分词作状语与定语
分词做定语、状语
Unit 7 Grammar
五、如何将状语从句简化为分词短语
1. 分词短语是由状语从句变换而来的，用以表示时间、 原因、条件、让步及附带情况。 2. 若状语从句于主句的主语相同时： 1）去连词 → 2）去主语 → 3）动词变分词 即： 连词+ 主语 + V. …, 主语 + V. → V.ing …, 主语+ V. e.g. If you turn to the right, you’ll find the school. → Turning to the right, you’ll find the school.
Unit 7 Grammar
四、如何将定语从句简化为分词短语 1. 去掉主语的关系代词（who, which, that） 2. 动词改为分词：现在分词→表示“正在，主动” 过去分词→表示“完成，被动” 规律1：n. + who/which/that + v. →n. + v. ing e.g. The book which belongs to Mary is lost. = The book belonging to Mary is lost. There’re many people who live in that village. = There’re many people living in that village.
Unit 7 Grammar
分词作定语
三、现在分词和过去分词作定语 2. 分词作定语置于名词之后时，更强调分词的行为动 作，而非动作的特征和属性。（主被动、时间性） e.g. This is a book written by Lucy. That is a girl writing a letter. I had my car washed. I heard my name called.
分词的构成和句法功能
分词的构成和句法功能
分词是一种词类，通常是由动词、形容词或副词加上-ing或-ed等后
缀组成的。
分词可以在句子中担任很多不同的句法功能，比如：
1.主语：作为主语时，分词可以表示动作的主体。
例如：Running is good exercise.（跑步是一种很好的运动。
）
2.宾语：作为宾语时，分词可以接在及物动词或介词后面。
例如：I enjoy reading.（我喜欢读书。
）
3.定语：作为定语时，分词可以修饰名词。
例如：The crying baby needs to be fed.（那个哭泣的婴儿需要喂食。
）
4.状语：作为状语时，分词可以修饰整个句子或者动词。
例如：Feeling tired, I decided to go to bed early.（感到疲倦，我决定早点睡觉。
5.表语：作为表语时，分词可以表示一个状态或属性。
例如：She is excited about the news.（她对这个消息感到兴奋。
）分词在句子中的句法功能取决于上下文和分词的形式，可以根据需要
在不同的位置发挥不同的作用。
分词作定语和状语-转换为从句
3.They lived in a house facing the south.
They lived in a hoபைடு நூலகம்se that faced south.
I.作定语的现在分词
4.The building being built will be our library. The building which is being built will be our library. 5.John, wearing a dirty coat, ran up to his mum. John, who was wearing a dirty coat, ran up to his mum.
非谓语动词一讲
作定语与状语的分词
分词=现在分词(doing)+过去分词(done)。
现在分词的结构
主动形式
一般式 doing 完成式 having done
被动形式
being done having been done
典型错误
1.Entering the room, nothing strange was found.
And she broke it into pieces.
5.Working hard, you are sure to make it.（条件）
If you work hard,
Turning left, you will find the school.
