14我应该感到自豪才对 完整版
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陷进沙子里怎么拔得出来呢？
B:如果我们的脚也像小红马那样，
陷进沙子就拔不出来了。
再走下去， 我们饿了怎 么办呢？
我们背上的那两个肉 疙瘩叫驼峰，里面贮 存着养料，足够我们 路上用的了。
贮存养料 我的（驼峰 ）的作用是能（ ）。
说话间，一阵风 沙铺天盖地刮过来。 妈妈让小骆驼俯下 身子，闭上鼻孔和 眼睛。一会儿，风 我的（ 睫毛 ）的 沙过去了，小骆驼 作用是 的鼻孔和眼睛里没 （ 阻挡风沙 ）。 有进一点沙子。
14 我应该感到自豪才对
自由朗读课文：
1.读准字音，读通句子。
2.思考：这篇课文主要讲了件什么事？
镜子 委屈 疼爱 贮存
tàng kuī xiàn
jìng
wěi
téng
zhù
一趟 多亏 陷进
gòu pū
自豪
足够 铺天盖地 松散 gēda 疙 瘩
豪
（
自豪 毫米
）
毫
（
）
sǎn（
散
松散 ） 散漫
★让我们来看看，沙漠到 底是什么样的？
炎热 寒冷 一望无边 一望无垠(yí n) 水源稀少 风沙弥漫 荒无人烟 动植物罕(hǎn)见 不毛之地 黄沙满天
默读第3-4自然段 1.画出描写沙漠的词语 2.小骆驼和妈妈是靠什么走过大 沙漠的？
茫茫的大沙漠 沙子松散的沙漠 •茫茫的大沙漠 •沙子松散的大沙漠 无边无际的沙漠 •无边无际的大沙漠 风沙铺天盖地的沙漠
委屈 ：受到不应有 的指责或待遇，心 里难过
说一说：
1 这篇课文主要讲了件什么事？
2 小骆驼的心情发生了哪些变 化？从课文中找出两个词语来 概括。
默读课文，思考并小组交流： 1.小骆驼为什么感到委屈？用直线 画出有关的句子。
2.小骆驼后来又为什么感到自豪呢？ 用括号括出有关的句子。
小骆驼在小溪边照“镜子”， 小红马看见了，就喷着响鼻对小 骆驼说:“你的脚掌又大又厚，眼 皮上长着两层睫毛，背上还有两 个肉疙瘩，多难看呀！”
沙漠旅程结束了，小骆 驼默默地想：我们的驼峰、 脚掌和睫毛在沙漠里有那么 大的用处，我应该感到自豪 才对！
沙漠旅程结束了，小骆 驼默默地想：我们的驼峰、 脚掌和睫毛在沙漠里有那么 大的用处，我应该感到自豪 才对！
沙漠旅程结束了，小骆驼 默默地想：我们的驼峰、脚 掌和睫毛在沙漠里有那么大 的用处，我应该感到自豪才 对！ ！
sà n （ 散开 ）
散心
pū （
铺
铺开） 铺天盖地
pù （ 店铺 ）
床铺
疙瘩：①皮肤上突起或肌肉上结成的硬块。 ②比喻不易解决的问题。
1、我把他们心中的疙瘩解开了。（ ② ） 2、不知道被什么虫子咬了一口，他的手臂上 生出了一个小疙瘩。（ ① ）
委屈
难过
⑴这次考试我没考好，心里很 （ 难过 ）。 ⑵同桌的橡ຫໍສະໝຸດ Baidu不见了，大家都以为是 我拿的，我感到很（ 委屈 ）。
在沙漠中的作用
友情提醒：注意将沙漠的特点与骆驼脚掌、驼峰、 睫毛的作用相对应着填写哦！
我（ 又大又厚 ）的脚掌作 用是（防止陷进沙子 ）
妈妈指着脚下松散的沙子， 对小骆驼说：“多亏我们的脚掌 长得又大又厚，如果我的脚也像 小红马那样，陷进沙子里怎么拔 得出来呢？”
A:如果我们的脚也像小红马那样，
当 小红马说小骆驼难看时 ， 小骆驼觉得很委屈。 当 看到茫茫的大沙漠时 ， 小骆驼感到很担心。 当 沙漠旅行结束时 ，小骆
驼感到十分自豪。
从小骆驼由委屈到自豪的变
化中体会到一个什么道理？
判断事物的美丑，不 能只看外表，要看实质， 看看有没有什么用处。
我感到自豪的是
。
作业： 后来有一天，小骆驼又去小溪边 照镜子，恰巧又遇上了小红马，小 红马说“瞧，你长得这么难看，还 照什么镜子？”想象一下，这回小 骆驼会怎么说呢？怎么做呢？
”
” ” ”
沙漠之舟
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为沙漠之 舟，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。骆驼有单峰、双峰两种。我国所产 的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源植物稀少。骆驼长期在沙 漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳 壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约 0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有 约10厘米长的褐色绒毛。骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％ 时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼 的驼蜂是用来储存脂肪的，骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，因而，在一时 找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼 的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这 个本领可谓至关重要。
