鲁迅的作文素材初中
责任感作文素材鲁迅
责任感作文素材鲁迅《责任感作文素材鲁迅篇一：责任感》鲁迅，那可是文学界响当当的大人物。
提到他，我就觉得他浑身都散发着一种浓浓的责任感。
我记得读他的《狂人日记》的时候，就像被人猛地敲了一闷棍。
那时候的社会啊，就像一个巨大的染缸，黑得透不过气来。
而鲁迅呢，就像一个孤独的战士，拿着笔，在这黑暗里乱刺。
他为啥这么干呢？也许就是责任感在作祟吧。
他看到周围的人都麻木不仁，就像一群被圈养的羊，只知道低头吃草，对周围的危险毫无察觉。
他可能就想：“我不能眼睁睁看着这些人就这么没了灵魂，我得做点什么。
”你看他写的那些文字，哪一个不是像投枪、像匕首，直直地扎向旧礼教、旧传统的心脏。
他本可以像有些文人一样，写点风花雪月的东西，讨点达官贵人的欢心，然后自己过着逍遥自在的日子。
可他偏不！他就像是一只刺猬，谁要是想在他眼皮子底下继续毒害百姓的思想，他就扎谁。
我就想啊，要是我处在他那个时代，我可能早就躲起来了。
可是鲁迅呢，他就这么勇往直前。
这就好比在战场上，别人都往后跑，他却朝着敌人的枪林弹雨冲过去。
他心里肯定也有过犹豫吧，也许在某个深夜，他也会想：“我这么做真的有用吗？那些人都已经病入膏肓了，我还能救得过来吗？”但是，责任感就像一团火在他心里燃烧，让他没办法放弃。
就说他在日本留学的时候吧，看到幻灯片里中国人麻木地看着自己的同胞被砍头，他就决定弃医从文。
这得多有勇气啊！他就觉得，学医只能救身体，可写文章能救灵魂呢。
这灵魂可比身体重要多了。
他就像是一个灯塔看守人，在黑暗的大海上，用自己的灯光给那些迷失方向的船只指引道路。
虽然那灯光可能很微弱，但他也在拼命地发光发热，想要照亮更多的地方。
这就是鲁迅的责任感，它让鲁迅成了文学史上一座永远无法被超越的高峰。
《责任感作文素材鲁迅篇二：责任感》鲁迅，他可是个超有责任感的家伙。
有时候我就想，他的责任感是不是有点“傻”呢？但仔细想想，又觉得他这种“傻”特别伟大。
鲁迅啊，他写文章的时候就像一个上了发条的机器人，不停地写啊写。
我眼中的鲁迅初中写人作文800字（通用10篇）
我眼中的鲁迅初中写人作文我眼中的鲁迅初中写人作文800字（通用10篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。
你写这类作文时总是没有新意？以下是小编整理的我眼中的鲁迅初中写人作文800字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我眼中的鲁迅初中写人作文篇1我一直不敢谈及鲁迅先生，因为那深入骨髓与血液的敬畏，因为惭愧于自己内心的荒凉和粗糙。
但读了他的诸多文章，又不得不令我想谈谈他。
于是，我要写写心目中的鲁迅先生，是谓此文缘起。
初读鲁迅先生的文章，是在上小学时学他写的《三味书屋》一文，他的“时时早，事事早”，已根深蒂固的印在了我的脑海中。
再后来，学了他的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》等一系列文章之后，更加深了对他的理解。
再后来，读了他的《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《野草》，让我感受深刻的，是鲁迅先生的爱国情操和民族气节。
读完之后，总有一种忧郁，愤懑的心情和一筹莫展的情怀。
他的忧国忧民之心，可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
真让我发自心底的佩服。
不管身处何地，都不忘忠心报国。
他弃医从文，想用文章唤醒中国人，可当时腐败的中国，已完全麻木，谁还会从他的字里行间，感受到一丝丝爱国的气息呢?肖邦曾说：“爱祖国高于一切!”这句话充分印证在了鲁迅先生身上，在他的字典中，“爱国”是头等重要之事，先把这件事做好，再考虑其它的事也不迟。
最终，在五十多岁时，因终日积虑而得了不治之症，与世长辞了。
从他的文章中，总能读出一些饱经风霜，看透世俗的味道，但也不乏抱有一丝希望，尽管是如此渺茫，尽管很难实现。
但也丝毫没有放弃他那沉闷的风格，鲁迅先生打量旧我的时候，好像也有一点无奈，但他坦然直视自我，不乏也看看其中之“美”：长妈妈的憨态，藤野的慈悲，范爱农的耿介，都是人间少有的闪光。
写鲁迅的作文素材初中
写鲁迅的作文素材初中鲁迅的文章和作品，很多年轻人都不喜欢去读，等你有一定的见解之后再来读读鲁迅的话，或许才能明白鲁迅的智慧。
下面是小编为大家精心整理的关于写鲁迅的作文素材初中，希望能够帮助到你们。
人物简介鲁迅(1881.9.26—1936.10.19)，原名周樟寿(后改名周树人)，字豫山、豫亭，后改为豫才。
鲁迅是伟大的无产阶级的文学家，思想家，革命家，出生在浙江绍兴府城内东厂房口，汉族。
他幼年丧父，生活寒苦，就靠母亲和姐姐帮人洗衣服维持生计。
曾有过百来个笔名，而1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等16部。
鲁迅先生的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇(首)被选入中、小学语文课本等，小说《祝福》、《阿Q正传》等先后被改编成电影。
北京、上海、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等,同时他的作品被译成英、日、俄、西、法、德等50多种文字，在世界各地拥有广大的读者，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
鲁迅先生以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂”。
毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，是中华文化革命的主将。
毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
