《一起长大的玩具》PPT

合集下载

课件一起长大的玩具ppt.ppt

课件一起长大的玩具ppt.ppt

导疑:问题导入,提出疑问
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
kàng
眼花缭乱 高亢
朦胧
xiá
遐想
zhuài

沉浸 滑稽
嘈杂
怠慢

摇曳
词语积累
端详
敬畏
zhòu
甲胄
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
学习目标
1.体会文章语言的深意,进而理解文章丰富的思 想内涵。
2.训练学生诵读、标记、记笔记的良好阅读习惯。 3.结合自己生活体验,认识玩具与文化、与时代 的关系,以及给予自己成长的作用。
下列加黑词语表达了作者怎样的感情? 泥泥狗的色彩,也是极为独特的,在众多的泥
玩具里,一眼就能发现它。 “独特”道出了泥泥狗与众不同的色彩,“一
眼”表明它在“我”心目中的地位之高,两个形容 词都表达了“我”对泥泥狗的钟爱之情。
本是兔儿,偏又以“爷”相称,在别的动物中, 绝无这种殊荣。
“殊荣”写出了兔儿爷名称的高贵,这个名词 体现它在“我”心中不可取代的地位。
品读词语所含情感的方法:
1.看看它采用了“怎样”的方法 (词性、修辞、描写等); 2.看看它表达了“什么”意思; 3.看看它“为何”要这样写(情 感,思想,启示等)。
启思:归纳总结,提炼方法
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

《一起长大的玩具》课件(14张PPT)

《一起长大的玩具》课件(14张PPT)
过了中后卫布林德的头顶下落就算德罗巴不用跳起不用移动也可以顶到这个球这个球距离球门不到 的向禁区内移动抢点或者解围但是一切都太晚了布隆坎普几步来到底线附近在无人盯防的情况下右脚传出了一记漂亮的弧线球找中路的德罗巴这脚球传的速度奇快又非常舒服越 松的接到皮球把球一磕改变了方向然后快速下底这个时候阿贾克斯的球员发现了布隆坎普的动作顿时大惊失色梅尔奇奥特快速向移向边路防止布隆坎普的传中双方的球员都纷纷 慢慢移动不知不觉的已经到了几乎和禁区平行的位置就在几乎所有人都以为阿尔蒂多雷要远射的时候阿尔蒂多雷却突然把球传到了一个所有人都想不到的地方右边路布隆坎普轻 太阳穴的位置触球球直接飞出了底线顿时眼镜碎了一地谁都想不到在距离球迷 击德罗巴德罗巴庞大的身躯在德波尔有意的撞击之下发生了一点改变这一点改变就是致命的因为布隆坎普的这脚传球太快德罗巴本来是想用额头把球砸进球门这一下却变成了用 有那么强大了早就看到了这个落点却被德罗巴卡住位置的德波尔终于等到了机会老奸巨猾的德波尔也貌似要跳起头球其实他根本就不可能碰到球他只是佯装跳起用身体狠狠的撞 状的看着禁区看着德罗巴希望德罗巴不要抢到点这时候德罗巴却出人意料的起跳了他想微微跳起然后把球砸向球门如果双脚站在地面上德罗巴就是巨人安泰但是跳起之后他就没 被打丢了德罗巴沮丧的跪在草皮上不住的摇头痛骂自己是傻 呼的这时气得狠狠的蹲下捶地他不能想象在这一瞬间德罗巴那浆糊脑袋里想的是什么距离球门这么近怎么顶不不能进非要玩花样尼玛觉得是花样滑冰玩艺术了加分啊一个必进球 略了这是防守失误的起因阿贾克斯逃过一劫但是这样的错误不能再犯下一次阿尔克马尔人海会再给你们机会吗解说员指责阿贾克斯的球员在这个球的处理上太大意竟然没发现移 X啊啊啊不可思议一个必进球被德罗巴打飞这是一个打飞比打进更难的球阿尔克马尔的球员真是奇葩啊布隆坎普被忽 5米的情况下德罗巴把这个球顶飞了阿贾克斯的球迷为德罗巴发

