《一路花香》优质课课件
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《一路花香》PPT课件
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在他们上山时,那只破水罐看见太阳 正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景
. . 象使它感到一丝快乐。但到了小路的
尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏 掉了一半的水。
难道你没有注意吗?刚才那些美丽 的花儿只长在你这一边。那是因为 我早知道你的裂缝,并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种,于是每 天我们从小溪边回来的时候,你就 浇灌了它们。两年中,我常摘下这 些美丽的花,插在我主人的花瓶里。 如果没有你,主人哪能每天欣赏到 美丽的花朵呢?
人教版二年级语文上册:/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册:/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册:/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册:/keji an/yuw en/163/
人教版六年级语文上册:/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册:/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册:/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册:/keji an/yuw en/167/
寓意——世上每一件东西,每一 个人都有自身存在的价值,我们 既不要骄傲自大,也不要太过自 卑,只要恰到好处地利用其本身 的特点,就能充分发挥自己的作 用,做一个有用的人 。我们还要 像挑水工一样,做个善于利用的 人。
学了课文,你能用你从本文中学到的道 理来劝说下面的同学吗?(每个同学选一位)
1、小华学习成绩不怎么好,但是 舞跳得很棒。 2、小文口吃,但有美术的天才。
苏教版教材第七册
14 、一路花香
PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
数学课件:/kejian/shuxue/
《一路花香》课件
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《一路花香》ppt课件
CONTENTS
目录
• 引言 • 《一路花香》的故事概述 • 《一路花香》的文学特点 • 《一路花香》的深层含义 • 《一路花香》的影响和评价 • 结语
CHAPTER
01
引言
主题介绍
主题名称
《一路花香》
主题内容
介绍花卉的种植、养护、应用等方面的知识,以及花卉对人类生活 的影响。
能力目标
提高学生的花卉种植、养护和应用能力,培养学生的实践操作能力。
情感态度和价值观目标
引导学生关注花卉的美和价值,培养学生的环保意识和生态观念,增 强学生的社会责任感和公民意识。
CHAPTER
02
《一路花香》的故事概述
故事背景
印度
故事发生在一个印度的小村庄, 展现了印度独特的文化和自然风 光。
和内涵。
意象的创造
作者善于创造独特的意象,通过 意象的组合和变化来表达作品的 深层含义,使作品更具有艺术魅
力。
CHAPTER
04
《一路花香》的深层含义
人性的探索
总结词
通过对人性的多维度探索,展现了人性的复杂性和多样性。
详细描述
该课件通过多个角度和案例,深入剖析了人性的不同面向,包括自私、贪婪、 善良、奉献等,展示了人性的复杂性和多样性,引导观众对人性进行深入思考 。
季节交替
故事在春夏秋冬四个季节中展开 ,每个季节都有其独特的景色和 象征意义。
主要角色和情节
01
02
03
挑水工
挑水工是故事的主人公, 他每天都要为村子里的人 们挑水。
破水罐
破水罐是挑水工在故事中 遇到的另一个重要角色, 它因为破损而无法盛满水 。
村民们
CONTENTS
目录
• 引言 • 《一路花香》的故事概述 • 《一路花香》的文学特点 • 《一路花香》的深层含义 • 《一路花香》的影响和评价 • 结语
CHAPTER
01
引言
主题介绍
主题名称
《一路花香》
主题内容
介绍花卉的种植、养护、应用等方面的知识,以及花卉对人类生活 的影响。
能力目标
提高学生的花卉种植、养护和应用能力,培养学生的实践操作能力。
情感态度和价值观目标
引导学生关注花卉的美和价值,培养学生的环保意识和生态观念,增 强学生的社会责任感和公民意识。
CHAPTER
02
《一路花香》的故事概述
故事背景
印度
故事发生在一个印度的小村庄, 展现了印度独特的文化和自然风 光。
和内涵。
意象的创造
作者善于创造独特的意象,通过 意象的组合和变化来表达作品的 深层含义,使作品更具有艺术魅
力。
CHAPTER
04
《一路花香》的深层含义
人性的探索
总结词
通过对人性的多维度探索,展现了人性的复杂性和多样性。
详细描述
该课件通过多个角度和案例,深入剖析了人性的不同面向,包括自私、贪婪、 善良、奉献等,展示了人性的复杂性和多样性,引导观众对人性进行深入思考 。
季节交替
故事在春夏秋冬四个季节中展开 ,每个季节都有其独特的景色和 象征意义。
主要角色和情节
01
02
03
挑水工
挑水工是故事的主人公, 他每天都要为村子里的人 们挑水。
破水罐
破水罐是挑水工在故事中 遇到的另一个重要角色, 它因为破损而无法盛满水 。
村民们
《一路花香》PPT课件
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学完课文你对文中
人物有所了解,你最想
对谁说句话,或是善意
的提醒或是赞美的话语。
我想对( )说(
)。
7
作者用大量的篇幅描写破水罐, 而写好水罐的只有一句话,这是为 什么?
