液压与气动技术课程标准样本

《液压传动与气动》课程标准

学分: 3

学时: 52(44+8)

适用专业: 数控专业

第一部分课程概述

一、课程性质和作用

( 一) 课程性质

《液压传动与气动》是数控技术专业、机电一体化技术专业和铁道机车车辆制造与维护专业的一门重要的专业基础课程。无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及在工作中解决实际问题的能力的培养, 还是对后继课程的学习, 都具有十分重要的作用。该课程主要研究液压与气压传动技术一般规律和具体应用的一门科学。这门技术与其它传动形式有不可比拟的优势而应用广泛, 以优良的静态、动态性能成为一种重要的控制手段, 无论是机电一体化技术、模具、数控, 还是自动化都有广泛的实际应用价值。

( 二) 课程作用

经过本课程的学习, 使学生系统地掌握液压与气压传动的基础知识, 基本原理和基本计算方法; 初步具备机电一体化产品开发设计及技术改造的能力, 具备简单机电设备的安装调试、维修的能力; 认识到这门技术的实用价值, 增强应用意识; 逐步培养学生学习专业知识的能力以及理论联系实际的能力, 为学习后继课程和进一步学习现代科学技术打下专业基础; 同时培养学生的

创新素质和严谨求实的科学态度以及自学能力。

二、课程的基本要求

1．坚持以教育培养目标为依据, 遵循”结合理论联系实际, 以应知、应会”的原则, 以培养锻炼职业技能为重点。

2．注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。

3．把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法, 注重发展学生专业思维和专业应用能力。

4．培养学生分析问题、解决问题的能力。

三、课程标准设计思路及依据

( 一) 设计思路和依据

1.坚持以高职教育培养目标为依据, 基于本课程在数控类专业知识、能力构筑中的位置及这门技术的特点, 突出应用能力和综合素质培养, 充分注意”教、学、做”三结合。

2.符合学生的认识过程和接受能力, 遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。从元件的结构、原理及应用到基本回路的分析与应用, 最后到具体实际生产中的复杂系统的分析与应用。

3.把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法, 注重发展学生思维、应用能力。由系统的分析、总结到根据要求设计系统。

4.强调以学生发展为中心, 帮助学生学会学习。经过详细的学习液压传动来学会学习气压传动, 乃至其它课程、其它专业的学习, 帮助学生学会学习。

( 二) 课程的教学特点

坚持理论和实际相结合。教学内容要密切联系实际应用, 密切联系日常生活, 帮助学生从实际生活中汲取丰富的精神营养, 真正领会和掌握本课程的主要内容和精神实质。

( 三) 基本教学方法和学习方法

1.基本教学方法

在本课程教学中, 应充分体现以学生为主体, 把学习的主动权交给学生, 让学生作为主体参与教学过程, 使学生养成良好的学习习惯; 应充分发挥教师在教学设计、教学组织中的主导作用, 提倡结合现有教学条件, 灵活选择、运用教学方法。应注重学生能力的培养, 强调学做结合, 理论与实践融为一体, 培养学生实际动手能力和解决实际问题的能力。采用讲授法、案例法、任务驱动法、多媒体教学。

本课程的教学要不断摸索适合高等教育特点的教学方式。采取灵活的教学方法, 启发、诱导、因材施教, 注意给学生更多的思维活动空间, 发挥教与学两方面的积极性, 提高教学质量和教学水平。在规定的学时内, 保证该标准的贯彻实施。

2.学习方法

为了扎实地学好该门课程, 我们必须做到以下几点:

( 1) 学思结合。

既要认真听课, 看书学习, 又要联系书本知识与实际情况进行积极思考, 努力做到融会贯通, 举一反三, 真正把书本知识转

变为自己的价值观念与行为习惯。

( 2) 学以致用。

学习本课程不是为了背条文、应付考试, 也不是为了应付学校与老师, 而是为了自己的成长成才。如果学习只停留在书本知识阶段, 就失去了课程的真正价值。学以致用, 就是要带着问题去学习, 用学到的知识来分析和解决实际问题, 在学中做, 在做中学, 这样学习的效果才得以体现, 学习兴趣才能保持和提高。

( 3) 创造性地开展学习

利用所学液压与气动技术知识解决实际工作中的问题, 结合专业或实际问题思考能做什么, 实际动手按照自己的设想去做几件事, 这样一定会巩固你所学的知识, 而且还会发现应该有的功能, 以后学习的时候目的性会更强。

( 4) 注意积累, 拓宽知识面

多看些参考书或其它学习资料, 扩大自己的视野, 这样日积月累, 时间长了, 就会掌握许多别人不知道的技巧。

第二部分课程目标

经过本课程的学习, 使学生具备以下知识-能力-素质。

一、知识目标

1. 能较好的掌握液压与气压传动的基本概念和基础知识;

2. 能较好的掌握液压与气压元件的功用、组成、工作原理和应用;

3. 熟练掌握换向阀的功能、工作原理、结构、操纵方式

和常见滑阀中位机能特点; 掌握单向阀、液控单向阀结构和工作原理; 熟悉溢流阀、减压阀、顺序阀、压力继电器的结构、工作原理及应用, 熟悉各压力阀的异同之处; 熟悉节流阀与调速阀的工作原理及应用; 了解叠加阀与插装阀的结构, 工作原理及应用; 熟练掌握液压控制元件的职能符号; 掌握各种辅助元件的作用和符号

4. 具有阅读并分析典型液压与气压传动系统组成、工作原理及特点的能力;

5.掌握换向回路、调压回路、卸荷回路、减压回路、增压回路、调速回路、增速回路、速度换接回路的工作原理、功能、及回路中各元件的作用和相互关系; 学会识读和分析液压基本回路的方法; 能对液压基本回路进行故障分析。

6.掌握气动常见回路的工作原理和应用; 学会阅读气动系统图; 学习气动程序控制回路的设计方法。

7.掌握电气-气动程序回路的基本设计方法, 能读懂控制电路及气动回路图。

8.具有初步的液压与气压传动系统调试和排故的能力。

二、能力目标

1．能正确选用和使用液压与气动元件, 并熟练地绘制出液压与气动回路图。

2.能分析、设计液压与气动的基本回路。

3.能安装、调试、使用、维护一般的液压与气动系统。