《寒食》PPT[优秀课件资料]

合集下载

《寒食》ppt课件

《寒食》ppt课件

A.喜悦 D.讽刺
B.赞美 E.同情
C.不满
(课后第一题)
中心思想
诗人描绘了春天京都长安城寒食节的景象, 由白天写到夜晚,重点写夜晚,以借古讽今, 流露出对现实的不满。
写作特点:
• 全诗融风俗与写景为一体,措语精致, 含蓄深沉,意境优美,格调明快,借古 讽今,的确是一首人见人爱的好诗。
结构梳理
诗意:春天的京城到处都是柳 絮飞舞,杨花飘散,寒食节皇家花 园的杨柳在春风中飘扬。
点明暮春季节
“飞”字动态感极强,表现了春天
的生机勃勃。“飞花”明写花而 暗写风,一个“飞”字,神笔。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
皇宫里
对比
的风光
这两句诗写春天京都长安城 的寒食节景色。暮色临近,京城 处处花絮纷飞。寒食节里,东风 吹过,皇家花园里柳枝随风飘拂。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
读到这里,你会想到些什么?
体会作者对 现实的不满和对 权贵们的讽刺, 再来读一读这首 诗,并试着背诵。
(课后第一题)
寒食 [唐]韩翃 春城/无处/不/飞花, 寒食/东风/御/柳斜。 日暮/汉宫/传/蜡烛, 轻烟/散入/五侯家。
你认为应该用什么语气诵读《寒食》
这首诗?( C D )

千门万户曈曈日。
▲ 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(春节) (元宵节) (中秋节)
▲ 五月五日午,赠我一枝艾。
(端午节)
寒食 {唐}韩翃( hóng )
春 城/ 无 处 /不 飞 花, 寒 食 /东 风 /御 柳 斜。 日 暮 /汉 宫 /传 蜡 烛, 轻 烟 /散 入/ 五 侯 家


御赐 御用

古诗寒食ppt课件

古诗寒食ppt课件
美丽景象。
寒食东风御柳斜
这句诗描绘了寒食节时 ,东风吹拂着皇家御苑
中的杨柳。
日暮汉宫传蜡烛
这句诗描绘了傍晚时分 ,汉宫中传递着蜡烛的
光影。
轻烟散入五侯家
这句诗描绘了淡淡的烟 雾散布在权贵豪门之家

诗的意境
春天的生机与美丽
通过“春城无处不飞花”和“寒食东 风御柳斜”两句,诗人营造出春天生 机勃勃、美丽动人的意境。
韩翃《寒食》
"春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。"描绘 了春天的美景和寒食节的氛围。
杜甫《寒食》
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”描 绘了春天的生机勃勃和万紫千红。
宋代其他寒食诗
总结词
宋代寒食诗多以写实、议论为主,反 映了社会现实和人民疾苦。
黄庭坚《寒食》
“江水沉云暮霭黄,江风相送柳千条 。”描绘了江景和寒食节的风俗。
明代于谦《春日》
“春风吹绿江南岸,满目芳菲映日开。”描绘了春天的生机勃勃和美 好景象。
清代郑燮《寒食》
“纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”表达了对逝去亲人的哀思和 追忆。
05
寒食在现代社会的意义和 影响
寒食在现代社会的传承和发展
寒食文化在历史长河中得以流传,至今仍然在许多地方得 到传承和发展。通过各种形式,如诗歌、绘画、音乐等, 人们不断弘扬和传播寒食文化,使其在现代社会中仍然具 有广泛的影响力。
随着时代的发展,寒食文化的传承形式也在不断创新。例 如,通过将寒食文化与旅游、餐饮等产业相结合,可以进 一步推动寒食文化的传播和发展,使其更好地融入现代社 会。
寒食对现代社会的影响和启示
寒食文化所蕴含的传统文化价值观和人文精神,对现代社会具有重要的启示意义 。例如,寒食所倡导的节俭、清廉、尊老爱幼等传统美德,对于现代社会中人们 的思想观念和行为方式产生积极的影响。