”人物经历(1)童年13岁以前，身为官宦之家、书香门第的鲁迅是无忧无虑的，他用孩童的眼光来看待自己身边的一切，美丽而充满生机的“百草园”是鲁迅的“童年俱乐部”;质朴而仁厚的长妈妈是鲁迅心中最真的回忆，鲁迅用笔将这早晨最美丽的花放在夕阳的光辉下拾起，将它珍藏在《朝花夕拾》的字里行间，那茸茸的碧苔，颤颤的绿意，成为他人生永恒的春天。
链接话题：捍卫童年;季节;时间不会让记忆风化;心灵氧吧……(2)少年由于祖父科举行贿下狱，父亲病故，鲁迅家道中落，做为长子的鲁迅，几乎每天要出入于当铺和药店之间，家庭所遭受的一系列重大变故，使少年鲁迅饱受人间冷暖，世态炎凉：“有谁从小康人家坠入困顿的么，我以为在这路途中，大概可以看见世人的真面目。
关于鲁迅梦想的作文素材
关于鲁迅梦想的作文素材
1. 鲁迅曾梦想用他的笔来唤醒沉睡的国人，就像黑暗中的一盏明灯，指引着人们走向觉醒之路。
这不就好比在茫茫黑夜中，那点亮希望的星星吗？他写的那些文章，哪一篇不是在狠狠敲击着人们的心灵啊！
2. 鲁迅梦想着打破那旧时代的枷锁，哎呀，这是多么伟大而艰难的梦想呀！他毫不畏惧地去批判、去揭露，这不正是在跟黑暗势力作坚决斗争吗？
3. 他梦想创建一个新的文化天地，让人们的思想能自由翱翔，这简直就像为人们开辟了一片广阔的精神乐土呀，他是如此坚定地去追求着。
比如他办的那些杂志，不就是这梦想的有力实践吗？
4. 鲁迅还梦想让青年人充满朝气与力量，成为社会进步的主力军。
这不就像给年轻人注入了强大的动力源泉吗？他对青年的鼓励和期许，我们都看得清清楚楚啊！
5. 他梦想着文学能成为改变社会的有力武器，这是多么具有前瞻性的想法呀！他的作品不就是这武器的一次次出击吗？像《狂人日记》，那可真是震撼人心啊！
6. 鲁迅的终极梦想是让中国走向富强与进步，摆脱落后与苦难，这是何等宏伟的梦想呀！他一生都在为这个梦想努力着，拼搏着，就如同一位勇敢的斗士，绝不退缩。
看看他的奋斗历程，怎能不让我们敬佩呢？
我的观点结论：鲁迅的梦想充满了伟大与崇高，他为这些梦想付出了巨大的努力，他的精神和成就将永远激励着我们前行。
描写鲁迅的中考满分作文
描写鲁迅的中考满分作文描写鲁迅的中考满分作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写鲁迅的中考满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写鲁迅的中考满分作文1我看着面前的书，不禁头疼起来，心想：现在见到鲁迅先生文章的频率越来越高了。
读了鲁迅先生的现代诗《有的人》，我越发觉得他是一个太过严肃的人。
在我看过的书里，鲁迅先生的文章大多都是批评别人或讽刺当时的社会状况，比如《孔乙己》。
孔乙己本是一个文人，但却因为不能通过科举考试当上官而堕落。
他去偷秀才的书来卖钱，还用卖书的钱去喝酒。
他穿着文人的衣服，却只能像粗汉一样站在店门口喝酒。
有一次偷书被人打断了腿，他就只能在酒馆门口坐着喝酒。
别人都讽刺他是偷书被打断了腿，他却说：“这怎么能说是偷呢？我就是借来瞧瞧。
”哼，这一瞧把腿瞧断了。
说真的，我觉得鲁迅先生是该批评孔乙己。
像孔乙己这样迂腐的人，不狠狠批评怕是不行的。
一个偶然的机会，让我发现了鲁迅先生幽默的一面。
书上说，鲁迅先生在厦门大学讲的课别有一番风趣，深受同学们的喜爱。
这件事也许不足以说明鲁迅先生是一个幽默的人，我又接着往下看。
有一次，鲁迅先生为一家报刊写文章。
那家报刊只按文字个数给钱，标点符号不算。
鲁迅先生也和他们商量过，可他们却说这是规定。
于是，鲁迅先生便写了一篇没有标点的`文章。
主编看了之后对鲁迅说：“您的文章没有标点，我们发表不了。
”鲁迅先生回答：“你们只付文字的钱，我就只写文字了。
”最后，主编无奈之下，只好给鲁迅先生把标点的钱也付了。
除此之外，鲁迅先生的轶闻趣事还有很多呢！鲁迅先生的文章不知唤醒了多少迷茫的青年，写作就是他的主场。
他的故事我了解的多了，也就不惧怕读他的文章了。
描写鲁迅的中考满分作文2有人说您是一个大作家、杰出的作家；有人说您是一个敢骂人的人，骂人骂得能出书；我说您只是一位先生。
鲁迅的初中记叙文
鲁迅的初中记叙文鲁迅的初中记叙文1我最喜欢的中国作家鲁迅先生，用他顽强的意志在中国文坛上刻下了他的名，留下了他的魂。
黑瘦的身躯中却有着铮铮烈骨，泛黄的面容中却流露出刚强的精神。
他在作品中用自己的肺腑之言呐喊，唤醒了彷徨的华夏人民;他用自己毕生的精力燃尽了枯黄的精神野草。
千古文章仰北罡，先生风骨世无双。
一句发自肺腑的言语警醒了世人的思想，一篇篇铿锵的文章填充了世人的灵魂。
在《呐喊》中，鲁迅义正辞严地否定了中国旧有的制度和陈腐的观念，呼喊出了对社会变革的强烈愿望;在《彷徨》中，鲁迅那颗在革命征途中不断探索的心在跳动，于文坛上推动着革命的前进，为革命提供了源源不断的精神动力;在《野草》中，鲁迅写出了他对于生命的体验和认识，更写出了一位革命时期文坛领军人物独有的思想哲学……横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
鲁迅不知疲劳地活跃在文坛上，一切为了人民着想，一切为了国家着想，用自己的文字引领了人们正确的思想，指明了中国近代文化的前进方向。
但一些腐朽的文人和思想上的保守势力却同作着鲁迅斗争，企图将新思想扼杀于摇篮之中，把封建思想这颗毒种子保留下来。
鲁迅把他们当作自己的敌人，坚定地坚持自己的理想——重塑国人的灵魂。
为了这个理想，他弃医从文，执死了那只领敌人胆寒的的笔，书写着一篇又一篇具有启示性的文章，去推动国人从思想上站起来。
他为人民去做的一切，犹如太阳的光芒，照进了我们的胸膛，影响了几代人的成长。
血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。
鲁迅已经逝世，但他的品质、他的精神和他为人民所做的一切，都将不朽。
作为新时代的青少年，我们应将鲁迅精神和品质与生活融汇贯通，去认识他那强烈的平等意识和人文主义情怀;去实践他独立思考的能力，在这样一个过程中去体会并继承他的理想和信念。
我们应该把鲁迅先生作为我们的精神榜样，去努力为实现中华民族伟大复兴和社会主义文化建设贡献我们的力量。
走的再远，走到光辉的未来，也不能忘记走过的过去，站在时代转折点的我们，更应该接近鲁迅，去继承他的理想和信念，去开辟更多的可能。
初中以鲁迅为话题的作文500字5篇_初中作文素材_
