手语舞,串词
诚信中国手语舞节目串词
诚信中国手语舞节目串词
串词一
诚实守信,是中华民族的传统美德,也是受人推崇的做人原则;诚信就是守诺,诚信是一句话,说了就一定要做;诚信,是一张纸条,是衡量人道德的标准;诚信是不管遇到狂风暴雨或雷电冰雪都可以按时赴约的信念,是对诚信可贵的坚守。
下面请欣赏手语舞《诚信中国》。
串词二
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更和谐,更美好。
作为青少年,我们更应该把自己培养成为一个为重信用、守承诺的新时代接班人。
在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为祖国的建设尽自己的一分力量,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀。
下面请欣赏手语舞表演《诚信中国》。
串词三
舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。
下面请欣赏手语舞蹈《诚信中国》。
幼儿园毕业典礼手语舞天之大串词
幼儿园毕业典礼手语舞天之大串词主持人:老师(教师)、小朋友(幼儿)、小朋友(幼儿)
A:亲爱的叔叔、阿姨
BC:老师、小朋友
合:你们好!
A:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,
B:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,
A:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……
B:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
A:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
C:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
A:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
B:让我们懂得了许多做人道理。
A:学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
A:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨!
B:也舍不得离开我们的园长。
C:小朋友,让我们掌声请出园长妈妈为我们讲话。
A:接下来我们的毕业典礼正式开始,请大家尽情欣赏表演吧,首先出场的是xx小朋友带来的手语舞天之大,大家鼓掌欢迎!。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==手语舞礼串词篇一:手语舞大赛主持串词手语舞大赛主持串词1:现场的各位老师:2:各位同学,合:大家下午好1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰2:我是主持人朱亲亲1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。
1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。
请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》2:童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?1:怎一个好字了得,2:那下面我给你看一个更精彩的,1:哦是吗?2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》1:我们总是等到失去后才会懂的。
班级手势舞串词模板
(音乐起,全体同学起立,面带微笑,准备开始手势舞)同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同展示我们班级的风采。
在这个美好的时刻,让我们用热情洋溢的手势舞,为我们的班级增光添彩!下面,请跟随我的节奏,一起跳起这欢快的手势舞吧!二、热身环节(音乐节奏轻快,同学们跟着音乐做简单的热身动作)1. 左右摇摆:同学们,伸出双手,左右摇摆,让我们的身体充分活动起来。
2. 摆动手臂:双臂交替摆动,感受音乐的力量,让我们的心跳与音乐同步。
三、舞蹈段落一(音乐节奏激昂,同学们做出相应的手势动作)1. 热情洋溢:双手向上举起,掌心向前,展示我们班级的热情与活力。
2. 团结一心:双手交叉,紧握拳头,表达我们班级团结一心的精神。
3. 追梦向前:双手伸出,掌心朝前,向前迈步,展现我们班级积极向上的态度。
四、舞蹈段落二(音乐节奏舒缓,同学们做出温柔的手势动作)1. 和谐相处:双手轻轻搭在肩膀上,面带微笑,展示我们班级和谐相处的氛围。
2. 互帮互助:双手相互勾住,表示我们班级同学之间的互帮互助。
3. 感恩有你:双手合十,低头鞠躬,感谢老师、同学和家长们的关爱。
五、舞蹈段落三(音乐节奏欢快,同学们做出充满活力的手势动作)1. 精神抖擞:双手拍打肩膀,展示我们班级的精神风貌。
2. 快乐成长:双手做“V”字形,笑容满面,表达我们班级快乐成长的心声。
3. 梦想起航:双手向上举起,掌心向前,寓意着我们班级的梦想即将起航。
(音乐渐弱,同学们逐渐停下动作,面带微笑)同学们,今天的班级手势舞展示到此结束。
让我们以此次手势舞为契机,传承班级精神,弘扬正能量,携手共进,共创美好未来!谢谢大家!七、班级口号(全体同学齐声高喊班级口号,音乐结束)【班级口号】:团结一心,共创辉煌!(同学们振臂高呼,充满信心与激情)【注意】:以上模板可根据实际情况进行调整,增加或减少舞蹈段落,以及手势动作。
在编排过程中,注重班级特色和创意,让班级手势舞成为展示班级风采的一道亮丽风景线。
感恩的心手语舞串词