跟 老 师 一 起 吟 诵 这 首 诗
也许你想成为太阳, 可你却是一颗星辰; 也许你想成为大树, 可你却是一株小草; 于是你惭愧,你伤心,你自卑。 可是,你知道吗? 和别人一样你也会是一片风景, 做不了太阳就做星辰, 在自己的星座发热发光; 做不了大树, 就做小草, 以自己的绿装点希望; 学会欣赏, 你也能成为最好的自己。
挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些 早 美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道 利用 你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了 花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就 浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花, 插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到美丽的花朵呢?”
这则寓言究竟说明了 什么道理?对我们做人有 什么启发?
作业:
你能用你从本文中学到的道理 来劝说下面的同学吗? 1、小华学习成绩不怎么好,但是
舞跳得很棒。
2、小文口吃,但有美术的天才。
10
15、一路花香
在括号里填上人物神态的词
一天,它在小溪边对挑水工( 内疚 )地说: “我想向你道歉。”挑水工问:“为什么 呢?”“过去两年中,在你到主人家的路 上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐 水。你尽了自己的全力,却没有得到应有 的回报。”破水罐( 不好意思 )地答道。
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正 照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感 一丝 到一丝快乐。
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1
花:姹紫嫣红 娇艳欲滴 五彩缤纷 百花争艳
香:芳香扑鼻 沁人心脾 翩翩起舞 留连花间
2
好罐
破罐
破水罐因为
骄傲
十分惭愧
而感到十分惭愧
?
ห้องสมุดไป่ตู้
..
5
3
印度有个挑水工,每天都要到 远远 的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只 水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。 完好的水罐总能 把水满满地运到主人的 家,而那只破损的水罐到达目的地时, 里面 只剩下半罐水了。这样日复一日过 去了两年。
8
挑水工说:“在我们回主人家的路 上,我希望你注意小路旁那些美丽 的花儿。”
9
在他们上山时,那只破水罐看见太阳正照 着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感 到一丝快乐。 但到了小路的尽头,它仍然 感到伤心,因 为它又 漏掉了一半的水。于是,它 再一次 向挑水工道歉。
10
难道你没有注意吗?刚才那些美丽的 花儿只长在你这一边。那是因为我早知 道你的裂缝,并且利用了它。我在你这 一边撒下了花种,于是每天我们从小溪 边回来的时候,你就浇灌了它们。两年 中,我常摘下这些美丽的花,插在我主 人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到美丽的花朵呢?
1、小华学习成绩不怎么好,但是 舞跳得很棒。 2、小文口吃,但有美术的天才。
15
16
6
两年后的一天,它在小溪边对挑水 工说:“我想向你道歉。”挑水工 问:“为什么呢?”“过去两年中, 在你到主人家的路上,水从我的裂 缝中渗出,我只能运半罐水。你尽 了自己的全力,却没有得到应有的 回报。”破水罐答道。
.. .
. .. ..
7
破水罐因
而惭愧
因为自己的裂缝使挑水工白费力 气而惭愧 因为自己的裂缝使挑水工得不 到应有的回报而惭愧 破水罐觉得自己没有好水罐那么有价值 9
花:姹紫嫣红 娇艳欲滴 五彩缤纷 百花争艳
香:芳香扑鼻 沁人心脾 翩翩起舞 留连花间
2
好罐
破罐
破水罐因为
骄傲
十分惭愧
而感到十分惭愧
?
ห้องสมุดไป่ตู้
..