初中以鲁迅为话题的作文500字5篇初中以鲁迅为话题的500字篇一：走进鲁迅当我们走近伟人时，我们会发现，其实我们是那么的渺小。
——题记在十一月三十日的下午，我们小荷文学社集体去参观上海鲁迅纪念馆。
那天是星期五，车很堵，原本计划用一个小时到那，但实际时间远远不止这些。
幸运的是我们终于在闭馆前赶到了那。
走进鲁迅纪念馆，首先看见的是一个巨大的鲁迅雕像。
它的表情是严肃的，却又有那么一点亲切。
我们匆匆在它身前留了影，接着就上楼了。
“瞧，是《阿Q正传》!”一阵欢快的叫声引起了我的注意。
我抬起头，只见电视里正播放着《阿Q正传》。
《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作，鲁迅通过对贫苦、不觉悟的农民阿Q的描写与刻画，写出了国人的灵魂。
他揭露了旧中国半殖民地半封建社会制度和传统思想文化造成的中国国民性的特点。
值得讽刺的是文中的那个阿Q，被别人打了还说是儿子打老子，这就是众所皆知的阿Q精神胜利法，多么可笑且又可悲啊!!在往前走去，是一段有关于三味书屋的介绍。
三味书屋是清朝末年绍兴城内的一个私塾，位于绍兴鲁迅故居附近，距“百草园”不远。
鲁迅曾在文章里称它是“全城中最严厉的书塾。
”;说塾师寿镜吾是“本城中极方正、质朴、博学的人。
”鲁迅也是在三味书屋中打下扎实的文化基础，养成了严谨的治学态度。
接着我们参观了一个铁屋子。
开始我并不知道这铁屋子是干什么用的，后来老师告诉我们：“鲁迅先生把旧社会比喻成一个封闭的铁屋子，把无知，愚蠢的人们比作在铁屋子中熟睡的人，把正直的人比作铁屋子中清醒的人。
清醒的人是非常痛苦的，而熟睡的人则是麻木不仁的，感觉不到死亡的逼近。
如果把熟睡着的人叫醒，他们也会变得痛苦，但是同样，他们也许能找到打开铁屋子的方法。
”告别了铁屋子，我们继续往前走。
一路上我们看了不少有关于鲁迅的东西，比如说鲁迅的妻子许广平，百草园等。
到了最后，我们突然看到了一个醒目的鲁迅雕像，旁边写着鲁迅1936年10月19日因病在上海逝世，我们的心情一下子从轻松变得沉重了。
责任感作文素材鲁迅
责任感作文素材鲁迅《责任感作文素材鲁迅篇一：责任感——鲁迅的脊梁》在历史的长河中，鲁迅就像一座灯塔，闪耀着独特的光芒。
他的责任感，那可是像钢铁一般坚硬，支撑起他在那个黑暗时代的战斗。
我记得第一次读鲁迅的文章，那感觉就像走进了一个雾蒙蒙的森林，又压抑又神秘。
《狂人日记》里，“吃人”的社会被他赤裸裸地揭露出来。
当时的我就想，这得多大的勇气啊！也许鲁迅在写的时候，心里也有点打鼓，毕竟这是在和整个旧势力对着干。
但他就是有那种责任感，就像一个战士，明知前面是枪林弹雨，却毫不犹豫地冲上去。
在那个年代，社会就像一艘破船，到处都是漏洞，老百姓在黑暗中挣扎。
鲁迅就像是船上的修补匠，他看到了这些问题，觉得自己必须做点什么。
他没有躲在自己的小世界里，写些风花雪月的东西。
他用那支犀利的笔，狠狠地刺向旧中国的毒瘤。
我想象着他坐在那昏黄的灯光下，皱着眉头，眼神坚定，一笔一划地写着那些批判的文字。
他可能也会累，也会想放弃，可是他的责任感就像小鞭子一样，抽打着他，让他继续前行。
他的责任感不仅仅是对自己的要求，更是对整个民族的担当。
就像我们现在生活中的一些人，遇到一点困难就退缩，而鲁迅呢？他面对的是整个封建势力的围剿啊！他的责任感，就像他的脊梁，让他挺直了腰杆，在风雨中屹立不倒。
要是我们都能有他那样的责任感，这个世界肯定会变得更加美好。
可是，我们真的能做到吗？我觉得很难，但是只要我们努力去靠近，哪怕只是一点点，那也算是一种进步吧。
有时候我也会想，鲁迅是不是太“轴”了呢？干嘛非要跟那些势力过不去呢？可是再一想，要是没有他的这份执着和责任感，我们可能还在黑暗中摸索呢。
他的责任感是他留给我们最宝贵的财富，让我们知道，在这个世界上，有些东西是值得我们去为之奋斗的，哪怕要付出巨大的代价。
《责任感作文素材鲁迅篇二：鲁迅的责任感——时代的呐喊》鲁迅啊，他的责任感简直就是那划破黑暗夜空的一道闪电，让人们在混沌中突然惊醒。
我常常琢磨，鲁迅到底是怎么养成这种超强的责任感的呢？也许是他看够了身边那些麻木不仁的人吧。
他传作文初中鲁迅(通用3篇)
他传作文初中鲁迅(通用3篇)鲁迅原名周树人，字预才，浙江绍兴人。
1918年5月，首次有“鲁迅”作笔名，发表现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他一生创造和翻译了很多作品集《呐喊》《仿徨》《故事新编》，散文诗编《野草》，散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》。
《热风》《华盖集》，课文选自他的小说《故乡》这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人，表达了作者崇敬和怀念的思想感情。
“哈哈，还是我的记性好。
”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。
读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的情节;而文章的特点、所表达的情感，全弄不明白。
一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了。
”我回答说。
爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么?”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。
爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。
爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。
勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。
”听了爸爸发人深省的教诲，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。
我读了之后觉得：鲁迅是一个“为自己想得少，为别人想的多的人”他那种高尚的品质值得我们来学习。