思考：
小红马觉得小骆驼哪里长得难看？
嗤之以鼻
小骆驼在小溪边照“镜 子”，小红马看见了，就 喷着响鼻对小骆驼说: 喷着响鼻 脚掌 眼皮 “你的脚掌又大又厚，眼皮 背上 上长着两层睫毛，背上还有 两个肉疙瘩，多难看呀！” ！
★小红马、小骆驼和骆驼 妈妈的心情各是怎么样的？
小红马 小骆驼 骆驼妈妈
后来有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰 巧又遇上了小红马，小红马说“小骆驼，瞧瞧 你那又大又厚的脚掌多难看！” 小骆驼指了指自己的脚掌，昂起头说： “你去过沙漠吗？我又大又厚的脚掌，可以不 陷进松散的沙子里，在沙漠中行走自如呢！”
小红马（
小骆驼 小红马（ 小骆驼 …………
）说：“
说：“ ）说：“ 说：“
•风沙铺天盖地的大沙漠
小骆驼的驼峰、脚 掌、睫毛在沙漠里各 有什么作用？
1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联系沙漠的特点，想想 骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。 2. 填完后在小组内交流。 3.学习时间。（4分钟）
沙漠的特点
骆驼的外形与特点
脚掌 驼峰 睫毛 又大又厚 两个肉疙瘩 两 层
嘲笑 委屈 疼爱
委屈
如果你是小骆驼的妈妈， 你会怎么说呢？
小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的
话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆 驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，
明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的
话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆 驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，
明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
B:如果我们的脚也像小红马那样，
陷进沙子就拔不出来了。
再走下去， 我们饿了怎 么办呢？
我们背上的那两个肉 疙瘩叫驼峰，里面贮 存着养料，足够我们 路上用的了。
贮存养料 我的（驼峰 ）的作用是能（ ）。
说话间，一阵风 沙铺天盖地刮过来。 妈妈让小骆驼俯下 身子，闭上鼻孔和 眼睛。一会儿，风 我的（ 睫毛 ）的 沙过去了，小骆驼 作用是 的鼻孔和眼睛里没 （ 阻挡风沙 ）。 有进一点沙子。
14 我应该感到自豪才对
自由朗读课文：
1.读准字音，读通句子。
2.思考：这篇课文主要讲了件什么事？
镜子 委屈 疼爱 贮存
tàng kuī xiàn
jìng
wěi
téng
zhù
一趟 多亏 陷进
gòu pū
自豪
足够 铺天盖地 松散 gēda 疙 瘩
豪
（
自豪 毫米
）
毫
（
）
sǎn（
散
松散 ） 散漫
★让我们来看看，沙漠到 底是什么样的？
炎热 寒冷 一望无边 一望无垠(yí n) 水源稀少 风沙弥漫 荒无人烟 动植物罕(hǎn)见 不毛之地 黄沙满天
默读第3-4自然段 1.画出描写沙漠的词语 2.小骆驼和妈妈是靠什么走过大 沙漠的？
茫茫的大沙漠 沙子松散的沙漠 •茫茫的大沙漠 •沙子松散的大沙漠 无边无际的沙漠 •无边无际的大沙漠 风沙铺天盖地的沙漠
委屈 ：受到不应有 的指责或待遇，心 里难过
说一说：
1 这篇课文主要讲了件什么事？
2 小骆驼的心情发生了哪些变 化？从课文中找出两个词语来 概括。
默读课文，思考并小组交流： 1.小骆驼为什么感到委屈？用直线 画出有关的句子。
2.小骆驼后来又为什么感到自豪呢？ 用括号括出有关的句子。
小骆驼在小溪边照“镜子”， 小红马看见了，就喷着响鼻对小 骆驼说:“你的脚掌又大又厚，眼 皮上长着两层睫毛，背上还有两 个肉疙瘩，多难看呀！”
沙漠旅程结束了，小骆 驼默默地想：我们的驼峰、 脚掌和睫毛在沙漠里有那么 大的用处，我应该感到自豪 才对！
沙漠旅程结束了，小骆 驼默默地想：我们的驼峰、 脚掌和睫毛在沙漠里有那么 大的用处，我应该感到自豪 才对！
沙漠旅程结束了，小骆驼 默默地想：我们的驼峰、脚 掌和睫毛在沙漠里有那么大 的用处，我应该感到自豪才 对！ ！
sà n （ 散开 ）
散心
pū （
铺
铺开） 铺天盖地
pù （ 店铺 ）
床铺
疙瘩：①皮肤上突起或肌肉上结成的硬块。 ②比喻不易解决的问题。
1、我把他们心中的疙瘩解开了。（ ② ） 2、不知道被什么虫子咬了一口，他的手臂上 生出了一个小疙瘩。（ ① ）