If you turn left,
IV.作状语的过去分词
III.作状语的现在分词
1.Reading the story, he nodded from time to time.(时间)
分词作定语与状语的用法详解
分词作定语与状语的用法详解一、分词作定语的用法分词作定语，指的是分词在句子中修饰名词或代词，起到定语的作用。
分词作定语可以表示被修饰名词的性质、状态、原因、时间、方式等。
下面分别详细介绍不同形式的分词作定语的用法。
1. 现在分词作定语现在分词作定语表示被修饰名词所指代的事物具有某种性质或正在进行的动作。
例如：- A smiling baby (smiling为现在分词) 一个微笑的婴儿- Running water (running为现在分词) 流动的水2. 过去分词作定语过去分词作定语表示被修饰名词所指代的事物具有某种状态或经历过的动作。
例如：- A broken window (broken为过去分词) 破碎的窗户- The lost key (lost为过去分词) 丢失的钥匙3. 进行时的分词作定语进行时的分词作定语表示被修饰名词所指代的事物正在进行的动作或状态。
例如：- A sleeping cat (sleeping为进行时的分词) 睡觉的猫- The running man (running为进行时的分词) 跑步的人二、分词作状语的用法分词作状语，指的是分词在句子中修饰动词、形容词或整个句子，起到状语的作用。
下面分别介绍不同形式的分词作状语的用法。
1. 现在分词作状语现在分词作状语表示伴随动作、时间、原因、方式等。
例如：- He left the room, slamming the door behind him. (slamming为现在分词) 他离开房间时，砰地关上了门。
- Walking slowly, he enjoyed the beautiful scenery. (walking为现在分词) 他慢慢地走着，欣赏着美丽的风景。
2. 过去分词作状语过去分词作状语表示被修饰动词的主语执行动作后的状态或者结果。
例如：- Exhausted by the long journey, she fell asleep immediately. (exhausted 为过去分词) 因为长途旅行累得筋疲力尽，她立刻就睡着了。
英语语法：分词用法详解
【导语】分词也是⼀种限定动词，分为现在分词和过去分词。
它保留着动词的若⼲特征，⼜具有形容词、副词的特征。
分词有时态和语态变化，⼜带有宾语并能被状语修饰。
分词在句中主要作定语、状语⽤，作表语也⼗分普遍。
©⽆忧考⽹整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注©⽆忧考⽹！ ⼀、分词的作⽤ 分词在句中可作定语、表语、状语、补⾜语等。
1、作定语 分词作定语有两种形式。
它可以放在被修饰的名词之前，称为前置定语。
有的放在被修饰的名词之后，称为后置定语。
（1）前置定语 He is a promising young man.? 他是⼀个有前途的年轻⼈。
Make less noise. There's a sleeping child.? 不要出太⼤声⾳，有个孩⼦在睡觉。
We only sell used books.? 我们只卖⽤过的书。
（2）后置定语 The young man sitting between John and Mary is the editor of the campus newspaper.? 坐在约翰和玛丽之间的那个年轻⼩伙⼦是校园报的编辑。
The bridge built last month needs repairing.? 上个⽉建造的那座桥需要修理。
（3）过去分词作定语有的既可前置也可后置。
如： All the broken windows have been repaired.? 所有坏了的窗户已经修理好了。
All the windows broken have been repaired. （4）分词短语作定语必须置于被修饰词之后，相当于⼀个定语从句。
如： Those wishing to join this club should sign here.? 想加⼊本俱乐部的⼈在这⾥签名。
? （=Those who wish to join the club should sign here.） The man， having been disturbed so badly， almost lost his memory.? 由于被严重困扰，这个⼈⼏乎失去了记忆。
人教版高中英语必修 4 unit 4语法精讲精练--- 分词作定语和状语
必修 4 unit 4语法精讲-----分词作定语和状语一、作定语。
单个的分词作定语时放在所修饰词的前面，但是如果修饰some/any/no/every+thing/body/one 或者指示代词those时，分词应在其后。
分词短语作定语时应放在所修饰词的后面。
在用作定语时，分词在意思上接近一个定语从句。
The boring snow made the bored boys go home. (= The snow was boring, so the boys wee bored and went home.)注：现在分词与过去分词都可作定语，但现在分词表达的是正在进行的事情，有主动意义；而过去分词表示的是已完成的事情，有被动意义。
例如：I have no teeth left.Anyone swimming will be punished.The question being discussed in the meeting is very important.There are a lot of fallen leaves on the ground.二、作状语。
分词在句中作状语时表示动作发生的时间、原因、条件、结果或让步等，多置于句首，做伴随状语，多放在后面。