《一起长大的玩具》PPT课件

《一起长大的玩具》PPT课件

教师小结:阅读让我们的情感发生了变 化,交流又使我们思想得以升华。对那些土 气,不起眼的玩具有了新的感悟,又促使自 己对童年时光有关玩具的回忆、思考。玩具 不仅是玩具,当它进入到我们的生活,就演 变为一种经历,一种情感,一种思想,一种 文化,一种历史,它伴随着我们成长,所以 作者说是一起长大的玩具。
作业
以《我和玩具》为题目, 写一篇 600字左右的文章。 要求:事例具体,感情真挚地表达 自己对童年生活的无限怀恋之情。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错,是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得 束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超�

《一起长大的玩具》PPT课件【精品推荐课件】

《一起长大的玩具》PPT课件【精品推荐课件】

实话实说
•你喜欢作者提到的三样玩具吗?
实话实说
为什么作者对它们有如此深厚的 感情,到了成年仍难以忘怀?
提示:可运用圈点勾画的方法研读 文本,在具体的事件和情境中探寻作者 的思想轨迹,在字里行间去体会作者的 思想感情。
1:玩泥泥狗让我有了新的发现,产生了 一系列的联想和探索的欲望,平添了一种如梦 如幻的感觉。2:抽陀螺的刺激不体现出一种 不服输的劲头吗?抽陀螺,抽汉奸,多么鲜明 的让人感动的民族感情,寄寓了中国人民欢庆 胜利、严惩汉奸的爱国情感。在冰上抽打陀螺 时的情景,多么美的一幅图画。3:对兔儿爷 的喜爱缘自于兔儿爷的温情,善良的心境让人 留恋。兔儿爷的创造体现了人们的聪明才智。 大人们拜月,孩子们拜兔,大商场, 你喜欢逛的地 方在哪? 你最喜欢的礼物是什么? •你小时候最喜欢的玩具是什么?能 说说你喜欢的理由吗?
朗读要求: •在朗读时注意读音、停顿、语气、语速。 •在不认识的字或读不准的字或不理解的 词语旁边作好记号。
觊觎(jìyú):希望得到或企图得到(不应该得到的东 西)。文中指想得到(难以得到的东西)。 慷慨(kāngkăi):文中是不吝惜的意思。 死乞白赖:纠缠个没完。 拂(fú):违背;不顺从。 棉捻(niăn)儿 遐想:悠远的思索或想象。 甲胄(zhòu) 拽(zhuài):拉 怠(dài)慢 :①冷淡②客套话,表示招待不周。文中义取 ①,表示不专心,不在意。 敬畏:又敬重又畏惧。 壳:①ké 较坚硬的外皮,如:鸡蛋壳 ②qiào 更坚硬的外 皮。如:地壳、金蝉脱壳。文中“猪蹄儿壳”,读ké。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷 乱。 高亢:声音高而宏亮。 嘈杂:声音杂乱、喧闹。 朦胧:月光不明;不清楚,模糊。 沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思 想活动中。

《一起长大的玩具》ppt课件【完美版课件】

《一起长大的玩具》ppt课件【完美版课件】

你有哪些“和你一起长大的玩具”? 你体验过自己制作玩具的乐趣吗? 请讲给同学们听听?
作者怀念的是纯洁的童心,是成长的感 悟,是中国灿烂的文化。
阅读本文让我们的情感发生了变化,相 互交流使我们的思想得到了升华。我们明 白了:玩具不仅仅是玩具, 而是一种经历, 一种思想,一种情感,一种文化,一种历史。 它伴随我们成长。
玩泥泥狗 抽陀螺 兔儿爷
发现 感觉 原因
根据重点提示仔细研读相关内容以这样的句 子“我喜欢……是因为……”回答出作者喜欢这三 样玩具的原因。
明确:①我喜欢玩泥泥狗,是因为它让 我沉浸于古老的神话里,带给我如梦如幻的 感觉。②喜欢抽陀螺,是因为抽陀螺的感觉 很刺激,又具有攻击性,还能让我们在抽汉 奸的游戏中很解气。③喜欢兔儿爷,是因为 兔儿爷很温情,还由于它多了几分童话色彩, 而且有着能引起我们遐想的外观造型和奇特 的衣着打扮。
作业
以《我和玩具》为题目, 写一篇 600字左右的文章。 要求:事例具体,感情真挚地表达 自己对童年生活的无限怀恋之情。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的�

鄂教版语文七年级上册第1课《一起长大的玩具》ppt课件1

鄂教版语文七年级上册第1课《一起长大的玩具》ppt课件1
学习的好伙伴,,享学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
1,作用:开篇点题,开门见山 交代了时间背景,抽陀螺是春天的游戏。
2,陀螺的制作(3)
抽陀螺的方法(4、5)
抽陀螺的进攻性(6、7) 直接原因
“抽汉奸”(8、9)
深层原因
(时代原因)
3,课文抽陀螺是一种游戏,自然会运用到 一些动词,找出抽陀螺的方法中用到的一系 列动词,并说说这些动词的好处。
缠、放、按、拉、抽打
好处:交代了抽陀螺的方法, 准确、直观、生动,有画面感
兔儿爷
第一个原因:对生活中真实小白兔的温情 第二个原因:奇特的外貌和衣着 回忆并表达我对兔儿爷的向往之情
玩具只是儿童手中玩的器物么?请结合 全文,试着懂文化的层面,时代学习的好伙伴,学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
1,第一自然段的作用是什么? 交代了什么内容?
2,文章写了抽陀螺四个方面的 内容,哪四个方面?(例如,陀 螺的制作等)
“玩具”
1,玩具,点缀了“我”的童年生活, 是“我”成长的好伙伴。
2,玩具,是时代的产物,打上了时代 的烙印。
3,玩具,有着浓厚的文化背学习的好伙伴,学习的好伙伴,,享受更多优惠哟!
1 一起长大的玩具
金波
泥泥狗
直观原因(1——6):吹哨子最好玩儿。 深层原因(7——11):背后的古老神话神秘莫测。 总结句(12):直接表达出对泥泥狗的喜爱之情。

1.《一起长大的玩具》课件

1.《一起长大的玩具》课件

内容探究 作者围绕自己喜爱的玩具分别写了哪些内容?
------------玩具的制作材料,特征,喜爱的原因。
• 你觉得作者倾注情感最多, 最值
得我们去思考的内容是什么? 请用
三个词语概括出这一内容?
玩泥泥狗 抽 陀 螺
兔儿爷
发现 感觉 原因
根据重点提示仔细研读相关内容以这样的句 子“我喜欢……是因为……”回答出作者喜欢这三 样玩具的原因。
•你喜欢作者提到的三样玩具吗?
实话实说
为什么作者对它们有如此深厚的 感情,到了成年仍难以忘怀?
提示:可运用圈点勾画的方法研读 文本,在具体的事件和情境中探寻作者 的思想轨迹,在字里行间去体会作者的 思想感情。
1:玩泥泥狗让我有了新的发现,产生了 一系列的联想和探索的欲望,平添了一种如梦 如幻的感觉。 2:抽陀螺的刺激不体现出一 种不服输的劲头吗?抽陀螺,抽汉奸,多么鲜 明的让人感动的民族感情,寄寓了中国人民欢 庆胜利、严惩汉奸的爱国情感。在冰上抽打陀 螺时的情景,多么美的一幅图画。 3:对兔 儿爷的喜爱缘自于兔儿爷的温情,善良的心境 让人留恋。兔儿爷的创造体现了人们的聪明才 智。大人们拜月,孩子们拜兔,多么吸引人的 童真童趣。。
课堂讨论
大家都觉得很土、不起眼的玩具, 作者到了成年仍难以忘怀。想一想, 使作者魂牵梦绕的到底是什么?
提示:可运用圈点勾画的方法研读文本,在具体 的事件和情境中探寻作者的思想轨迹,在字里行 间去体会作者的思想感情。
师生共同小结:
是什么让作者魂牵梦绕? 是真挚鲜明的民族情感,是纯洁的 内心,是水晶般的童真童趣,是成长 的感悟,是中国灿烂的文化。
朗读要求:
•在朗读时注意读音、停顿、语气、语速。 •在不认识的字或读不准的字 ) 依靠( )

新鄂教版七年级上册 一起长大的玩具_课件5(共23张PPT)

新鄂教版七年级上册 一起长大的玩具_课件5(共23张PPT)
• 如果你走入大商场, 你喜欢逛 的地方在哪? 你最喜欢的礼物是 什么? • 你小时候最喜欢的玩具是什么? 能说说你喜欢的理由吗?
《一起长大的玩具》
金波
作者简介
❖ 金波,1935年生于北京,祖籍河北冀县,儿童文学作家。 1957年考入北京师范学院中文系。读书期间,开始发表 作品。毕业后留校任教,先后在中文系、音乐系授课,现 为首都师范大学教授,中国作家协会儿童文学委员会委员, 北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近40年来,结集 出版的有诗歌、童话、散文、文学评论以及诗词歌曲集等 40余种。选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金 波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。作品获中国 作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖,全国第一、 二届幼儿图书奖,第二届冰心儿童图书新作奖大奖,第四 届宋庆龄儿童文学奖等。
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021 11:08:23 AM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/192021/3/192021/3/19Mar-2119-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/192021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/192021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021
•你喜欢作者提到的三样玩具吗?