5
3
印度有个挑水工,每天都要到 远远 的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只 水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。 完好的水罐总能 把水满满地运到主人的 家,而那只破损的水罐到达目的地时, 里面 只剩下半罐水了。这样日复一日过 去了两年。
8
挑水工说:“在我们回主人家的路 上,我希望你注意小路旁那些美丽 的花儿。”
9
在他们上山时,那只破水罐看见太阳正照 着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感 到一丝快乐。 但到了小路的尽头,它仍然 感到伤心,因 为它又 漏掉了一半的水。于是,它 再一次 向挑水工道歉。
10
难道你没有注意吗?刚才那些美丽的 花儿只长在你这一边。那是因为我早知 道你的裂缝,并且利用了它。我在你这 一边撒下了花种,于是每天我们从小溪 边回来的时候,你就浇灌了它们。两年 中,我常摘下这些美丽的花,插在我主 人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到美丽的花朵呢?
1、小华学习成绩不怎么好,但是 舞跳得很棒。 2、小文口吃,但有美术的天才。
15
16
6
两年后的一天,它在小溪边对挑水 工说:“我想向你道歉。”挑水工 问:“为什么呢?”“过去两年中, 在你到主人家的路上,水从我的裂 缝中渗出,我只能运半罐水。你尽 了自己的全力,却没有得到应有的 回报。”破水罐答道。
.. .
. .. ..
7
破水罐因
而惭愧
因为自己的裂缝使挑水工白费力 气而惭愧 因为自己的裂缝使挑水工得不 到应有的回报而惭愧 破水罐觉得自己没有好水罐那么有价值 9
四上语文《一路花香》ppt课件完美版
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世上每一件东西 、 每一个 人都有自身存在的价值,我们既 不能骄傲自大 , 也不能妄自菲 薄,只要恰到好处地利用自身的 特点,就能发挥自己的作用。
我想对 “
说: ”
欣赏自我
也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树,可你却只是一株小草; 也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪; 于是,你很自卑, 很自卑的你必定以为命运在捉弄自己。 其实,人何必这样: 欣赏别人的时候,一切都好; 审视自己的时候,却总是很糟。 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热; 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望; 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己, 你会发现:天空一样高远,大地一样宽广!
一路花香
想一想:在这条芳香四溢的小路上 曾发生过一件什么事?
完好的水
罐总能把水满 满地运到主人 的家,而那只 破损的水罐到 达目的地时 , 里面只剩下半 罐水了。
十分惭愧
那只完好的水罐不禁为自 己的成就感到骄傲,而那只有裂 缝的水罐却感到十分惭愧。
“过去两年中,在你到主 人家的路上,水从我的裂缝 中渗出,我只能运半罐水。 你尽了自己的全力,却没有 得到应有的回报。”
难道你没有注意吗?刚才那些美丽 花儿只长在你这一边。那是因为我早知 道你的裂缝,并且利用了它。我在你这 一边撒下了花种 ,于是每天我们从小溪 边回来的时候,你就浇灌了它们。两年 中,我常摘下这些美丽的花,插在我主 人的花瓶里 。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到美丽的花朵呢?
破水罐转忧为喜,
对挑水工说 :
作业:
1、把这篇课文编成课本剧演一
演。 2、明白了这则寓言告诉我们的 道理,换个角度,换个眼光,到 实际生活中找找自己或别人的长 处,找回自信,共同进步。
《一路花香》ppt课件
![《一路花香》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/61497b68ae45b307e87101f69e3143323968f53b.png)
故事的主人公,聪明、勇敢、善良,对生活充满 热情。
父亲
小男孩和小女孩的父亲,慈祥、蔼,对孩子们 充满关爱。
小女孩
小男孩的好朋友,温柔、体贴、善解人意,对小 男孩非常关心。
母亲
小男孩和小女孩的母亲,温柔、贤惠,为家庭付 出了很多。
故事情节
小男孩和小女孩在美丽 的印度小镇上相遇,成 为了好朋友。
他们一起探索小镇的美 丽景色和人文环境,经 历了许多有趣的事情。
主题思想
积极乐观的人生态度
通过展现一路花香的美好,启示人们 要以积极乐观的心态面对生活中的挑 战和困难。
感恩与珍惜
自然与人类的和谐共生
