小学综合实践《跟着节气去探究 》优质课PPT

每月两节日期定， 最多相差一两天。 上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。
地球每365天5时48分46秒，围绕太阳公转一周，每 天24小时还要自转一次。由于地球旋转的轨道面同赤道面 不是一致的，而是保持一定的倾斜，所以一年四季太阳光 直射到地球的位置是不同的。
由于中国古代是一个农业社会，农业需要严格了解太 阳运行情况，农事完全根据太阳进行，所以在历法中加入 了单独反映太阳运行周期的“二十四节气”，也用作确定 闰月的标准。
雨水沿河边 春分沥皮干 谷雨种大田 小满雀来全 夏至不纳棉 大暑三伏天 处暑动刀镰 秋分无生田 霜降变了天 小雪地封严 冬至不行船
小组交流
1.从《节令歌》中你听懂了什么？说说你的理 解。
2.你观察记录到的相关节气身边动物、植物、 气候变化。
3.二十四节气与与农业生产之间的关系。
说一说你们组对节气歌中谚语的 理解，并结合你们平时的观察、 阅读，补充说明你们对不同节气 的了解。
活动总结：
• 列入世遗不是唯一目的，更重要的是用这 项文化财富激励我们爱国爱家的情感，用 新的表达形式和传播方式，对‘二十四节 气’文化中蕴涵的传统智慧进行提炼、升 华、传播、弘扬，让这项古老的农耕智慧 在现代社会中获得新的意义和新的生命。
跟着节气去探究
惊 蛰
谷 雨
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夏立
大 暑
立 秋
霜 降
立 冬
收
年过
拾
二十四节气
• 二十四节气是指二十四时节和气候，是中国古 代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中 华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的 结晶。
节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
活动四： 探讨最近的节气——立夏
活动总结：
• “二十四节气”是中华民族对天体运动、自然 更替、时序变化规律长期观察研究的科学总结， 是春播、夏耘、秋收、冬藏等农业生产和人民 大众生活的指南。
• “二十四节气”文化内涵博大精深，既涵盖天 文、地理、历法、数学等多学科知识，也承载 着中华民族的智慧、精神和情感。2016年11月 30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教 科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，是 中华民族对人类的又一重大贡献。
• 二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代， 就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。 以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四 节气已完全确立。公元前104年，由邓平等制 定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法， 明确了二十四节气的天文位置。
• 打春阳气转 • 惊蛰乌鸦叫 • 清明忙种麦 • 立夏鹅毛住 • 芒种五月节 • 小暑不算热 • 立秋忙打靛 • 白露烟上架 • 寒露不算冷 • 立冬交十月 • 大雪河叉上