《寒食》古诗三首PPT免费

《寒食》古诗三首PPT免费

THANKS 感谢观看
加强宣传教育
通过学校、媒体等多渠道加强对寒食节传统文化的宣传教 育,提高公众对传统节日的认知和重视程度。
举办特色活动
鼓励各地区结合当地文化特色举办寒食节庆祝活动,如民 俗表演、手工艺制作等,让更多人了解和参与传统节日的 庆祝。
推动文化创新
鼓励文化机构和创意产业结合寒食节传统文化进行创作和 创新,推出更多具有时代特色的文化产品和服务,让传统 文化在现代社会中焕发新的活力。
《寒食》古诗三首PPT免费
• 寒食节文化与背景 • 《寒食》古诗三首赏析 • 诗中描绘景象与情感表达
• 唐代其他寒食题材诗歌推荐 • 跨时代对比:现代寒食节庆祝方
式变迁 • 总结回顾与拓展延伸
01 寒食节文化与背景
寒食节起源及传统习俗
起源
寒食节起源于远古时期,最初为纪念介子推而设立,后逐渐演变为民间的重要 节日。
02 《寒食》古诗三首赏析
韩翃《寒食》内容及意境解读
内容概述
韩翃的《寒食》描绘了寒食节时京城的繁华景象,通过描写夜晚宫廷传赐蜡烛的 盛况,表达了诗人对当时社会现实的讽刺。
意境解读
诗中通过“春城无处不飞花”的描写,展现了京城寒食节的热闹和繁荣。同时, “日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”则通过对比手法,揭示了封建社会的特权 现象和阶级矛盾。
06 总结回顾与拓展延伸
本节课重点内容回顾
01
02
03
04
《寒食》古诗的背景、 作者及时代特色
诗中描绘的节日习俗和 景象诗中出现的意象及其象 征意义
古诗的韵律、节奏和朗 诵技巧
学生自我评价报告
01
02
03
04
我已经掌握了《寒食》的背景 和作者信息,能够准确理解诗

部编版六年级语文下册3古诗三首:寒食(共9张PPT)

部编版六年级语文下册3古诗三首:寒食(共9张PPT)

晚上,皇宫里闪出一团团烛光,一片亮亮堂 堂。而宫外却是一片黝黑,埋在深深的暮色里。 韩翃感慨万分,想到杨贵妃和她的哥哥,倚仗皇 帝的恩宠作威作福,提笔写下《寒食》。这首诗 写了寒食节京城里的融融春意,并讽刺了皇帝的 偏宠。全源自含蓄自然,富有情韵。结构梳理
寒食
春城 无处不飞花 白天 寒食 东风 御柳斜 春景迷人
日暮汉宫传 蜡烛 夜晚 轻烟 散入 五侯家 显露不满
轻春 烟日 袅融 袅融 进把 侯人 门醉
课文小结
《寒食》描画了寒食节的景象,由白天 写到了夜晚,以古喻今,显露出诗人对现实 的不满。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
传蜡烛:寒食节普天下禁火,但权贵宠臣可得到皇帝 恩赐而燃烛。 五侯:一般指东汉时同日封侯的五个宦官。诗人借汉 喻唐,暗指中唐以来受皇帝宠幸,专权跋扈的宦官。
日落天黑,皇宫里忙着传蜡烛,燃烛 升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。
寒食是我国古代一个传统节日,在清明前两天, 是从春秋时传下来的,是晋文公为了怀念抱木焚死的 介子推而定的。古人很重视这个节日,按风俗家家禁 火,只吃现成食物,故名寒食。由于节当暮春,景物 宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子。寒食节 那天,韩翃在长安街头漫游,被眼前的暮春风景迷住 了,一直到暮色降临。
寒食
作者简介
韩翃,唐代诗人,字君平,南 阳(今属河南)人。天宝十三年 (754)进士,后数入节度幕府中 任职,官至中书舍人。与钱起等诗 人齐名,为“大历十才子”之一。
主要作品:《宿石邑山中》 《同题仙游观》等。
寒食
(唐)韩翃
诗文解读
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 春城:指春天的京城长安。
春天的长安城中,热闹繁华,处处飞 花,寒食节东风吹拂着御柳。