他嫉恶如仇；他关心青年；他幽默风趣；他憎恶黑暗有如憎恶魔鬼；他是一位越老越顽强的战士；他的.名字响彻大江南北；他，就是鲁迅。
通过学习第五组的课文和课外阅读，我走进了鲁迅先生的世界。
鲁迅先生的写作是真实的。
比如《狂人日记》中的狂人其实是一个精神错乱的人物，他以为身边的人都在“吃人”，他想保护自己，更想保护身边那些活泼天真的孩子。
鲁迅初中优秀作文（通用27篇）
鲁迅初中优秀作文鲁迅初中优秀作文（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的鲁迅初中优秀作文（通用27篇），希望对大家有所帮助。
鲁迅初中优秀作文篇1鲁迅是中国的一颗璀璨明星，它是青年们永恒的导师，黑暗道路中的一团火焰，一个令敌人都敬佩的战士。
他用笔做武器，用文字作军队，向旧社会一次又一次地发起冲锋。
然而，若不是鲁迅在休息的时候写下了这本《朝花夕拾》，又会有几个人知道他那童话般美丽，却又充满了伤感与无奈的过去呢？只是一部鲁迅的回忆录，只写了鲁迅的回忆。
然而，鲁迅把这些看似毫无用处，只能被当成一种消遣的往事写了下来，却让我们发现，让我们明白，那些“琐碎”的背后，其实隐含着太多的旧思想、太多旧社会的错误以及许许多多希望改革的有志青年的无奈。
不单如此，啼笑皆骂的鲁迅即使是在写回忆录，他也不会真正的休息。
在“正人君子”和“青年人的领导者”面前，鲁迅敢骂，鲁迅要骂，他骂得酣畅淋漓，骂得人心舒畅；在守旧思想和军阀势力面前，鲁迅善讽，鲁迅定讽，他讽得对手无话可说，讽的邪恶有口难言。
无论是什么时候，鲁迅都会让那些误导中国方向的人们，不，是“豺狼们”被打成“丧家的落水狗”。
熟话说得好，十年树木，百年树人。
周家这位树人，身上凝结了何止百年中有志之士的精神与力量啊，他分明是中华五千年文化之中所有爱国之人、有心之士所凝聚而成的结晶，一束引领着中国青年向前，向着未来急速飞驰的强光。
他在黑暗中用笔铺成一条走向光明的五彩之路，用纸垒成一堵排开黑暗的坚实之墙；他在困顿中用心中的利刃劈开一道道明亮的缺口，用手中的盾牌抵御一次次邪恶的反扑。
纵然，他决定稍作休息，也会让那些在黑暗中爬行的“毒虫”不敢猖狂。
他，鲁迅，是真正的革命战士，一位不朽的树人，一点不灭的光源！鲁迅初中优秀作文篇2古今中外，名人荟萃，群星璀璨，他们在政治，经济，科学技术，文化艺术等领域，取得成就。
七年级上册第3单元作文600字偶像鲁迅
七年级上册第3单元作文600字偶像鲁迅全文共10篇示例，供读者参考七年级上册第3单元作文字偶像鲁迅篇1每个人心里都应该有一个偶像吧！但是，我们心中的偶像却都是不同的，有些人的偶像是明星；有些人的偶像是作家；有些人的偶像是科学家；还有些人的偶像是发明家……说了这么多，我的偶像是谁呢？我的偶像是伟大的文学家、革命家、思想家——鲁迅。
鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。
是他，发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》，虽然，鲁迅是个伟大的文学家，但是，我所敬佩的不是鲁迅先生能够写出许多经典的小说，而是鲁迅先生那种珍惜时间，能够很好利用时间的好习惯。
在萧红的《回忆鲁迅先生》中，有这样的一段话：鲁迅先生走路很轻捷，尤其是人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切的走去。
鲁迅先生曾经说过，“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上了”。
在我的心目中，鲁迅先生是一个品德高尚珍惜时间的人，同时也是我最敬佩的人，他的一句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。
一直印在我的脑海里，难以忘却！七年级上册第3单元作文字偶像鲁迅篇2每一个人的心中吧都有一颗明亮的“星星”，这些“星星”，可能是伟人、专家、学者、明星……而我心中的那一颗最闪亮的“星星”并不是急速串红明星，更不是演技高超的演员，而是横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛的鲁迅。
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。
他生长在封建王朝统治的中国，清政府的腐败，官僚地主阶级的残酷剥削，人民大众的痛苦挣扎，他都看在眼里。
但是使他最感痛心的是，当时的民众昏昏沉沉。
鲁迅用笔尖锐乃，但在这尖刻的笔调背后，又含有对国民和国事的悲悯。
先生的文章，让我们能常反躬自省，要榨出自己“皮毛下面的小来”。
近日佛山发生的一起18路人漠视小悦悦被车撞到碾压事件，仿佛又让我们看到鲁迅小说《药》里描摹的“看客”的形象：“却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛很多鸭，被无形的手捏住，向上提着”。
根据初中课本写我所了解的鲁迅先生作文
根据初中课本写我所了解的鲁迅先生作文全文共11篇示例，供读者参考根据初中课本写我所了解的鲁迅先生作文篇1提起鲁迅，人们往往会觉得他是一个横眉冷对千夫指，以笔为武器一直在打笔仗的作家，从他深沉的文字中，难免会让人认为他性格冷峻、严肃。
鲁近先生爱憎窃分明，他的文学作品激励了无数青年，唤醒人们心中那份对祖国的爱，但并不代表鲁迅没有普通人的情感。
相反，我眼中的鲁迅先生，他心地善良，乐于助人，平日里，性格温和、幽默。
在我小学的时候曾经学过这样一篇课文：作者阿累在书店见了鲁迅先生一面，鲁迅先生以一块钱對将两本书卖给了作者，而这篇课父就叫做《一面》。
那种正直而慈祥的目光，使我点立刻感到身上受到父亲的抚摸一严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
字里行间洋溢着作者对鲁透先生的崇敬与爱戴，而透过这些文字，我似乎也看见鲁迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到鲁迅先生对进步青年的热心关怀。
