理和思想。
因此,在备考中,我们不仅要注重理性思考,还要注重情感体验。
只有把知识变成我们自己的东西,才能在考试中灵活运用,取得好成绩。
总之,高考政治备考是一项需要艰苦努力的工作,但只要我们采取科学的方法和策略,就能取得好的成绩。
希望大家能从我的经验中获得一些启示,继续努力备考,为高考取得好成绩而努力。
高三政治备考经验交流发言稿(共五篇)
高三政治备考经验交流发言稿(共五篇)第一篇:高三政治备考经验交流发言稿高三政治备考经验交流发言稿上届高三我任高三政治备课组长,并兼任文一、文二和专业小班的政治课,应该说我同时面向了高考文化生,专业生和单招生,下面我来谈谈在复习备考中我的一点感受。
一、高考文化生1、广泛撒网,重点补捞。
对于文科文化生来说,目标分数应该在530分左右,相对理科生来说,可能对语数外的要求还会更高一些,但语数外成绩不是一朝一夕能够提上来的,到高三阶段基本定型。
所以我认为在高二学考结束之后,参考语数外成绩目标生应基本确定下来,更甚至应尽早的把平行班的希望生进入到文一班学习,形成你追我赶的备考氛围。
比如上届的王坛同学是文化生中的2号种子,就是文二班在高三后阶段进入文一班的,可能还是迟了一些。
2、协调配合、相互让路。
高一、高二甚至是学考备考阶段,作为政史地科目应当无条件的为语数外让路第二篇:高三政治备考工作经验交流浅谈高三政治高考备考策略点击数:1087 次录入时间:2011/11/16 9:30:00 编辑:walter-75 [宣传赚点]面对新课程理念下高考新趋势,高三政治课教学应如何积极备考?我认为:一、学习教改理论,转变教学观念迅速更新教学理念,全面落实新课程的“三维”教学目标,努力促进“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的有机融合。
课堂教学的着眼点应该是让学生积极主动参与到教学活动中来,引导学生通过提出问题,掌握分析解决问题的方法,让他们在选择中学会选择,在学习中学会主动发展。
二、夯实基础知识,强化基本技能新的高考改革虽注重考查能力,但纵观近几年高考试题,尽管背景千变万化,设问的角度层次多样,但通过答案的分析不难看出,这些题目大多是命题专家对相关基础知识的重新排列组合。
因而这种能力考查仍是建立在对基础知识更高要求基础之上的,要想取得理想成绩,必须注重基础,强化基本技能。
1、夯实基础,构建知识框架夯实基础,应重在理解,在理解的基础上记忆。
高三政治备考经验交流法
高三政治备考经验交流法1.夯实基础创建结构突出专题经过一轮复习后,学生对某些知识又再次遗忘,需要学生在掌握知识细、准、全的基础上,实现知识体系与学科能力的提升,同时需要结合时政专题让重点更加鲜明的呈现出来。
第一、夯实基础、创建结构,主要实现以下目的:一是学生对已有知识能进行合理有效的整合,对各个模块的知识能形成有效调度与迁移;二是要对重点、难点内容进行重点攻坚,强基固本;三是要针对学生自身薄弱点,进行查漏补缺。
构建知识网络,每一本书里面都有框题和目题,记住这些将有利于我们对知识点深化记忆,特别是《哲学》这一本书,构建知识网络来进行强化记忆是取得高分的必走之路因为在政治的非选择题来说,哲学知识占的分值是相当大的。
所以非选择题部分就得要回归书本知识,记忆知识也有技巧早读前可背一些,晚读后也可以背一些,就这样一天一点很容易就背完了,切记要反复背,不然就会背了这本忘了那本,特别强调哲学的世界观和方,哲学不外乎就是唯物论、认识论、唯物辩证法。
第二、关于专题,首先,要明确考纲中本专题涉及到的考点,就是要知道高考到底考什么;要再现历年高考本专题的考点,切实了解高考怎么考。
其次是构建体系,双向着手,把单元体系和主体体系两条线结合起来,切实实现专题内与专题间内容的有机结合。
再次,要针对学情和教情,根据学生自身的特点,在教学中有重点、有针对性地进行有效教学,避免做无用功。
同时,还要对易混点进行探究,把以前没有解决的突出问题和易错题以错误方式呈现,可以让学生自己,还可一以让学生把总结的错误拿出来大家共享,实现学生思维的碰撞。
最后,要与其他专题知识链接,在这里特别强调角度必须具体。
期间,要结合高考真题进行应用与训练。
2.提高分析和解题的能力在学生掌握了课本知识及整体框架的前提下,加强训练,引导学生提高分析和解题的能力。