古诗三首-寒食ppt课件

古诗三首-寒食ppt课件
统编版六年级语文下册
3 古诗三首之《寒食》
作者介绍
韩翃
韩翃:唐代诗人,是“大历十才子” 之一。建中年间,因作一首《寒食》而 被唐德宗所赏识,晋升不断,最终官至 中书舍人。韩翃的诗笔法轻巧,写景别 致,在当时传诵很广泛。著有《韩君平 诗集》。
寒食
十五夜望月
古诗三首
迢迢牵牛星
读诗句
用自己喜欢的方式自由读诗,把 字音读准,把诗句读通顺,读流利,读 出节奏。
寒食节习俗
寒食节习俗
吃 冷 食
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
“汉宫”:借古讽今,实指唐朝皇宫。 用“传”与“散”两个动词生动地画出
了一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光, 如闻轻烟之味。
寒食之夜本是禁止烟火的,但皇帝宠 幸之臣的家中,烛火通明,烟雾缭绕。仅 此一点,足见他们平日里弄权倚势,欺压 贤良。作者仅用两句诗,写了一件传蜡烛 的事情,就将这种可恶、可憎的面目暴露 无遗,达到了辛辣讽刺的目的。
1.知诗人 2.解诗题 3.明诗意 4.悟诗情
Hale Waihona Puke 寒食节,通常在冬至后的第105天,过去在 节日期间不能生火做饭。
寒食
hón
[唐] 韩翃g
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
gōn
hóu
日 暮 汉 宫g 传 蜡 烛 , 轻 烟 散 入 五 侯 家 。
寒食
春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五候家。
诗歌小结 这首诗主要描写了寒食节里,全城处处飘飞着落花,皇城里的柳 树随风飘拂。夜幕降临,普天之下,家家禁火,但宫廷里却正忙 着传赐新火,轻烟飘进了权贵豪门之家。诗人借古喻今,流露出 对现实的不满。
1.你认为应该用什么语气诵读《寒食》这首诗? (C D)(多选)

2024寒食ppt课件完整版

2024寒食ppt课件完整版

旅游注意事项及安全提示
提前规划行程
由于寒食节期间旅游人数较多,建议游 客提前规划好行程,预订好酒店和交通 工具。
注意天气变化
春季天气多变,游客在出行前应关注天 气预报,做好防寒保暖措施。
遵守旅游规定
在旅游过程中,游客应遵守景区的各项 规定,不乱扔垃圾、不破坏文物古迹等 。
注意人身安全
在参与民俗活动和游览景点时,游客应 注意人身安全,避免发生意外事故。
• 介子推与寒食节的传说:在民间传说中,寒食节的起源与介子推有关。介子推 是春秋时期的晋国贵族,曾随晋文公重耳流亡十九年。在重耳饥寒交迫、生命 垂危之际,介子推割下自己大腿上的肉给重耳吃。后来重耳复国成功,成为晋 文公,要封赏功臣却忘了介子推。介子推不愿夸功争宠,携老母隐居于绵山。 后来晋文公亲自到绵山恭请介子推,介子推不愿为官,躲藏山里。晋文公手下 放火焚山,原意是想逼介子推露面,结果介子推抱着母亲被烧死在一棵大树下 。为了纪念这位忠臣义士,于是在介子推死难之日不生火做饭,要吃冷食,称 为寒食节。
在现有研究基础上,可以进一步深 化对寒食节文化内涵的挖掘和研究 ,如探讨其在现代社会的传承与发
展、对当代社会的影响等。
创新研究方法
可以尝试运用新的研究方法和技术 手段来研究寒食节,如数字化技术 、大数据分析等,以便更全面、深 入地了解这一传统节日。
加强跨学科合作
鼓励不同学科的学者共同研究寒食 节,以促进学术交流与合作,推动 相关研究的深入发展。
人称为暖菇草。每年清明前夕,田间地头长满鼠曲草,毛茸茸、鲜嫩嫩的,正 是采摘的好时节,也是制作暖菇包的好季节。在泰宁,制作暖菇包南北片有些 差异。南片制作,用的是新鲜采摘的暖菇草原料,形似圆月,类似包子;北片 的用暖菇粉制作,形似弯月,更像水饺。南片的一般在清明前夕吃,图的是新 鲜口味,不讲太多规矩。 • 朴籽粿:潮汕的朴籽粿是采用朴籽树成熟的籽儿混和米浆、发酵粉等经发酵后 蒸制而成的一种饼食。朴籽粿的来源与潮汕民间的传说有关。据传当年元兵于 清明前人侵潮州,潮人被迫逃入山林之中,饥不择食,只好采摘朴籽叶充饥, 后人为永记深仇大恨,在清明节加工蒸制朴籽粿。