《一起长大的玩具》PPT【优课件推荐】

《一起长大的玩具》PPT【优课件推荐】
一起长大的玩具
金波
பைடு நூலகம்
儿时的玩具
泥泥狗
直观原因(1—6):吹哨子最好玩儿。 深层原因(7—11):背后的古老神话神秘莫测。 总结句(12):直接表达出对泥泥狗的喜爱之情。
抽陀螺
1,第一自然段的作用是什么? 交代了什么内容?
2,文章写了抽陀螺四个方面的 内容,哪四个方面?(例如,陀 螺的制作等)
2,玩具,是时代的产物,打上了时代 的烙印。
3,玩具,有着浓厚的文化背景,蕴含 着难以割舍的民族感情。
谢 谢 观 赏!
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来的憧憬里 不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力 了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大 种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘 前迈出第一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要 束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼 做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难,只论现在的坚持。人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度, 有激情,只要你有前进的方向和目标,什么时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人生!简简单单,学最好的别人 是一步一步的走出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不管遇到多大的风雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我 会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点回报在你身上。 人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。世界 人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使 起。身体最重要,上网不要熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷散在陌生的风雨里,从此天各一方,两两 台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为思考可以释放能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没 楚地明白得不到我想要的,所以就选择了放弃;不知道这样做是对还是错,那么就让时间来裁决吧。时间没有等我,是你忘了 目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家,青年的时候想成家,成年的时候想离家,老年的时候想回 有人离开或进入,于是,看见的看不见了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住 只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己 是“如心”。人生的道路是何其地漫长,在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时, 我不爱你时,你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活,有了 没有好车是羡慕的生活,有了好车是提防的生活。有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时 明白了也不知道该怎么做,于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。还记得 的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。承认自己的伟大,就是 个人都有自己鲜明的主张和个性,不要试图去改变他人,同样,也不要被他人所改变生活,匀速的是爱,不匀速则变成一种伤 苦,给创造者幸福。遇上什么人是命运的事,但爱上什么人离开什么人,则是自己的事。生命不是躯体,而是心性;人生不是 水不是景色,而是襟怀;日出不是早晨,而是朝气;风雨不是天象,而是锤炼;沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而 一见钟情!热恋:就想以身相许!留恋:就想百依百顺!失恋:就想你东我西!爱情如花,友情如酒,花开一阵,酒香一生。 以飞舞。即使逆着别人的方向,我也可以前进。拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。4、我只能拼,因为我想赢。轻装上阵, 据了你的今天。人需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候,别放弃。等 会更难过。佛陀从不勉强别人去做他不喜欢的事情,佛陀只是告诉众生,何者是善?何者是恶?善恶还是要自己去选择,生命 一个人时,善待自己。两个人时,善待对方。书是知识的宝库;书是进步的阶梯;书是人类的高级营养品。我们可以通过读书 从而提高自己的才能,使自己变得聪明起来。当你抓住一件东西总不放时,或许你永远只会拥有这件东西,如果肯放手,便获 旧观念不放弃,新观念难产生!生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。你永远也看 样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。你怀念的那个地方,而实际是怀念那里的人。人之所以有一张嘴,而有两 要比说的多一倍。成熟,需要过程,也需要勇气。以后的以后少一些自以为是,多一些自知之明。人生就像愤怒的小鸟,每次 几只猪在笑。美丽是危险的,有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样。人生没有如果,只有后果和结果。成熟,就是用微