分词用于go doing结构中作目的状语。
分词短语作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致。
如果与句子主语不一致，那么分词短语就需要有自己的逻辑主语，且要用独立主格结构形式来表达。
①时间状语：分词作时间状语相当于时间状语从句。
现在分词作时间状语一般位于句首，表示的动作和谓语动词的动作同时发生，有时现在分词前可以加上时间连词。
如果分词动作发生在谓语动词之前，用现在分词的完成体形式。
过去分词作时间状语与谓语动词构成同时性和被动意义。
分词前有时加上时间连词。
Arriving (=When he arrived) at the bus stop, he found his sister there.Waiting (=When I was waiting) to see the doctor, I met with a friend of mine.Having (=When we have) made full preparations, we are ready for an examination.Having (=When he had) finished his homework, he went to bed.After finishing his homework, he went to bed.Seen (=When the town is seen) from the hill, the town looks more beautiful.Locked (=When he was looked) up in the room, he found himself isolated from the outer world.When asked to make a speech, he said he was glad to do so.当请他作演讲时Once recovered, he will go all out to do his work.一旦康复②原因状语：分词作原因状语相当于原因状语从句。
分词做定语、状语、宾补、表语
定语现在分词表主动The charming lady happens to be Jion’s sister(这位迷人的女子刚好是约翰的妹妹)表进行The retiring teacher walked into the classroom.(该即将退休的老师步入教室)过去分词表被动The wounded soldier was rushed to hospital.(受伤的士兵被急忙送到医院)表完成The retired soldier died last month.(那位退役军人上个月去世了)状语时间现在分词表主动Looking out of the window, I saw some students playing there.=When I looked out of the window, I saw some students playing there.过去分词表被动Heated, water will turn into vapour.=When it is heated, water will turn into vapour.原因现在分词表主动Not knowing his address, I can’t write to him.= Since I didn’t know his address, I can’t write to him.过去分词表被动Inspired by what he said, we are determined to study harder.= Since we are inspired by what he said, we are determined to study harder. 条件现在分词表主动Working hard, you’ll surely succeed.= If you work hard , you’ll surely succeed.过去分词表被动Given more time , we could have done it better.= If we had been given more time, we could have done it better.让步现在分词表主动Although living miles away, he attended the course.=Although he lived miles away, he attended the course.过去分词表被动Defeated, he remained a popular boxer.=Thought he was defeated, he remained a popular boxer.伴随现在分词表主动He sat in the chair reading a newspaper.过去分词表被动He came in, followed by his wife.结果现在分词表主动Their car was caught in a traffic jam, thus causing the delay.= Their car was caught in a traffic jam, thus it caused the delay.过去分词表被动The girl met with an accident when crossing the road, wounded in the head.= The girl met with an accident when crossing the road, so he was wounded in the head.方式现在分词表主动The girl was shocked at the terrible scene, as if walking into a nightmare.