寒食(公开课ppt课件)

寒食(公开课ppt课件)
“百五节”,在冬至后的第105天,清明 节前1--2天。节日期间不能生火做饭,只 吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭 扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风 俗,寒食节前后绵延两千余年,曾被称为 民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日 中唯一以饮食习俗来命名的节日。后来因 为寒食和清明离得较近,所以人们把寒食 和清明合在一起只过清明节。
《寒食》 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
27
考考你
你还知道哪些韩翃的诗 ? 韩翃代表作品:
《寒食》《宿石邑山中》 《同题仙游观》《想得》 《章台柳》《羽林少年行》
仙台初见五城楼,风物凄凄宿雨收。 山色遥连秦树晚,砧声近报汉宫秋。 疏松影落空坛静,细草香闲小洞幽。 何用别寻方外去,人间亦自有丹丘。 28
25
考考你
寒食东风 御 柳斜 日 暮 汉宫传蜡烛
幕(幕布) 慕(羡慕) 墓(坟墓)
26
考考你
你还知道哪些写“寒食节”的诗?
《寒食夜有寄》 韩偓 风流大抵是伥伥,此际相思必断肠。
云薄月昏寒食夜,隔帘微雨杏花香。
《寒食夜》 韩偓 恻恻轻寒剪剪风,小梅飘雪杏花红。
夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中。
《寒食日献郡守》 伍唐珪 入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。
晋文公没法找到介子推,便想 到用放火烧山的方法把介子推逼出 来。可是介子推宁愿和母亲葬身火 海也不肯走出深山。晋文公望着介 子推的尸体哭拜一阵,安葬遗体时 发现一篇血诗: 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我,忆我之时常自省。 臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
品诗赏句 春城无处不飞花,
处处“飞花”说明了什么 ?

2024版古诗《寒食》PPT课件

2024版古诗《寒食》PPT课件

南北差异
南方地区寒食节注重祭祖扫墓,而 北方地区则更注重禁火和吃冷食的 习俗。
城乡差异
城市地区寒食节的庆祝方式相对简 单,而农村地区则保留了更多的传 统习俗和活动。
传统节日文化价值挖掘
1 2 3
历史价值 寒食节作为中国传统节日之一重要 载体。
促进文化交流
推广传统节日可以促进不同地区、不同民族之间的文化交流,增进相 互了解和友谊。
推动旅游业发展
传统节日可以成为旅游业的重要资源,通过开发节日旅游产品,可以 推动旅游业的发展,促进经济增长。
弘扬社会正气
通过推广传统节日中蕴含的尊老爱幼、家庭和睦、勤劳节俭等积极向 上的道德观念,可以弘扬社会正气,促进社会和谐稳定。
05 跨学科拓展:从 多角度理解《寒 食》
历史学视角下寒食节变迁
01
寒食节的起源与早期发展
寒食节是中国传统节日,清初汤若望历法改革以前清明节前一天为寒食
节,现在寒食节在夏历冬至后的105或106天。现在寒食节是中国传统
节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。
02
寒食节在历史上的地位与影响
寒食节是中国传统节日中重要的一部分,它承载着丰富的文化内涵和历
同时,思考人生和价值观念。
现实意义探讨
结合现实生活,对诗歌中的主题 思想和价值观进行现实意义的探 讨,如如何在现代社会中传承和
发扬传统节日文化等。
03 诗歌风格与艺术 特色探讨
寒食诗独特风格概述
寒食诗以其独特的视角和情感, 描绘了寒食节这一传统节日的 景象和氛围。
诗歌中透露出哀婉、凄凉的韵 味,反映了诗人对逝去亲人的 思念和对生命的感慨。
社会价值 寒食节作为祭祖扫墓的重要日子,对于弘扬中华 民族尊老爱幼、缅怀先人的传统美德具有重要意 义。