一起长大的玩具- ppt完整版

一起长大的玩具- ppt完整版

实话实说
•你喜欢作者提到的三样玩具吗?
实话实说
为什么作者对它们有如此深厚的 感情,到了成年仍难以忘怀?
提示:可运用圈点勾画的方法研读 文本,在具体的事件和情境中探寻作者 的思想轨迹,在字里行间去体会作者的 思想感情。
1:玩泥泥狗让我有了新的发现,产生了 一系列的联想和探索的欲望,平添了一种如梦 如幻的感觉。2:抽陀螺的刺激不体现出一种 不服输的劲头吗?抽陀螺,抽汉奸,多么鲜明 的让人感动的民族感情,寄寓了中国人民欢庆 胜利、严惩汉奸的爱国情感。在冰上抽打陀螺 时的情景,多么美的一幅图画。3:对兔儿爷 的喜爱缘自于兔儿爷的温情,善良的心境让人 留恋。兔儿爷的创造体现了人们的聪明才智。 大人们拜月,孩子们拜兔,多么吸引人的童真 童趣。
一起长大的玩具- ppt完整版
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷 乱。 高亢:声音高而宏亮。 嘈杂:声音杂乱、喧闹。 朦胧:月光不明;不清楚,模糊。 沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思 想活动中。
•作者都写了些什么内容?请加以简单 概括?
•玩“泥泥狗”。 •抽陀螺。 •兔儿爷。
•你觉得作者倾注情感最多, 最值得 我们去思考的内容是什么? 请用三 个词语概括出这一内容?

11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ,不拘 一格。 一方面 ,突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性,同 时,不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ,意在 炫耀权 贵,附 庸风雅 ;

12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。

《一起长大的玩具》(课件)二年级下册语文部编版

《一起长大的玩具》(课件)二年级下册语文部编版

议题
童年的玩具; 童年的趣事; 童年的想象。
母题 童年乐趣
三种课型
导读课
1.玩玩具,导入新课
导读课
2.复习旧知——看封面
作者 年级 插图
编者 出版社 名字
导读课
3.学新知——认识目录 位置——在书本的最前面; 内容——左右两列组成,一列是标题,一列是对应的页码; 作用——相当于一个内容摘要,方便让读者定位想要阅读的内容。
阅读要求: 1.圈出不认识的字,不理解的词;
2.勾画出你觉得有趣的地方.
助读课
4.师生共读,片段赏析
阅读要求:
1.解决不认识的字、词,消除阅读障碍;
2.请学生将你觉得有趣的片段读给同学听;
3.请学生进行“我”和“蜗牛”的角色扮演,对故事进行演绎;
4.思考:蜗牛为什么能“梦想成真”?因为蜗牛没事就看书,知识面也 跟着广起来,遇到问题的时候不怕困难,用自己所知道的知识给解决 了。
以“我和玩具”为题材,创作一幅画作!
共读课
6.篇——本——类
总结
传统的教学是老师带着知识走向学生, 我尝试带着学生走向知识,我的教学设计 正是在这一理念下完成的。
感谢聆听!
威远县龙会镇中心学校
汇报人:兰晓玲

添加文本
内容构成和作品特点
这本书由“童年的玩具”、“童年的回忆”、“童年 的想象”三部分组成,总共有20个故事,每一部分都
儿童文学作家、诗人
独立成文,又有密不可分的联系。文章浅显易懂、 生动形象,运用了丰富的想象力,使童年富有了童 话色彩。是一本值得二年级孩子去阅读的经典作品 。
添加文本
典型形象
助读课
5.猜典型,助兴趣
七星瓢虫
壁虎

一起长大的玩具-PPT精品系列

一起长大的玩具-PPT精品系列
2,玩具,是时代的产物,打上了时代 的烙印。
3,玩具,有着浓厚的文化背景,蕴含 着难以割舍的民族感情。
谢 谢 观 赏!

1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和Байду номын сангаас 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。

4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
好处:交代了抽陀螺的方法, 准确、直观、生动,有画面感
兔儿爷
第一个原因:对生活中真实小白兔的温情 第二个原因:奇特的外貌和衣着 回忆并表达我对兔儿爷的向往之情
玩具只是儿童手中玩的器物么?请结合 全文,试着懂文化的层面,时代的层面, 谈谈对“玩具”的理解。
“玩具”
1,玩具,点缀了“我”的童年生活, 是“我”成长的好伙伴。
1,作用:开篇点题,开门见山 交代了时间背景,抽陀螺是春天的游戏。
2,陀螺的制作(3)
抽陀螺的方法(4、5)
抽陀螺的进攻性(6、7) 直接原因
“抽汉奸”(8、9)
深层原因
(时代原因)
3,课文抽陀螺是一种游戏,自然会运用到 一些动词,找出抽陀螺的方法中用到的一系 列动词,并说说这些动词的好处。