从我读了这篇课文起，鲁迅先生的形象在我心中霎时改变，他的冷峻烟消云散，取而代之的是他心地善良、乐助人、热爱与关怀劳动青年和进步青年的形象对待外人，鲁迅先生心地善良、帮助他人；而对待家人，鲁迅先生又是有着怎样不为人知的一面呢？鲁迅先生的儿于周海婴回忆其父亲，他说，他们家庭是一种非常温馨，平和的氛围，他没有见过父亲发脾气的样子，鲁迅先生日常说话和非常和蔼，有时甚至带着幽默。
周海婴的这番口述再度使我震惊，从前鲁迅先生给我留下的'不苟言笑的印象和他们古板、严肃的家庭氛围，也有了翻天覆地的变化，他的和蔼可亲、幽默、温和，我都一一从周海婴这番口述中体会到了。
在旧社会、旧思想对抗时，鲁迅先生确实是爱憎分明，横眉冷对，但那只是社会需要的鲁迅，只是他在与恶势为斗争时必须要有的严肃、犀利；但是在其余的时间，鲁迅先生不仅热爱、关怀、乐于帮助他人，还和蔼、幽默，这是生活中的鲁迅先生，这是我眼中他的另一面。
也只有看到了鲁迅名生严肃与慈祥的两面，才是看到了一个完整的鲁迅。
鲁迅人物传记作文初二700字
鲁迅人物传记作文初二700字一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着。
他，就是鲁迅。
下面是为大家带来的初二年级作文：鲁迅，希望你们可以喜欢哦。
有关鲁迅的作文1“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛!”这是一句多么有气势的一句话!这句拥有磅礴气势的话，正出自于他的笔下——鲁迅。
这句话鼓舞了多少中国人民，也传递出鲁迅先生对人民、对敌人的两种截然不同的态度!多少人敬仰鲁迅先生的品质，而我也是那其中的一员。
小时候我迷恋过安徒生那丰富的想象力和创造力;迷恋过冰心柔婉的写作力;迷恋过史铁生那坚韧不屈的毅力;那时候的我，初识鲁迅先生，只认为鲁迅先生是一个又冷又硬，不苟言笑的人。
可伴随阅读的逐渐深入才知道，鲁迅先生是那样的可爱、可敬。
鲁迅先生对欺负中国的帝国主义分子、对中国的社会腐败是又冷又硬。
但是对人民，他却是和蔼可亲，充满关怀。
而这也正说明了鲁迅先生是个爱憎分明、不颠倒黑白的人。
清朝政府的腐败导致中国与日本交战。
日本人武器先进，谁都害怕。
但鲁迅先生一如既往地拿起他那特殊的武器——笔，与帝国主义者进行对抗。
他曾换了100多个笔名，在这些出版的书中，也是反映了当时社会的黑暗。
他一心一意为着自己的国家。
对于敌军，鲁迅先生无所畏惧。
只为社会不再黑暗，为中国不再遭受其他国家的欺凌。
对于人民，鲁迅先生任劳任怨，他更希望自己手中的笔使社会走向更加光明的道路。
鲁迅先生对人民是和蔼可亲的，鲁迅先生对于受伤的车夫为他包扎了伤口并给予了他现金，对于女佣阿三鲁迅先生也十分关心，让她少干粗活。
但鲁迅先生对自己呢，晚上咳嗽咳的厉害却毫不在意。
“和为革命的前驱，摇旗呐喊助威，让他们不至于那么孤立无助。
”鲁迅先生把*变化成“刀”，“匕首”刺向敌人。
鲁迅先生也正因为有了对人民的大爱，才会有对敌人的大憎。
也正因为有了这种大爱与大憎才成了我们中华民族的脊梁!面对敌人，鲁迅先生绝不屈服。
关于鲁迅的初中作文（通用10篇）
鲁迅的初中作文关于鲁迅的初中作文（通用10篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于鲁迅的初中作文，欢迎阅读与收藏。
鲁迅的初中作文篇1在我很小的时候，就听说过鲁迅和高尔基的名字，爸爸妈妈也经常以他们来激励我前进！在我幼稚的想象中，我也曾认为他们就像是亲兄弟一般，甚至连相貌都不无神似之处。
必须承认：他们那双峰并秀的形象就像是我精神的支柱，是我内心的殿堂毅然耸立！初次翻开高尔基的小说，无论怎样克制自己，都觉得那一页页密密麻麻的文字是如此的枯燥乏味，因而再也看不下去。
相对而言，鲁迅的朝花夕拾虽然意义深刻，但里面记述的那一件又一件童年趣事似乎更加诱人。
三味书屋，百草园—鲁迅童年的乐园，如此缤纷多彩；赤练蛇，美女蛇—鲁迅童年的听闻，虽然可怕，却使孩子们更加向往那快乐的生活。
对于现在的我们来说，这应该才是我们真正向往的生活吧？找蜈蚣，捉斑蝥，拔何首乌。
这是一些离我们很远的事，但也难免会使一位循规蹈矩的学童想入非非。
通过那一系列朴素而诱人的文字，我进入了别人的童年；而别人的童年又给我带来了无穷的趣味！我崇拜鲁迅，也爱听在他身上发生的种种琐事。
记得还听老师说过鲁迅曾在看到中国人软弱无能，背信弃义是说过：哀其不幸，怒其不争。
短短的八个字，既清楚地表达了他浓浓的爱国之情，也体现出了他对国家衰弱，国人叛逆的伤心与气愤，使人感慨万千，同时也使我对他的敬仰之情更进几分！在国家面临危机时，鲁迅也曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国。
这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。
这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，而且是重要的一员。
鲁迅的初一语文作文
鲁迅的初一语文作文鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
从小的鲁迅，很是自在，生活的很快活，家里的条件好，没吃过什么苦。
后来他弃医从文，成就了很有价值的一生。
下面就是xx给大家带来的鲁迅的初一作文，希望能帮助到大家!鲁迅的初一语文作文1手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，又显露出鲁迅先生对黑暗社会的无奈。
1928年，鲁迅收录了关于自己童年和青年的文章，命名为《旧事重提》，而后更名为现在的《朝花夕拾》。
然而它只是一本在老境下怀着悲伤之情写下的一本小说吗？全然不如此。
朝花夕拾，顾名思义，清晨的落花在夕阳时捡起来。
蓦然低头，于是平静地俯下身去，伸出手，捡起。
这个原本简单平和，而又带一丝伤感的过程被鲁迅先生赋予了新的含义。
令我向往的是那童年，那片鲁迅先生心中的圣洁之地，提起这个，我仿佛看见了追赶花猫的他，在水边与小伙伴吃冰的他，在百草园中与鸟兽木石为友的他；仿佛听见油蛉的清脆的低唱，蟋蟀不间断的琴声；仿佛闻见了那豆麦与水汽的蕴藻之香……鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。