小学语文部编版六年级下册《寒食》PPT课件

小学语文部编版六年级下册《寒食》PPT课件


壹 贰 叁 叁
01
许多诗人都曾写过关于寒食节的诗歌,今天我 们一起来学习一首——韩翃《寒食》。
韩翃(719-788) 字君平,唐代诗人。天被唐德宗所 赏识,晋升不断,最终官至中书舍人。韩翃的诗 笔法轻巧,写景别致,在当时传诵很广泛。 主要作品:《寒食》《河上寄故人》《寄柳 氏》《同题仙游观》《酬程延秋夜即事见赠》等。
试着把词语和意思连起来!
指春天的京城。 寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家, 受赐的可以点火。 寒食节,在冬至后的第105天,清明节前1-2 天,节日期间不能生火做饭。 皇帝御花园里的柳树。
这里指天子宠幸之臣。
这里用汉朝皇宫来指唐朝皇官。
宫侯
gōng
王宫 宫
结构:上下 音序:G 部首:宀 组词:龙宫 大闹天宫 造句:紫禁城是明清两代的皇宫。
这小子的面瘫症不会自打娘胎有的吧??胤礽嘴角一扯,顿时有了些趣味,于是站定不动,看着小包子一步一步歪歪斜斜的走着,偏偏不肯让后边跟着的奶娘太监抱着,固执的一步一步走来,嘴角一抽,这偏执的性子难不成也 是自打娘胎带着的?
想想德妃的性子,倒也有这个可能,偏心老十四到那个份上,最后还执意不肯接受太后的封位,闹了个母子反目成仇........... 哎,这老四,虽然终成所愿,可惜兄弟反目,母子成仇,连儿子最后也站到了老八那边,虽然老十三一直支持着他,可惜没过多久就死了,这值得吗? 不过,还是比自己好,至少他身边还有个老十三,而自己的身边却只剩下小顺子........ 啧,想这些做什么,胤礽想起爸爸妈妈,心头微暖,轮回的自己不是已经得到很多了吗? 看着四包子走得那么辛苦,心头有些好笑,正欲上前时,眼角余光却瞥见走廊左边的假山处似乎有裙角??眼睛微微一眯,谁?那么好的兴致窥视自己?还是窥视老四? 于是,上前几步,上前一捞,想把小包子抱起,却差点摔倒,这,这老四没事穿那么多干什么?! 有些羞恼悲愤的瞪了老四一眼,却见老四清冷的眼闪过什么东西,心头有些一惊,这老四的眼神似乎不太对啊。但这念头也只是一闪而过,随即暂时被扔到一边。抱起老四,嘴角微勾一笑,“小四,今天好吗?” “弟弟给太子哥哥请安。”四包子的声音糯糯好听。神情却是故作老成的恭敬。 一个四岁的小包子装什么老成啊!胤礽无语。

六年级下册语文课件-3 古诗三首:寒食|人教部编版 (共9张PPT)