=The girl was shocked at the terrible scene,as if she was walking into a nightma re.过去分词表被动He began to cry as if bitten by a snake.=He began to cry as if he was bitten by a snake.宾补形容词宾补现在分词表主动I think it interesting .(我认为它是有趣的)表进行I found him trembling(我发现他正在发抖)过去分词表被动i found the door closed(我发现门被关了)表完成I found my pen lost.(我发现我的钢笔已经丢了)非形容词宾补现在分词表主动When I open the door, I saw peter kissing mary.(当我打开门,我看到皮特正在亲吻马莉)表进行When I open the door, I saw peter kissing mary.(当我打开门,我看到皮特正在亲吻马莉)过去分词表被动I had my bike repaired.)I had my bike repaired.(我找人把车修理了)表语现在分词表主动The competition is quite exciting.(这场比赛很刺激)表进行I'm retiring after this tour.(这次旅行后我准备退休)过去分词表被动He was interested in the question.(他对这问题感兴趣)表完成We are finished with the work.(我们工作已做完了)注意：作表语的分词均为形容词可作形容词用的分词均可置于联系动词之后作表语。
分词做定语和状语
符合语境和表达习惯
注意语境和语气
分词做定语和状语时，应注意语境和语气，确保表达得 体。例如，“the car driving fast”应该翻译为“开得 很快的车”，而不是“快速驾驶的车”。
符合中文表达习惯
在分词做定语和状语时，应符合中文表达习惯，使读者 更容易理解。例如，“the book recommended by me”应该翻译为“我推荐的这本书”，而不是“被推 荐的这本书”。
分词做定语和状语
• 分词做定语 • 分词做状语 • 分词做定语和状语的比较 • 分词做定语和状语的注意事项 • 分词做定语和状语的练习与思考
01
分词做定语
定语的定义和作用
定语
修饰名词或代词的词或短语，用来描 述名词或代词的性质、特征或属性。
作用
使句子更加丰富、具体，增强表达效 果。
分词做定语的常见形式
01
例子1
02
The book recommended by the teacher is very interesting. （这本书老师推荐的很有趣。） 解析：过去分词 “recommended”修饰名词 “book”，表示这本书是被推 荐的。
例子2
The movie directed by the famous director is popular. （这部电影由著名导演执导很受 欢迎。）解析：过去分词 “directed”修饰名词 “movie”，表示这部电影是被 导演的。
05
分词做定语和状语的练习与思考
练习题
练习1
请将下列句子中的分词做定语和状语的成分标 出。
练习2
请将下列句子中的分词做定语和状语的成分替 换成适当的从句。
练习3
过去分词做状语和定语时的区别
过去分词做状语和定语时的区别一、过去分词(短语)做状语1、与句子主语的关系当过去分词(短语)做状语时，要与句子的主语有关系，而且一般是被动关系。
在读下面所有的例句时，请注意过去分词短语与句子主语的关系。
先分析例句：Frightened by Santa Claus …words，Scrooge woke up.句子的主语是Scrooge，状语部分为Frightened by Santa Claus‟words，可以看出Scrooge是“被”Santa Claus的话“惊吓”(Frightened)。
2、在句子中的位置过去分词做状语，修饰的是句子中的位于，多放在句首，也可以放在后面，后者插在句子的中间。
Seen from the hill，the city looks magnificent.从山上看这座城市非常壮观。
They came in，followed by their wives.他们进来了，妻子们跟随在后。
Tom，horrified at what he had done，could at first say nothing.Tom对他做的事感到恐惧，一时说不出话来。
3、所表示的状语种类过去分词做状语可以表示伴随情况(即主句的谓语动作与状语同时发生)、表示原因、表示条件、也可以表示时间。
He entered，accompanied by his secretary.(伴随情况)他由秘书陪着走了进来。
Moved by his speech，many people volunteered to help in the work.(原因)由于受他讲话的感动，许多人自愿参加这项活动。
Taken in time，the medicine will be quite effective.(条件)如果及时服用，这种药是相当有效的。
Heated，water changes into steam.(时间)当被加热的时候，水可以变成蒸汽。
如何判断现在分词作状语和定语
如何判断现在分词作状语和定语现在分词作状语和定语在中文语法中，现在分词作状语和定语是一个常见但也容易混淆的问题。
如何准确地判断现在分词在句子中是作状语还是定语？这个问题可能令很多人感到困惑，但只要我们理清相关的概念和用法，就能轻松应对这一问题。
下面我将详细探讨现在分词作状语和定语的判断标准以及几个常见的应用情况，希望能帮助大家对这一问题有更深入的理解。
一、现在分词作状语的判断标准现在分词作状语时，主要有以下几个判断标准：1. 时间和条件的关系：现在分词作状语时，常表示与主句动作同时或因果关系。