强调人类应当尊重自然、保护环境, 实现与自然的和谐共生。
引导观众感恩生活中的美好事物,珍 惜当下,努力追求自己的梦想和目标。
04
故事中的象征意义
破水罐的象征意义
对主题的反思
主题探讨
通过对故事的深入分析,课件引导观众思考生活中的价值与 缺陷,以及如何正确看待和利用这些差异。通过对比挑水工 与破水罐的不同态度和做法,强调了积极面对缺陷、发挥自 身优势的重要性。
启示
观众在欣赏故事的同时,能够领悟到人生的真谛,学会珍惜 自己和他人的价值,以更加积极的心态面对生活中的挑战和 困难。
在工作中的应用
发挥个人特长
每个员工都有自己的特长和价值, 企业应该根据员工的特点和优势, 合理分配工作任务,让员工发挥
出自己的最大价值。
鼓励团队协作
挑水工和破水罐的故事告诉我们, 团队协作是实现工作目标的关键, 要鼓励团队成员相互配合、互相
支持。
创新解决问题
在工作中遇到问题时,不要轻易 放弃或抱怨,要勇于尝试新的方 法和思路,寻找解决问题的最佳
父亲
小男孩和小女孩的父亲,慈祥、蔼,对孩子们 充满关爱。
小女孩
小男孩的好朋友,温柔、体贴、善解人意,对小 男孩非常关心。
母亲
小男孩和小女孩的母亲,温柔、贤惠,为家庭付 出了很多。
故事情节
小男孩和小女孩在美丽 的印度小镇上相遇,成 为了好朋友。
他们一起探索小镇的美 丽景色和人文环境,经 历了许多有趣的事情。
主题思想
积极乐观的人生态度
通过展现一路花香的美好,启示人们 要以积极乐观的心态面对生活中的挑 战和困难。
感恩与珍惜
自然与人类的和谐共生
强调人类应当尊重自然、保护环境, 实现与自然的和谐共生。
引导观众感恩生活中的美好事物,珍 惜当下,努力追求自己的梦想和目标。
04
故事中的象征意义
破水罐的象征意义
对主题的反思
主题探讨
通过对故事的深入分析,课件引导观众思考生活中的价值与 缺陷,以及如何正确看待和利用这些差异。通过对比挑水工 与破水罐的不同态度和做法,强调了积极面对缺陷、发挥自 身优势的重要性。
启示
观众在欣赏故事的同时,能够领悟到人生的真谛,学会珍惜 自己和他人的价值,以更加积极的心态面对生活中的挑战和 困难。
在工作中的应用
发挥个人特长
每个员工都有自己的特长和价值, 企业应该根据员工的特点和优势, 合理分配工作任务,让员工发挥
出自己的最大价值。
鼓励团队协作
挑水工和破水罐的故事告诉我们, 团队协作是实现工作目标的关键, 要鼓励团队成员相互配合、互相
支持。
创新解决问题
在工作中遇到问题时,不要轻易 放弃或抱怨,要勇于尝试新的方 法和思路,寻找解决问题的最佳
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.. .
. .. ..
9
破水罐因
而惭愧
因为自己的裂缝使挑水工白 费力气而惭愧
因为自己的裂缝使挑水工得 不到应有的回报而惭愧
9
10
两年后的一天,它在小溪边对挑水 工说:“我想向你道歉。”挑水工 问:“为什么呢?”“过去两年中, 在你到主人家的路上,水从我的裂 缝中渗出,我只能运半罐水。你尽 了自己的全力,却没有得到应有的 回报。”破水罐答道。挑水工说: “在我们回主人家的路上,我希望 你注意小路旁那些美丽的花儿。”
5
好罐
破罐
破水罐因为
骄傲
十分惭愧
..
而感到十分惭愧
?
(破水罐觉得自己没有好水罐那么有价值)
7
6
两年后的一天,它在小溪边对 挑水工说:“我想向你道歉。”挑 水工问:“为什么呢?”“过去两 年中,在你到主人家的路上,水从 我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。 你尽了自己的全力,却没有得到应 有的回报。”破水罐答道。
11
在他们上山时,那只破水罐看见太阳 正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景 象使它感到一丝快乐。
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12
但到了小路的尽头,它 仍然感到 伤心,因为它又漏掉了一半的水。于 是,它再一次向挑水工道歉。
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难Hale Waihona Puke 你没有注意吗?刚才那些美丽的 花儿只长在你这一边。那是因为我早知 道你的裂缝,并且利用了它。我在你这 一边撒下了花种,于是每天我们从小溪 边回来的时候,你就浇灌了它们。两年 中,我常摘下这些美丽的花,插在我主 人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到美丽的花朵呢?
14
难道你没有注意吗?刚才那些美丽的 花儿只长在你这一边。那是因为我早知 道你的裂缝,并且利用了它。我在你这 一边撒下了花种,于是每天我们从小溪 边回来的时候,你就浇灌了它们。两年 中,我常摘下这些美丽的花,插在我主 人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到美丽的花朵呢?