六年级下册语文课件-3 古诗三首:寒食|人教部编版 (共9张PPT)
寒食
作者简介
韩翃,唐代诗人,字君平,南 阳(今属河南)人。天宝十三年 (754)进士,后数入节度幕府中 任职,官至中书舍人。与钱起等诗 人齐名,为“大历十才子”之一。
主要作品:《宿石邑山中》 《同题仙游观》等。
寒食
(唐)韩翃
诗文解读
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 春城:指春天的京城长安。
春天的长安城中,热闹繁华,处处飞 花,寒食节东风吹拂着御柳。
日暮汉宫传 蜡烛 夜晚 轻烟 散入 五侯家 流露不满
轻春 烟日 袅融 袅融 进把 侯人 门醉
课文小结
《寒食》描绘了寒食节的景象,由白天 写到了夜晚,以古喻今,流露出诗人对现实 的不满。
晚上,皇宫里闪出一团团烛光,一片亮亮堂 堂。而宫外却是一片漆黑,埋在深深的暮色里。 韩翃感慨万分,想到杨贵妃和她的哥哥,倚仗皇 帝的恩宠作威作福,提笔写下《寒食》。这首诗 写了寒食节京城里的融融春意,并讽刺了皇帝的 偏宠。全诗含蓄自然,富有情韵。
结构梳理
寒食
春城 无处不飞花 白天 寒食 东风 御柳斜 春景迷人
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
传蜡烛:寒食节普天下禁火,但权贵宠臣可得到皇帝 恩赐而燃烛。 五侯:一般指东汉时同日封侯的五个宦官。诗人借汉 喻唐,暗指中唐以来受皇帝宠幸,专权跋扈的宦官。
日落天黑,皇宫里忙着传蜡烛,燃烛 升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
寒食是我国古代一个传统节日,在清明前两天, 是从春秋时传下来的,是晋文公为了怀念抱木焚死的 介子推而定的。古人很重视这个节日,按风俗家家禁 火,只吃现成食物,故名寒食。由于节当暮春,景物 宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子。寒食节 那天,韩翃在长安街头漫游,被眼前的暮春景色迷住 了,一直到暮色降临。

6下古诗《寒食》ppt

6下古诗《寒食》ppt

陶醉春色 歌咏盛世
《寒食》用白描手法写实,刻画皇室 的气派,暗寓讽刺之意,讽刺了封建统治 者的阶级特权及腐败,表达了对现实的不 满。
这是一首讽刺诗。寒食节禁火,然而受的宦者,却得 到皇帝的特赐火烛,享有特权。诗是讽宦者的得宠。首二 句写仲春景色;后二旬暗寓讽喻之情。诗不直接讽刺,而 只描慕生活上的特权阶层,含隐巧妙,入木三分。
习 俗
吃 冷 食
1.会写2个生字。(重点) 2.理解诗意,体会作者表达的思想感情。 (难点) 3.能根据诗中的典故,联系相关传统文化知识理解古诗表
达得情感。体会古诗委婉、间接抒情的特点。(难点)
《02》
新知讲解
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
日暮汉宫传. 蜡烛,轻烟散入五侯家。
chuán (传说) 传
这里指天子宠幸之臣。
这里用汉朝皇宫来指唐朝皇官。
宫侯
gōng
王宫 宫
结构:上下 音序:G 部首:宀 组词:龙宫 大闹天宫 造句:紫禁城是明清两代的皇宫。
书写指导: “宀”的横要长, 上边的“口”窄小,居中,下 边的“口”扁宽。
hóu
侯门 侯
结构:左右 音序:H 部首:亻 来自词:诸侯 王侯将相造句:贾府侯门似海,刘姥姥费 了很大周折才进去。
《寒食》
《目录》
1 新课导入
3 整体感知
2 新知讲解
4 拓展延伸
《01》
新课导入
许多诗人都曾写过关于寒食节的诗歌,今天我 们一起来学习一首——韩翃《寒食》。
韩翃(719-788) 字君平,唐代诗人。天宝13年(754)考中 进士。建中年间,因作一首《寒食》而被唐德宗 所赏识,晋升不断,最终官至中书舍人。韩翃的 诗笔法轻巧,写景别致,在当时传诵很广泛。 主要作品:《寒食》《河上寄故人》《寄柳 氏》《同题仙游观》《酬程延秋夜即事见赠》等。

六年级下册3古诗三首寒食课件(23张PPT)

六年级下册3古诗三首寒食课件(23张PPT)