例如：她边听音乐，边做作业。
这里的“听”和“做”是同时进行的动作，“边听音乐，边做作业”表示她听音乐的同时在做作业。
2. 动作的方式和伴随情况：现在分词作状语时，可以表示动作进行的方式或伴随情况。
例如：他边走边看手机。
这里的“走”和“看”是方式或伴随情况，“边走边看手机”表示他一边走路一边看手机。
3. 条件和让步关系：现在分词作状语时，还可以表示条件和让步关系。
例如：天气虽然寒冷，他还是不停地工作。
这里的“寒冷”是让步关系，“天气虽然寒冷”表示尽管天气寒冷，他还是不停地工作。
二、现在分词作定语的判断标准现在分词作定语时，主要有以下几个判断标准：1. 逻辑主语的确定：现在分词作定语时，需要确定它所修饰的名词或代词，即逻辑主语。
例如：她穿着一身红色的连衣裙。
这里的“红色的连衣裙”中的“红色的”就是现在分词作定语修饰的名词“连衣裙”，即“红色的”说明了“连衣裙”的颜色。
2. 定语的限定性：现在分词作定语时，通常用于限定被修饰名词的范围或描述名词特征。
例如：一群欢笑的孩子。
这里的“欢笑的”说明了孩子的状态或特征。
3. 定语与被修饰词的关系：现在分词作定语时，需要注意它和被修饰词的逻辑关系，通常是名词的属性或特征。
例如：周围响起了嬉笑声。
这里的“嬉笑”是现在分词作定语修饰名词“声”，表示了声音的特征。
我们可以通过以上几个判断标准来准确地判断现在分词是作状语还是定语。
现在分词作状语-过去分词作状语-表语-宾补-定语
V-ing（此刻分词）作状语v-ed/done(过去分词 )作状语，表语，定语，宾补一．此刻分词的形式形式主动形被动形式否认形式式一般式doing being notdone doing/beingdone达成式having having notdone been done having(been)done二．此刻分词作状语辨析：动词的 -ing形式和动词不定式作结果状语的差别。
句子功能例句1.作时间状语，相当于Crossing the road,the old man was knocked over by awhen,while,as,after 等指引car.=When he was crossing the road,the old man was 的时间状语从句knocked over by a car.2.作原由状语，相当于Having eaten too much,he couldn 't go to sleep.=Because heas,because,since等指引的原had eaten too much,he couldn't go to sleep.因状语从句3.作条件状语，相当于Using your head,you'll find a good way. =If you use yourif,once,unless等指引的条件head, you'll find a good way.状语从句4. 作方式或陪伴状语，相当于Four people entered the room looking around in a curiousand 连结的并列谓语动词。
way. =Four people entered the room and looked around ina curious way.5. 作结果状语，可扩展为有并It rained heavily,causing flooding in that city.=It列谓语的句子。
现在分词做定语和状语
V. 现在分词的时态和语态的用法。 1). 分词一般式表示的动作和谓语动词所表示的动作一般同时 进行时，则用分词的一般式形式。 He walked on the street, seeing back from time to time. 他走在街上，不时地向身后看看 2). 如果分词所表示的动作先于谓语动词发生，则用分词的完成 式形式。 Having finished his work, Henry went home. 完成了他的工作后，亨利回家了。
IV. 现在分词的否定形式。 现在分词的否定式:not+ v.ing 完成式的否定式:not+ having done
Not having heard from her son for a long time, the mother worried a great deal. 由于很久没有收到儿子的来信，这位母亲很担 心。
4. 结果状语。 1).The mother died, leaving a lot of money for her children. 母亲去世了，给她的孩子留下了一大笔钱。
5. 条件状语。 Turning right, you will find the place you want. 往右转弯，你就会找到你要找的地方了。
3. 伴随状语，与谓语所表示的动作同时发生。 1).He sat at the table reading China Daily. 他坐在桌子旁看《中国日报》。
2).Talking and smiling, they went into the room. 他们又说又笑地走进房间。
过去分词作定语和状语
过去分词作定语和状语过去分词有两个显著的特点，即：从时间上讲，表示动作已经完成；从语态上讲，表示被动的概念，但是如果是不及物动词用作过去分词形式，则只表示时间上的过去，而没有被动意义。
过去分词在句中通常可以作表语、补足语、定语或状语.一、过去分词作定语1. 过去分词作定语时，单个分词一般放在名词之前，分词短语放在名词之后。
Her job was to take care of the wounded soldier .We are doing our written exercises .The machine run by the old worker is made in Shanghai.过去分词作定语时, 它的作用相当于一个定语从句。