一起长大的玩具_ppt优秀课件

一起长大的玩具_ppt优秀课件

实话实说
•你喜欢作者提到的三样玩具吗?
实话实说
为什么作者对它们有如此深厚的 感情,到了成年仍难以忘怀?
提示:可运用圈点勾画的方法研读 文本,在具体的事件和情境中探寻作者 的思想轨迹,在字里行间去体会作者的 思想感情。
1:玩泥泥狗让我有了新的发现,产生了 一系列的联想和探索的欲望,平添了一种如梦 如幻的感觉。2:抽陀螺的刺激不体现出一种 不服输的劲头吗?抽陀螺,抽汉奸,多么鲜明 的让人感动的民族感情,寄寓了中国人民欢庆 胜利、严惩汉奸的爱国情感。在冰上抽打陀螺 时的情景,多么美的一幅图画。3:对兔儿爷 的喜爱缘自于兔儿爷的温情,善良的心境让人 留恋。兔儿爷的创造体现了人们的聪明才智。 大人们拜月,孩子们拜兔,多么吸引人的童真 童趣。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷 乱。 高亢:声音高而宏亮。 嘈杂:声音杂乱、喧闹。 朦胧:月光不明;不清楚,模糊。 沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思 想活动中。
•作者都写了些什么内容?请加以简单 概括?
•玩“泥泥狗”。 •抽陀螺。 •兔儿爷。
•你觉得作者倾注情感最多, 最值得 我们去思考的内容是什么? 请用三 个词语概括出这一内容?
教师小结:阅读让我们的情感发生了变 化,交流又使我们思想得以升华。对那些土 气,不起眼的玩具有了新的感悟,又促使自 己对童年时光有关玩具的回忆、思考。玩具 不仅是玩具,当它进入到我们的生活,就演 变为一种经历,一种情感,一种思想,一种 文化,一种历史,它伴随着我们成长,所以 作者说是一起长大的玩具。
一起长大的玩具
单击播放
金波:原名王金波。1935年7月31
日生于北京,祖籍河北冀县(现冀州市)。 他是近50年来为一代又一代的中国小读者 提供美好的精神食粮的我国当代著名儿童 文学家、诗人和教育家 。 他从大学时代 就开始发表作品, 大部分是儿童诗,有 诗集《 回声》、《林中的鸟声》等。他 的不少儿童诗被谱成儿童歌曲 (如: 《 小鸟,小鸟》),广为传唱。还著有 不少童话与散文作品,如《盲孩子和他的 影子》、《一起长大的玩具》。

新鄂教版七年级上册 课件:第1课 一起长大的玩具 (共28张PPT)

新鄂教版七年级上册 课件:第1课 一起长大的玩具 (共28张PPT)

作者简介
金波:原名王金波。1935年7月
31日生于北京,祖籍河北冀县(现冀 州市)。他是近50年来为一代又一代 的中国小读者提供美好的精神食粮的 我国当代著名儿童文学家、诗人和教 育家 。 他从大学时代就开始发表作 品, 大部分是儿童诗,有诗集《 回 声》、《林中的鸟声》等。他的不少 儿童诗被谱成儿童歌曲 (如:《 小 鸟,小鸟》),广为传唱。还著有不 少童话与散文作品,如《盲孩子和他 的影子》、《一起长大的玩具》。
然起了瘟疫,几乎每家都有人得了,就治不好。 嫦娥看到此情景,心里十分难过,就派身边的玉 兔去为百姓们治病。玉兔变成了一个少女,她挨 家挨户地走,治好了很多人。人们为了感谢玉兔, 纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要,只是向别 人借衣服穿,每到一处就换一身装扮,有时候打 扮得像个卖油的,有时候又像个算命的……一会 儿是男人装束,一会儿又是女人打扮。为了能给 更多的人治病,玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎, 走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔 就回到月宫中去了。于是,人们用泥塑造了玉兔 的形象,有骑鹿的,有乘凤的,有披挂着铠甲的, 也有身着各种做工人的衣服的,千姿百态,非常 可爱。每到农历八月十五那一天,家家都要供奉 她,给她摆上好吃的瓜果菜豆,用来酬谢她给人 间带来的吉祥和幸福,还亲切地称她为“兔儿爷”

淮阳古时候叫“宛丘国”,国王有个美丽可爱的女儿,
百姓过着平安富足的生活,由此而惹得外敌垂涎,兵犯宛
丘。大兵压境之下,国王急召大臣商量对策,但没人能想
出退兵之计。情急之下,国王说:“谁能在三天之内退了
敌兵,我就将女儿许配给他!”不久,宛丘城外的蔡河上
漂来一只大白龟,驮着一条大黄狗。大黄狗冲着敌兵狂叫

拓展迁移
• 你有哪些“和你一起长大的玩具”?给 你留下了难以磨灭的记忆?请讲给同学们 听听?