感恩的心手语舞串词篇一:感恩的心主持串词感恩的心主持串词(一)生甲:我们沐浴着爱的阳光长大生乙:我们滋润着人间的真情成长生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来生齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的生甲:学会感激——感激我的父母。
生齐:因为他们给了我宝贵的生命生乙:学会感激——感激我的老师。
生齐:因为他们给了我无穷的知识生丙:学会感激——感激我的朋友。
生齐:因为他们给了我克服困难的力量生丁:学会感激——感激我周围的一切。
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间下面请带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》生甲:有一个词语最亲切,生乙:有一声呼唤最动听生丙:有一个人最要感谢生丁:有一个人最应感恩生齐:它就是——“ 妈妈” 下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。
生甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我生乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我生丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我生丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我生齐:面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低徊愧人子,不敢怨风尘。
生甲:妈妈的爱,让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱,他是谁?生齐:老师。
生乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。
生丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。
生丁:老师,让我们真诚的对你说一声:生齐:老师,您辛苦了!生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》。
生甲:同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
生乙:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,生丙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
生丁:下面一首好听的《感恩之心》送给大家,希望大家能够喜欢。
齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!感恩的心主持串词(二)A:在这个初冬寒气逼人的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此感恩的心声。
【最新文档】感恩的心手语舞串词-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==感恩的心手语舞串词感恩的心手语舞串词【1】我们感恩父母,是他们给予我身体;我们感恩老师,是他们给予我智慧;我们感恩朋友,是他们给予我力量;我们感恩所有进入我生命的人,是你们装饰了我的人生,感恩这个世界上所有值得感恩的人。
下面请大家以热烈的鼓掌,感谢六位女士为我们表演的手语歌《感恩的心》感恩的心手语舞串词【2】六年中,陪我们度过的是老师,是同学。
虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。
但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。
我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。
B:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
xx:爱心是亘古不变的阳光,这个世界年正因为流淌着爱的旋律,才如此缤纷多彩,如此壮丽辉煌xx:一个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边我们无须迷茫xx:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响xx:感恩会使心境平和,会使我们感到幸福,会使生活充满希望xx:请欣赏手语歌曲《感恩的心》感恩的心手语舞串词【3】感恩是一种生活态度,一种优秀品德,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
我们的生活不可能一帆风顺,在我们遭遇挫折和失败,面临危险困苦的时刻,有人向我们伸出温暖的援助之手,让我们战胜苦难,走向成功,我们怎能不心存感激,心思回报呢?感恩父母带给我们生命,感恩朋友让我们获得温暖,感恩社会让我们生活美好。
让我们都拥有一颗感恩的心。
接下来,请欣赏手语舞表演合唱《感恩的心》感恩的心手语舞串词【4】男:爱心是亘古不变的阳光,这个世界年正因为流淌着爱的旋律,才如此缤纷多彩,如此壮丽辉煌。
女:一个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边我们无须迷茫;男:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响。
手语操中国少年郎串词
手语操中国少年郎串词
篇一
中华儿女自古而强大,他们的身上秉承着我们中华的传统美德,他们为了祖国而繁荣昌盛,生生不息而努力强国有我,他们发挥出自己的力量,中国少年郎永远都是积极向上,他们分分着我们祖国的力量,他们为我们的祖国带来一份生的希望,他们就是祖国所有的传承,让我们一起欣赏中国少年郎带来的振奋吧!