委屈
难过
⑴这次考试我没考好，心里很 （ 难过 ）。 ⑵同桌的橡ຫໍສະໝຸດ Baidu不见了，大家都以为是 我拿的，我感到很（ 委屈 ）。
在沙漠中的作用
友情提醒：注意将沙漠的特点与骆驼脚掌、驼峰、 睫毛的作用相对应着填写哦！
我（ 又大又厚 ）的脚掌作 用是（防止陷进沙子 ）
妈妈指着脚下松散的沙子， 对小骆驼说：“多亏我们的脚掌 长得又大又厚，如果我的脚也像 小红马那样，陷进沙子里怎么拔 得出来呢？”
A:如果我们的脚也像小红马那样，
当 小红马说小骆驼难看时 ， 小骆驼觉得很委屈。 当 看到茫茫的大沙漠时 ， 小骆驼感到很担心。 当 沙漠旅行结束时 ，小骆
驼感到十分自豪。
从小骆驼由委屈到自豪的变
化中体会到一个什么道理？
判断事物的美丑，不 能只看外表，要看实质， 看看有没有什么用处。
我感到自豪的是
。
作业： 后来有一天，小骆驼又去小溪边 照镜子，恰巧又遇上了小红马，小 红马说“瞧，你长得这么难看，还 照什么镜子？”想象一下，这回小 骆驼会怎么说呢？怎么做呢？
”
” ” ”
沙漠之舟
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为沙漠之 舟，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。骆驼有单峰、双峰两种。我国所产 的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源植物稀少。骆驼长期在沙 漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳 壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约 0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有 约10厘米长的褐色绒毛。骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％ 时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼 的驼蜂是用来储存脂肪的，骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，因而，在一时 找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼 的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这 个本领可谓至关重要。
思考：
小红马觉得小骆驼哪里长得难看？
嗤之以鼻
小骆驼在小溪边照“镜 子”，小红马看见了，就 喷着响鼻对小骆驼说: 喷着响鼻 脚掌 眼皮 “你的脚掌又大又厚，眼皮 背上 上长着两层睫毛，背上还有 两个肉疙瘩，多难看呀！” ！
★小红马、小骆驼和骆驼 妈妈的心情各是怎么样的？
小红马 小骆驼 骆驼妈妈
后来有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰 巧又遇上了小红马，小红马说“小骆驼，瞧瞧 你那又大又厚的脚掌多难看！” 小骆驼指了指自己的脚掌，昂起头说： “你去过沙漠吗？我又大又厚的脚掌，可以不 陷进松散的沙子里，在沙漠中行走自如呢！”
小红马（
小骆驼 小红马（ 小骆驼 …………
）说：“
说：“ ）说：“ 说：“
•风沙铺天盖地的大沙漠
小骆驼的驼峰、脚 掌、睫毛在沙漠里各 有什么作用？
1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联系沙漠的特点，想想 骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。 2. 填完后在小组内交流。 3.学习时间。（4分钟）
沙漠的特点
骆驼的外形与特点
脚掌 驼峰 睫毛 又大又厚 两个肉疙瘩 两 层
嘲笑 委屈 疼爱
委屈
如果你是小骆驼的妈妈， 你会怎么说呢？
小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的
话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆 驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，
明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的
话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆 驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，
明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”