一起长大的玩具-ppt优秀课件

一起长大的玩具-ppt优秀课件
好处:交代了抽陀螺的方法, 准确、直观、生动,有画面感
兔儿爷
一起长大的玩具-ppt优秀课件
第一个原因:对生活中真实小白兔的温情 第二个原因:奇特的外貌和衣着 回忆并表达我对兔儿爷的向往之情
一起长大的玩具-ppt优秀课件
一起长大的玩具-ppt优秀课件
玩具只是儿童手中玩的器物么?请结合 全文,试着懂文化的层面,时代的层面, 谈谈对“玩具”的理解。

8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ,

9.语 言 简 洁 , 叙事 清楚; 其议论 ,则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较,借 题发挥 ,以此 阐述自 己的思 想观点 。

10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 :“至 虚极, 守静笃 ,万物 并作, 吾以观 其复。 ”庄子 说:“ 水静则 明烛须 眉,平 中准, 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ,洞察 自然, 反观自 我,体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践
1,作用:开篇点题,开门见山 交代了时间背景,抽陀螺是春天的游戏。
2,陀螺的制作(3)
抽陀螺的方法(4、5)
抽陀螺的进攻性(6、7) 直接原因
“抽汉奸”(8、9)
深层原因
(时代原因)
3,课文抽陀螺是一种游戏,自然会运用到 一些动词,找出抽陀螺的方法中用到的一系 列动词,并说一起长大的玩具-ppt优秀课件
一起长大的玩具-ppt优秀课件
“玩具”
1,玩具,点缀了“我”的童年生活, 是“我”成长的好伙伴。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1,作用:开篇点题,开门见山 交代了时间背景,抽陀螺是春天的游戏。
2,陀螺的制作(3)
抽陀螺的方法(4、5)
抽陀螺的进攻性(6、7) 直接原因
“抽汉奸”(8、9)
深层原因
(时代原因)
Hale Waihona Puke 3,课文抽陀螺是一种游戏,自然会运用到 一些动词,找出抽陀螺的方法中用到的一系 列动词,并说说这些动词的好处。
缠、放、按、拉、抽打
一起长大的玩具
金波
儿时的玩具
泥泥狗
直观原因(1—6):吹哨子最好玩儿。 深层原因(7—11):背后的古老神话神秘莫测。 总结句(12):直接表达出对泥泥狗的喜爱之情。
抽陀螺
1,第一自然段的作用是什么? 交代了什么内容?
2,文章写了抽陀螺四个方面的 内容,哪四个方面?(例如,陀 螺的制作等)
2,玩具,是时代的产物,打上了时代 的烙印。
3,玩具,有着浓厚的文化背景,蕴含 着难以割舍的民族感情。
谢 谢 观 赏!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错,是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得 束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变,够我们学习成长 1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全是没有方向、不 倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而且他们取得的成 体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每次砸倒9个瓶子,最 砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了,我讲这个故 砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶子,他就能比 你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几米。第一个人早早 直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这样分散精力去努 不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最必须的,写在第 的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习历练新媒体技 的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每周必须持续输 而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加上还要上班已经 一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂。不行啊,不行 难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的时候写文章,在上厕所的时候看 扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长,我的休息时间越来越短,我 钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变化,可看起来每一天它都在 的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没有效率的勤奋,就是懒惰。”
好处:交代了抽陀螺的方法, 准确、直观、生动,有画面感
兔儿爷
第一个原因:对生活中真实小白兔的温情 第二个原因:奇特的外貌和衣着 回忆并表达我对兔儿爷的向往之情
玩具只是儿童手中玩的器物么?请结合 全文,试着懂文化的层面,时代的层面, 谈谈对“玩具”的理解。
“玩具”
1,玩具,点缀了“我”的童年生活, 是“我”成长的好伙伴。
相关文档
最新文档