语文单元试卷(人教版职业模块服务类一二单元)

语文单元试卷(人教版职业模块<服务类>一二单元)

班级____ __姓名____ __座号____ __成绩____ __

一、选择题（18分）

1．周培源提出“自学成才要有文史知识”是针对社会上流行的一种不好风气，这种风气是（）。A．崇洋媚外B．重理轻文C．读书无用D．数典忘祖

2.《成才要有文史知识》所举典型事例中，用李白《塞下曲》来说明气象和物候问题的科

学家是（）。 A.周培源 B.竺可帧 C.苏步青 D.许德珩

3．下列加粗字注音有误的一项是（）。

A．足迹（jì）偌（ruò）大沧（cāng）桑B．师傅（fù）老茧（jiǎn）污蔑（mi è）

C．颤（chàn）抖黯（àn）然捞（lāo）钱D．感慨（kǎi）薯（shǔ）干垒（lěi）砌

4．下列句字中词语使用恰当的一组是（）。

①问起时传祥，一些中学生________摇头，几位大学生也双眼漠然。

②1971年，他带着一身病痛被________回山东农村老家。

③又过了若干年，记者循着那渐被快节奏的人们淡忘了的历史，去寻访时传祥，寻找今天还________的精神家园。

A．竟打发动荡不定B．便遣送动荡不定

C．便遣送日新月异D．竟打发日新月异

5．正确使用职业用语的是（）

A．“不知道” B．“不合适，可以退货” C．“不买，别问” D．“不是告诉你了吗”6．接待客人握手时，应该注意不要出现（）

A．十字交叉形握手B．握手同时伴有问候C．主动问候D．握手蛙伴有不明显的鞠躬二、阅读下面的文字，回答7—10题。（16分）

又过了若干年，记者循着那渐被快节奏的人们淡忘了的历史，去寻访时传祥，寻找今天还动荡不定的精神家园。

在《工人日报》那已经发黄发脆了的两大本剪报资料中，在北京市和崇文区的环卫局，在时传祥清洁班，在时传祥家，随便在哪个路边……人们诉说了以上的历史，同时也说了如下的现实：

1990年，北京环卫系统招工，应招278名，实招181名；1991年又一次招工，办的是“专场”，计划招200名，只有67人报名，实招32人；1992年“专场”取消名额限制，多多益善，结果报名15人，实招3人！待到1994年，前两届招的213人走的走，调的调，只剩下24人……

某幼儿园老师指着一名环卫工人的孩子教育其他小朋友说：“你们若不听话，将来也得像他父母一样去扫大街、掏厕所！”

北京市环卫局一位干部给记者一大叠材料：“小伤不算，仅1994年，我们环卫工人被打事件就多达78起！”他的声音有些颤抖，“一天不搞卫生谁受得了？今天，人怎么这样？！”

今年65岁，曾与时传祥一同背过粪现已退休的任华亭老师傅对记者说了这样一句话：“大伙看不起老时那样的，受害的还是大伙！”

就是这个任华亭，5年前退休后，还背着粪桶蹬着板车去那些吸粪汽车进不去的胡同里，义务掏了3年粪！如今，他孤身一人，家里一件电器也没有，只有两只许多年前的旧木箱和两把刚添置的木椅。然而，几年来却向亚运会、希望工程捐了近万元人民币。“我过得挺好。现在有的人比我过得差。能帮就帮一把。”他这么说。

现任时传祥清洁班班长王立冬，因为“没有城市小姐肯嫁掏粪工”，娶了农村户口的妻子，妻子至今没有工作。他告诉记者，他所在的那个队，1978年在京城招了他们那一拨工人后，基本就再没来过新人——断了线了：干点什么不比这体面？

预约采访之外，记者几次在街上随机采访。一些人说，时传祥是环卫系统的榜样，环卫工人们该好好地学。有的环卫工人则说，光让我们学能顶什么用？

……这世界，变化真大！

……

当听到要写时传祥时，老人就挺激动，同时也有些黯然：“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？你写劳模还有人看吗？”

记者默然。

几天前，记者与几位挺有身份的人士聊天。有人问“忙什么？”“在写时传祥。”大家就笑。后来其中一人单独对记者说：“现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨——大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好！”

7．“今天还动荡不定的精神家园”指什么？试作出你的理解。

______________________________________________ ____ ______________________________________________ ____ 8．画线部分的数字说明了什么？在文中再找几个例子证明。

______________________________________________ ____ ______________________________________________ ____ 9．怎样理解时传祥妻子的“黯然”和记者的“默然”？

______________________________________________ ____ ______________________________________________ ____ 10．最后一段这样写有什么作用？

______________________________________________ ____ ______________________________________________ ____ 三、根据课文内容回答问题：（18分）

11．“科学技术的应用形式会不断发生新的变化，但其科学原理并不随这些应用而改变，这就是科学的普遍性。”这句话是何含义？

______________________________________________ ____ ______________________________________________ ____ 12．多年来，科技人员常说的一句话是“我没有音乐细胞”，而文艺界常常炫耀的是“小时候我数学考了个零”。针对这种现象，在学完《成才要有文史知识》及《科学与艺术》两篇文章后，你是如何看待的？

______________________________________________ ____