他是乡下人，却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。
浓郁的乡土文化与深厚的民间文化熏陶着他，深深地影响着他的一生。
忘不了在《社戏》中，迅哥儿的快乐纯真，在朦胧的月色下，飘着豆麦的清香，划着小白船去赵庄看戏，回来时肚子饿了又“偷”豆子吃。
在“百草园”中，探索大自然的无穷趣味，在土下挖掘人形的何首乌，听阿长讲“美女蛇”的故事，正是这样的快乐而自由的生活令我向往。
童年的生活免不了陈腐味，“三味书屋”是一个例子，学生对孔子像行礼，拜先生，在课上只能读死书，不得过问，三言、五言、七言，还有打人的戒尺和跪罚。
这一些无不体现了当时教育思想的闭塞。
虽然如此，但鲁迅先生也并没有写这些，有人说过：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。
老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。
写鲁迅的初中作文素材
写鲁迅的初中作文素材鲁迅，中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。
浙江绍兴人。
鲁迅”是他的笔名。
下面是小编为大家精心整理的关于写鲁迅的初中作文素材，希望能够帮助到你们。
伟人鲁迅我最推崇鲁迅的那种批判精神，那是一种不达目的誓不罢休的超人意志，一种刚毅果敢、临危不惧的勇士精神。
知道对手不如自己而出击的不能算作勇士，只能算作壮士;而知道对手强于自己却仍勇于出击并无所畏惧的，当算是勇士。
而鲁迅正是后者，反动当局虽已摇摇欲坠，但专制手段尚存，鲁迅在如此情况下，坚强斗争并以笔为武器，给当局一次又一次沉重打击。
他的文章没有莎士比亚那样华丽的辞藻，没有屠格涅夫清新的文笔，更没有巴尔扎克的累累著作，但他在中国人心中的地位却宛如天神一般。
鲁迅的文章涉及面很广，其文中有对一般愚昧民众的“哀其不幸，怒其不争”--他对普通中国人的观察可谓隔岸观火，洞察秋毫，将其比喻为“铁屋子”里“许多睡熟的人们”;也有对权贵淋漓尽致的讽刺与痛骂，使人读后义愤填膺;还有对社会现象、国家政治的深刻剖析，其间不乏批判与讽刺。
他在中国人心中的地位也因此而确立。
鲁迅关注的是整个民族，整个社会。
读点鲁迅如今的国人若再清茶一杯，台灯一盏，把鲁迅书一卷，肯定是一道奢侈的风景。
孔方兄的诱惑，浮躁的心绪，已将思想框成格子。
我在格子的氛围里，坚守那份执著的承诺：读点鲁迅。
我们曾经在周作人的乌篷船里寻觅悠闲和怡适，我们曾经在梁实秋的雅舍中喝茶谈酒，我们曾在陈源的闲话里论随笔谈小品，我们也曾在林语堂的幽默里赏鉴人世间的恩怨：我们单单忘怀了那位孤独的巨人，呐喊的勇士，深沉的思想者，慈爱的老人，那1000万言16本的大书。
读点鲁迅，在你孤独无助时，那是一根神奇的拐杖;在你彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯;在你空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮;在你空虚单调时,那是一餐无价的精神食粮;在你沉沉入睡时,那是你枕下的宝典! 读点鲁迅，我们可以少些浮躁，少些小家子气，少些庸俗和丑陋。
描写鲁迅的初中作文素材
描写鲁迅的初中作文素材鲁迅出身于破落的封建家庭。
是中国伟大的革命家，思想家，作家。
下面是为大家精心的关于描写鲁迅的初中素材，希望能够帮助到你们。
你是一位文学家，你用自己的文字鼓励一代代有志青年;你是一位思想家，你用文字扛起了中灵魂;你是一位勇士，你用笔杆作为武器向敌人的咽喉刺去!鲁迅先生，你是永不屈的勇士!在您的文字中，我读到了“寄意寒星荃不察，我以我血存轩辕”的忧国忧民，读到了“无情未必真豪杰，伶子如何不丈夫”的壮志豪情，读到了“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”的乐观豪迈，读到了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的不屈不挠与对人民的鞠躬尽瘁……您那锋利的目光，犀利的文笔，辛辣的挖苦，仿佛生来就是为了挽救一个时代的思想。
您以文为剑，刺入腐朽思想的心脏，然后血淋淋地丢到国人面前，用那刺眼的红色来震动人们麻木的灵魂，来惊醒所有沉睡的梦中人!贝多芬因失聪而伟大，您因激昂而伟大。
在那个时代，您无疑是枝头上的一朵奇葩，凛冽的寒风摧残着您，您却不甘落在地上，依然倔强地挺立枝头，尽情绽放，散发独特的花香，不曾萎谢。
有人曾说：“世界上最强有力的人就是那个最孤立的人”。
也许只有您。
才真正地呈现了这种强有力的孤独，亲自走过了那一段孤独的历程。
您即使在剧烈的战斗中也仍时时目睹着生和死，目睹着生命的逝去和死亡的来临。
但您不会用麻醉和麻木来抵挡和掩盖深刻的悲观，您以愈战愈强的勇士情怀来纪念着这生和死，赞颂着这生和死。
您把体验着生和死、背负着苦难和黑暗、面对着废墟的情感，化为文字。
所以，您的孤独才有如此强大的力量，您的文学才有如此长久的生命力。
鲁迅先生啊，永远的勇士!您的不屈不挠，像一面高举的旗帜引领着人们前进!鲁迅小时候非常淘气。
一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不注意，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。
这时，戏台周围已经挤满了人。
突然，热闹的锣鼓声停了，从后台走出一个人，对台下一拱手说：“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。
描写鲁迅的作文素材初中
描写鲁迅的作文素材初中无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的描写鲁迅的作文素材初中，欢迎大家分享。
人物简介鲁迅，中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭。
青年时代受进化论思想影响。