0TA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
诗人韩翃生平及创作背景
韩翃,唐代诗人,字君平,南阳(今河南南阳)人,是“大历 十才子”之一
创作背景:唐代宗大历二年(767年)秋,韩翃被任命为幕僚, 随同节度使侯希逸,离开长安赴任。后被侯希逸幕僚中的挟私 怨之人所诬陷,韩翃因此罢职闲居。此诗正是在其回乡路上所 作。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
六年级下册3古诗三首寒食
课件(23张PPT)
• 寒食节文化背景与习俗 • 《寒食》诗意解读与赏析 • 《寒食野望吟》诗意解读与赏析 • 《寒食上冢》诗意解读与赏析 • 三首古诗比较研究与拓展延伸 • 课件总结回顾与课堂互动环节
节和清明节在时间上紧密相连。
02 03
习俗上的融合
在历史的发展中,寒食节的庆祝活动逐渐融入了清明节的习俗中。如今, 人们在清明节期间会进行扫墓、踏青等活动,这些活动也包含了寒食节 的传统习俗。
文化内涵的异同
虽然寒食节和清明节在时间和习俗上有所融合,但它们的文化内涵仍有 所不同。寒食节更强调对逝去亲人的怀念和敬仰,而清明节则更强调对 自然的亲近和对生命的珍视。
宋代诗人吴惟信的《苏堤清明即事》中,则通过细腻的描写表现了清明 时节的春光和游人的活动:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮 笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”
现代人如何传承和弘扬传统节日文化
挖掘传统节日的文化内涵
通过深入研究传统节日的历史、文化、习俗等方面,挖掘其深厚的文 化内涵,让更多人了解和认识传统节日。
表达方式不同 三首古诗在表达方式上也有所不同,有的借景抒情,有的直抒胸臆,有的则以叙事为主。
古代文人墨客对寒食节描绘作品举例