This will be the best novel of its kind ever written.=Who were the so-called guests invited(= ) to your part last night?注意：如果被修饰的词是由every/some/any/no + thing/body/one所构成的不定代词或指示代词those等时，即使一个单一的分词作形容词用，也要放在被修饰词的后面。
例如：Is there anything unsolved?There is nothing changed here since I left this town.2. 表示情感的动词的过去分词由表示情感或心理状态的动词的过去分词作定、语时，通常不可以修饰无生命物，有些过去分词已经完全形容词化，常见的这类过去分词有：disappointed, moved, interested, touched. surprised, shocked, puzzled, frightened等。
a frightened driver 吓坏了的司机a disappointed girl 感到失望的女孩3. 不及物动词的过去分词作定语时只表示动作的完成，而没有被动语态的意义。
分词作表语、定语、状语
分词作表语、定语、状语一、现在分词和过去分词的区别more beautiful.二、分词的用法1分词作表语1）跟在系动词之后分词作表语，一般跟在be, get, become, look, sound, feel, keep,remain, grow, seem, appear 等系动词后面。
现在分词作表语：一般表主动或主语的性质和特征。
含有“令人⋯⋯”的意思。
主语多数情况下是物。
过去分词作表语：一般表被动或主语所处的状态。
含有“感到⋯⋯”的意思。
主语多数情况下是人。
而作表语用的分词，许多是由能够表示人们某种感情或情绪的动词变化而来的。
常见的原以下：现在分词：moving, interesting, encouraging, exciting,inspiring, boring,surprising, puzzling, amusing, astonishing,missing, promissing过去分词：interested, moved, discouraged, amused, astonished, frighten, excited, inspired, pleased, satisfied, tired, worried, completed, delighted, hurt, married, crowded。
The news sounds encouraging.这个消息听起来令人鼓舞。
How did the audience receive the new play?观众对这个新剧反映如何？They got very excited.他们非常激动。
How did Bob do in the exams this time?这次鲍伯考得怎么样？Well, his father seems pleased with his results.不错，他父亲似乎对于他的成绩感到高兴。
过去分词作定语和状语的用法总结
过去分词作定语和状语的用法总结过去分词作定语和状语是英语语法中的两种常用语法形式，用于描述动作和状态。
在过去分词作定语或状语的语法结构中，动词通常使用了-ed或-en的形式，并位于名词或动词后面，用于表示一个已完成的动作或状态。
本文将从以下三个方面对过去分词作定语和状语进行讲解：一、过去分词作定语的用法；二、过去分词作状语的用法；三、过去分词作定语和状语的区别及例句。
一、过去分词作定语的用法过去分词作定语一般位于被修饰的名词之后，用于修饰名词，描述名词所表示的事物的状态或性质，通常用于以下情况：1. 表示被动意义的动作完成态例如：The broken pen cannot be used.（损坏的笔无法使用）The stolen bike has been found.（偷走的自行车已经找到了）2. 表示主动意义的动作完成态例如：The written book was published by a famous publisher.（写作完成的书是由著名出版商出版的）3. 表示状态的形容词例如：The annoyed boss left for a meeting.（心烦意乱的老板去开会了）二、过去分词作状语的用法过去分词作状语一般位于句子中，用于修饰谓语动词，描述动作发生时的情况，通常用于以下情况：1. 表示时间状况例如：He finished his homework, exhausted.（他写完作业后筋疲力尽）She stood there, frozen with fear.（她站在那里，惊恐万分）2. 表示原因或结果例如：Having saved enough money, he bought a new car.（存够了钱，他买了一辆新车）Being late for the meeting, they missed their chance.（因为迟到，他们错过了机会。
）3. 表示条件状况例如：Having finished the task, he went home.（完成任务后，他回家了）三、过去分词作定语和状语的区别及例句过去分词作定语和状语的最大区别在于它们所修饰的词不同。
分词做定语和状语
2.后置 过去分词作定语和被修辞的名词间有被动 的关系,放在被修饰的名词后，可以转换成一 个表被动的定语从句。
Eg. Local people invited to attend a meeting are very pleased to share their experiences. = Local people who are invited to attend a meeting are very pleased to share their experiences.