在解题时首先应分析问题,然后带着问题读材料提炼信息,现在的设问灵活性较强,对设问的分析非常关键,应要注意一下几点:第一,看设问的范围或角度。
高三政治备考交流材料
高三政治备考交流材料高三政治备考交流材料尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫XX,是政治课的班级代表。
今天非常荣幸能与大家一起分享关于高三政治备考的交流材料。
首先,我想给大家提醒的是备考政治的重要性。
政治是高考中的一门重要学科,不仅占有一定的分值比重,更与考生综合素质评价相关。
政治考试的内容涉及国家政治制度、历史事件、时事政治动态等多方面知识,需要我们具备一定的综合分析和判断能力。
因此,高三阶段我们要高度重视政治备考,充分认识到它在高考中的重要性。
其次,我想分享几点备考经验。
第一点,建议大家要重视政治知识的系统性学习。
政治知识内容广泛,需要我们掌握一些基本概念,如人民代表大会制度、中国共产党领导、社会主义核心价值观等。
在掌握基本概念的基础上,我们还要了解相关的历史事件和政治动态,以便更好地理解政治知识的时代背景和实际应用。
第二点,多做政治试题和模拟考试。
政治试题的做题方法与语文、数学等学科不同,需要我们思辨和分析。
通过多做试题,我们可以更好地熟悉考试题型和命题规律,培养解题的思维方式。
第三点,要注重对时事政治动态的关注。
政治是一个与社会实践息息相关的学科,时事政治动态会涉及到我们日常生活中的很多问题,例如改革开放、生态文明建设等。
我们要时刻关注国内外的政治动态,了解政策调整和实施的背景和影响,以便更好地理解政治知识的实际应用。
再次,我想分享一些备考的心得与大家。
备考政治是一项长期的任务,需要我们保持持续的学习和积极的态度。
尽管政治的内容较多,但我们可以进行有针对性的复习,合理安排时间和学习计划。
同时,我们还要注重提高自己的分析和判断能力,培养良好的阅读理解能力,以便更好地解答试题。
此外,信心也是备考过程中不可或缺的因素。
我们要相信自己的能力,相信自己的努力会有所收获。
在备考的过程中,我们可以与同学们互相交流和讨论,共同进步,在相互激励中取得更好的效果。
最后,我想呼吁大家要保持积极的心态和健康的生活方式。
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高考思想政治备考经验交流材料:高三复习工作的基本做法
一、确定复习工作重点和基本方法
政治学科复习工作的立足点和重点有三:第一,牢牢把握主干知识;第二,准确把握时政热点和重点;第三,摆正在文综考试中与地理、历史学科的关系。
牢牢把握主干知识,是说平时复习工作不要面面俱到,要把握知识体系的主干。
通过研究考试说明、考点内容、高考例题,来尽量少而精地把握主干知识。
确定下来的主干知识,要不厌其烦,反复讲,反复练。
准确把握时政热点和重点是说,不要把高考政治试题看成是政策解说题,要着重关注国内外重大时政,少追但要追准重点和热点。
摆正文综考试中政、史、地三科的关系是说,过去由政治一科单独完成的对时政热点的考查,现在变成三科共同考查,因而三科就成为一种地位相当、分工不同的协作关系,在确定热点、重点时,要从三科综合的角度去断定。
按照历年来高三复习工作行之有效的做法,应实行三轮复习法。
笼统的说三轮复习可分为知识落实、串讲、综合三段式。
就政治学科而言这三轮可称之为落实质识点、知识点带热点、热点带知识点,三段式的基本复习方法。
二、三轮复习中的主要做法
第一轮复习我强调抓好课本基础知识,夯实基础,要求学生注意知识的整合以及理论体系的构建。
对学生提出明确要求,将三年的政治课分成十七个大专题,每一个专题都要组建成一个知识体系,然后再各专题串联,形成整体知识轮廓。
这一轮属于基础性工作,工作量大,也最要紧,故费时较多。
时间从十一月初到二月末,用时四个月,这是落实知识点。
第二轮是以知识点带热点。
复习中要求学生进一步构建和巩固知识体系,并突出知识体系中的重点部分,开始渗透社会热点问题。
这一轮着重检查学生主干知识落实情况,结合历年高考试题和时政热点启发学生的思维能力。
从二月末至四月中,用时一个半月。
第三轮复习是以热点带知识点。
复习中精选热点,在近二十个热点中,大胆取舍,总共讲了八个热点。