古诗《寒食》PPT课件

古诗《寒食》PPT课件
御柳:皇帝御花园里的柳树。 传蜡烛:虽然寒食节禁火,但公侯之家
受赐可以点蜡烛。 五侯:后汉桓帝在一天之中封了五个得
宠的宦官为侯,世称五侯。
韵译:
春天,长安城处处飘飞着落 花;寒食节,东风把御园柳枝吹 斜。黄昏时,宫中传出御赐的烛 火,轻烟散入了,新封的王侯之 家。
评析: 这是一首讽刺诗。寒食节禁
第二句用镜子的比喻表现夜晚 湖面的平静,因为太阳已落, 湖水不反光,像镜子没磨时光 泽暗淡的样子。
“镜未磨”三字十分形象贴 切地表现了千里洞庭风平浪静 的安宁温柔的景象,在月光下 别具一种朦胧美。
第三句写远望湖中君山翠绿 的色彩。
第四句再用一个比喻,将浮 在水中的君山比作搁在白银盘子 里的青螺。
如此有形有色,诗人笔下的 秋月之中的洞庭山水变成了一件 精美绝伦的工艺美术珍品。丰富 的想象,恰当的比喻,配以淡雅 达到色调,银盘与青螺既互相映 衬,相得益彰,使人倍感亲切。
火,然而受宠的宦者,却得到皇 帝的特赐火烛,享有特权。诗是 讥讽宦者的得宠。首二句写仲春 景色;后二句暗寓பைடு நூலகம்喻之情。诗 不直接讽刺,而只描摹生活上的 特权阶层,含隐巧妙,入木三分。
望洞庭 唐 刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
解释: 这是诗人遥望洞庭湖而写的 风景诗,明白如话而意味隽永。 第一句从水光月色的交融写 起,表现湖面的开阔廖远,是一 派空灵、缥缈、宁静、和谐的境 界,这应该是日暮时分的景象, 天还没黑但月亮已经出来,如果 天黑就看不出两者色彩的融合了。
古诗《寒食》PPT课件
本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除
谢谢 本课件仅供大家学习学习
学习完毕请自觉删除 谢谢
寒食:每年冬至以后的一百零五天,大 概是清明节的前两天为寒食节。 据左传所载,晋文公火烧森林求 介之推,没想到他却抱着大树活 活被烧死,晋国人为了悼念他, 每年的这一天禁火,只吃冷食, 所以称寒食。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
韩翃
诗人介绍
寒 食 节 的 来 历:
寒食节亦称“禁烟节”、“冷节”、“百五节”,在夏历冬 至后一百零五日,清明节前一二日。是日初为节时,禁烟火, 只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、 蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗,寒食节前后绵延两千余年,曾被 称为民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食 习俗来命名的节日。后来因为寒食和清明离的较近,所以人 们把寒食和清明合在一起只过清明节。
寒食节从晋国开始后,延续了不少年代,中间也有严禁寒食习俗的, 如三国时期的曹操。但时间不长,“寒食禁火”之风又在民间自发兴起。 从先秦到南北朝时期,寒食节都被当作重大的节日。唐朝时也仍然被作为 全国性的隆重节日,不少文人墨客都写过关于寒食节的诗文。
专家表示,寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续 到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。晚唐、宋以后,禁火 冷食的习俗日趋淡化、消衰。到了元代,许多人基本上已不再沿用此习俗。 明清时期,寒食节期间已经不再禁火,也不要求人们寒食了。
关于寒食节的起源有不同说法。民间流传最广的说 法是为了纪念春秋时期晋国的介子推。
春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟 随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。 后来,重耳回到晋国,做了国君(即晋文公〕,封赏有 功之臣。唯独介子推拒绝接受封赏。他带母亲隐居绵山, 不肯出来。晋文公无计可施,只好放火烧山,逼其下山。 谁知介子推母子宁愿被烧死也不肯出来。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
春城无处不飞花,
春城:唐都城长安。
译文: 春天长安城处处飘飞着落 花。
寒食东风御柳斜,
御柳斜:皇帝御花园里的柳树。
译文: 寒食节的东风吹斜了宫中 的柳树。
传蜡烛:虽然寒食节这天禁火,但公侯之家受赐赏,是可以点蜡烛的。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
译文:傍晚,皇宫里忙着传蜡烛,袅袅 求:
1、了解诗歌大意,有感情地朗读,并 背诵古诗。
2、借助注释、图片,了解、想象诗中 描绘的景物。
3、体会作者所要表达的情感。
清明的前两日
寒食 (唐)韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。
飞花:柳絮纷纷飘落。
日暮:傍晚。
五侯:东汉时,同时受封的五个宦官。泛指 王侯贵族。
赵之珩(héng )说,寒食节禁火冷食的习俗,连同寒食节本身,在 我国大多数地区慢慢消失了。或者说寒食节成了清明节的一部分。但知道 和了解这个节日,有助于人们挖掘我国传统节日的文化和民俗内涵,非常 有意义。
时代背景
这首诗描写的是古代宫廷 寒食节的情况。诗人以汉喻唐, 揭露了封建统治阶级的特权和 宦官得宠专权的腐败现象。
寒食节通常是冬至后第105日。与清明节日期相近。寒 食节就在清明节前一日。 新中国成立后,很多地区把寒食 节与清明节等同了起来,在同一天过。
在山西大部分地区是在清明节前一天过寒食节;榆社县 等少数地方是在清明节前两天过寒食节;垣曲县还讲究清明节 前一天为寒食节,前二天为小寒食。
清明的活动
寒食节的故事
▲ 这首诗表达了诗人怎样的思想情感?
讽刺诗
这首诗描写了宫廷寒食节的情况,揭露了封 建统治阶级的特权及腐败,表达了诗人对宦官专 权跋扈的不满和讽刺。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
为了纪念介子推,晋文公下令将绵山改名为介山, 并修庙立碑。同时,还下令在介子推遇难的这一天, “寒食禁火”,举国上下不许烧火煮食,只能吃干粮和 冷食。
古代的人们都非常崇敬介子推的气节,“寒食禁 火”的习俗,被后人流传下来,形成了寒食节这个特殊 的纪念节日。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
寒食节的起源
民俗专家介绍说,汉代以前,寒食节禁火的时间较长,以一个月为期。 整整一个月都吃冷食,对身体实在不利,汉代改为3天。
相关文档
最新文档