篇二
我们是祖国的花朵,我们是祖国的期望和未来;我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。
未来的世界由我们中国少年郎来主宰。
xx班的手语舞《少年郎》为我们的演出拉开了序幕,数千载风流,看青山依旧, 请欣赏节目中国少年郎。
篇三
中华少年,少年中国与天不老,我中国少年与国无疆,曾记否“少年富,则国富,少年强,则国强!了不起的中国少年,我为你自豪,我为你骄傲。
下面,请欣赏xx班级带来的手语舞《少年郎》。
篇四
从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!九曲黄河让我懂得百折
不回,莽昆仑使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园,请欣赏节目中国少年郎。
感恩的心手语舞的串词
感恩的心手语舞的串词厨师说:“今天好吃的可是成千上万哪。
”“真的!都有什么?”“炒黄豆。
”2、客人:“你的卷发多么美啊,小不点儿。
是妈妈给的吧?”小女孩:“不是的,是爸爸给的,他头上一根头发也没有了。
”3、帽子店老板知道儿子各门功课均不及格,便生气地斥责他:“如果人人都像你这样懒得动脑筋,长个脑袋还有什么用?”儿子说:“如果人人都不长脑袋,你的帽子卖给谁?”4、小明走进教室,所有的头发都高高的耸立,老师问他怎么回事?小明说:“发胶的反应”。
第二天,小明光者脑袋走进教室。
老师问:“你的头发呢?”小明说:“这是我爸爸对发胶的反应。
”5、儿子喜欢看电视里的天气预报,但他始终没有弄明白泥石流、台风、冰雹和海啸的意思,于是就向妈妈请教。
为了说得通俗易懂,妈妈作了几个比喻:“泥石流就像你,哭时眼泪鼻涕交替往下流的样子;台风就像你爸爸喝醉酒时手舞足蹈、疯疯癫癫的样子;冰雹就像我生气时,用拳头在你爸爸背上捶打的样子;海啸就像你爷爷看到我和你爸爸吵架时,张开大口咆哮的样子。
这些都是自然灾害,会给我们人类造成很大的损失。
”儿子若有所思地说:“噢!妈妈,那我家天天都有泥石流,经常刮台风,月月有冰雹,年年有海啸,灾害怎么这么多呀……”存感恩,使我们的生命更加厚重;心存感恩,使我们的道德根基长存。
感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请欣赏总管理处14位女同胞为我们带来的大型手语舞《感恩的心》。
有请!王启宇:刚才14位女同胞带来的大型手语舞《感恩的心》使我们眼前一亮,十四颗红艳夺目的红心闪闪,十四位优雅端正的靓妹端庄大方,特别是最后的群口道白,更是震撼人心!再次掌声送给她们!主持人:人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”,接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
没有一个人,接受别人的帮助是理所应当的。
一味索取而不知给予是社会公德所不能容忍的。
接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。
今天,我们在春的呼唤中一起来学会感恩。
手语舞表演合唱《感恩的心》歌词串词朗诵词
手语舞表演合唱《感恩的心》歌词串词朗诵词
感恩是一种生活态度,一种优秀品德,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
我们的生活不可能一帆风顺,在我们遭遇挫折和失败,面临危险困苦的时刻,有人向我们伸出温暖的援助之手,让我们战胜苦难,走向成功,我们怎能不心存感激,心思回报呢?感恩父母带给我们生命,感恩朋友让我们获得温暖,感恩社会让我们生活美好。
让我们都拥有一颗感恩的心。
接下来,请欣赏手语舞表演合唱《感恩的心》
《感恩的心》歌词
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生
让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我依然会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生
让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我依然会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生
让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我依然会珍惜。
手语舞最亮的星星串词报幕词
手语舞最亮的星星串词报幕词
1、星星在天空上一闪一闪,亮晶晶是否给我们带来了一份神奇
美妙的大自然的色彩,是不是对我们的星星特别的好奇呢。
请欣赏手语舞表演《XX》。
2、我希望每一个人都能够成为最亮的那颗星星,让我们一起去
努力闪光自己身上所有的优点,让我们一起去小演员们的到场,让他们表演最亮的星星。
请欣赏手语舞表演《XX》。
3、夜空中最亮的星,往往在为路人指路导航。
群星闪耀,请你
们抬头一看吧。
请欣赏我们正处在青春似火的年华,就像是夜晚天空中最耀眼的启明星,不管未来有多少狂风骤雨,都该相信:我是夜空中最亮的那颗星,点亮黑暗,充满希望和憧憬。
接下来,请欣赏手语舞表演《XX》。
4、一闪一闪亮晶晶,满天都是小眼睛.童年总是最纯真的.童声
总是最纯净的。
让我们在这最纯净的声音中回顾我们那最纯真的童年。
下面请欣赏手语舞表演《XX》。
5、舞蹈是心灵的回响,舞蹈是思绪的延长。
在这个美丽的夜晚,有星星相伴,又怎能没有舞蹈的相伴。