1.Most of the artists _____to the party were from South Africa. A. invite B. inviting C.invited D.to invited 3. The ship, ____ by a piece of iceberg, came to a sudden stop. A. hit B. hitted C. hitting D. hits
过去分词作定语
1.前置。单个的过去分词作定语，放在被 修饰的名词前，表被动和完成的意思。 A.表 被动意义 an honoured guest 一个受尊敬的客人 the injured worker那个受伤的工人 B. 表完成意义 a retired teacher一个退休的老师 a fallen leave一片落叶
现在分词作定语
1.前置。单个的现在分词作定语，放在被修 饰的名词前，表主动和进行意思。 a running boy 一个奔跑的男孩 The sleeping boy is Tom.那个正在睡觉的男 孩是汤姆。
2.后置。
现在分词短语放在所修饰的名词后，相当 于一个定语从句。 1.The girl standing under the tree is beautiful.= The girl who is standing under the tree is beautiful.
过去分词做定语和状语
Prices of daily goods _____through a computer can be lower than store prices.（2002春招） 春招） （ 春招 A. are bought B. bought C. been bought D. buying
过去分词作定语与其它非谓语形式的 区别： 区别： 1. 过去分词 过去分词done表示被动和完成； 表示被动和完成； 表示被动和完成 表示主动的、 2. 现在分词的主动式 现在分词的主动式doing表示主动的、 表示主动的 正在进行的动作； 正在进行的动作； 3. 现在分词的被动式 现在分词的被动式being done表示被动 表示被动 正在进行的动作； 的、正在进行的动作； 4. 不定式的主动式 do表示一个将要发生 不定式的主动式to 表示一个将要发生 的主动动作； 的主动动作； 5. 不定式的被动式 be done则表示一个 不定式的被动式to 则表示一个 将要发生的被动动作
B 2. Do you know the name of the play___ in the hall now? A. to be put on B. being put on C. put on D. putting on
A 3. I borrowed a book ______ by Mark Twain from the library last week. I like it very much. A. written B. writing C. was written D. to write 4. Please don’t forget him. He is one of _______. A A. those invited B. invited those C. those inviting D. inviting those
分词作状语和定语
• 11. Because the dog barked outside, the burglar didn’t dare to enter the house. • ? Barking outside, the burglar didn’t dare to enter the house.
归纳：什么条件下，可以用分词作状语？ 分词作状语，可以表示时间、原因、结果、 条件、让步、行为方式、伴随情况等。 分词作状语，其逻辑主语必须与句子的主语 一致 选择现在分词还是过去分词，关键看主句 的主语。如分词的动作是主句的主语发出， 分词就选用现在分词，反之就用过去分词。
非谓语动词作状语
一、分词作状语 用分词改写下面句子。 1. When it is seen from the hill, the park looks very beautiful. • When seen from the hill, the park looks very beautiful. 时间状语
• The teacher entered the classroom, followed by a group of students.伴随
7. As soon as she made the beds, she started making breakfast. • As soon as making the beds, she started making breakfast. 时间 8. When they saw everything in good order, they have more confidence in the future. • When seeing everything in good order, they have more confidence in the future. 时间 9. When he was reading the book, he nodded his head from time to time. • When reading the book, he nodded his head from time to time.时间 10. If you look out of the window, you can have a full view of our school. • Looking out of the window, you can have a full view of our school. 条件
英语后置定语和后置分词作状语
英语后置定语和后置分词作状语
英语中的后置定语是指修饰名词的定语放在名词的后面的结构。
这种结构在英语中相对较少见，但在一些情况下会用到。
例如，在
表示时间的名词后面放置的定语，比如"the year 2020"中的"2020"
就是一个后置定语。
另外，在一些习惯用法中，形容词和介词短语
也可以放在名词后面作为后置定语，比如"the person concerned"
中的"concerned"就是一个后置定语。
后置分词作状语是指动词的过去分词或现在分词放在句子中作
状语，通常用来表示伴随、原因、条件、时间、方式等。
这种结构
在英语中非常常见。
例如，在句子"Feeling tired, she decided
to take a nap."中，"Feeling tired"就是一个后置分词作状语，
表示伴随的动作。
另外，在句子"Having finished her work, she went home."中，"Having finished her work"是一个后置分词作状语，表示在完成工作之后发生的动作。
总的来说，后置定语和后置分词作状语都是英语中较为常见的
句法结构，它们丰富了句子的表达方式，使语言更加生动多样。
在
写作和交流中，合理运用这些结构可以使语言表达更加准确和丰富。