重点强化学生的答题训练,主要进行学科内综合和三科综合的练习,为学生总结重点问题,答题方法,应试技巧。
从四月中到六月初,用时不到两个月。
三、几点体会
第一、加强集体备课,确定主攻方向。
政治考试是文综考试的一部分,因而我们的第一次集体备课会是政史地三科共同进行的。
第一次备课会确定了全年总的计划、进度、重点,以及对现今的热点把握。
个人感觉这种备课会非常有意义,便于把握本学科的重点与当前热点的关系。
另外,按照“把好自家门,适当串串门,共同找热门”的思路,我们三科多次召开文综备课会,大大提高了我们每一学科的单科教学效果。
在三模考试前文综备课会上,总共确定了十个热点,三科分别攻关,效果明显。
政治单科的集体备课,几乎天天进行,比较正式的集体备课,均有主讲、重点、难点、热点,并有记录。
第二,抓住两条主线,提高答题能力。
两条主线:一是指主干知识,一是指模拟题,在复习过程中师生要牢牢抓住。
只有抓住主干知识,并熟记于心,学生才能会答题。
所有的题,不管是选择题还是问答题,其考查的基础均是主干知识。
模拟题虽然不是高考题,但却可以作为样题来看。
学会答模拟题,也就是学会了答高考题的思路和方法。
可以这样说:两条线,一条是起点线,一条是终点线。
抓住两条线,无疑是抓住了主要矛盾。
关于主干知识,要求学生能背熟,会串联,有整体感。
关于模拟题,要求学生熟读、精思,并常背。
第三,多讲精练,不搞题海战术。
熟悉的说法是精讲精练,但由于我校学生基础差,精讲不得不变成多讲。
这里的多讲不是讲的内容多、材料多,而是对重点、难点、热点问题讲的多。
精练就是强调少练,事实证明,只有少练才有效果。
并且还要注意,精练的内容应有意不断重复,多次使用。
只有这样,多讲精练,我们的学生才有可能真正学到点东西。
关于题海战术,个人认为是得不偿失的。
一年的时间,总共用了一套《指导教程》,一本《世纪金榜》、一本“文综热点”和十余套模拟题。
以上是对高三复习工作的简要回顾,荒谬之处,恳请赐教。
20**年8月
高三政治备课组教学复习工作计划
济南十一中
一、指导思想和工作目标
认真贯彻落实我校工作计划,坚持以人为本,树立科学的发展观;以提高教学质量为工作目标,争取高考成绩有较大水平的提高;坚持精细化管理原则,不断探索提高教学质量的新办法、新路子;深入开展教研活动,努力提升学生学习的积极性、自主性;为全面提高我校教学质量,为向高校输送更多的合格人才而努力工作。
二、具体工作要点
1、三轮复习总体:设想按照常规,高三复习一般分为三轮(近年四轮复
习日渐流行)。
第一轮,从9月份开学,至1月份左右,全面复习,点滴推进,讲清楚每一个知识点,稳扎稳打。
第二轮,从2月份至三月中旬左右,构建知识体系,分专题推进,同时涉入三轮的部分内容。
第三轮,三月中旬至高考前,突出热点、重点,选择专题,搞好科内综合和跨学科综合,搞好时事政治复习。
本轮复习也可分为两个阶段,第二阶段回归教材,此阶段也可称为第四轮。
2、复习方法:
①把握主干知识,将每个模块、每个单元的主线突现出来,要求学生重点把握。
②突出重点、热点,将关系到国家大政方针和重大时政问题与课本结合起来,
设立十个专题,逐题讲析。
③严格落实,主要方法有单元测试、三轮模拟考试,严格纪律,严格标准,
不搞花架子,虚假繁荣。
④搞好跨学科综合工作,与历史、地理教师及时沟通、共同确定复习重点。
⑤坚持综合探究式教学,注重培养学生的思维能力和答题能力,反对满堂灌,填鸭式。
⑥注重落实,坚持给学生充足的时间,让学生尽量在自主的前提下把握知识。
3、认真开展教研活动,坚持每周至少两次集体备课,实行三定(定时
间、定地点、定主讲人)、六备(备教材、备教法、备学生、备标准、备练习、备考纲)、四统一(统一目标、统一重难点、统一进步、统一作业)。
4、坚持18字的我校教学方针:低起点、小步子、开慢车、勤反馈、严
要求、重落实。
5、坚持精讲精练,从我校实际出发,不搞题海战术,搞少而精。
6、积极搜寻高考复习信息,积极参加市教研室开展的各项教研交流活动,主动参与校际交流,学习先进经验。
7、加强听课、备课、作业检查等常规工作,高三教师相互听课至少应该不少于5次,作业检查要给学生打分,以加强效果。
8、抓好尖子生工作,本学科确定学科好的前10名学生为重点培养对象,坚持对他们单独谈话,单独辅导,单独观察,与他们建立较为密切的师生关系。