下面请欣赏手语舞表演《XX》。
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手语舞,串词篇一:手语舞大赛主持串词手语舞大赛主持串词1:现场的各位老师:2:各位同学,合:大家下午好1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰2:我是主持人朱亲亲1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。
1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。
请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》2:童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?1:怎一个好字了得,2:那下面我给你看一个更精彩的,1:哦是吗?2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》1:我们总是等到失去后才会懂的。
也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳,2:让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;让我们在爱的慷慨中,团结相拥;让我们在爱的共鸣中,默契而行。
1:让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊,融洽的,让爱的火焰亘古长明,让爱的旋律永远流淌在我们的心中。
请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》。
:2:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!1::1::感激帮助你的人,因为他助你渡过难关;感激关怀你的人,因为他给你温暖;:2:感激鼓励你的人,因为他给你力量;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;:1:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立。
2:接下来请欣赏由机械系带来的手语舞《感恩的心》1:下面我们请出管理工程系的同学们,他们带来的是手语舞《父亲》1:亲亲,我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧。
2:好呀好呀,1:掌声请出银行五年三班我为我们带来《江南style》1:有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;2:这就是手语,在世界的另一角,有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁,他们一直生活在无声的世界里,他们渴望被了解,渴望被倾听,“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙,1:让我们用手艺术的美感来揭示,爱,由心生,大爱无言,伸出你的双手让手语的魅力光芒四射。
今天的手语舞大赛就到此告一段落了,希望今后有越来越多的人学习手语,会有越来越多的人愿意走近这群特殊的人,合:再次感谢所有的老师,和同学们,谢谢篇二:手语大赛主持词1.现场的各位朋友,(合)大家晚上好!2.欢迎来到我们第一届“爱在指尖舞动”手语大赛比赛初赛的现场。
我是主持人焦娴璐1.欢迎各位!我是张龙光。
在我们身边有这么一群人,他们用微笑感受世界,用肢体传达梦想。
2.没错,不知道大家是否还记得,在20XX年春节联欢晚会上震撼全世界的舞蹈《千手观音》,这群聋哑姑娘们正是在用生命舞动梦想,用肢体传递希望。
1.我相信他们无声的话语震撼和感动着我们每一个人。
所以我们想要通过本次手语大赛,搭建一个心与心交流的平台,让爱在指尖舞动和传达,构筑我们大学生的阳光心灵。
2.本次大赛是由校学工部、校团委主办,大学生心理健康教育辅导中心承办,大学生心理健康协会协办。
非常感谢各位老师以及学生干部的辛勤付出。
1.感谢你们。
同样要非常感谢我们十五个学院的同学带来的26个精彩节目,期待你们在今晚有出色的表现。
2.在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持,希望你们在这里度过一个愉快的夜晚。
1.现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委,他们分别是1.让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来,(合)欢迎你们!2.那么我们的比赛马上就要开始啦。
我们今晚的比赛采取现场评分制,满分为100分。
动作协调整齐,与音乐情绪情感相符(40分)形式新颖多样(10分)选择曲目及节目表现出的意义符合此次活动主题(10分)现场气氛热烈程度(5分)精神饱满,面带微笑(15分)服装统一(10分)进、退场队形秩序(10分)我们会根据得分情况,现场宣布入围本次大赛复赛的十八个团队。
还要提醒大家的是,我们每个作品的展示时间不得超过八分钟,希望大家把握好时间。
1.好的,话不多说,现在我宣布河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大赛初赛正式开始2.首先由请我们设计艺术学院“设艺之声”团队带来的,《隐形的翅膀》,邀您指尖共舞。
