六年级美术上《远去的路》(课堂PPT)
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课时：2课时 类型：透视课 学习目标： 知识与技能：让学生了解客观世界里的事物视变化的
现象，知道景物是近大远小，近宽远窄透视（变化的表现 规律）。 过程与方法：通过学习心点、视平线、消失线的知识 让学生学习景物的（透视表现的方法） 情感态度价值观：通过欣赏不同绘画作品的透视效果 ，感受风景画的（立体空间表现之美）。 了解客观世界 的事物透视变化的现象，知道近大远小，近宽远窄透视（ 变化的表现规律）
新线（油画） 现代 韦启美
18
学生作品欣赏
19
20
21
22
23
24
我来动手画一画！
作业要求
1、用绘画或拼贴的方法表现一副有路的风 景 画 ， 凸显透视的变化规律来表现（近大远 小，近宽远窄，近低远高的变化）
2、注意色彩的搭配 3、尝试自己创作 4 、 画出视平线，心点，消失线，用透视的
相对于画面，其面及棱线都不平行时，面 的边线可以延伸为二个消失点，。
12
视平线
画者平视时，与画者眼睛等高且平行的水平线。
心点
是位于观察者正前方透视视觉中心的消失点。 心点是眼睛正对的一点，必须交织在视平线上。
站在低处看
站在高处看
站在左边 看
站在右边看
13
14
15
16
17
画家作 品
塞夫勒道路（油画） 1873 西斯莱（法国）
原理画出 “远去的路”
25
谢谢观赏
2
远去的路
3
4
5
6
7
8
9
思 考：
学生讨论： 1.通过这几幅图你发现了什么？ 2.在大自然界中，离你远与近的景物有么变化规律？
马路近大远小，近宽远窄的消失现象， 这种现象我们称它为透视现象。
近大远小 近宽远窄 近实远虚
10
近大远小的原理
平行透视 也叫一点 透视
11
2、二点透视： 二点透视又叫成角透视，就是立方体
现象，知道景物是近大远小，近宽远窄透视（变化的表现 规律）。 过程与方法：通过学习心点、视平线、消失线的知识 让学生学习景物的（透视表现的方法） 情感态度价值观：通过欣赏不同绘画作品的透视效果 ，感受风景画的（立体空间表现之美）。 了解客观世界 的事物透视变化的现象，知道近大远小，近宽远窄透视（ 变化的表现规律）
新线（油画） 现代 韦启美
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学生作品欣赏
19
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我来动手画一画！
作业要求
1、用绘画或拼贴的方法表现一副有路的风 景 画 ， 凸显透视的变化规律来表现（近大远 小，近宽远窄，近低远高的变化）
2、注意色彩的搭配 3、尝试自己创作 4 、 画出视平线，心点，消失线，用透视的
相对于画面，其面及棱线都不平行时，面 的边线可以延伸为二个消失点，。
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视平线
画者平视时，与画者眼睛等高且平行的水平线。
心点
是位于观察者正前方透视视觉中心的消失点。 心点是眼睛正对的一点，必须交织在视平线上。
站在低处看
站在高处看
站在左边 看
站在右边看
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画家作 品
塞夫勒道路（油画） 1873 西斯莱（法国）
原理画出 “远去的路”
25
谢谢观赏
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远去的路
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思 考：
学生讨论： 1.通过这几幅图你发现了什么？ 2.在大自然界中，离你远与近的景物有么变化规律？
马路近大远小，近宽远窄的消失现象， 这种现象我们称它为透视现象。
近大远小 近宽远窄 近实远虚
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近大远小的原理
平行透视 也叫一点 透视
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2、二点透视： 二点透视又叫成角透视，就是立方体