小班教案:我的爸爸妈妈(社会).doc

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小班教案:我的爸爸妈妈(社会)

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送

给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,

我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈

妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:

我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影,介绍自己的爸爸妈妈。(2)小结:我们都有爸爸妈妈,爸爸妈妈每天上班,很辛苦。 2、给爸爸妈妈送礼物:(1)出示爸爸妈妈照片。"爸爸妈妈上班很辛苦,我们送什么礼物给他们呢?" (2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。"这些礼物中哪些是爸爸用的?" 哪些是妈妈用的? 3、学做爸爸妈妈:幼儿自愿选择物品,扮演爸爸妈妈。

活动目标: 1、喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2、模仿扮演父母。活动准备: 1、幼儿与父母的合影。 2、父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。活动过程: 1、介绍爸爸妈妈:"照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?" (1)

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