1918年首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对人吃人的制度进行猛烈地揭露和抨击，奠定了新文学运动的基石。
鲁迅的杂文特别著名，嬉笑怒骂皆成文章，具有强烈的现实批判性，给我们留下了诸多的名言妙语。
现在翻读鲁迅的这些妙语，仿佛觉得他还活在当前，或者发现我们的国家一个世纪以来还在原地踏步。
鲁迅的特点1、勤奋博学夜吃辣椒鲁迅在南京江南水师学堂第一学期结束时，因考试成绩优异，学校发给他一枚金质奖章。
鲁迅没有把奖章作为自我炫耀的标牌，却跑到鼓楼街把它卖了，用卖掉的钱买了几本自己喜欢的书和一大串红辣椒。
鲁迅是浙江绍兴人，那里没有吃辣椒之好，独鲁迅有辣椒之嗜?非也。
原来，鲁迅是用此物解困的。
以后鲁迅每读书至夜深人静、天寒人困之时，就摘下一只辣椒来，分成几截，放进嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘘唏不已，只觉周身发暖，睡意顿消，于是捧书再读。
2、关心青少年。
有一次，先生请几位朋友来家里吃饭。
大家都边谈边吃，突然先生的儿子海婴突然说有碗菜坏了，客人们吃着没觉得味道有什么不对，只觉得是小孩子乱讲，没加理会。
先生听了海婴的话后，马上将儿子吃剩下的那一筷子菜挟起来尝了尝，对大家说味道确实坏了。
柳亚子听到这事儿，特地将它写进他的《我的儿童教育观》一文，文中这样评道：“你想，除了鲁迅先生，谁还能有这种尊崇儿童，爱护儿童的伟大呢?”可见先生对儿童的教育不是理论上说说就算了的，而是在自己的日常生活中具体做到。
3、谦虚谨慎鲁迅曾拒绝诺贝尔奖提名鲁迅是第一位受外国人关注并有可能获得诺贝尔获提名的中国作家。
鲁迅作文素材积累
鲁迅作文素材积累作文教学在现代语文教学中占据着较为重要的位置,对于素材的有效积累是教学中最为关键的一部分,有助于提升学生的写作水平。
那么关于鲁迅的作文素材有什么呢?下面是店铺为您整理的关于鲁迅的作文素材，希望对您有所帮助!鲁迅作文素材一鲁迅酷爱读书的故事鲁迅年轻的时候，家里条件很不好。
为了读书，他揣上8元钱上路了。
就这8元钱，还是母亲多方设法为他张罗来的。
在南京，他进了江南水师学堂，这是一所免费的学校，然而，鲁迅很快发现这里校风不太好，他转入另一所陆师附设的矿路学堂。
矿路学堂是新办的，不仅免费，学生津贴也多一些，这样鲁迅就可以多买一些书籍和文化用品了。
鲁迅酷爱读书，在当时，正是西方文化引入时期，几乎每一月都有优秀的西方著作出版，为了买到这些书籍，鲁迅省吃俭用，节衣缩食，饿肚子现象时有发生，寒冷的冬季，他还穿着单薄的夹衣。
鲁迅是班里年龄最小的，却是成绩最好的一个，他有着极强的理解能力和记忆能力，平时学习又刻苦，所以几乎回回得第一。
矿路学堂有着一套完善的奖惩制度，每次小考成绩优异的，都发给一个三等奖章;若干个三等奖章，可以兑换一个二等奖章;积够若干个二等奖章，就发给一个头等奖章。
头等奖章是金质的，很值钱。
鲁迅是班里唯一一个荣获过金质奖章的人，他把奖章变卖了，换回许多优秀的图书。
有些同学觉得不可理解，金质奖章在同学中可是无限的荣耀呀。
在鲁迅看来，图书比奖章更有用，他不需要任何满足虚荣的物品，鲁迅把这一谦逊的品格保持了一辈子。
鲁迅一生写成了大量的优秀作品，他的作品往往内容深刻，笔法冷峻、简练，深受老百姓喜爱，有人把这一成就说成来自鲁迅的天才，还有些当面盛赞鲁迅是天才的文学家，鲁迅却很有感慨地说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。
”鲁迅作文素材二鲁迅弃医从文的故事在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。
当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。
初中说明文：鲁迅事迹
以下是⽆忧考为⼤家整理的关于初中说明⽂：鲁迅事迹的⽂章，希望⼤家能够喜欢！ 鲁迅从青年时代起，就⽴下了“我以我⾎荐轩辕”的宏伟志向。
他成为共产主义者之后，便更加⾃觉地把⾃⼰的⼀切献给民族解放和社会解放事业。
他对敌⼈毫不留情，对祖国和⼈民怀着真挚的爱。
“横眉冷对千夫指，俯⾸⽢为孺⼦⽜”这⼀⼴为传诵的名句，正是他的爱国主义精神和崇⾼⼈格的⽣动写照。
为了使祖国摆脱凌辱、⼈民得到解放，他⼀⽣毫不懈怠地进⾏战⽃，⼀直站在时代潮流的最前列。
彻底的爱国主义精神，使他坚决背叛所出⾝的封建⼠⼤夫阶级，看清中国资产阶级的软弱性、动摇性，坚信只有⽆产阶级和社会主义才能拯救祖国。
中国知识分⼦的“富贵不能*、贫贱不能移、威武不能屈”的崇⾼⽓节，中国⼈民决不⽢受外⼈凌辱、为维护民族尊严⽽进⾏英勇⽃争的光荣传统，在鲁迅⾝上得到集中体现，后来⼜由于共产主义世界观的指导⽽得到升华，获得了全新的性质和时代内容。
他⽆私⽆畏，吃的是“草”，挤出的是“奶”，是冲锋陷阵的模范，是彻底为⼈民服务的模范。
鲁迅逝世以后，上海⼈民和全国各地⼈民为他举⾏隆重葬礼和悼念活动，上海民众代表在他的灵柩上覆盖了写有“民族魂”三个⼤字的旗帜。
“民族魂”枣这正是中国⼈民对于⾃⼰伟⼤代表的最中肯贴切的评价。
俄国⼗⽉⾰命胜利后，鲁迅深受⿎舞，与李⼤钊、陈独秀等当时许多先进知识分⼦⼀起，写⽂章，办杂志，揭开了中国五四运动的序幕。
他站在反帝反封建的前列，积极提倡新⽂化、新思想、新道德，猛烈抨击⼏千年来的旧⽂化、旧思想、旧道德。
1918年，他发表了我国现代⽂学第⼀篇⽩话⼩说《狂⼈⽇记》，⼩说通过象征的艺术⼿法，⽆情地揭露了中国⼏千年封建社会吃⼈的本质，强烈地控诉了封建礼教和封建宗法制度的罪恶。
此后，鲁迅“⼀发⽽不可收”，以彻底的不妥协的姿态，创作了《孔⼄⼰》、《药》、《阿Q正传》等许多⼩说和⼤量杂⽂、随笔、评论，从⽽成为五四五四运动的先驱和中国现代⽂学的奠基⼈。
1902年3⽉，22岁的鲁迅为了寻求救国救民的真理，离别祖国，到⽇本留学。
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鲁迅的作文素材初中
鲁迅
你是一位文学家，你用自己的文字激励一代代有志青年;你是一位思想家，你用文字
扛起了中国人的灵魂;你是一位勇士，你用笔杆作为武器向敌人的咽喉刺去!鲁迅先生，你
是永不屈的勇士!