2号化工学院“指动奇迹”团队做准备1.有请《隐形的翅膀》1好了,今晚所有的比赛进行到这里就全部结束了,我们的结果正在紧张的统计中,即将有十八个团队进入下一轮的比赛。
2请大家稍安勿躁,欣赏一曲由。
带来的《。
》,歌曲之后见分晓!1.我们的结果已经出来了。
河南工业大学第一届“爱在指尖舞动”手语大赛初赛的结果是。
气氛十分紧张啊2.好了好了,别在卖关子啦,同学们都等不及啦。
1.好的好的。
入围下一轮比赛的团队有:让我们再次以热烈的掌声祝贺进入复赛的十八个团队。
2.恭喜这十八个团队,没能入围的同学们也千万不要气馁。
你们已经用自己的行动展现了对弱势群体的关怀和诠释了积极乐观、美好生活。
1.没错,到这里我们的比赛就全满结束了。
希望在座的每一位以及全世界所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。
关注、关心、关怀我们身边每一位需要帮助的人2.感谢大家今晚三个多小时的陪伴,希望你们每一天都过的开心愉快。
也希望入围的选手积极准备下一次的比赛。
我们的复赛时间地点会另行通知。
祝大家晚安1.谢谢各位,祝各位晚安!2号:指尖流动的奇迹,绽放爱的光芒。
有请化工学院“指动奇迹”队带来的《我相信》,()3号法学院“手写爱”团队做准备。
3号:用手指拨动无形的琴,用手指传递无形的情,手写爱——爱家、爱国,有请法学院“手写爱”带来的《国家》。
4号国际学院的“舞之恋”团队做准备。
4号:这是一群热爱舞蹈的女孩的情缘,她们用心中的那份舞蹈爱恋献给观众舞动的奇迹。
有请国际学院“舞之恋”的姑娘们带来的《最好的未来》。
5号化工学院“心之梦”团队做准备。
5号:用心拥抱,感受别样的世界。
让梦起飞,共话美好的明天。
接下来我们共同欣赏到的是化工学院“心之梦”团队的同学们带来的《世界》6号粮油学院“心灵之语”团队做准备。
6号:本着“用手画出彩虹,让爱成为行动”的梦想,粮油学院“心灵之语”的同学们带来了他们的作品《面朝大海、春暖花开》请7号信息学院“loving”团队做准备7号:Loving即“爱在进行时”,6个字母分别代表6名活泼俏皮的女孩,下面就是专属这“六个女孩”的八分钟。
请欣赏信息学院“loving”团队带来的的《爱》8号经贸“经之华”团队做准备篇三:舞蹈串词2《Forthedream》机电女:感谢舞者们精彩的表演,我想大概这就是街舞的魅力,让我们可以看到舞者们无限的活力,看到他们对生命、对舞蹈的热爱。
男:青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
女:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
男:没错,请在场的所有的观众朋友们跟随我们动感的节拍,让我们一起舞动青春女:下面请欣赏由嘻哈BoY舞蹈队带来的舞蹈《Forthedream》选送单位:机电工程学院掌声有请3《dragonlegends》理学院男:感谢嘻哈BoY舞队的精彩表演,用一支《forthedream》将他们精湛的舞艺、娴熟的技巧、优美的身姿展示的淋漓尽致好的,下面让我们共同关注一下secret舞队的得分情况,secret舞队的最终得分为。
恭喜他们,女:巨龙自古以来便是力量与美的结合,智慧与绅士的化身,男:没错,那作为龙的传人的我们,是否能够延续,龙骑士的风格呢女:那让我们共同欣赏由Restartrockcrew舞队带来的舞蹈dragonlegends选送单位:理学院男:掌声有请4、《d.o.U.o》环工男:感谢舞者们精彩的表演,看了他们的演出我才明白,什么是真正的精彩绝伦啊!好的,下面让我们共同关注一下和嘻哈BoY舞队队的得分情况,嘻哈BoY舞蹈队的最终得分为。
同样恭喜他们。
女:***,你一直说你得英语好,那我来考你一个英文单词吧。
男:好啊,我这英语水平可高着呢,随便考女:恩~那你说说doUo是什么意思呢男:doUo啊,我知道女:嗯,然后呢?你知道你倒是说啊,大家都在等着呢男:不就那个意思吗。
是吧?女:行啦,一看你就不知道,我来告诉大家吧,这doUo的意思就是舞蹈的最高境界,唯舞独尊!男:哦,对对对,我说的就是这个。
那么接下来让我们一同领略一下mixmuses舞队是怎样诠释唯舞独尊的!选送单位:环境与生物工程学院女:掌声有请!5、《crowded》外语男:感谢舞者们精彩的表演,大家是否觉得他们的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞台剧呢,有起有伏,引人入胜。
好的,下面让我们关注一下Restartrockcrew舞的得分情况,它的最终得分是。
女:热情澎湃是舞蹈的灵魂,男:个性张扬是舞蹈的理念;女:伸出你的双手,跟上节奏,今晚我们一起狂欢,男:拿出你的热情,舞动青春,今天我们让我们共同释放激情女:下面请欣赏由Say-girl舞队带来的舞蹈《crowded》选送单位:外国语学院男:掌声有请6、《鬼魅节奏》信控mixmuses舞队的得分情况7、《意境》化工男:感谢舞者们精彩的表演,他们的街舞是那么动感,那么的有活力,引得观众一阵阵的掌声。
好的,下面让我们关注一下。
舞队的得分情况,它的最终得分是。
女:动感轻快一向是街舞的代名词,然而宁静淡雅的街舞也不失为一种特色,男:动与静的结合彰显舞之魅力,快与慢的节奏衬托舞蹈的律动;女:放慢你的脚步,感受音乐的气息,男:放慢你的脚步,让我们一起走进意境的世界。
女:下面请欣赏由化工与材料工程学院舞出情境街舞队带来的舞蹈《意境》男:掌声有请8.《Souldance》(Supreme经管)女:真的是花样年华,舞出人生意境,感谢舞出情景舞蹈队下面关注一下舞蹈。