在您的文字中，我读到了“寄意寒星荃不察，我以我血存轩辕”的忧国忧民，读到了“无情未必真豪杰，伶子如何不丈夫”的壮志豪情，读到了“血沃中原肥劲草，寒凝大地
发春华”的乐观豪迈，读到了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的不屈不挠与对人民
的鞠躬尽瘁……您那尖锐的目光，犀利的文笔，辛辣的讽刺，仿佛生来就是为了挽救一个
时代的思想。
您以文为剑，刺入腐朽思想的心脏，然后血淋淋地丢到国人面前，用那刺眼
的红色来震动人们麻木的灵魂，来惊醒所有沉睡的梦中人!
贝多芬因失聪而伟大，您因激昂而伟大。
在那个时代，您无疑是枝头上的一朵奇葩，
凛冽的寒风摧残着您，您却不甘落在地上，依然倔强地挺立枝头，尽情绽放，散发独特的
花香，不曾萎谢。
有人曾说：“世界上最强有力的人就是那个最孤立的人”。
也许只有您。
才真正地呈现了这种强有力的孤独，亲自走过了那一段孤独的历程。
您即使在激烈的战斗中也仍时时目睹着生和死，目睹着生命的逝去和死亡的来临。
但
您不会用麻醉和麻木来抵挡和掩盖深刻的悲观，您以愈战愈强的勇士情怀来纪念着这生和死，赞颂着这生和死。
您把体验着生和死、背负着苦难和黑暗、面对着历史的废墟的情感，化为文字。
所以，您的孤独才有如此强大的力量，您的文学才有如此长久的生命力。
鲁迅先生啊，永远的勇士!您的不屈不挠，像一面高举的旗帜引领着人们前进!
走近鲁迅
在我很小的时候，就听说过鲁迅和高尔基的名字，爸爸妈妈也经常以他们来激励我前进。
在我幼稚的想象中，我也曾认为他们就像是亲兄弟一般，甚至连相貌都不无神似之处。
必须承认：他们那双峰并秀的形象就像是我精神的支柱，是我内心的殿堂毅然耸立。
初次翻开高尔基的小说，无论怎样克制自己，都觉得那一页页密密麻麻的文字是如此
的枯燥乏味，因而再也看不下去。
相对而言，鲁迅的《朝花夕拾》虽然意义深刻，但里面
记述的那一件又一件童年趣事似乎更加诱人。
三味书屋，百草园-鲁迅童年的乐园，如此
缤纷多彩;赤练蛇，美女蛇-鲁迅童年的听闻，虽然可怕，却使孩子们更加向往那快乐的生活。
对于现在的我们来说，这应该才是我们真正向往的生活吧?找蜈蚣，捉斑蝥，拔何首
乌……这是一些离我们很远的事，但也难免会使一位循规蹈矩的学童想入非非。
通过那一系列朴素而诱人的文字，我进入了别人的童年;而别人的童年又给我带来了无穷的趣味。
我崇拜鲁迅，也爱听在他身上发生的种种琐事。
记得还听老师说过鲁迅曾在看到中国人软弱无能，背信弃义是说过：哀其不幸，怒其不争。
短短的八个字，既清楚地表达了他浓浓的爱国之情，也体现出了他对国家衰弱，国人叛逆的伤心与气愤，使人感慨万千，同时也使我对他的敬仰之情更进几分。
在国家面临危机时，鲁迅也曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国。
这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。
这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，而且是重要的一员。
他不仅保卫了祖国，也激起了大家浓浓的爱国之情，让我也深陷其中。
正因为有里这股强大的力量一直激励着我，我渐渐学会了坚强，学会了扞卫，学会了面对困难勇不退缩。
在这种强大力量的滋润下，我不断地成长着，进步着……
鲁迅笔下的人物
鲁迅是一位众所周知的大文豪，而在他的笔下的人物，有的是有些讽刺意味的——是对旧社会、对不知反抗的政府的讽刺。
而在我看来，鲁迅先生的文采十分出众，但是，对于我来说，我认为鲁迅先生最杰出的，还是描写人物的时候，那种若隐若现的悲哀。
就拿闰土来说吧，闰土本来是一个淳朴的少年，小时候对鲁迅先生没有什么可隐瞒的地方，都是一同玩耍的朋友，是没有什么隔阂的——因为那时候他们还没有被旧社会的想法毒害，还没有被那种不平等的想法所被统治，因而他们之间的友谊是平等的，是没有不平等的友谊，更是一份纯粹无暇的友谊。
然而长大后的闰土便不是这样了，这时候他便是已可悲的被不平等的想法所统治了，他认为少爷和奴才是不一样的。
当鲁迅先生听到闰土毕恭毕敬的对着他说：“老爷!”的时候，鲁迅先生又会有什么感想——难道仅仅只是对他的老朋友闰土的一声叹息吗?
我们，都是一个种族的人，又会有什么不同呢?是的，我们都是一样的人，我们都是互相平等的。
只有彼此尊重，不去看旧社会那腐朽的政策，把握住崭新的现在，才能创造出一个崭新的世界，才能让我们都是彼此平等的、没有任何隔阂的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。